亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

《萬歷十五年》讀書筆記

時間:2023-03-04 10:48:44 讀書筆記 我要投稿

《萬歷十五年》讀書筆記15篇

  認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《萬歷十五年》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《萬歷十五年》讀書筆記15篇

《萬歷十五年》讀書筆記1

  《萬歷十五年》本以為是一本描述這一年的故事的書,但卻是一本精細的歷史讀物。讀來歷史人物的形象躍然紙上,人物畫像如同VR的影像般清晰。

  故事中的主人公萬歷和幾個重要的配角,張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄等人在歷史中都聽過的英雄故事,部分被編排成了影視劇。其中最喜歡的應該是戚繼光系列的故事劇。但《萬歷十五年》并不是在講愛國含義的一本書,而是一本明朝亡國的喪書。這一年發(fā)生的大事件已經(jīng)是明朝指數(shù)級下滑的重要標志了,以致于30年后被滿清所替代的初始。

  立國之本在于人,人之管理在于體制,體制的建立在于國君及高級行政管理層,在朱元璋(洪武)建立明朝后的200年,文臣管理朝政的體系已經(jīng)變得異常成熟,幾乎很難有武將的立足之地,更別說對于興武的期盼,以致于戚繼光的故事看起來激勵人心,但背后的政治和管理格局注定有悲催的解決,正如他人生的結(jié)尾過的并不如意。

  而首輔張居正和申時行則各有特色,在異常敏感的君主時代,位極人臣時的權(quán)術(shù)體現(xiàn)的淋漓盡致,也是中國政治形態(tài)的最好體現(xiàn),以致于在清建立后在政治形態(tài)影子依然擺脫不出這種政治影響。重要的故事環(huán)節(jié)都的要圍繞著萬歷皇帝的`意思做事情。當然不可避免的,在組織管理越高的層位越需要這樣的官場技巧來讓政令得以實施,并且不可避免的出現(xiàn)各種政治團體,正如巴納德的《經(jīng)理人員的職能》中所說的,任何一個組織,都必須重視其中的正式組織和非正式組織,所謂的非正式組織便是官員私下里的同僚集結(jié)。也可以理解為陽與陰。

  李贄的出現(xiàn)讓這本本來是政治故事的書增添了些許哲學意味,一談到哲學便離不開孔孟哲學及易學,及在明朝發(fā)展至盛的心學,只是本場的主角是李贄,而非王陽明。李贄在生命的最后解讀《易經(jīng)》,也算是中國哲學家在生命最后對于哲學的貢獻,無一不是想用自己的人生去體會《易經(jīng)》的奧秘。而本書的作家黃仁宇先生,也在字里行間表現(xiàn)了一陰一陽的關(guān)系,包括對于萬歷朝政的點評,也包括清朝對于明朝的取代,極陰而陽,陽極而陰的規(guī)律的認可。也是本書中哲學意味深長的一點。

  萬歷的第十五年走在了太極陰陽魚的中心點,萬歷在位48年中明朝最后的氣數(shù)逐漸走向消亡,充滿了無奈與嘆息。

《萬歷十五年》讀書筆記2

  書中以小見大,僅用區(qū)區(qū)幾年的歷史光陰分析了一個朝代的消亡史,乃至一個民族的注定衰弱與覺醒。中國兩千年的文明史,以道德代替法制,至明代而極。書中敘及萬歷皇帝朱翊鈞,大學士張居正、申時行,南京都察院都史海瑞,薊州總兵官戚繼光,以知府身份掛冠而去的名士李贄。

  他們或身敗,或名裂,沒有一個人功德圓滿。這種情況斷非個人的原因得以解釋,而是當日的制度已至山窮水盡,上至天子,下至庶民,無不成為犧牲品而遭殃受禍。古代無完善的法制與執(zhí)行力,依賴道德約束人們,以使文官集團日趨強勢,社會制度止步不前。

  中國文化是亞洲大陸地理的.產(chǎn)物,無海洋性國家的經(jīng)驗。未放眼全世界,未著眼于更長遠的歷史,致使我們故步自封,沒跟上世界大潮流。要把道德的范疇放得遠大。歷史觀點代表人生哲學,不能收短時間的政策所掩蔽,尤其不能閉戶造車,不顧外間情勢單獨決定。

《萬歷十五年》讀書筆記3

  萬歷十五年,是按陰歷,若按陽歷是公元1587年,但實際是1587至1588年初。

  第一個要講的自然是萬歷皇帝,他生于1563年,死于1620年。9歲登上皇位,是為萬歷,所以在位時間是1572-1620,共48年。

  從年齡上來看,他剛登上皇位時,需要多方協(xié)助,于是引出第二個重要的人物——張居正。

  張居正死于1582年,1587年時,他已經(jīng)不在世5年了。他的繼任者是張四維,但是很快因為患病,一病不起。而另兩位資歷深厚的馬自強和呂調(diào)陽也相繼病死,所以就把第三個人物——申時行推到了首輔的位置。雖然資格最淺,但得機會垂青,所以“機會是留給有準備的人的”。

  申時行1583年上任,到1587年時,他在任四年。1591年,他被迫離職。

  第四個講的是海瑞,他是1587年11月13日離世的,而第五個人物——戚繼光雖然是1588年1月17日離開人間,但按陰歷算,是萬歷十五年的十二月十二日。

  最后一位——李贄,如果我們非要和1587年進行關(guān)聯(lián)的話,他是在一年后的1588年剃度為僧了。

  簡單說呢,這書就主要是寫了一個皇帝——萬歷,兩個首輔——張居正、申時行,三個忠臣——清官海瑞、武將戚繼光、哲學家李贄。

  1587年表面四海升平、無事可記,但實際已彰顯了大明的終結(jié)。當時萬歷只有24歲,按說是風華正茂的年齡,但是什么導致他從勵精圖治變的心灰意懶,甚至于連最后30年都不上朝了呢?

