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蘇菲的世界筆記作文_圖文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的蘇菲的世界筆記作文_圖文,歡迎大家分享。
蘇菲的世界筆記作文_圖文1
在寒假里我剛剛開始接觸這本書的時(shí)候,感覺很好奇,特別是第一章“伊甸園”的時(shí)候。
蘇菲在一次查看信箱的時(shí)候,收到了一封非常奇怪的信,上面寫著:你是誰?蘇菲覺得這個(gè)問題很愚蠢,就在心里想:我的名字叫蘇菲,但那個(gè)叫做蘇菲的人又是誰呢?如果她取了另外一個(gè)名字呢?比方說,如果她叫做安妮的話,她會(huì)不會(huì)變成別人?第二次蘇菲又收到了一個(gè)信封,這次的問題是:世界從何而來?這兩個(gè)問題可把少女蘇菲給弄昏了。
世界從何而來這個(gè)問題我從來都沒有想過,我一直認(rèn)為世界本來就是存在的,從一開始直到現(xiàn)在。
雖然這本書越看到后面就越覺得深?yuàn)W,但是收獲也不少。知道了很多哲學(xué)家的名字:蘇格拉底、蘇格拉底的徒弟柏拉圖、泰利斯、安納克西曼、安那西梅尼斯、安納薩哥拉斯......和一些好的句子。
這是一本告訴人們哲理的書;告訴我們能夠活著是何等的福氣的書;告訴我們不要總是將這個(gè)世界視為理所當(dāng)然的存在并且就此任自己陷入柴米油鹽的生活中而渾然不覺的書;告訴我們真正的'智慧來自內(nèi)心的書!
讓我們懂得更多的道理,活在更精彩的人生里!
蘇菲的世界筆記作文_圖文2
人的天職在于勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)德修道的砥石。若言言悅耳,事事順心,便把此生埋在鴆毒中矣。苦難就是人生的老師,然而逆境則是通往真理的必經(jīng)之路。
十四歲的少女蘇菲接到一些極不尋常的來信,在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲逐步邁進(jìn)了深?yuàn)W的哲學(xué)王國的.人口,哲學(xué)問題更進(jìn)一步激發(fā)了蘇菲的好奇心,正是這好奇心使她勇于探索與富有想象地思考。而在當(dāng)今社會(huì),勇于探索與富有想象地思考正是少年們所缺乏的,如果每個(gè)人都懷著一顆好奇心,便會(huì)慢慢指引我們通向成功之路。
好奇心居然能讓一位十四歲的少女理解了這些深?yuàn)W又枯燥無味的人生理論,這就是好奇心傳遞的正能量。她的導(dǎo)師艾伯特又以信封式將哲學(xué)的理論、真理與名人一生理念傳授于她。世界像奇跡一般在她眼前展開,蘇菲開始思索,她運(yùn)用少女天生的悟性與后天所學(xué)的知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán)探索真理,然而事實(shí)真相遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她所想的更怪異、更離奇……
拜倫說過“逆境是達(dá)到真理的一條通路!泵鎸θ松蝗缙鋪淼拇驌,有的人可能會(huì)一蹶不振,從此消沉下去。但是從容與平靜面對真的很重要。人生不如意十有——,人偶有失意,在所難免,為失敗哀怨,對現(xiàn)實(shí)不滿是無用之舉,一切當(dāng)以寬心化解之。 生活需要以一種心平氣和的態(tài)度去對待,對待失意和打擊更要如此,失敗不必氣餒,只要我們把它當(dāng)做橫在你面前的一塊大石頭,擺正它,蹬上去,說不定讓你的視野更開闊,心胸更豁達(dá)了呢?《蘇菲的世界》是智慧的世界,夢的世界,它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
蘇菲的世界筆記作文_圖文3
哲學(xué),是我們混沌的宇宙中,那轟然一響!如星塵的我們,從此知道了智慧的美麗!
