三年級(jí)的讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的讀書筆記1
寒假到了，這是我上學(xué)過的第一個(gè)假期。這個(gè)假期老師給我們推薦了7本課外讀物，我看了其中的兩本，一本是《小布頭奇遇記》另外一本是《狐貍列娜的故事》。
我讀的第一本是《小布頭奇遇記》這一部作品，我覺得這個(gè)童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，其中有兩點(diǎn)讓我記憶特別深刻。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的.好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該，他不接受，開始和蘋蘋賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”，和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動(dòng)機(jī)一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，聽他們說了很多真實(shí)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要，絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了只有敢于與壞人壞事作斗爭才算勇敢。
小布頭在這部童話里他就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，他生怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他意識(shí)到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會(huì)傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總是愛刨根問底。他不接受那種光說道理的批評(píng)，但善于從實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候，小布頭的心理也是特別符合我們現(xiàn)代孩子的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，而另一次卻是有意的。我們做各種危險(xiǎn)的活動(dòng)，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎? 我還要學(xué)習(xí)小布頭知錯(cuò)能改的性格，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。
三年級(jí)的讀書筆記2
《三字經(jīng)》這本書我非常喜歡，書中不僅有又富有哲理性的語言，還有許多生動(dòng)有趣的故事，其中，《鐵鑄磨針》這個(gè)故事讓我受益匪淺。
這個(gè)故事講的是：李白小時(shí)候很貪玩，有一天，他書讀到一半就心煩意亂，到河邊去捉蜻蜓玩，他老遠(yuǎn)就看見一位老婆婆在河邊磨東西，他走近一看，原來老婆婆在磨鐵棒，便問：“老婆婆你磨鐵棒干嘛？”老婆婆說：“女兒要出嫁，把它磨成針來做嫁衣�！崩畎缀艹泽@：“這么粗，怎么才能磨成針呀？”老婆婆說：“孩子，我天天磨，害怕磨不成針么？”他聽了很受啟發(fā)，從此以后發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來成了歷史上一位杰出的詩人。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了我鄰居的大哥哥，記得我8歲的時(shí)候，有一天晚上急著上廁所，拉開燈就去了，回來時(shí)看見鄰居家大哥哥的`房燈還沒關(guān)，我回屋一看都12點(diǎn)30了，大哥哥還在學(xué)習(xí)雖然他成績很好，但他從不驕傲，我相信有付出就一定會(huì)有回報(bào)，終于，在去年他以優(yōu)秀的成績考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。
無論是李白的故事，還是大哥哥的故事，都讓我明白了：勤奮努力學(xué)習(xí)一定會(huì)獲得成果，游戲，懶惰絕對(duì)沒有益處。
三年級(jí)的讀書筆記3
今年寒假，我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識(shí)，又能提高讀者的知識(shí)素養(yǎng)，能讓我們親近自然，了解自然，在書中與動(dòng)物植物一起玩耍。
讀了這本書，也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物，最多的就是鳥類，這些知識(shí)來源在哪呢?原來，一些大家不知道的動(dòng)物植物，下面都有注釋，這就更加能豐富知識(shí)啦!
先說植物吧。書中最有意思的植物故事，就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，為什么呢?先讓我來給大家講講吧!有一片土地，本來生長著云杉，但是被砍掉了，當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí)，卻先來了一些蠻不講理的野草。一場大戰(zhàn)開始了，雖然雙方傷亡慘重，但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的.時(shí)候，又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場風(fēng)波掀起，可是云杉還沒有白楊和白樺高，因此，許多云杉犧牲了，但剩余的云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料，最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。
再來說動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里，有許多稀奇古怪的趣事，更有各種不同的動(dòng)物。有可愛的、靈敏的、狡猾的、兇狠的 …… …… 說到冬天，大家一定會(huì)想到雪，雪把地蓋上“被子”，這就是“冬書”，會(huì)有許多小動(dòng)物在上面“寫字”，還有沒翅膀的小蚊蟲光腳在“冬書”上跑呢!除了動(dòng)物植物，還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人，為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。
《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無窮奧妙，也增長了不少見識(shí)。沒有讀過的可以看看哦!
三年級(jí)的讀書筆記4
我有一本《格列佛游記》，這本書是媽媽在我二年級(jí)公布考試成績那一天買給我的一系列課外讀物之一，媽媽說，這本書有我喜歡看的大人國和小人國的故事。
這本書主要講了主人公格列佛是一個(gè)很喜歡旅游的人，他因?yàn)楹胶＿^程發(fā)生事故，先后來到了“大人國”和“小人國”，發(fā)生了許多有趣的事情。這本書里描述的情景是我們平常不可能見到的，作者用很夸張的手法、豐富的幻想，引導(dǎo)我們一步步地走進(jìn)神秘的童話世界。我看這本書時(shí)，被深深地吸引住，越看越著迷，越看越緊張，越看越愛不釋手，平常做完作業(yè)就會(huì)拿起來看，一直到吃飯我都不舍得放下來吃飯。
我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜歡里面緊張的故事情節(jié)。這本書真的`很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜歡這本書。
這本書還給我?guī)砹撕芏鄻啡�，比如在“荒誕的拉格多科學(xué)院”這篇故事。它是說一個(gè)科學(xué)院里的怪人怪事，居然研究怎樣將大便還原成食物，還要?jiǎng)e人每個(gè)星期送上兩大桶大便做研究;還有一位科學(xué)家在研究一種新的蓋樓方法，就是從上往下蓋……，這根本就是不可能的事情，菲夷所思卻被作者用滑稽的語言寫出來，讓我一邊看一邊忍俊不禁，常常大笑到彎不起腰來。
三年級(jí)的讀書筆記5
今天，我讀了一篇文章，名字叫《拇指姑娘》
今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，有很大的啟發(fā)。這本書講的是一個(gè)叫吟癡的作家，一天早上，他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印，老爺爺就想：腳印是怎么來的？可是他怎么也想不出來，于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好，就扔到了垃圾簍里，突然從垃圾簍里出來了一個(gè)小丑娃，詩人爺爺就問他是怎么來的，小丑娃說：“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了，一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我，那時(shí)候我還只是一只腳，珍兒也是跛足�！比缓笮〕笸蘧蛯�(duì)詩人爺爺說起了自己的經(jīng)歷：“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺，在崎嶇的山路上，我們在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他，于是珍兒就把我?guī)Щ亓思遥@是珍兒的媽媽正在給她做十歲的'生日禮物，于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上，并給我起名叫烏丟丟。一天，我跳到了一輛拉棉花的車上，就來到了這里。我很害怕，就在草叢里藏了一天，晚上我就進(jìn)到你們家了。”
讀了這本書的前兩章，我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人，都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟，尤其是珍兒，她跛著腳，帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個(gè)有愛心的人，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。
三年級(jí)的讀書筆記6
寒假開始了，我看了《森林報(bào)》這本書，下面，我來發(fā)表一下我的感想吧!