  第一個原因是因為他不能傳位于自己最喜歡的女人生下的兒子,當然他也不能給予這個女人皇后的名分。另一個更重要的.原因就是和張居正有關(guān),萬歷從張居正身上看到了陰陽之分,我認為就是高尚和自私吧。有時想想,這是人性,肯定每個人身上都有相應的成分,只是所占比例不同而已。由此,萬歷感到心灰意冷,從而消極怠工。

  這六個人,在同一種機制下,雖然分屬不同的職位,但都被機制所挾制,哪怕是貴為皇帝的萬歷,其中主要的利益集團就是龐大的文官系統(tǒng)。這一年,若萬歷勤于政事,那么有很多事情也許可以有所改變,但是各種因素綜合影響導致如此的結(jié)局。在國內(nèi),1601年努爾哈赤創(chuàng)立了八旗制度,為后來征服明朝做下了準備。而在國外,1587年——西班牙征英的前一年,那自然也是準備的一年……

  在牛年春節(jié)的這段時間,再讀一遍《萬歷十五年》,上一次閱讀是20xx.11.05,看的是珍藏版,增訂紀念本。回首之前,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己做出了許多錯誤的決定。尤其是對照投資上許多個股的走勢,努力思考當時的想法和為什么做出那樣的決定,再反思發(fā)現(xiàn)雖然不能全部避免,但還是有很多可以做的更好,所以我希望牛年正式開市后,我能更認真的思考然后做出更正確的選擇……

《萬歷十五年》讀書筆記4

  稀里糊涂地讀完了《萬歷十五年》,之前對明代歷史的了解僅限于朱元璋的珍珠翡翠白玉湯,和在景山公園看到的崇禎皇帝上吊的歪脖子樹,而對于中間部分就一無所知了,所以在閱讀時對書中內(nèi)容也不是很懂,只能邊讀邊在網(wǎng)上查詢一些人物生平和詞語含義,同時借助于其它讀者的批注對內(nèi)容進行理解。雖然讀得不太明白,但既然讀完了,還是想寫下點什么記錄一下理解與感受。

  在此書中,黃仁宇先生選取了萬歷皇帝、兩任首輔張居正、申時行,抗倭名將戚繼光,一代清官海瑞,以及一位我之前從未聽說過的哲學家李贄,這六人,從君與臣、文與武、地主與農(nóng)民、政治與經(jīng)濟、道與儒等多個角度對明代當時的歷史進行了介紹與分析。表明了以道德代替法治,不求先進的經(jīng)濟與科技,僅追求均衡維穩(wěn)與王朝的安全,是明代衰敗的主要原因。

  萬歷是明神宗朱翊鈞的年號,萬歷皇帝在10歲時便登上了皇位,在萬歷前期,在張居正的輔佐下,大明帝國也是勵精圖治,欣欣向榮。而皇帝似乎沒有想象中那么好當,帝王與群臣之間還是存在著諸多矛盾;实塾龀蔷毐,百官說這不合傳統(tǒng);皇帝想立常洵為太子,百官講這不合規(guī)矩。九五之尊亦難逃倫理束縛,年紀輕輕便活得像個祖宗一般,不能有所作為。于是,皇帝30年不早朝,萬歷十五年,萬歷皇帝主持殿試,題目為無為而治,可見其對生活的厭倦。

  張居正和申時行師徒二人都先后擔任了萬歷皇帝的首輔,而他們輔助皇帝治理國家的方式卻迥然不同。在張居正任職期間,萬歷皇帝尚且年幼,他得以獨掌大權(quán),改革變法,推行新政,富國強兵,史稱“萬歷中興”。而張居正的強硬也為之后埋下了禍根,在其死后,他的政治對手群起而攻之,萬歷皇帝下詔對張居正抄家,而其家中的黃金白銀、名貴字畫以及絕色佳人更是讓萬歷皇帝傷心萬分,不禁讓人感嘆人無完人。但不可否認,張居正的變法改革對國家以及后世還是產(chǎn)生了深遠的影響,黃仁宇先生對張居正的評價為“世間已無張居正”。而張居正的徒弟申時行在成為首輔后則是選擇了另外一條路:做一位“和事佬”,通過調(diào)和運維,調(diào)節(jié)官員與官員之間、官員與皇帝之間的沖突與利益,有人說他“八面玲瓏”、“左右逢源”,但在書中作者看來他洞悉為臣之道,認識到了張居正的前車之鑒,只為國家能夠在君臣和諧的條件下平穩(wěn)發(fā)展,只可惜最后皇帝的放棄與懈怠使他在不知不覺間用盡了作為首輔的時間。

  之后,黃先生講到了戚繼光。在歷史課本中曾學到過這一抗倭英雄,原以為書中會介紹他帶領(lǐng)“戚家軍”大殺四方,但作者缺卻說他是一位孤獨的將領(lǐng)。因為他處于在明朝這個文官左右朝堂,極度重文輕武的朝代,同時當時的國家后勤實力與軍事制度很難讓他這樣一位武將有所作為,雖然他自身也是一位飽讀詩書的武將,但是在支持他的文官張居正等人離開時,他便很難再繼續(xù)綻放自己的光彩。

