城南舊事讀書(shū)筆記【精】
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀書(shū)筆記1
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,并且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽?zhuān)x去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)罱K連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的.親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀書(shū)筆記2
我一向?qū)γ惶信d,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。
在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的`呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
城南舊事讀書(shū)筆記3
《城南舊事》由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的`眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴。
載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……
城南舊事讀書(shū)筆記4
人,是最平凡的人;事,是最平凡的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有刀光劍影,而正是這司空見(jiàn)慣才給予人最美最溫馨的感受。秀貞,一個(gè)清純的女子,一個(gè)柔弱的女子。她的情,太濃;她的愛(ài),太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待,她也就選擇了生命的終結(jié)。
“我要反抗!”在《城南舊事》里,只有她,能說(shuō)出這樣的話(huà);只有她,真正的這樣做了;也只有她,一個(gè)受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛(ài)情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘,是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣,命運(yùn)很悲慘。但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚,很苦,卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺(jué)醒了。她覺(jué)得封建的傳統(tǒng)無(wú)法給予她幸福、快樂(lè)和自由。她反抗了。她,沖破了封建家庭的牢籠。她,敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛(ài)情。
蘭姨娘是有志氣的,是敢于去向惡劣的社會(huì)去反抗的。這,是沒(méi)有人可以不敬佩她的。畢竟,在那個(gè)黑暗的封建社會(huì),還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的!蘭姨娘,她的覺(jué)醒,她的反抗,共同織就了她的`幸福彩錦。悲慘是相同的,思想是不同的,選擇是不同的,命運(yùn)必定是截然相反的!宋媽永遠(yuǎn)只能是那個(gè)“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個(gè)女人。一個(gè)不懂得覺(jué)醒,不懂得反抗的女人。宋媽?zhuān)芮趧冢軜銓?shí),很善良,也很能干。
她像每個(gè)中國(guó)農(nóng)村婦女一樣,對(duì)于生活有著一種十分執(zhí)著的韌性?墒牵螊層质且晃皇芊饨ㄋ枷攵竞苌畹霓r(nóng)村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害,把一個(gè)女兒送人,一個(gè)兒子也不慎淹死了。宋媽卻只是哭,哭啊哭啊,竟沒(méi)有一絲對(duì)丈夫的怨恨,她在“夫?yàn)閶D綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從;宋媽卻只是哭,哭啊哭啊,竟沒(méi)有一絲對(duì)黑暗社會(huì)、封建思想的憤怒,她似乎已經(jīng)成了一個(gè)生孩子的工具,麻木、迂腐、沒(méi)有思想。
宋媽的的確確只是一個(gè)農(nóng)村婦女,一個(gè)女人。她竟不懂得反抗呵!或許,她懂一些吧,只是,她不敢——當(dāng)然是不敢的!宋媽的悲劇,是封建時(shí)期婦女的悲劇,更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇!反抗。《窢(zhēng)吧!否則,留下的只有苦澀的淚!每個(gè)故事的結(jié)尾都有一個(gè)主角離英子而去,直到父親的花兒落了,英子也不再是小孩子,相思情、離別恨,刻骨銘心的痛,使英子變得成熟,也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。
英子的童稚,單純與真實(shí)卻也看到了那籠罩著愁云慘霧的封建社會(huì),那童稚過(guò)早的充滿(mǎn)了哀怨,那單純愈來(lái)愈迷茫的失去了前方,還有那真實(shí)也過(guò)多的氤氳了惆悵。我真的看到了,聽(tīng)到了,也想到了——這世界或許就是如此,復(fù)雜而又簡(jiǎn)單,冗亂而又清晰,矛盾而又和諧,可笑而又悲涼。曾經(jīng),在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
城南舊事讀書(shū)筆記5
好詞:
飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、來(lái)來(lái)往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、擦來(lái)擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語(yǔ)、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒(méi)大沒(méi)小、結(jié)結(jié)巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長(zhǎng)、咕囊咕囊、沒(méi)親沒(méi)故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來(lái)來(lái)往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落、漫不經(jīng)心、痛痛快快、事非得已、老老實(shí)實(shí)、慌慌張張、滿(mǎn)不在乎、神出鬼沒(méi)、正正經(jīng)經(jīng)、有說(shuō)有笑、吱吱喳喳、一來(lái)二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話(huà)四、毫無(wú)目的、東張西望、無(wú)所不好、自言自語(yǔ)、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語(yǔ)
好句:
1、媽不會(huì)說(shuō):“買(mǎi)一斤豬肉,不要太肥!彼f(shuō):“買(mǎi)一斤租漏,不要太回!