這本書被分為兩個(gè)部分：一個(gè)是我們的植物朋友，一個(gè)是我們的動(dòng)物朋友，它們分別記述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的故事。現(xiàn)在，我們就先來說一說植物的故事吧!
大家還記得林中大戰(zhàn)的故事嗎?植物們從泥土里鉆出來，都想占領(lǐng)這片土地，小云杉剛從土地里鉆出，就要和野草的根展開殺絕，許多的小云杉在這次大戰(zhàn)中死去�？墒�，野草哪里是云杉的對(duì)手，最終，云杉取得了勝利，拔地而起。因?yàn)樵粕紳饷艿娜~子遮住了太陽，所以，當(dāng)初狂妄的野草，最終，敗在了云杉的腳下。幾個(gè)月過去了，云杉又產(chǎn)生了大批大批的“云杉軍團(tuán)”�？墒�，人類砍伐云杉，沒過多久，這里就又被野草給占領(lǐng)了。后來，這里出現(xiàn)了白楊和白樺，它們也和云杉一樣，在與野草相持并論后，長成參天大樹�？烧l知，之前被砍伐的云杉，此時(shí)，正在暗暗用勁，它們在吸取陽光后，猛烈生長，超過了白楊和白樺，最終，云杉成為了這片土地上的主人。云杉以默默無聞的形式，取得了最終的勝利。我突然想到了我們自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該有云杉得這種精神，默默無聞的奮斗，最終，會(huì)取得勝利的。
光靠植物點(diǎn)綴大自然還不夠，必須還有一些生命的`動(dòng)物才完美，如：被子彈嚇?biāo)赖男埽瑸榱瞬妒扯傺b死去的蜘蛛，笨拙而又個(gè)粗心的琴雞，伶鼬為了生存而偷取貓頭鷹的食物，為了解救孩子而引開敵人的母鹿……因?yàn)橛辛诉@些可愛、美麗、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然才變得生機(jī)勃勃、精彩紛呈。
同學(xué)們，請你一起來讀讀這本書吧!讓大自然進(jìn)入你的世界吧!
三年級(jí)的讀書筆記7
《根鳥》是一部長篇小說，它的作者是著名作家曹文軒。
這本書主要講了主人公根鳥在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只白鷹，后來得知一個(gè)叫紫煙的女孩子掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的峽谷里。于是，根鳥告別了父親，就踏上了尋找那個(gè)大峽谷的路。一路上，他經(jīng)過青塔、鬼谷、米溪、鶯店，最后終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀完《根鳥》讓我感到非常感動(dòng)。根鳥在尋找大峽谷的'路上，不知受了多少的苦，比待在家里要強(qiáng)得多!但是，根鳥沒有，他義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。此時(shí)，他的心中只有一個(gè)愿望，一定要找到紫煙!更何況是不相識(shí)的人呢?
我記得看過一個(gè)故事，名字叫《請愛陌生人》。中國紅十字會(huì)面向全國招聘一名副處級(jí)工作人員。前來考試的有上萬個(gè)，最后三位年輕的小伙子脫穎而出。于是，秘書長在投影上放出了一個(gè)片段：一個(gè)女孩子過馬路，這時(shí)一輛大卡車開來。眼看就要撞上女孩子，突然出現(xiàn)一個(gè)男孩，他猛地?fù)渖先�，救了那個(gè)女孩子，自己卻倒在血泊當(dāng)中。
看完后，老板說：“請你們根據(jù)畫面中的蛛絲馬跡來判斷這個(gè)小伙子與這位姑娘的關(guān)系�！钡谝粋�(gè)人說：“他們是情侶關(guān)系，你看，他們身上不是穿著情侶裝嗎?”
第二個(gè)回答：“他們是兄妹關(guān)系，我注意到了他們鼻梁上都有一道明顯的皺紋。”
秘書長笑了：“你真細(xì)心啊，這么微笑的細(xì)節(jié)都能注意到�！闭f完，他把目光投降了第三個(gè)人。
“很抱歉，我實(shí)在看不出來�！彼悬c(diǎn)語無倫次，其他人都興慶自己少了一位競爭對(duì)手，“但我寧愿他們不過是萍水相逢的陌生人。在危機(jī)關(guān)頭，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)挺身而出，更何況他們之間有什么關(guān)系呢?”聽了這個(gè)回答，秘書長上前握手。對(duì)他說：“歡迎你的加入!”