幾千年前的一個(gè)夜晚,人類抬頭仰望星空,突然,天空“轟然一響”,驚醒了沉睡無知的我們,于是我們在浩瀚的宇宙中,開始試圖尋找銀河、太陽,也開始慢慢找尋回到真我的心靈之路!這神奇的轟然一響,讓我們從此開始想了解自己的內(nèi)心,想洞察人類的思維,想揭示地球的神奇,想探究宇宙的奧妙。 如果說“轟然一響”是哲學(xué)的開始,那我覺得,《蘇菲的世界》就是一道閃電。讓我們從感觀上,像是在欣賞一部精彩的偵探故事;心靈上,卻向我們展開了整部悠久的世界哲學(xué)史。清新有趣的小說情節(jié),虛虛實(shí)實(shí)的兩個(gè)“我”,神神秘秘的花園宴會(huì),使本來純理論性的哲學(xué)知識(shí),表現(xiàn)得生動(dòng)活潑起來,這也正是我向大家推薦《蘇菲的世界》這部書的主要理由。
對于具有多種家庭知識(shí)背景的作者——喬斯坦·賈德來說,他向我們證明了,哲學(xué)不是一些與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的,學(xué)院人士躲在象牙塔里研討的無聊的“東西”。哲學(xué)應(yīng)該鮮活地存活在我們的生活當(dāng)中,應(yīng)該靈活地在我們?nèi)松羞\(yùn)用貫通,讓我們更加心胸開闊,這不正是哲學(xué)——“愛、智慧”,最古典的定義嗎! 之所以,喜歡閱讀這本書,還有一個(gè)原因是,它所傳遞給我的關(guān)于哲學(xué)的知識(shí),是如此之廣、之深、之厚。
廣,內(nèi)容廣,相關(guān)知識(shí)廣。談?wù)軐W(xué)的發(fā)展,必然離不開具體科學(xué)的發(fā)展。書中雅典文化、希臘文化、文藝復(fù)興、巴洛克時(shí)期、法國啟蒙運(yùn)動(dòng),都有詳細(xì)的講述。所以《蘇菲的世界》不僅僅是一部哲學(xué)史,更是一部歐洲科學(xué)發(fā)展史,人類文明的進(jìn)步史。在看完“文藝復(fù)興”章節(jié)時(shí),我在書中留下了這樣的感受:“文藝復(fù)興,真是一個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),人們從物理學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、人體學(xué)、藝術(shù)學(xué)等各個(gè)方面學(xué)科都有了歷史性的突破。最重要的是,推翻了‘以地球?yàn)橹行摹膫鹘y(tǒng)錯(cuò)誤觀念。這個(gè)時(shí)期飛速的發(fā)展,正是以前所有科學(xué)家、哲學(xué)家堅(jiān)持不渝奮斗的成果!茖W(xué)’已經(jīng)開始展露它的頭角,它將比任何宗教更具有說服力和真實(shí)性。我終于明白‘文藝復(fù)興’對人類發(fā)展,認(rèn)知自我的重要性了!”