2、其實(shí)瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!
3、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。
4、她摘下來(lái)了幾朵指甲草上的紅花,放在一個(gè)小瓷碟里,我們就到房門(mén)口兒臺(tái)階上坐下來(lái)。
5、我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà),看見(jiàn)一只油雞在捉蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。
6、但他不是在游藝會(huì)上的樣子,昨天他端端正正坐在禮堂里,腰板是直的,腰子是挺的。
7、我看我爸瘦瘦高高的,穿著白紡綢褲褂的身子,晃晃蕩蕩的,顯得格外寂寞。
8、爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,鞭子在空中一掄,發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。
9、——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
10、走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
故事大意:
這本書(shū)是林海音回憶在北平時(shí)的童年故事。北平就是現(xiàn)在的北京。這里面寫(xiě)了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子(即作者本人)之間的故事。一共有五大章,第一章是描寫(xiě)秀貞、妞兒和作者之間發(fā)生的事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密,英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒,便拼命幫他們見(jiàn)面。第二章是英子上一年級(jí)時(shí)和常躲在草叢里的那個(gè)人的故事。這個(gè)收破爛的大叔為了供應(yīng)弟弟上學(xué),當(dāng)小偷偷東西,卻和英子交上知心朋友。在第三章里,蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的`一對(duì)兒,雖然英子爸爸很失落,但英子?jì)尯芨吲d。四五章分別是寫(xiě)奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書(shū)里全是英子的童年故事。
我的感受:
作者的童年豐富多彩,正如我的向往。作者在童年里經(jīng)歷過(guò)許多事情,比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時(shí)的乳名。英子的知心朋友很多,有學(xué)唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱(chēng)作“瘋子”的秀貞,她們?cè)谝黄鹆奶臁⑼嫠,很快?lè),就像我和我的朋友一樣幸福。可是在每章結(jié)尾時(shí),英子的朋友都漸漸地離開(kāi)她,她也十分難過(guò)。在后來(lái)的日子里,英又遇到了許多傷心事,包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷,也很佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書(shū)——《城南舊事》,以后我還要再讀一遍。
城南舊事讀書(shū)筆記6
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫(huà)腳、一片迷亂、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去
1.我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
2.爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊,那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!
3.驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。
4.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的`小床上來(lái)了.
5.她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點(diǎn)紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說(shuō)話(huà),弄著辮梢的手也向我伸出來(lái),招我過(guò)去呢。
6.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來(lái),又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說(shuō)等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來(lái)給我。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。
9.太陽(yáng)照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。
10.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
11.金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來(lái)了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。
13.早晨的太陽(yáng),正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。
14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)去那里。我輕輕推開(kāi)跨院門(mén)進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)了小小的綠葉子了。
15.夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。
17.小我仰起頭來(lái),望見(jiàn)了青藍(lán)的天空,上面浮著一塊白云彩,不,一條船。我記得她說(shuō):“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的!彼F(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?