親情溫馨，愛情動(dòng)人!只有當(dāng)愛惠陌生人時(shí)，才是大愛。只有對(duì)陌生人充滿愛與善意，社會(huì)才會(huì)變得高度文明更加美好。我們把愛惠及陌生人時(shí)，往往，也不知不覺成了自我!
三年級(jí)的讀書筆記8
《狼王夢》是動(dòng)物小說大王沈石溪的代表作，是一部優(yōu)秀的動(dòng)物小說。
《狼王夢》的主角紫嵐是一匹母狼，它的丈夫黑桑是一匹健壯的大公狼。黑桑一直希望有一天能登上狼王的寶座，可它在一次狩獵中意外死亡，把這個(gè)狼王夢留給了紫嵐肚子里狼種。紫嵐在一個(gè)山洞中生下三公一母四匹小狼，并訓(xùn)練三只小公狼希望它們其中一只能成為狼王，可三只小公狼接連喪命，使狼王夢無法實(shí)現(xiàn)。后來，紫嵐為了保護(hù)小母狼媚媚順利生產(chǎn)小狼把狼王夢傳遞下去，和一只企圖獵食小狼的金雕同歸于盡了。
讓我最感動(dòng)的是動(dòng)物之間的感情竟然那么濃厚，紫嵐為了完成丈夫最后的心愿竟愿意獻(xiàn)出自己的生命，這使我對(duì)一只虛構(gòu)的母狼肅然起敬。這是一只多么重情重義的母狼!這是多么崇高的愛情!再看看現(xiàn)在的年輕人——認(rèn)識(shí)三天結(jié)婚，結(jié)婚三天離婚，離婚三天再婚。甚至有因感情不和而夫妻雙雙喝敵敵畏的!我們?nèi)祟愂遣皇窃摵煤梅此家幌隆?/p>
我第二個(gè)想到的`是我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)到不到位?從《狼王夢》這本書中，我總結(jié)出狼的以下優(yōu)點(diǎn)：一。聰明，狼群捕獵時(shí)各種戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用嫻熟。什么車輪戰(zhàn)術(shù)、蜂擁而上、調(diào)虎離山、聲東擊西、分割包圍、半途埋伏、突然襲擊、各個(gè)擊破……不管你是狗熊、香樟、野牛、野豬還是盤羊。都逃不過被吃的命運(yùn)。二、群體意識(shí)強(qiáng)。三、勇敢、四、身體健壯。五、機(jī)警。六、行動(dòng)靈敏�？扇嗽趺葱稳堇�?什么狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼奔豸突，翻遍《漢語詞典》也找不到一個(gè)贊美之詞。對(duì)，狼是吃豬、吃羊，人也吃豬吃羊!狼是襲擊人，可更多的時(shí)候是人襲擊狼!我們應(yīng)該把狼看作生態(tài)鏈的重要一部分，看作智慧、勇敢、機(jī)敏的化身。還這瀕危的生物一個(gè)清白! 希望《狼王夢》這本書能帶來更多的永世恩愛，更希望這本書能讓人們對(duì)某些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，徹底改觀。
三年級(jí)的讀書筆記9
如果，教室是一架飛機(jī)，就能夠帶著我們?nèi)ブ苡问澜�。如果你長著一對(duì)想象的翅膀，就快飛入書中的世界，分享他們的喜、怒、哀、樂吧!教室會(huì)飛嗎?當(dāng)然不會(huì)，《會(huì)飛的教室》只但是是孩子們在圣誕夜自編自導(dǎo)的一場戲罷了。
這本書主要描述了學(xué)生們在一學(xué)期生活中所發(fā)生的`事。
書中的主人公有：
來自貴族的鄔理，一個(gè)為了證明自我不是膽小鬼，而帶著雨傘從爬桿上往下跳，結(jié)果摔折了腿。
窮人家的孩子戴馬亭因?yàn)榧揖池毢荒茉谑フQ節(jié)回家，他為了不讓別人明白他的痛苦，常常默默地流淚，恰好被培克老師看見了，于是培克老師用他的年終獎(jiǎng)金——也就是原本想和“禁煙老師”一齊圣誕旅行的錢，幫忙戴馬亭回了家。
還有一個(gè)多愁善感的姚尼，他的經(jīng)歷，造就了他在寫作方面的才能。他也很有寫作天賦，《會(huì)飛的教室》就是他編寫的。他的好朋友，還送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——大作家。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理——同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在學(xué)校里，老師一向在背后鼓勵(lì)我們，幫忙我們，就像書中的培克老師一樣。我想說：“老師，多謝您!”
三年級(jí)的讀書筆記10
從前，有一對(duì)老人生了兩個(gè)兒子，分別叫大林和小林，他們雖然是親兄弟，但最后的命運(yùn)卻截然不同。
一次偶然的奇遇，兄弟兩人失散了，弟弟小林被狗紳士皮皮“撿”到，賣給了四格格，四格格強(qiáng)迫小林每天做金鋼鉆，小林認(rèn)真地去做好自己的工作，結(jié)果小林靠著自己的辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，生活得很快樂。
哥哥大林遇到了一位“天使”，被送給了一位富翁做兒子，每天什么都不用做，只要打一個(gè)手勢，就有差使來完成該他做的事。在跟薔薇公主去濱海結(jié)婚的路上，他們乘坐的火車被怪物推進(jìn)了水里，大林被鯨魚吞到了肚子里帶到了富翁島上，那里只有成堆的金子、寶石，但大林很快發(fā)現(xiàn)小島有一個(gè)不足，就是島上沒有人能為大林服務(wù)，由于沒有飯吃，大林被餓死在島上。
我讀完這書后陷入了深深地沉思：為什么大林在那么好的條件下命運(yùn)卻是那么悲慘?