  然后,作者講到了一代清官,海瑞。海瑞是道德的模范,但黃先生卻用古怪一詞形容他。海瑞極遵守法律,而在法律不及之處,他主張體會法律的精神,重視倫理道德的指導作用。就像書中提到的斟酌標準:“凡訟之可疑者,與其屈兄,寧屈其弟;與其屈叔伯,寧屈其侄。與其屈貧民,寧屈富民;與其屈愚直,寧屈刁頑。事在爭產(chǎn)業(yè),與其屈小民,寧屈鄉(xiāng)宦,以救弊也。事在爭言貌,與其屈鄉(xiāng)宦,寧屈小民,以存體也。”因為當時法律的不完善,所以海瑞便借助于情理道德。然而進行社會之治、眾人之治,仍需依靠完善的規(guī)矩與制度。最終,因為海瑞極端的廉潔與誠實,眾臣均不敢推舉他,皇帝亦不敢任用他,他成為了一個“古怪的'模范官僚”。作者用海瑞的例子也證明了用道德治理國家的缺陷。

  最后,作者提到了一位哲學家——李贄,并稱他是一位自相沖突的哲學家。哪里自相沖突呢?因為他看不上這個昏暗的社會,這套烏煙瘴氣的制度,但是他卻無法跳出這個圈子。他渴望清靜,去當和尚,但擺脫不了家族的束縛;他一邊去抨擊,一邊卻靠著自己抨擊的人的接濟去生活。作者認為,李贄所遇到的困難,是當時政府的施政方針和個人的行動完全憑借道德的指導,而它的標準又過于僵化,過于保守,過于簡單,過于膚淺,和社會的實際發(fā)展不能適應。

  在文章結(jié)尾,黃先生通過概括“皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調(diào)和,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守”,在這幾個方面均未得到好的結(jié)果,從而得出結(jié)論:萬歷丁亥年的年鑒,是為歷史上一部失敗的總記錄。同時,作者通過此書表達了他的歷史觀點:能先用法律解決的問題,就不要牽扯于道德。因為道德并非萬能,它不能代替先進的技術(shù),不能代替優(yōu)秀的制度,亦不能代替威嚴的法律。國家的治理若光靠道德的約束,而無相應發(fā)展的技術(shù)與法律,則終會失敗。

《萬歷十五年》讀書筆記5

  黃仁宇的這本《萬歷十五年》在我看來,是以一種小見大的手法,闡述了全文的中心思想:“萬歷十五年平淡無奇,明朝注定滅亡。”

  在平淡無奇的一些日常生活背后,導致了一個不平凡的大帝國的滅亡.

  細想來,這慎密的思維令人嘆為觀止。就好像你看到的,只是冰山浮在水面上的一角罷了,但他的懸浮是有必然性的,當歷史由日常最平凡的生活反應,只能暗嘆世事的無常和世道的輪回了,明朝的滅亡早已決定在萬歷十五年,在李自成打進北京城時,只是把這具早已死亡的行尸走肉踩進了塵埃罷了。

  如果把我們自己代入而是的萬歷的視角,我發(fā)現(xiàn),這個遙遠年度的皇帝,與我們何其相像。也曾樂于上進,也曾經(jīng)勵精圖治、喜歡讀書,曾經(jīng)對這世界也充滿了期待與向往,任何人,任何事,都有著最根本的原因。他本不是暮氣沉沉、消極厭世的人,我不知道錯在誰,只是想,如果在一開始就給他自主選擇的權(quán)利,讓他以自己的角度為自己做些什么,將他當作活生生有血有肉的人確切的說是有尊嚴的獨立個體來看待,或許一切都會不同吧。萬歷皇帝作為學生,臣僚做為教師,最大的失敗之處,是大臣們剝奪了萬歷作為一個聰明的年輕人應有的個性、思想和活力。當一種事情變得被逼無奈,在有趣的事情,也會失去最初的興趣與對這件事的所有美好的感官。第一印象很難破壞,但并不是牢不可摧。

  我也會思考,張居正是否一開始就是一個罪孽罄竹難書的奸臣,沒有人會和自己同一立場的事物或人過不去,那無異于自找煩惱。我覺得,他也曾想明朝國富民強。若是換個立場考慮,他也只是個有些剛愎自用的,有些缺點,同時也很聰明的大臣罷了?追蜃釉(jīng)說過,“唯女人與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠之則怨!比欢@句話所反映的,在我看來則有更深層的含義。“難養(yǎng)”的豈止是女人和小人?我一向信奉“距離產(chǎn)生美”,任何人,任何事,了解了,熟悉了,都會變得不那么好,畢竟人無完人;实凼沁@樣,張居正也是這樣,大多數(shù)人,都是這樣的。中正的看待一件事后,你會發(fā)現(xiàn),黑不是那么黑,白不是那么白,生活從不像京劇的臉譜,紅臉白臉分的分明,總有灰色。

  文章的最后,黃仁宇先生是這樣結(jié)尾的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的`大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。在這個時候,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調(diào)和,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂!

《萬歷十五年》讀書筆記6

  當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。——黃仁宇

  黃仁宇所寫的《萬歷十五年》與以往我讀過的所有歷史類書籍都不大相同!肮1587年,在中國為明萬歷十五年,論干支則為丁亥,屬豬。當日四海升平,全年并無大事可敘……在歷史上,萬歷十五年實為平平淡淡的一年!彼纫匀f歷十五年這個“平平淡淡”的一年講起,一開篇就給讀者留了一個懸念:既然平平淡淡,那為什么還要用一本書來寫呢?這問題的背后是作者想展現(xiàn)出來的野心。用吳曉波的話說,就是“你即便在大海的任何一個角落舀起一杯水,我都能告訴你整個大海的秘密。”