城南舊事讀書(shū)筆記7
一、作者介紹:
林海英,原名林含英,小名英子。
主要作品有:《城南舊事》《冬青樹(shù)》《燭心》《春風(fēng)》《曉云》《窗》《作客美國(guó)》。
20xx年12月1日因中風(fēng)在振興醫(yī)院病逝,享年83歲。
二、人物介紹:
1,林海英:純真,善良,人小膽大,樂(lè)于助人。
2,善良,樸實(shí),一個(gè)受盡養(yǎng)父養(yǎng)母虐待的小女孩。
3,秀貞:惠安館的瘋子,因?yàn)楸黄热拥艉⒆佣偂?/p>
4,宋媽?zhuān)翰豢罢煞虻妮p視與虐待,自己出門(mén)養(yǎng)家。
5,英子的爸爸:表面上嚴(yán)厲,實(shí)際卻充滿(mǎn)愛(ài)心。
三、主要內(nèi)容:
英子住在北京城南的一條小胡同里,認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞。后來(lái)英子一家遷居,英子又認(rèn)識(shí)了許多好朋友。宋媽的丈夫也到了林家?墒,好景不長(zhǎng),英子的爸爸去世,宋媽也被丈夫接走。
英子與家人坐著馬車(chē),告別了自己的童年。
四、感想:
童年是短暫的,一眨眼就沒(méi)有了。
文中的英子有許多的好朋友,惠安館的“瘋子”,善良的妞兒······當(dāng)她第一次無(wú)意中遇見(jiàn)小偷時(shí),真誠(chéng)的對(duì)待小偷。小偷被抓時(shí),英子非常的傷心,也不明白人們?yōu)槭裁匆プバ⊥怠?/p>
當(dāng)英子明白童年的意義時(shí),童年卻已經(jīng)悄悄的.離她而去了。妞兒,秀貞,小偷,宋媽?zhuān)职帧ぁぁぁぁぁぁぁぁるm然這些人時(shí)常的在英子的腦海中浮現(xiàn),可他們?cè)缫央x英子遠(yuǎn)去。
我們要學(xué)英子那種純真,善良,勇敢,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人的這種品質(zhì),也要珍惜我們的童年。
城南舊事讀書(shū)筆記8
那時(shí),駱駝在冬日的陽(yáng)光下馱著兩袋煤。無(wú)知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì)了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門(mén)口對(duì)我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂(lè)。等了六年的男人再也沒(méi)有回來(lái),只有初生的.小鬼子還陪伴著秀珍。沒(méi)想到孩子還被送到了七華門(mén)的根城。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開(kāi)了,英子也動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開(kāi)了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開(kāi)。她最后一次給我編辮子。后來(lái),我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長(zhǎng)大了。院子里的樹(shù)和花都死了。爸爸的花不見(jiàn)了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時(shí)候來(lái)這里?當(dāng)你來(lái)到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂(lè)的團(tuán)圓,只有很多的分離。”
面對(duì)各種事情,櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂(lè)。如果有快樂(lè),就會(huì)有悲傷。如果有快樂(lè),就會(huì)有痛苦。英子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。
城南舊事讀書(shū)筆記9
說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò),從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑,但是這本書(shū)又有些不同,因?yàn)樗菑暮⑼慕嵌瓤闯砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個(gè)時(shí)候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢?書(shū)不長(zhǎng),由5個(gè)小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞,說(shuō)她是瘋子,但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕,而且秀貞還會(huì)沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽(tīng)她講她過(guò)去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經(jīng)常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時(shí)間就得回去,后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來(lái)的,父親經(jīng)常打她,只想著她唱戲來(lái)掙錢(qián),妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識(shí),在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們?nèi)フ宜伎档谋P(pán)纏。最后是英子大病一場(chǎng),對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了,家人對(duì)于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話(huà)中,可以推測(cè)秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車(chē)。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì)是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會(huì)堅(jiān)持著走下去的。英子不肯稱(chēng)呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認(rèn)為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的,不肯吃她養(yǎng)過(guò)的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐,大家都不和她玩,覺(jué)得她腦子不好使,也不常說(shuō)話(huà),但媽媽會(huì)讓我去找她玩,現(xiàn)在她有了孩子了,我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的,父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對(duì)待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評(píng)定人。
《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因?yàn)橐粋(gè)踢到草叢里的球結(jié)交了一個(gè)收買(mǎi)破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來(lái)。當(dāng)他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候,英子說(shuō):“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分。”英子還說(shuō)了一句:“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”英子在學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮上登臺(tái)表演,她看到了那個(gè)熟悉的臉影,但是她卻躲起來(lái)了,眼睛也不敢看他那個(gè)方向。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫(xiě)篇一個(gè)壞人如何做了賊,落得個(gè)這樣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),英子拒絕這么做,而是要寫(xiě)一本《我們看海去》的書(shū),這是她的承諾么?我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽蚁耄讶朔殖珊萌、壞人是不是太簡(jiǎn)單了,人那么復(fù)雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣,講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開(kāi)了他們家,一起去上海了。一方面稱(chēng)贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會(huì)覺(jué)得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會(huì)有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對(duì)有情人,讓媽媽恢復(fù)了笑臉,卻又覺(jué)得有些對(duì)不起爸,更同情他,這種情感可以稱(chēng)之為饒恕吧!