讀完這本書，我認(rèn)為我們更應(yīng)要象小林那樣去認(rèn)真克服困難，小林雖然經(jīng)常被四格格打，但他卻能用自己的`雙手換來了自己的幸福生活，也只有自己親身體驗(yàn)，才能感受到生活的快樂。同樣，我們在遇到任何事時(shí)，要勇敢面對(duì)，渡過難關(guān)就能收獲快樂。
而象大林那樣，不勞而獲雖然得到了金銀財(cái)寶，但自己沒有做事情的本領(lǐng)也沒有得到任何快樂。雖然金錢是有用的，但是有許多事情是用金錢買不到的，比如：友誼、尊嚴(yán)、知識(shí)。只有你自己付出的越多，你的收獲才會(huì)越多，金錢雖然會(huì)給人們帶來幫助，但也會(huì)害了那些貪婪的人，只有用自己的努力才會(huì)得到幸福的生活。
我們應(yīng)該象小林那樣不辭辛苦地勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的的美好生活。
三年級(jí)的讀書筆記11
狼，在大多數(shù)華人眼中，是種卑劣殘忍，陰險(xiǎn)狡詐的動(dòng)物�！袄切墓贩巍薄袄亲右靶摹薄肮砜蘩呛俊薄N種人對(duì)狼的抨擊不勝枚舉。但狼作為草原的孩子，作為大漠的雄主，更是民風(fēng)驃勇的游牧民族的`圖騰，又怎會(huì)如此不堪?沈石溪先生的《狼王夢》，帶我們走進(jìn)了狼的世界，走進(jìn)了那在月光下山坡上的孤獨(dú)的背影。
書中闡述一位狼母親秉承亡夫遺志，培養(yǎng)狼娃登頂狼王之位的辛酸一生。大兒子最為出眾，大有在同齡狼中一狼獨(dú)孤求敗的氣概，然而天有不測風(fēng)云，大兒子趁母親捕獵時(shí)出去玩耍，被雕抓走，徒留雕巢殘骨。二兒子繼長兄之位，本機(jī)敏聰慧，曾獨(dú)入樹洞誘出狗熊，頗大有承大統(tǒng)之風(fēng)，卻不幸貪戀口腹之食，為捕獸夾所害。三兒子軟弱無能，后傾盡狼母心血培養(yǎng)可與狼王爭權(quán)，但在決斗中畏首畏尾，被狼王分尸。狼母那時(shí)已老，心灰意冷，與殺子仇“人”老雕同歸于盡。但文末小女得子，二子中一子像狼父，一子像狼母，希望它們中有狼可以了卻狼王夢。
文中狼母可悲而可敬。悲在為了狼王之位，不惜眼睜睜看著一個(gè)個(gè)狼子前仆后繼，先后死去，不惜枉費(fèi)一生培養(yǎng)余子奪權(quán)。這一幕難道人沒有嗎?敬在“她”為亡夫遺愿奮斗不息，把這股精神一代代流傳下來。堅(jiān)忍，果決，勇敢，殘忍，慈愛，多種性格體現(xiàn)在這位母親身上，有沖突，有矛盾：是一心一意地爭奪狼王位，還是讓孩子們安穩(wěn)地過一生?
“她”選了前者。的確，作為狼，是沒有安穩(wěn)過一生這種選擇的。但人難道不能選嗎?古來有多少人為了所謂的“成功”，拋妻棄子?為了所謂“上位”，先代幾人六親不認(rèn)?若是抨擊狼，難道人類自己就沒有劣根性了?于狼而言“狼王夢”，于人而言“權(quán)貴夢”，可嘆世間一場大夢，人生幾度涼秋……
夢如鏡花水月，夢如蓬萊蜃樓，可望而不可即。狼有情，狼有夢;人亦有情，人亦有夢。夢是邪?非邪?無人可辨，皆因辨夢是非，即辨己是非。
然，夢無論是非，皆是后話。人，貴在活在眼前，活在當(dāng)下。非獨(dú)人為然，世間萬物皆然。
一場春秋大夢，君，醒否?