  黃仁宇從僵硬的中國歷史身軀中取出一小段,在現(xiàn)代的顯微鏡下細致觀摩。

  我讀完這本書便發(fā)現(xiàn),萬歷十五年“隱瞞”了太多太多的故事。統(tǒng)治者萬歷皇帝,大學士申時行、首輔張居正、模范官僚海瑞、自由派知識分子李贄、抗倭英雄戚繼光等,這些人物時間交叉往復,人物彼此之間也發(fā)生某些聯(lián)系。通過人物我發(fā)現(xiàn)了一些秘密,這就是我開篇所引用的話的具體體現(xiàn)。

  我還發(fā)現(xiàn)萬歷十五年雖是平淡的一年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但實際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了。或者不應該這么說,應該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了。

  黃仁宇是以這么一段話結(jié)束他的作品的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的`大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。在這個時候,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調(diào)和,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。”

  不得不說,黃仁宇以一個“大歷史視野”去看歷史,使得他的書在同類書籍內(nèi)脫穎而出。不過,雖說黃仁宇的這本《萬歷十五年》占據(jù)歷史類書籍銷售榜首二十年,但在當時黃仁宇寫出這本書后,被一些史學家說不夠嚴謹,黃仁宇本人卻有點得意地寫道:“不時有人說及,黃仁宇著書缺乏歷史的嚴肅性,他們沒有想到,我經(jīng)過一段時間奮斗才摒除了所謂嚴肅性!

《萬歷十五年》讀書筆記7

  《萬歷十五年》是由美籍華人學者黃仁宇寫的一本好書,自1979年首次在美國出版后廣受好評。近日,通過拜讀此書,深受啟發(fā)。

  黃仁宇先生選取了1587年前后發(fā)生的幾件小事,簡單扼要的提出了“大歷史觀”。這些事件,表面看來雖似末端小節(jié),但實質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點。

  全書共講述了六個人物——一個皇帝(萬歷)、兩任元輔大學士(張居正、申時行)、一個模范官僚(海瑞)、一個杰出孤獨的將領(lǐng)(戚繼光)、一個自相沖突的哲學家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下。書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!其著作主旨在書中末段提出:“當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術(shù)之不及!

  萬歷年間,大明王朝歌舞升平,一切看起來欣欣向榮,然而,一切卻顯得十分無序,各種潛規(guī)則盛行。張居正的改革被完全廢止,本人在死后也遭受株連,整個文官集團出于自身考慮完全不顧國家、人民,綁架整個社會意志謀取集團利益,連戚繼光這樣的武將也為了自保而不得不接受潛規(guī)則?梢哉f,大明帝國精英群體身處在這種固若金湯的傳統(tǒng)和潛規(guī)則之中,或如履薄冰,或飛蛾撲火,或大聲疾呼,但無一幸免,全都敗下陣來。其實,幾千年的中國歷史,何嘗不是這樣!清朝末期的中興之臣,曾國藩、李鴻章、張之洞們,雖聰慧過人,縱橫捭闔,卻也逃脫不了一樣的失敗命運。

  歷史也向今天的我們發(fā)出了一樣的拷問:如何破除根深蒂固的潛規(guī)則?如何讓身處其中的人不疲于應付?如何保證社會的良性發(fā)展?我的思考是,加強制度化建設(shè),減少人為干預,才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復興!

  推動制度的制定和落實,其實質(zhì)就是保證整個社會的公平正義!通過科學完善的`制度,不僅能夠破除各種潛規(guī)則,讓政府的權(quán)利在陽光下運行,同時,也可以讓政府在落實政策時,更有底氣和自信。讀后感·我認為,更深遠的意義在于,一旦形成思維的習慣化,這種公平和透明可以大大提高整個社會的運行效率,進而推動社會的文明和發(fā)展。

  但是另外一方面,任何事物的發(fā)展都不可能是一蹴而就的。書中張居正的改革就是最鮮明的例子。無論是改革,亦或是制度的制定和落實,都必須蹄疾步穩(wěn)。在此過程中,遭受反復,遭到攻擊,遭遇詰難,都是意料之中的事情,但只要堅定信心,一定可以走出《萬歷十五年》中的怪圈,走出一條康莊大道!

  《萬歷十五年》這本書可以說為我打開了一個全新的視野,從簡單的、看似毫不相干歷史事件多角度分析了整個明朝社會所遭遇的空前危機,引起人的深思。所以,必須要感謝黃仁宇先生的深刻洞察力和優(yōu)秀的人文素養(yǎng),為我們今天如何全面推動中華民族偉大復興提供了很好的視角。

  綠窗明月在,青史古人空。歷史是一條時間的大河,擁有五千年歷史的中華文明為我們提供了許多銅鏡,我們?nèi)绾蝸斫ㄔO(shè)我們的國家,確立制度的思想、樹立規(guī)則觀念,擺脫人為干擾是我們社會的基礎(chǔ),千里之行始于足下,制度理念貫穿于心中將帶我們遠行。

《萬歷十五年》讀書筆記8

  1587年萬歷十五年,這是平平淡淡的一年,然而正是在平淡無奇的日常生活背后,導致一個不平凡帝國的滅亡,仿佛是一般的人,對周遭無感,對未來也茫然;嗅覺靈敏的人,會覺得有什么不妥,但又談不上哪里不對。實際上已經(jīng)可以預見到冰山一角,然后感覺到底下有一個巨大的冰山。按照經(jīng)濟學的邏輯,政治、經(jīng)濟、社會、文化,無論哪個角度、方方面面的停滯,都可以一葉知秋。猶如南美蝴蝶的翅膀微微煽動,就可以在非洲大陸引起一場風暴。