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經(jīng)常被丈夫打,逃了出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家,雖然很想自己的兩個(gè)孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽?zhuān)阶詈蟛胖雷约撼寄合氲男∷ㄗ铀懒,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無(wú)功而返,宋媽最后離開(kāi)他們家,回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,對(duì)英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴(lài)她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開(kāi)時(shí)仍然惦記著自己照顧的幾個(gè)孩子,看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的感覺(jué)。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事,也是英子成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了,爸爸卻在醫(yī)院躺著沒(méi)能參加;氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖.消息,她并沒(méi)有慌張,而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來(lái),她好像一下子成長(zhǎng)起來(lái)了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實(shí)際上,她依舊是個(gè)孩子。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō):“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!
小時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后又希望自己回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候,但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候,還是現(xiàn)在,都有需要我們自己去承擔(dān)的事,也有各樣的煩惱,小時(shí)候我們可以寄希望于父母,終究我們都會(huì)長(zhǎng)大,就像英子的爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人,那些愛(ài)我的人,那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些沉淀的淚;夭蝗サ耐,只能在記憶里相見(jiàn)。舊事雖已過(guò)去,卻不會(huì)忘記,而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著。
珍惜現(xiàn)在吧,直面前方一扇扇未知的門(mén)吧,推開(kāi)也許會(huì)有更精彩的畫(huà)卷向我們展開(kāi)!
利用出差的機(jī)會(huì),我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言,也沒(méi)有繪聲繪色的描寫(xiě),有的只是樸素的文字,不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來(lái),恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個(gè)青磚綠瓦的老胡同。兩個(gè)天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過(guò),一個(gè)扎著一條粗粗的辮子,又黑又亮;另一個(gè)小女孩的頭發(fā)又黃又短,就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里,蹲下來(lái)逗弄幾只黃黃的小油雞,歡樂(lè)的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著斑駁的墻壁,順著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大青石板路,緩緩地走向惠安館。一個(gè)臉色蒼白的女人坐在臺(tái)階上,尖尖的下巴,扎著個(gè)馬尾,她正用手指繞著辮梢玩,只要看見(jiàn)有人路過(guò)她身邊,馬上就沖上去拉著別人的衣袖問(wèn):“看見(jiàn)我家小桂子沒(méi)有?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)挑著擔(dān)子收破爛的年輕男人,他一邊穿街走巷,一邊吆喝著,手里竟拿著那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、樸實(shí)善良的奶娘宋媽、身染重病最終長(zhǎng)眠地下的慈父……那些與英子一起玩過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、共同生活過(guò)的人一個(gè)個(gè)鮮活地出現(xiàn)在我眼前。夕陽(yáng)西下,一抹淡淡的陽(yáng)光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里,他們就在老槐樹(shù)下安祥地曬著太陽(yáng),閑話(huà)著家常,幾個(gè)活潑的小孩在樹(shù)下互相追逐嬉戲……
讀《城南舊事》其實(shí)是一種享受,全書(shū)分為六個(gè)章節(jié),每一章節(jié)作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調(diào)在描寫(xiě)童年的生活,實(shí)際上每一章的最后面都有離別的場(chǎng)景存在,而這些場(chǎng)景才真正地觸及英子的內(nèi)心,她講說(shuō)她很怕離別,因?yàn)殡x別其實(shí)就是在和過(guò)去的一段成長(zhǎng)做告別,無(wú)論快樂(lè)還是憂(yōu)傷,只能用于埋葬。那么,當(dāng)我們發(fā)覺(jué)童年漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們是否還會(huì)想起那些事兒,那些天真無(wú)邪、只讓內(nèi)心安靜的事情呢?
這本書(shū)講了很多人生哲理,其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話(huà):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
恍惚間我仿佛又回到了我兒時(shí)生活的地方—白山黑水,那里留下了我許許多多美好的回憶。小時(shí)候我在屋外的滑雪爬犁,在屋后的堆雪人,在遠(yuǎn)處大山挖野菜,在老房子里和小伙伴們捉迷藏……
隨著我慢慢長(zhǎng)大,童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時(shí)得知,現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了,屋后的大杏樹(shù)也被砍了,那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了,但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親,始終深深印在了我的記憶中,它們一直陪伴著我成長(zhǎng),是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在,有些愛(ài)從未離去!