三年級(jí)的讀書筆記12
最近，我們師生共讀了《小王子》這本書。為了讓我們更好地了解這本書，為了讓我們不在說看不懂這本書，老師連這幾天的可都不上了，就專門用來讀《小王子》這本書，讓我們細(xì)細(xì)的品其中的道理。
經(jīng)過這幾天的閱讀，我終于知道了大人的世界與小孩之間的差距是多么的.大。
有些大人的世界是這樣的。有些大人愛虛榮，只要?jiǎng)e人說他好的，他就特別高興，只要?jiǎng)e人說他的不好，他就假裝沒聽到，或是很生氣，他就只聽得進(jìn)好話，聽不進(jìn)壞話。有的大人只是說，自己是個(gè)嚴(yán)肅的人，自己有正事做，到最后甚至連自己在干什么都不清楚……這充分的體現(xiàn)了他們的自高自大、虛榮以及無知。
小孩的世界是簡單而又快樂的。小孩子所需要的東西并不多，只要不孤獨(dú)不寂寞，所要的正如小王子所需要的一個(gè)知心朋友。
并非所有的大人都是那么虛榮。例如，疼我們、愛我們的父母。下雨時(shí)，他們寧可讓自己淋著，也不愿讓雨淋到我們;饑餓時(shí)，他們寧可餓著自己，也不愿讓餓到我們……他們對(duì)我們這無微不至的照顧就他們對(duì)愛的負(fù)責(zé)。
書讓我們了解社會(huì)、了解歷史，一起讀書吧。
三年級(jí)的讀書筆記13
讀著曹文軒先生寫的《紅瓦黑瓦》我仿佛身臨其境。書中的人物描寫的繪聲繪色。
在放秋假時(shí)馬水清家的柿子熟了，找林冰一起去吃柿子。馬水清家在吳莊里的一棟大宅，進(jìn)了院子，他們看了半天柿子樹。秋風(fēng)幾乎把所有枯黃了的柿葉吹落下來，一院子落葉竟把地上的磚都蓋住了。樹一落葉，更盡顯柿子了，讓人覺地滿樹都是柿子。那柿子長得很大，扁扁的，熟透了，橙紅色，打了蠟一樣光滑，在夕陽的余暉里，仿佛掛了兩樹溫馨的小燈籠。
林冰也隨著馬水清一樣叫爺爺而且很是親切。爺爺吩咐什么林冰就干什么。不像馬水清那樣懶惰。
晚上，林冰和馬水清在柿子樹下下棋。
爺爺說：在門前的`那兩顆柿子樹是馬水清的媽媽從遠(yuǎn)方帶回來的，一直種在院子里。給古老的院子帶來了清新的氣息。
兩顆柿子樹掛滿了柿子！很好看。
爺爺說：每次秋假馬水清的媽媽都會(huì)拎著籃子去給吳莊的人們送柿子。在莊后的草坪上種這屬于馬水清家的一片柿子園
馬水清的媽媽對(duì)他們很好！
秋天的陽光，是一年四季里最迷人的陽光。依然是金色，但已無夏季之灼熱，使人感到愜意和身心舒暢。涼爽的秋風(fēng)，更給人一種特別的好感覺。來馬水清家時(shí)，林冰帶來了一些書和作業(yè)。每天都要在柿子樹下做好多的作業(yè)，看很多書。期間，林冰或者幫助爺爺干點(diǎn)活，或者走到院門外，站在大河邊上，去瞧河上的秋日風(fēng)光。
返校那天，爺爺一直站在河邊望著我們。他們走出很遠(yuǎn)，回頭看，他還站在哪兒。天空下就他一個(gè)孤零零的影子，仿佛一個(gè)孤獨(dú)了千年的靈魂，永遠(yuǎn)的凝住了。
主人公林冰，在馬水清家度過了一個(gè)難忘而又值得回憶秋假。
三年級(jí)的讀書筆記14
讀了《根鳥》這本書，我對(duì)根鳥這個(gè)人有了深刻的了解，根鳥堅(jiān)持的精神也深深打動(dòng)了我。
根鳥在夢中遇到了一個(gè)長滿百合花的大峽谷和一個(gè)小女孩，這個(gè)女孩在采花的時(shí)候跌入峽谷。而他去打獵的時(shí)候，遇到一只白色的鷹，鷹激怒他，迫使他打死了鷹，鷹腿的.布條上寫著的內(nèi)容和他夢中的一模一樣。于是根鳥就離開了家鄉(xiāng)，經(jīng)歷種種困難終于來到了夢中的峽谷，可是并沒有看見那個(gè)叫紫煙的小女孩。
讀完這本書，通過根鳥尋夢旅途中的經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持的意義。在他冒著生命危險(xiǎn)逃出鬼谷的時(shí)候，想要放棄了。但是強(qiáng)烈的堅(jiān)持的信念和他本性的善良促使他再一次踏上了尋找紫煙的旅程。在我們的成長道路上也會(huì)遇到種種困難來阻擋我們的前進(jìn)，可只要我們有堅(jiān)定的意志，不怕困難，那困難就會(huì)被我們打敗。有的時(shí)候，困難也會(huì)巧妙地對(duì)付我們，讓我們有老虎吃天，無從下口的感覺，這個(gè)時(shí)候，我們就要找到困難的弱點(diǎn)，用我們堅(jiān)持不懈信念和智慧去戰(zhàn)勝它。
讓我們插上夢想的翅膀，不要畏懼困難，只要堅(jiān)持就能達(dá)到勝利的頂峰。
三年級(jí)的讀書筆記15
自從我讀了《森林報(bào)》這本書讓我了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲的有趣故事�！渡謭�(bào)》記錄著我們不知道的飛禽走獸和昆蟲，里面有愉快的節(jié)日和不幸的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，可是，在報(bào)紙上很少報(bào)道這類消息。比如，有誰聽說過，在嚴(yán)寒的冬季里，在列寧格勒州，沒有翅膀的的小蚊子鉆出泥土，赤著腳在雪地里奔跑?可是在《森林報(bào)》上可以讀到這些有趣、精彩的故事。
這不禁讓我想起了在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起玩耍。我們玩了一會(huì)兒，臉上不停地冒汗，汗水從頭上一直流到下巴，而鼻子上全是一顆顆小小的汗水，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石。我們就馬上到屋子下乘涼，拿起報(bào)紙目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上刊登的都是人的消息、人的.活動(dòng)，有關(guān)飛禽走獸和昆蟲的內(nèi)容卻很少。于是我讀了《森林報(bào)》這本書才知道原來森林里發(fā)生的趣事和城里一樣多，很少報(bào)道森林里的消息，因此無人知道這類林中的消息。