廣,還在于書中舉出大量著名哲學(xué)家的`觀點(diǎn)。比如,“沒有一件事情可以來自空無”的自然派哲學(xué)家們;最聰明的人是“明白自己無知”的蘇格拉底;“渴望回歸靈魂世界”的柏拉圖;“我思故我在”的笛卡爾;“站得住腳的就是有道理”的黑格爾;內(nèi)心中出現(xiàn)一股“令人討厭的自大的沖動(dòng)”的弗洛伊德;宛如“燃燒在恒星旁邊一顆眩暈行星”的伯克萊;在康德的頭上閃爍著“星空與心中的道德規(guī)范統(tǒng)一”的光圈;自然學(xué)家達(dá)爾文滿載著“生命基因的一艘小船”,向我們駛來;在歐洲游蕩的幽靈馬克思,駕馭著拯救人類的“諾亞方舟”——共產(chǎn)主義,也向我們駛來。在所有哲學(xué)家中,我記憶猶新的還有一位,他是歐洲第一位大生物學(xué)家,柏拉圖的學(xué)生,觀念卻與老師背道而馳的,希臘最后一位大哲學(xué)家——亞里
蘇菲的世界筆記作文_圖文4
終于在放假結(jié)束前吧《蘇菲的世界》這本書看完了,這真是一本探索人內(nèi)心的書。
沒有事先對它了解與認(rèn)識(shí)的情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個(gè)什么都不懂的小孩子進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的大人的世界中。一個(gè)全新的世界,哲學(xué)的世界!短K菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時(shí)生活的素材來給人哲學(xué)領(lǐng)悟的書,而是以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋,引人入勝。就像評論家所說的,對于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。
《蘇菲的世界》是一本充滿智慧的奇書,首先,作者在書中創(chuàng)造了兩對人物:少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特;少女席德和她的父親。然而這兩對人物真真假假,虛虛實(shí)實(shí),讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考“我們是誰”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些問題。你是誰?可愛的小蘇菲第一次看到這個(gè)命題時(shí)倉皇失措,在鏡子面前反復(fù)的追問。我想大多數(shù)人開始都會(huì)有這種感覺,因?yàn)闊o法給自己一個(gè)清楚的定位。那我和他人的區(qū)別在哪里?姓名?外貌?思維?倘若我換個(gè)姓名整下容換種思維方式,那我就不是我了嗎?這是人存在的意義問題,初看似乎有些迷惑,但是我想,作者正是將我們生活的世界當(dāng)成透明的,并與一些可能存在而我們未發(fā)現(xiàn)的“可能性”結(jié)合在一起才寫的這本書。
翻開第一章,你會(huì)立刻被蘇菲收到的匿名信“你是誰”所吸引,也正是“你是誰”這個(gè)問題帶著蘇菲走進(jìn)一個(gè)哲學(xué)的世界。接著你又會(huì)接觸到例外一些明信片,那是一張張需要蘇菲代轉(zhuǎn)席德明信片,之后各種怪事在蘇菲身上發(fā)生,當(dāng)然蘇菲的哲學(xué)老師也跟著浮出水面。當(dāng)整本書看到一半時(shí),你會(huì)被故事角色的真實(shí)性搞得腦袋發(fā)脹,到底蘇菲和他的哲學(xué)老師是現(xiàn)實(shí)的還是席德和她的父親是現(xiàn)實(shí)的,這是你就會(huì)不知不覺和莊子有同樣的感慨——自己到底是夢到莊子的蝴蝶呢,還是夢到蝴蝶的莊子。我想這也是作者要達(dá)到的目的.吧。不過值得慶幸的是,當(dāng)你看完全書,一切都會(huì)水落石出的。其實(shí)僅僅看書的目錄你就會(huì)覺得很有意思,如“伊甸園......在某個(gè)時(shí)刻事物必然從無到有......”、“少校的小木屋......鏡中女孩的雙眼眨了一眨......”、“中世紀(jì)......對了一部分并不等于錯(cuò)......”等,這些小標(biāo)題有時(shí)是為我們說明一些哲學(xué)觀點(diǎn),有時(shí)是為了向我們透露蘇菲將要遇到的神秘事件。
另一方面,這也是一本西方哲學(xué)的發(fā)展史書,看完之后可以感覺到哲學(xué)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步是密不可分的,它與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印,因此與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說是人類文明的通史。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個(gè)我不過是道星光、一點(diǎn)水滴。書中有一段深夜里在教堂以小時(shí)為單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對白再明白不過,如果把文明是當(dāng)成是一天,那么各個(gè)階段的發(fā)展便有了一個(gè)更加明晰的概念。
《蘇菲的世界》給我?guī)淼母形蚴牵簩Υ篱g萬物都要抱有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。它將人們內(nèi)心對生命的渴望喚醒。讓我們用心去發(fā)掘去探索身邊的事物,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活的人。
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