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):“這是一本值得大家讀的好書(shū)!”
在火車(chē)上過(guò)了一個(gè)周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆,深刻的內(nèi)心世界剖析,對(duì)于愛(ài)情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。
書(shū)中多個(gè)愛(ài)情,婚姻的故事,更加印證了我的觀點(diǎn),婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書(shū),談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的愛(ài)情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,有其特殊的背景。就像書(shū)中所說(shuō):人生有很多事情是浪費(fèi)的,是沒(méi)有什么意義的,但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著,婚姻也是一樣。
關(guān)于親情,在書(shū)中描述的是如此的深刻,很多時(shí)候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖。
靜靜的享受生活,靜靜的感悟人生。
城南舊事讀書(shū)筆記10
我看《城南舊事》余光中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的!痹谶@句話(huà)中,我們可以看出余光中對(duì)兩位作家的贊賞。但比起張愛(ài)玲的孤傲,我更喜歡林海音那熱愛(ài)生活,真情流露的溫情小說(shuō)!冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真,也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書(shū)分為六章,描述的是發(fā)生在上世紀(jì)二十年代北平城南的“我”身邊的故事,客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗(yàn)的喜和悲、感受的善和惡,在作者娓娓道來(lái)的敘述中,一個(gè)機(jī)靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》,當(dāng)我合上它時(shí),書(shū)中一個(gè)個(gè)形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前:富有冒險(xiǎn)精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠(chéng)善良的宋媽、美麗時(shí)髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……,我為作者刻畫(huà)人物的細(xì)膩而折服,更從書(shū)中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛(ài)付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾,成為大家都嫌棄的“瘋子”,她卻始終思念著他們,并為此身心交瘁。終于天可憐見(jiàn),在“我”的幫助下,找到了失散多年的小桂子,又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的,立刻摟抱起弟弟,把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說(shuō):‘不走!我不會(huì)走!我還是要俺們弟弟,不要小栓子,不要小丫頭子!’跟著,她的眼圈可紅了,弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了!逼扔谏(jì)而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽?zhuān)ぞI(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長(zhǎng),在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍,周身鑲了白兔皮的邊,在大禮堂里教我們跳舞,拉圈兒的時(shí)候,她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟,我是多么喜歡她,她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場(chǎng)上學(xué)騎車(chē),那是一種時(shí)髦的事情啊!”、“她騎在車(chē)上像仙女一樣,我在路上見(jiàn)了她,一定向她招手說(shuō):‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象,雖然書(shū)中沒(méi)有更多的描述,美麗的韓老師一樣善良。
與之相對(duì)應(yīng),就像一位哲人所說(shuō)的那樣:“生活中并非只有鮮花”,書(shū)中也展現(xiàn)了人世間的另一面。
假——思康三叔,這是一個(gè)書(shū)中沒(méi)有出現(xiàn)的人物,他停留在秀貞的回憶里,那么的美好而又刻骨銘心;蛟S有無(wú)數(shù)的理由來(lái)解釋他的杳無(wú)音訊,但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無(wú)法抹去的,無(wú)論如何他都是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我在想:攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會(huì)得到些什么呢?
惡——“唱完了我就捧著個(gè)小筐籮跟人要錢(qián),一要錢(qián)人都溜了,回來(lái)我爸爸就揍我!他說(shuō),給錢(qián)的都是你爺爺,你得擺個(gè)笑臉兒,瞧你這份兒?jiǎn)?說(shuō)著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的.傷痕……。我是蹲著的,伸出手正好摸到她的腿上,那一條條腫起的傷痕。”妞兒(小桂子)眼中的爸爸只是把她當(dāng)作一棵搖錢(qián)樹(shù),從不關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她,連最基本的快樂(lè)都不能帶給她,這難道不是一種“惡”么?