《森林報(bào)》這本書給我補(bǔ)充了知識(shí)，吸取營養(yǎng)，讓我更多地去了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲，更讓我的知識(shí)增加了許多。
三年級(jí)的讀書筆記16
根鳥在他幼小的心靈他相信這是真的，他還是做夢，夢到那女孩渴望的眼神，夢想她的模樣，他開始失眠，開始吃飯走神，父親看到也很難過，孩子是在追求什么，在短短的一段時(shí)間，全村都知道這件事情，大伙都笑他，不要管，一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的情況。但根鳥從沒有放棄他的夢想，他決定要去西方，去尋找他的向往和夢想。從此他一個(gè)人踏上了去西方路，一個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己的夢的旅途。
在路上他寧愿受餓，也不愿意去乞討，他也遇到和他一樣的人，有不同夢想的人，最終還是忍受不了饑餓，一路的乞討走了很久，他第一次遇到是駱駝隊(duì)，他緊緊跟隨他們。他在和他們度過自己最害怕的夜晚，在一位老人關(guān)心下，他說出了隱藏在他心理的秘密，其他人都嘲笑他，惟獨(dú)老人很贊許他，覺得孩子是好樣的，敢于做自己的事情，敢于冒險(xiǎn)，最后老人留下破皮襖給根鳥，很早離開。他在青踏遇到一個(gè)叫板金的老人，板金他是為他們家鄉(xiāng)的病痛，孩子長到10歲就因什么疾病而死掉，他不相信命運(yùn)，也踏上去尋找屬于自己的生活領(lǐng)域。
他們一起生活了一段時(shí)間，由于根鳥生病在好心人老奶奶的幫助下很快恢復(fù)身體，但板金還是一個(gè)人先走了。后來還在路上遇到一家米溪米行的千金秋蔓，秋蔓沒有走黑夜和獨(dú)木橋的本領(lǐng)，在他的.幫助他，他們順利到了米行，米行一家很盛情接待了根鳥，秋蔓叫他他們米行去扛米，上下船，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在大家面前，都不理會(huì)。有意為難他，但根鳥用那誠實(shí)和勤勞的心，打動(dòng)了所有的人。他也在這里享受了他人生的幸福，感覺到他是一個(gè)真正的人，米行一家人都想留他在這里當(dāng)兒子或者女婿，但心理一直想著，要早點(diǎn)走到他想去的的方，他不要接受安逸的生活，又踏上路。一路的艱辛那不用說，他在把米行送的錢用完后，又去賭博，外面的世界好復(fù)雜，人家把他買馬錢偷走了，他還得靠自己的雙腳行走。
三年級(jí)的讀書筆記17
寒假里，我讀了著名動(dòng)物小說家沈石溪的作品——《狼王夢》，從書中我學(xué)到了很多關(guān)于狼的知識(shí)，不僅被偉大的母愛深深感動(dòng)，還引起我對(duì)學(xué)習(xí)、競爭等問題的思考。
《狼王夢》講述的是一只名叫紫嵐的母狼培育自己孩子成為狼王的故事。母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽，死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這也是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，它與一只以前吃掉自己兒子的，現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡。
讀完《狼王夢》，我心潮起伏。一般情況下，我們都認(rèn)為狼是冷酷無情、兇殘狡詐的動(dòng)物，但文中描述的母狼紫嵐有母愛、有智慧、也有夢想，為了培養(yǎng)孩子她不惜一切代價(jià)，竭盡全力，在她的'身上展現(xiàn)出來的是種真正的母愛，不是對(duì)孩子千依百順，那樣的話孩子會(huì)碌碌無為，愛有的時(shí)候會(huì)顯得嚴(yán)厲，但這是希望孩子能夠在成長中逐漸堅(jiān)強(qiáng)。我不禁想到，父母都希望子女成龍成鳳，希望自己的孩子將來有出息，這是人之常情。為了子女他們節(jié)衣縮食，辛苦工作，使子女能夠得到最良好的教育，最好的營養(yǎng)食品，有的可能已經(jīng)到了溺愛的程度，可做為子女的我們呢?可能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意亂發(fā)脾氣，對(duì)父母的批評(píng)還十分反感，我們真應(yīng)該反思自己了，我們回報(bào)父母的又有什么呢?
物競天擇，適者生存，在我們的學(xué)習(xí)生活中，誰都想當(dāng)強(qiáng)者。我想我們應(yīng)該切記“少壯不努力，老大徒傷悲”這句古詩，從小努力學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，有知識(shí)，有本領(lǐng)，不讓爸爸媽媽為了我們太操心，才能離實(shí)現(xiàn)自己的夢想更近一步。
三年級(jí)的讀書筆記18
我讀了《楓林渡》這個(gè)感人的故事，又讀了《柳林風(fēng)聲》這個(gè)激勵(lì)人心的故事。使我感受頗深。