  1587年萬歷十五年,無論是文人高官張居正、申時行;還是武將戚繼光和官員海瑞;或者是思想家李贄;甚至是萬歷皇帝本人;都無一幸免成為歷史的悲劇,無一幸免的悲涼而終,好像飄落的秋葉肅靜,然后消失于茫茫的歷史長河。

  先說說單個個體,海瑞,我們的印象和教育形象里,他是一個清官,典型代表形象是《海瑞罷官》。十幾年前去了淳安縣的千島湖,特意去瞻仰了一下海瑞當時的府邸,當時感覺連風都是清涼的。然而,歷史給出的評價竟然是—古怪的模范官僚?梢娨粋人,置身于什么樣的環(huán)境和歷史背景,是如此不同的解釋。而當局和后人給予的評價也是各有千秋,褒貶不一。

  戚繼光—勇猛將領(lǐng)。南肅倭寇、北驅(qū)韃靼,留下赫赫戰(zhàn)績。迷信與科學相結(jié)合,改良軍事設(shè)備和鉆研戰(zhàn)術(shù),然而也會送禮獻寶、養(yǎng)妾生兒養(yǎng)老、最終被文官拖累而不得善終。全書中,作者對于戚繼光的描繪是唯一花了重彩的,不但描繪了戚家軍的篩選原則,訓練要素,以及作戰(zhàn)技巧,還從觀察氣象、記錄天氣季節(jié)變化等等,以及兵器的研究和應用實操…。不可否認,戚繼光不管是在那時還是當代,都屬聰明上進、睿智勇猛的將領(lǐng)。

  首輔張居正,他是一個優(yōu)秀的政治家、改革家。人前維護的過于完美的形象,有才華和道德準則,然而,玩弄權(quán)術(shù)、貪污受賄、沉迷美色,這種人前人后的鮮明對比,導致了生前的繁華和死后的崩塌,讓人內(nèi)心十分復雜。

  不肖者猶知忌憚,而賢者有所依歸。

  首輔申時行,雖然中庸、協(xié)調(diào)眾官,深得萬歷皇帝的信任,是因為前任首輔張居正太跋扈,弄的“官不聊生”而申時行審時度勢,才得以安生,但也落得個遭彈劾和辭官歸田的結(jié)局。

  思想家–李贄,思想特立獨行,然而所屬的生活時代政治凝固,朱熹的理學和王陽明的心學派紛爭,李贄的自相沖突實質(zhì)上就是理學和心學的矛盾。這樣的一個矛盾體,導致了最后的在監(jiān)獄里自殺結(jié)局。

  最后一個是我們的萬歷皇帝。從小接受嚴格儒家教育,熟讀經(jīng)史,敬重天道,孝仿祖法。后來發(fā)現(xiàn)了對自己嚴格說教,自己十分敬重的'首輔張居正的虛偽面,發(fā)現(xiàn)了人性的偽劣,以及對整個道德體系無能為力的局面,開始了他的消極怠工,從而導致了整個決策機構(gòu)的缺失和散漫。萬歷皇帝可以說是代表一個體系的文化和價值觀。雖然他有變革的激情和情懷,但是在如此的體系下,他也只能用悲觀和無為來做無謂的抵抗。

  當一個人口眾多的國家,個人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術(shù)之不及。——《萬歷十五年》

  單個個體的悲劇,匯集成立歷史時代的悲劇。以道德為綱繩,引導一個執(zhí)政黨去實施政法,最高旨意是禮法,任何人逾越不過。就不得不一步步走向滅亡了。

  這本書語言平實,沒有華麗的辭藻和生動的描繪,邏輯和蘊涵的寓意卻不似語言那么簡單,它不是精美的點心蛋糕,它是相當于咀嚼蕎麥面包,原汁原味無添加,個中滋味得自己體會。誠然,道德是基礎(chǔ)和根源但不是萬能,更不是法律。一切問題首先需從法律的層面去考慮,再延伸到道德層面。所以,當一個人口眾多的國家,個人行動全憑儒家簡單粗淺的又無法固定量化的原則限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性和實用性,則其發(fā)展程度必定受到限制,即便是宗旨善良,也不能補救技術(shù)之不及。

  延伸思考:大家都一致認為的潮汕人是東方猶太人,有著積極勤勞的本質(zhì),好客豪爽講信用。但是,有一句話叫做“出生入死”,被偏解成了出門才會生,而回籍則會死。也就是得背井離鄉(xiāng)在外打拼,也的確見識過老一輩的前輩們都是精英,兢兢業(yè)業(yè),成就一番事業(yè),在家鄉(xiāng)的卻是安逸悠閑喝著功夫茶過著美滋滋的小日子。了解潮汕的人一定會知道,這是一個講究人情禮節(jié)的群體,有一定的道德水準和風俗習慣,來作為生活以及處事的綱本,而在外的潮汕人,融入的是一個以法律為依據(jù)的環(huán)境,先有法律再講人情,而不是用人情來道德綁架法律標準。所以,這就不難明白為什么離開家鄉(xiāng)出外的人會比較成功的道理。

《萬歷十五年》讀書筆記9

  “當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補技術(shù)之不及。”這是書中最后說的一段話。

  萬歷十五年,即公元1587年,看似平靜的一年,卻有很多不起眼的小事發(fā)生。正是這些末端小節(jié),也是將在以后掀起波瀾的機緣。

  本書詳細分析了萬歷皇帝、張居正、申時行、海瑞、戚繼光和李贄的一生,一群在歷史書里熠熠生輝的名人,卻有著相似的悲劇人生,具體的細節(jié)就不在這里劇透了。

  程朱理學將儒家圣人“周孔”打造成“孔孟”,從孔子想回到過去理想狀態(tài)下周公制定禮儀的社會,變成現(xiàn)在人們熟悉的“孔孟之道”,“人之初,性本善”。儒家思想從漢朝獨尊儒術(shù)到現(xiàn)在的.發(fā)揚光大,成為中國20xx年封建社會的道德標準。本來就是政治家們?yōu)榱朔(wěn)定社會秩序使用的手段,程朱理學正是當時儒家的學派的頂點,而說起緣由,其實簡單的不能再簡單,用一句話說,就是考試考了。能當官才是硬道理。