丑——黃板牙,是宋媽的丈夫,一個(gè)游手好閑的人,以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書(shū)中這樣描繪他:他有一張大長(zhǎng)臉,黃板牙兒,怎么這么難看!、“驢子吃上干草了,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。怪不得,奶媽的丈夫像誰(shuí)來(lái)著,原來(lái)是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*,這也毫不掩飾地表達(dá)了作者對(duì)他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng),被評(píng)為五十年來(lái)最讓人溫暖的感動(dòng)小說(shuō),也是語(yǔ)文新課標(biāo)的必讀書(shū)目,它感動(dòng)了一代又一代的人們,也使我受益匪淺!耙槐竞脮(shū)就是一個(gè)好朋友”,我戀戀不舍地把它輕輕放在書(shū)架上,我知道,有時(shí)間我還會(huì)去打開(kāi)它的。
城南舊事讀書(shū)筆記11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起《城南舊事》這本書(shū)中,主人公英子小時(shí)候的一樁樁往事。站在惠安館門(mén)口的秀貞,蹲在草地上的老實(shí)男人,追求自由的蘭姨娘,疼愛(ài)孩子的宋媽……這些人,這些事,都令我感同身受,無(wú)法忘卻。
最讓我難忘的是惠安館的故事。進(jìn)入文章的開(kāi)篇,我的腦海里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào):小桂子到底是誰(shuí)?秀貞含糊著在說(shuō)些什么?她真的在和英子過(guò)家家嗎?隨著故事的深入,我的思緒漸漸清晰起來(lái)。當(dāng)我讀到妞兒和秀貞的女兒有著同樣的.胎記時(shí),不禁大喊“妞兒就是小桂子”;當(dāng)我讀到英子把自己的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏時(shí),心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感動(dòng);當(dāng)我讀到妞兒和秀貞死在火車(chē)輪下時(shí),眼淚忍不住滑落下來(lái),我低聲嘆道:“她們活得太慘了”。
主人公英子作為六歲的兒童,能夠善待他人,理解他人,她善良的品格,純真的心靈,讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重和敬佩。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)诓粩嘧分鹄娴拇蟓h(huán)境下逐漸忘記了本真。有的人能夠?yàn)榱讼夘^小利的金錢(qián)暴露虛偽,有的人可以為了雞毛蒜皮的物質(zhì)選擇利用,有的人甚至為了微不足道的成就不惜欺騙。在人性和利益的十字路口迷失的人們啊,想想英子的故事,就會(huì)感嘆丟掉的是多么寶貴的真誠(chéng)與善良。
作者林海音帶著我伴隨著一名小女孩的視角回到20世紀(jì)20年代,在娓娓道來(lái)的文字間展示了人生百態(tài),讓我在品讀之后久久回味,感觸良多。這也是我喜愛(ài)這本書(shū)籍的原因。
城南舊事讀書(shū)筆記12
書(shū)籍簡(jiǎn)介:
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
心得摘要:
這本書(shū)加上后記一共六篇文章,講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時(shí)光。孩子的視角,看大人的世界。說(shuō)不出的天真,卻是道不盡的復(fù)雜。
《惠安館》里,大家都認(rèn)為秀貞是瘋子,放她一人自言自語(yǔ),不理睬她甚至刻意遠(yuǎn)離。只有英子對(duì)她表示了友善,盡管有不止一個(gè)大人提醒甚至警告,英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時(shí)期我們總聽(tīng)從大人的話(huà),很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做,一部分是出于孩子的童真無(wú)懼,一部分也是內(nèi)心純樸的真實(shí)體現(xiàn)。這樣的英子,也就不令人驚訝她之后會(huì)為了幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚認(rèn)親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運(yùn)令人唏噓不已:一個(gè)失去丈夫和孩子,被人當(dāng)做瘋子;一個(gè)出生后便被拋棄,被人撿去后也還是被當(dāng)做賣(mài)唱掙錢(qián)的工具。一家人就要團(tuán)聚時(shí),兩個(gè)生命的美好希冀又被無(wú)情的火車(chē)碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時(shí),“她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了”。世事無(wú)常,個(gè)體的無(wú)可奈何在此刻只換得一聲長(zhǎng)嘆。