書中有一群可愛的動(dòng)物主人公們：聰明溫厚的河鼠，和順可愛的鼴鼠，沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆，書中體現(xiàn)了它們在交往和歷險(xiǎn)過程中，彼此的關(guān)心和幫助，更多的是彼此的上進(jìn)心。又讓我感到了友誼的重要。當(dāng)我看完這本書時(shí)，眼里充滿了熱淚，再讀最后一章時(shí)，讓我深深體會(huì)到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大，自以為是，他根本瞧不起別的動(dòng)物，又對(duì)新鮮事物充滿了好奇心，蛤蟆這回對(duì)車著了迷，在吃飯時(shí)，它看上了別人的車，便開走了，在路上，還撞了好多好車，癩蛤蟆被關(guān)到了監(jiān)獄，它終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在獄卒女兒的幫助下，逃離了監(jiān)獄，回到家，發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，于是，在老獾的帶領(lǐng)下，在和鼠的細(xì)心準(zhǔn)備下，在鼴鼠的深謀遠(yuǎn)慮下，癩蛤蟆終于奪回了它的家，而且，也終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并誠心改正了它，它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。
我想，《柳林風(fēng)聲》主要是告訴我們，真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相取長補(bǔ)短，多看到別人的'優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)它，改正自己的缺點(diǎn)，只要意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，任何時(shí)候改正都為時(shí)不晚，不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為，。長大后也要做受人尊敬，對(duì)國家有用的人，成為一個(gè)讓壞人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)士，現(xiàn)在我們就做起，好好學(xué)習(xí)，積極向上，多做一些對(duì)國家，社會(huì)，人民有益的事情。
三年級(jí)的讀書筆記19
在暑假，我讀了幾本書。其中有兩本是楊紅櫻阿姨寫的。一本是，《非常男生》，另一本則是《非常女生》。其中，我對(duì)《非常女生》特別喜歡。
在《非常女生》中，一共有8位女主人公。他們分別是：冉東陽、莫欣兒，小魔女劉楊惠子和秦天月，戴安、梅小雅、羅麗娜和歐亞菲。
在這些人物中，我對(duì)戴安這個(gè)人物很認(rèn)同。戴安雖然是個(gè)女孩子，但是她一身都是男子漢氣概，很像個(gè)假小子。為什么這么說呢？因?yàn)樗幌衽⒆右粯尤崛酰矚g依靠自己的力量，度過人身道路上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。她也有著路見不平，拔刀相助的男子漢大丈夫的.風(fēng)格。有一次，班級(jí)同學(xué)肥貓、米老鼠、豆芽兒還有兔八哥在一節(jié)音樂課上，趁著班花艾薇上去唱歌的時(shí)候，偷偷地將口香糖嚼軟了放在凳子下……
因此，戴安發(fā)誓要找出著個(gè)罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)戴安查出是米老鼠使得壞之后，戴安抓住了米老鼠，拎住他的耳朵，害得米老鼠原地跳起了“芭蕾舞”。為艾薇狠狠地出了一口惡氣！最后，米老鼠以半夜沒有覺睡，還要起來為艾薇的衣服搓到雙手通紅的慘痛代價(jià)向艾薇道歉。
戴安的性格我需要學(xué)習(xí)，他很爽直，可我有時(shí)做事還會(huì)猶豫。我要學(xué)習(xí)她！
三年級(jí)的讀書筆記20
今天，我買了一本《給大象拔刺》的書，回到家馬上坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。
這里面講了一個(gè)給大象拔刺的故事，從前有一位醫(yī)生走在路上，忽然，他看見大樹背后伸出一根長長的柱子，走過去輕輕一碰，這根長長的柱子就動(dòng)了起來。原來，這根柱子是大象的鼻子。大象把醫(yī)生卷到鼻子上，帶到了森林里。醫(yī)生看見有一只小象躺在地上，仔細(xì)一看，原來小象的腳受傷了，腳底下插進(jìn)了一根刺，象爸爸和象媽媽救子心切，就在路上攔截了這位醫(yī)生。醫(yī)生立刻幫小象拔刺，盡管已經(jīng)給小象吃了麻藥，小象還是痛得吱吱叫。刺扎在小象腳上，卻疼在象爸爸心里，象爸爸在一旁著急，差一點(diǎn)把醫(yī)生勒死，幸好象媽媽在一旁相勸，醫(yī)生得以繼續(xù)幫助小象拔刺。醫(yī)生想盡了各種辦法，才使得小象平靜下來，一鼓作氣之下，終于將刺從小象的`腳底拔了出來。過了幾天，醫(yī)生又碰到了大象一家。象爸爸拿了一罐甜甜的蜂蜜給醫(yī)生，感謝他治好了它的孩子。
讀完了這個(gè)故事，我知道了大象很愛小象的，小象的腳受傷了，就出去給小象找醫(yī)生治療。象爸爸象媽媽就象我們的爸爸媽媽一樣勇敢地保護(hù)孩子，為孩子盡心。當(dāng)醫(yī)生給小象治好時(shí)，象爸爸就拿出蜂蜜當(dāng)禮物。原來象也和人一樣有著豐富的感情的，懂理感恩。醫(yī)生也靠自已的智慧和高明的醫(yī)術(shù)給小象治好了病，也保住了自已的性命。
我們應(yīng)該向故事里的象爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他富有愛心，照顧孩子，同時(shí)又嫉惡如仇，知恩必報(bào)的精神。
我們也應(yīng)該象故事里的象媽媽一樣，懂得給別人機(jī)會(huì)，才能為自已贏得機(jī)會(huì)。
我們還應(yīng)該懂得：掌握一門本領(lǐng)，在遇到困難或危險(xiǎn)的時(shí)候，那是多么的重要啊!