  而這樣培養(yǎng)出來的人才,就形成了明朝最強大的集團,文官集團。

  萬歷皇帝因為立太子的事情,被文官集團攻擊的體無完膚,原本儒家思想只是統(tǒng)治者為了社會和諧使用的手段,卻成為了文官集團手中的利器,導致皇帝三十年不上早朝,刷新了世界吉尼斯紀錄,可謂前無古人,后無來者。作為我中華泱泱大國的一把手,居然連死后和誰合葬,立誰是太子這樣的事都決定不了,那么誰才是國家真正的統(tǒng)治者?

  張居正在任期間大興改革,整頓吏治,管理監(jiān)控土地,讓國家有了十年糧食儲備,正所謂人走茶涼,人亡政息,查抄清算,兒子被逼自殺。根本的原因就是改革內(nèi)容和固有的政治邏輯相沖突。

  戚繼光大敗倭寇,在任期間幾乎未嘗一敗,但是發(fā)明的新戰(zhàn)法武器無法執(zhí)行,被文官集團在后方制肘,在萬歷十五年默默死去。

  這其實不是他們個人的悲劇,是時代的悲劇,是一種困境,儒家思想教條主義的困境。萬歷皇帝死后20多年滿清入關(guān),結(jié)速了漢人統(tǒng)治的最后一個封建王朝。

  最后,中國沒有西方中世紀的宗教之爭,但并不代表沒有宗教,實際情況是,孔孟之儒家,便是中國千百年的壟斷宗教,而文官者,名位公仆,實為統(tǒng)治者。文官集團雖然以孔孟教條自居,但對教條從來是以工具視之,其弘揚、遵循與否,取決于與自己的利益相符。這本書深刻描寫了萬歷十五年這一年間六位具有失敗人生,且紅遍歷史長河的著名人物被文官集團利用孔孟之道裹挾下的無奈人生,更利用“大歷史觀”通過六人展現(xiàn)地歷史的側(cè)面,將明朝的滅亡成為了這一年“蝴蝶效應”下的必然!好書!非常值得多讀、細讀!

《萬歷十五年》讀書筆記10

  戚家軍大敗倭寇,保衛(wèi)一方平安,其頭功當然是戚繼光的。戚繼光一手創(chuàng)立的戚家軍是革命性的,其軍紀之嚴明,戰(zhàn)術(shù)之先進,在當時都是獨一檔的存在,是戚繼光讓軍隊真正成為一支軍隊,而非一群散兵游勇。不過有了嚴明的軍紀,先進的戰(zhàn)術(shù),是不是還缺少點什么?哦對了,軍隊戰(zhàn)斗力的強大,還離不開強大的武器支持。我們經(jīng)常吐槽我們發(fā)明了火藥卻只是用來放煙花,發(fā)明了指南針卻只是用來游玩,然而并不是沒有有識之士認識到了火器的價值,戚繼光就曾上書陳述火器的重要性,然而他的建議并沒有得到有效的落實。糟糕的后勤制造出的火器甚至有爆炸的危險。和他有類似遭遇的還有一代名將俞大猷,他提出的是水師的重要性,他曾建議把陸軍軍費的一半用到水師上,以此來在海上就擊退倭寇,可惜這并沒有引起重視,俞大猷只能抱憾而終。究其原因,我們不能簡單地把過錯都推到當權(quán)者頭上,他們固然有鼠目寸光的一面,可是即便他們深謀遠慮,贊同俞大猷的提議,那么事情就一定能辦成嗎?倒也不見得,這些問題已經(jīng)超越了軍事的范疇而涉及到了政治。再次重復一遍那句話:我們的國家是以禮儀道德為治國根本的,法律或者規(guī)章制度已經(jīng)淪為形式,甚至掩飾違法行為還被認為是忠厚識大體,總之一切都是為了安安穩(wěn)穩(wěn)過日子,我感覺用諱疾忌醫(yī)來形容很合適。那既然沒有法律規(guī)章的約束,就自然也不能期待行政效率有多高了,而效率低下是技術(shù)的進步的天敵。松散的`組織結(jié)構(gòu)里容不下現(xiàn)代技術(shù),而現(xiàn)代技術(shù)一定會推動社會趨于精密,這是兩種力量的交鋒,可惜的是當時還是舊勢力更加強大。

  既然現(xiàn)實如此,戚繼光也沒有因此忿忿不平,而是采取了更加務(wù)實的策略,火器不好用那就不用,我用軟實力照樣橫掃倭寇。更能體現(xiàn)他的智慧的地方是他對于政治也是洞若觀火,本朝重文輕武,文官們不會容忍武將和文官平起平坐,戚繼光清楚地認識到了這一點,因此他只是把軍事技術(shù)作為必要的輔助,這讓他受益良多。這一點,值得海瑞學習,雖然海瑞是文官,戚繼光是武將,然而在性格上海瑞倒更像是一個武將,戚繼光更像文官。這對他們的仕途有決定性作用,海瑞被彈劾被迫去職,而戚繼光則得到了一個武將所能得到的所有榮譽。并不是說他們做官只是為了虛名,不過有了地位才能大展拳腳不是嗎?