唯一能給人希望的,就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個(gè)奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里,守著一個(gè)布包。他有厚敦的嘴唇,英子覺(jué)得是個(gè)老實(shí)人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事,他跟英子說(shuō)自己也是好人。可是英子想不清什么是好人,什么是壞人。他偷竊東西,有愧于失主;但他卻也是一個(gè)好哥哥,一心想著供弟弟讀書(shū),希望能讓弟弟實(shí)現(xiàn)到海外讀書(shū)的理想。他不是好人嗎?英子搖頭。他不是壞人嗎?英子還是搖頭。是啊,好人壞人誰(shuí)又分得清呢?但我們總是習(xí)慣給人貼標(biāo)簽,非此即彼,自此指揮著我們對(duì)一個(gè)人的種種看法。而一個(gè)人活在世上,需要扮演多少種角色,承擔(dān)多少份責(zé)任,隨之而來(lái)會(huì)有多少無(wú)奈。局外人會(huì)說(shuō)無(wú)論如何不可做偷雞摸狗的勾當(dāng)。當(dāng)然,法律法規(guī)和社會(huì)道德要求我們?nèi)绱恕?僧?dāng)自己深陷于這樣的生活困局,又當(dāng)如何選擇,那樣的辛酸與無(wú)力,不曾親歷,無(wú)法體會(huì)。每一個(gè)靈魂,都會(huì)有一次緊咬牙關(guān)的時(shí)候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑?匆(jiàn)自己的爸爸和蘭姨娘親近,英子一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽之前的酸味是怎么回事,心下也不禁深深地難過(guò)。精靈古怪的英子想出一個(gè)主意:撮合蘭姨娘和得先叔?从⒆拥挠(jì)劃一次次成功,蘭姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊,我心下真是十分佩服英子的。可仔細(xì)想想,這該是令人心疼的。孩子內(nèi)心是多么渴望家庭幸福和諧,多么希望爸媽恩愛(ài)和睦。所以英子會(huì)在撞見(jiàn)爸爸和蘭姨娘的親昵舉動(dòng)后對(duì)蘭姨娘的好感大打折扣,然后不斷動(dòng)腦筋撮合德先叔和蘭姨娘,以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子,有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見(jiàn)一旁孩子恐懼的雙眼,淚水盈眶又迷茫懵懂,擔(dān)驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯(cuò)什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母,卻不忠于婚姻不忠于家庭,也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷,又將給孩子留下怎樣的心理陰影,給他們的成長(zhǎng)造成怎樣的影響?為人父母的一言一行,均當(dāng)謹(jǐn)慎。呵護(hù)孩子的心靈,也守護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
《驢打滾兒》講的則是宋媽的悲慘命運(yùn),同時(shí)也折射時(shí)代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿(mǎn)丈夫的'家暴而離家出走,來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽。四年沒(méi)回家,卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒,年年寄錢(qián)回家,還捎上棉襖和鞋。可就在宋媽心心念念想見(jiàn)自己的孩子一面的時(shí)候,那個(gè)黃板兒牙——宋媽的丈夫,送來(lái)的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來(lái)就在宋媽離家那年,黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家,換做錢(qián)自個(gè)兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來(lái)宋媽就讓英子帶著她去哈德門(mén)找丫頭子兒,最終無(wú)功而返。宋媽個(gè)體的命運(yùn)無(wú)疑是凄慘的,而她又能怎么辦呢?最終也只能無(wú)奈跟隨丈夫回家,想再生一個(gè)兒子。另外,宋媽重男輕女的思想也顯露無(wú)疑而且在那個(gè)年代還無(wú)可厚非。除此之外,城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個(gè)細(xì)節(jié)。從鄉(xiāng)下來(lái)的宋媽家里貧窮,孩子無(wú)法上學(xué),而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國(guó),也依舊未能徹底改變。而不受教育,很大程度上又導(dǎo)致了個(gè)人思想的愚昧和落后,限制了發(fā)展,家庭便富裕不起來(lái)。如此惡性循環(huán),實(shí)在可嘆!