三年級(jí)的讀書筆記21
《非常女生》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的，這本書幽默中帶著可愛，可愛中帶著新潮！當(dāng)中的情節(jié)生動(dòng)有趣，這本書總會(huì)讓人沉浸在那些美妙的故事中，仿佛身臨其境。但是更加讓我百讀不厭。
書中介紹了各種各樣的女生：魅力女生冉冬陽，助人為樂、溫柔善良，她有一個(gè)愛他的爸爸媽媽，非常幸福；家庭富裕、父母年輕能干，看起來是標(biāo)準(zhǔn)的幸福家庭的雙面女生莫欣兒，別人看得見的一面學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，聽話乖巧。別人看不見的一面覺得自己不幸福，多愁善感，一些霸道和小自私；兩個(gè)小魔女，小魔女之一劉楊惠子很有個(gè)性的她喜歡穿一身黑，酷酷的，臉上很少有笑容。小魔女之二她是范曉萱的`忠實(shí)粉絲，喜歡打扮成“小魔女”的樣子；俠義女生戴安爽直、內(nèi)冷外熱。喜歡依靠自己的力量，度過人生道路上的難關(guān)；堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅住在一棟很舊的紅磚樓里，父母離婚，照顧有哮喘病的媽媽，自力更生、養(yǎng)家糊口。懂事、勤快的她卻很反感別人的憐憫；羅莉娜是一個(gè)八卦女生，愛探聽小道消息，喜歡傳播八卦新聞。喜歡制造效果，故弄玄虛。她一出現(xiàn)，準(zhǔn)有爆炸性新聞；最后一個(gè)是敏感、膽小，是典型的纖弱型女孩非常害怕打針，一看見打針就臉漲得通紅，喊著要大便。從一年級(jí)到五年級(jí)，每次都這樣―她就是膽小女生歐亞菲；這就是七個(gè)不同的女孩。
其中我非常喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，冉冬陽是她很要好的朋友，五歲就被爸爸拋棄，母子兩個(gè)人相依為命。就在她五年級(jí)成績突然名列前茅是，卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。冬陽和小雅在一次買東西時(shí)偶然的發(fā)現(xiàn)：小雅的媽媽沒有了工作！于是在冬陽的幫助下，小雅家開了一個(gè)小百貨商店，因?yàn)樾⊙艐寢層邢�，所以進(jìn)貨這個(gè)重?fù)?dān)只好交給小雅了。在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣里，小雅仍然堅(jiān)持進(jìn)貨。冬陽和小雅打著一把小紅傘，搭著公共汽車來到了一條小巷里買火腿腸和方便面。在這樣的天氣中，就可以看出兩個(gè)女孩子的生活有多么艱辛。我們更要學(xué)習(xí)冉冬陽同學(xué)那種助人為樂的高尚品質(zhì)。
《非常女生》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光，讓我刻骨銘心的記住了這個(gè)道理：要對(duì)自己的生活感到滿足，不能身在福中不知福，必須珍惜身邊的一切！
三年級(jí)的讀書筆記22
主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘，她熱愛生活、熱愛大自然，她熱情樂觀、樂于助人。在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁，性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個(gè)有錢的親戚家，因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死恢煌劝c瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個(gè)人，特別寂寞，想找個(gè)孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使古拉啦鼓起來生活的勇氣。她們成為了一對(duì)知心的朋友。當(dāng)克拉拉來到阿爾卑斯山的時(shí)候，受到了海蒂的'鼓勵(lì)，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀!
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，我感到人間的溫暖，友情的滋潤。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人身上;當(dāng)別人有疾病時(shí)，不但不鼓勵(lì)別人，反而嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好啊! 《海蒂》這本書是我終身難忘的書。
三年級(jí)的讀書筆記23
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書的第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時(shí)，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒了�，F(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有饑餓，沒有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事，我覺得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的'爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
三年級(jí)的讀書筆記24
最近，我看了一本書——《窗邊的小豆豆》。我被書中的主人公小豆豆，那天真、善良、純潔、自然的行為和語言所打動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品，她小時(shí)候就是小豆豆，是一個(gè)被一所小學(xué)退了學(xué)的怪孩子。小豆豆不能遵守課堂紀(jì)律，她喜歡在教室的窗邊看街頭藝人們的表演，然后對(duì)他們大叫“宣傳藝人”，引得班里的小同學(xué)都擁擠到窗邊，以至于老師要不停地告誡她。總之，小豆豆隨心所欲地滿足著自己的好奇心，全然不在乎學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，在老師心目中，這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。其實(shí)并不是小豆豆不在乎，而是在她小小的心靈里面不知道什么叫“規(guī)范自己，遵守秩序”。事實(shí)上像小豆豆這樣，也沒什么不好，因?yàn)槿丝偛皇且粋�(gè)獨(dú)立的存在，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來講，學(xué)校和老師擔(dān)負(fù)著義不容辭的責(zé)任。但是小豆豆的學(xué)校卻選擇了開除她，理由是她上課的時(shí)候會(huì)和窗外駐留的燕子講話;她畫畫的時(shí)候會(huì)把課桌上都涂滿了顏料;她看見任何有趣的事情都會(huì)快樂得大叫等等。于是，所有任課的老師都不能忍受小豆豆如此這般的行為，因此她被開除了……后來，小豆豆又轉(zhuǎn)到巴學(xué)園。在校長辦公室，小豆豆和校長聊天，竟一刻不停的聊了四個(gè)小時(shí)。說四個(gè)小時(shí)的.話，一個(gè)一年級(jí)的孩子，還是和校長說話，這是多么不可思議的事啊!而校長先生，自始至終都保持著微笑的面孔，并表示出極大的興趣，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆……
校長小宗林作先生經(jīng)常說：“無論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人”。這句話說的多么準(zhǔn)確，我希望有更多人能像小宗林作先生那樣，這樣我們的生活才會(huì)越來越美好。
三年級(jí)的讀書筆記25
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢？因?yàn)樗每戳恕?/p>
《小鹿斑比》的作者是意大利作家費(fèi)利克斯薩爾登，《小鹿斑比》是說一頭叫斑比的小鹿成長的故事，從出生到成年的故事。斑比活潑可愛，彬彬有禮。它熱愛自由，但人類的出現(xiàn)使它失去了許多親朋好友。在老鹿王的教育下成了老鹿王的`繼承人。斑比和烏塔一樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒有誰會(huì)比它勇敢、快活。斑比喜愛與動(dòng)物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來越多是不信任。
這本書不但說了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫了人類對(duì)動(dòng)物無情的殘害和對(duì)樹木無止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對(duì)人類沒什么影響，但是在不久的將來，人類會(huì)感受到大自然對(duì)我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來形容，就是“自作自受”。
有句古話說得好，書中自有“黃金屋”。所以我們要多讀書，讀好書，才能得到更多的知識(shí)。
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