  可單單憑借這些,亦不足以幫助戚繼光建功立業(yè),還要朝中有人。張居正和戚繼光可謂黃金搭檔,他們都有雄心壯志,都有銳意改革的決心,也都有不世出的才華,因此張居正對于戚繼光也是盡力提攜,為他創(chuàng)造出了自由發(fā)揮的空間,也才有了戚繼光的赫赫戰(zhàn)功。

  前文所述皆為作為一名將領(lǐng)的戚繼光,現(xiàn)在我們來認識一下另一個戚繼光。戚繼光會寫詩,這樣的跨界是相當難得的,這也為他贏得了文官們的尊重,看來無論什么時候都是藝多不壓身啊。

  最后,金無足赤人無完人真的是一條鐵律,張居正是這樣,海瑞是這樣,戚繼光也沒能例外。其實戚繼光和張居正關(guān)系密切或多或少也有這方面的原因,他讓家人給張居正饋贈禮物就見于張居正的書牘。他娶妾生子,卻把他們隱藏起來,他潑悍的夫人對此一無所知。戚繼光并不能完美地適配于傳統(tǒng)的道德框架,在頌歌里我們可以忽略這些,不過在歷史中,我們要直面它。

  戚繼光最后孤獨地死去,其實自張居正去世的那一刻起,戚繼光在歷史舞臺上的表演也快要結(jié)束了。在這個道德至上的國度,任何一點瑕疵都可能被大做文章,更何況是一個和張居正關(guān)系密切的武將呢?文官們自然不會放過他。戚繼光,孤獨的將領(lǐng),可是孤獨的又何止戚繼光一人?武將們出生入死,保家衛(wèi)國,還不如文官的筆桿子和嘴皮子管用。這是這個時代武將的悲哀,也是大明王朝的悲哀,因為在東北的白山黑水間,一個名叫努爾哈赤的人正在厲兵秣馬,虎視眈眈。

《萬歷十五年》讀書筆記11

  自己本不是一個歷史觀很強的人,但當時只在kindle上粗略讀過后便擱置了。最近一檔綜藝節(jié)目叫做《一本好書》,從萬歷皇帝的視角出發(fā)對該書進行了舞臺劇式的演繹,看完心情久久不能平息,為一個孩子背負的王朝,為一個帝王無奈的抗爭。

  本書力圖使歷史專題的研究大眾化,因而采取了傳記體的鋪敘方式。書中所敘,不妨稱為一個大失敗的總記錄,不論是主要人物萬歷皇帝朱翊鈞,大學士張居正、申時行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵官戚繼光,哲學家李贄,他們或身敗,或名裂,沒有一個人功德圓滿。即便是側(cè)面提及的人物,如馮保、高拱、俞大猷,也都沒有好結(jié)果。這種情形,斷非個人的原因所得以解釋,而是當時的制度已至山窮水盡,上自天子,下至庶民,無不成為犧牲品而遭殃受禍。

  1583年春的會試,萬歷皇帝詢問與試舉人,為什么他越想勵精圖治,但后果卻是官僚的更加腐化和法令的更加松懈?是因為他缺乏仁民愛物的精神,還是在于他的優(yōu)柔寡斷?或許他已感覺到自己拯救一個看似堅不可摧實則搖搖欲墜的大王朝的無力。在與文官集團經(jīng)歷了長達15年的立太子之爭,萬歷與文官集團徹底決裂,并開始長期罷工,直至1620年萬歷駕崩,帝國暮氣,回天乏術(shù),24年后,整個明朝滅亡。

  看到此時,非常納悶,為什么萬歷皇帝與文官集團的矛盾會如此之深,到可以終身不上朝?是只有萬歷如此還是明朝的'皇帝均是如此?可能都是如此吧,他抗爭過,盡管他是高高在上的天子,但被剝奪個人意志的他抗爭不過2萬人的文官集團,抗爭不過沒有法治只講道德終要走向滅亡的封建帝制。萬歷登基時還只是一個10歲的孩子,他曾經(jīng)也勤勉朝政勵精圖治,關(guān)心國家和人民,可當一個擺設(shè)的皇帝真的是一件讓人厭倦的事,罷了罷了。

  關(guān)于張居正,因為其是湖北江陵人,印象深刻當年高考語文(湖北考生)的閱讀理解就是選自熊召政的《張居正》,后來也聽酈波教授在百家講壇講《風雨張居正》,雖不太記得清內(nèi)容了,但時而鏗鏘有力時而如泣如訴的語風難以忘記!罢D官吏,政令傳出,雖萬里外,朝下而夕奉行;丈量天下土地,推行一條鞭法,倉粟充盈,可支十年有余”!睹鞒切┦聝骸穼λ绱嗽u價:不是好人,不是壞人,他是一個有理想,有良心的人。不說他身負絕學,改革創(chuàng)新,也不說他專斷獨行,表里不一,只是想不到在其死后遭萬歷清算抄家掘墳,曾經(jīng)的亦師亦父,亦臣亦友的情誼可以變得如此決絕,不禁唏噓,或許不止張居正是一個復雜的人,是人性本就復雜。

  萬歷十五年,亦即公元1587年,西班牙的艦隊已整備出征英國,世界局勢如是。而1588年1月17日清晨,“將星西殞之際,我們一個古老的帝國業(yè)已失去重整軍備的最好良機”。戚繼光的“鴛鴦陣法”最開始是從老板口中聽到的,當時查了資料并沒研究出什么所以然,待今日重讀本書,發(fā)現(xiàn)“鴛鴦陣法”其實是因時制宜之策略,是在軍事創(chuàng)新與政治妥協(xié)之間實現(xiàn)平衡的智慧之舉。從古至今,改革都不是一條好走的路,充當改革家,既要有敢為人先的創(chuàng)新精神,更要有審時度勢的大局觀,從實際情況出發(fā)。同理到企業(yè)發(fā)展中,最完美最先進的改革方案往往是無法執(zhí)行的,在妥協(xié)中務(wù)實前進,達成目標或許才是法則。