最讓我感懷的當(dāng)屬《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世,這成為籠罩整篇文的一層烏云,讓人讀來(lái)傷感滿(mǎn)懷!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每每讀到這詞我都會(huì)有落淚的沖動(dòng)。盡管是畢業(yè)離歌,卻更像是英子和爸爸的告別曲,是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽(tīng)起童聲版的《送別》,都會(huì)想起小小的英子,和她的童年。
有人評(píng)價(jià)說(shuō),《城南舊事》是一部純美的散文式電影,滿(mǎn)含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。確實(shí),書(shū)中的真誠(chéng)和溫度讓人感動(dòng);沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷;它帶我們用孩子的眼睛看世界,結(jié)果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚,更透徹。感謝林海音女士寫(xiě)下這樣一本書(shū),讓人能時(shí)刻夢(mèng)回童年。
城南舊事讀書(shū)筆記13
梅花,落了,它喚來(lái)了春天的清醒;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的熾熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的清風(fēng);桂花,落了,它引來(lái)了冬天的雪白……一年年的流逝,即在花的默然落下,即在芬芳留滯于指尖。而童年不正是如此,隨花綻放,隨花凋謝,漠于土中……
《城南舊事》的作者不正是閱歷了如此,她的花兒曾經(jīng)在她父親倒下的`那刻,枯萎了,永遠(yuǎn)地沉睡在土中。而她愛(ài)花的父親,也再不會(huì)起來(lái),為他心愛(ài)的花兒澆水,施肥了……
《爸爸的花兒落了》這篇文章,是我在《城南舊事》里最深為打動(dòng)的一篇。它講述了病弱的父親請(qǐng)求她去歷練,而在她的小學(xué)畢業(yè)儀式上,父親的缺席,給她帶來(lái)了絕望與懼怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書(shū)匆匆地趕回家時(shí),她聽(tīng)到了那個(gè)她早就猜到,卻一直不敢面對(duì)的音訊。而那一刻,她的花兒落了,不只是爸爸的花兒落了,也是她童年的花兒凋謝的時(shí)分。
一朵夾竹桃的枯萎,一瓣花的飄落,無(wú)不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲,帶走了一個(gè)個(gè)對(duì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美妙神往……
城南舊事讀書(shū)筆記14
這本書(shū)是我看過(guò)所有的書(shū)里印象最深的一本,感謝作家的勞動(dòng)成果帶給我領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
它是女作家林海音寫(xiě)的,故事內(nèi)容有真有假,摻雜著她的童年記憶和對(duì)童年印象的描繪。她說(shuō)過(guò),這本書(shū)里的每一個(gè)人物都是他寫(xiě)故事時(shí)一個(gè)一個(gè)自然而然寫(xiě)出的,沒(méi)有刻意塑造,而正因?yàn)檫@樣,這本書(shū)帶給了我親和感,不矯情,也沒(méi)有違和感。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是生活,每一段記憶都是人生,因?yàn)樗?jiǎn)單易懂的言辭和清晰的描述,總會(huì)給我?guī)?lái)溫暖的感覺(jué),讓我從頭到尾沒(méi)有一點(diǎn)放棄和停止讀他的念頭,這是他的魅力和成功。
《惠安館》是開(kāi)篇故事,也是最長(zhǎng)的一段。當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠無(wú)知,社會(huì)傳統(tǒng)的封建與狹隘造成對(duì)秀貞“瘋子”的稱(chēng)呼,還有那避而遠(yuǎn)之的行為,人們的閑言碎語(yǔ),也讓秀貞的家人壓力倍增。人言可畏,有時(shí)候讓人難以想象它的恐怖,小桂子和妞兒與他母親秀貞的悲劇,在英子這個(gè)小孩子的視角中呈現(xiàn),帶著不解和小孩子的思維去思考,更讓讀者去深思這類(lèi)社會(huì)問(wèn)題。英子對(duì)這些事情的觀點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),不會(huì)強(qiáng)塞給讀者某些觀點(diǎn),這樣的敘事方法讓人舒適,也給人更大的思考空間。
《我們看海去》這一章也讓我感慨頗深。一位小偷和英子成了好朋友,但因?yàn)橛⒆右粋(gè)不經(jīng)意導(dǎo)致小偷露了餡,被抓了。本來(lái)還約好去看海的呢,但現(xiàn)在小偷被抓了,別說(shuō)看海了,英子連小偷都見(jiàn)不到。這一章也告訴了我:其實(shí)世上沒(méi)有就絕對(duì)的好人與壞人,為了某些原因和善意的初衷不得已而為之,也讓我感觸現(xiàn)在的.生活的美好,讓我尤為珍惜!
這本書(shū)記敘了英子在城南的童年趣事,從英子也就是小孩子的角度來(lái)看大人的世界,大人之間的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,又有著成年人的哀愁,給人一種自然、樸實(shí)的感覺(jué)。
城南舊事讀書(shū)筆記15
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。
故事講述了:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),之后大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里十分難過(guò),之后做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷u英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分悲哀,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。之后,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的'爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō):每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一向到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。這些人物的離去,讓英子悲哀和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是必須要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗用心的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自我的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放下自我的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
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