  大風起于青萍之末。萬歷十五年間,發(fā)生的這些事件,“表面看來雖似末端小節(jié),但實質(zhì)上卻是以前發(fā)生的大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機緣。歷史并不是一人一時,或者一朝一世的孤立事件,而是有它的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系的。而要發(fā)現(xiàn)這種聯(lián)系和規(guī)律,就不能拘泥于單獨的大小事件,必須將它放在大視野下,才能看得明白”,此乃作者的“大歷史觀”。

  正如王強老師在混沌大學《歷史的凝視》課程中所說的,對過去有意識,對未來有覺知,這似乎將人類同動物區(qū)分開來。培養(yǎng)歷史觀,其實是讓我們?nèi)チ私鈿v史的事實與真相,因為歷史是時間的證人,是真理的光亮,是記憶的生命,是生活的導師。我們走向歷史的同時,也在走向未來。

《萬歷十五年》讀書筆記12

  《萬歷十五年》這本書采用了一種敘述歷史的新方式。我們接觸的歷史作品,嚴肅的居多,學術(shù)研究的居多,很多歷史書藉閱讀時需要有一定的歷史功底,大部分讀起來有枯躁的感覺。而黃仁宇的這本書,介于學術(shù)與通俗之間,讀起來有如在讀一本小說。他的文字雖然通俗,文筆也不失生動,卻在深入淺出中演繹了深刻的道理,字里行間充滿了微言大義,為中國歷史的研究和寫作開辟了一塊新的天地。每一位閱讀這本書的人都會覺得,原來歷史可以這樣寫,原來歷史是如此的有趣、復雜、豐富,原來歷史人物并不像我們的教科書上講的.那樣單調(diào)、格式化。

  從書中我們看到,張居正搞經(jīng)濟體制改革,在道德立國的環(huán)境下,試圖改變文官系統(tǒng),以效率代替道德倫理對官員進行績效管理,卻得罪了全體官員,招致死后兩年被抄家。申時行試圖建立和諧社會,希望通過誠意感化官員們道德的一面,使“不肖者猶知忌憚,而賢者有所依歸”,卻因為立太子一事被迫辭職。海瑞試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團先進性,卻僅憑一人之理想,干預境內(nèi)的農(nóng)田所有權(quán),同時損害了地主和農(nóng)民的經(jīng)濟利益,而被迫辭職。戚繼光試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化,采用現(xiàn)代軍事理念管理軍隊,并且取得了輝煌的勝利,但是張居正倒了,戚繼光也跟著被革職。李贄主張個性解放、思想自由、提倡功利主義,但在當時的環(huán)境下,最后選擇了自殺。作為他們的統(tǒng)治者,萬歷皇帝,實際上也失敗了,雖然貴為皇帝,他并不自由,他不能出皇宮到各地視察,不能將自己喜歡的兒子立為太子,甚至不能決定死后和自己喜歡的嬪妃葬在一起,于是他三十年不理朝政。

  從他們身上,我們清楚地看到,整個明代社會在發(fā)展,但是國家管理系統(tǒng)卻保持原樣,而且一切改革都被視為異端。所以那些歷史人物雖然努力想作出改變,但在整個一成不變的體制面前卻只能碰壁,帝國也就走到了盡頭。

  以史鑒今,通過讀《萬歷十五年》,我們了解到,法治與德治在中國自古就是一對矛盾,當今中國正進入社會轉(zhuǎn)型期,改革所產(chǎn)生的利益的重新分配,需要我們居安思危,時時去撥開安定的表象,看清這個時代的脈絡(luò)和架構(gòu)。這也是黃仁宇的《萬歷十五年》,想要告訴我們的,就是用望遠鏡的眼光來看待歷史。

《萬歷十五年》讀書筆記13

  出乎意料的一本書,實在對中國古代史不感興趣,經(jīng)古代文學史老師推薦閱讀,也算一個有意思的體驗。

  全書涉及了明朝的政治、經(jīng)濟、軍事、思想、文化等各個方面,主要由明神宗、張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄幾人的經(jīng)歷為主要線索。選角看似無意實則大有門道:神宗是皇權(quán)的代表,張居正則是相權(quán)失敗的典型,相對的申時行卻是相權(quán)與皇權(quán)和解的象征。海瑞作為明朝有名的清官,實則從全書來看此人成就不高不過是一個證明本朝吏治清明所需要的標志;戚繼光當然是明朝軍事力量強大的標志;李贄……私以為作者沒有選擇其他明朝的思想大家,而選擇這位“奇葩”不單單是因為其思想的'矛盾性,而是因為這樣的矛盾性剛剛好與全書的主題相契合,正應了首尾圓通的那句:“萬歷十五年是平平淡淡的一年!钡@又是象征著明朝盛極而衰的一年。

  此外,全書又以“陰陽”為主題包裹著整個萬歷年間的是是非非。

  而“陰陽”二字,在本書中所指又有多重含義。一來陰是官員處事的圓滑、乖巧以及官場的生存之道,相對之陽則是官員在外或者對上的表現(xiàn),也就是符合社會要求的一種“標榜”。二來陰則是指國家運行的內(nèi)在規(guī)律,其中包括思想、文化、倫理、道德……陽也是皇權(quán)、政治、商業(yè)等宏觀現(xiàn)象。

  其中韻味,不再贅述,三言兩語,聊表愚見。

《萬歷十五年》讀書筆記14

  一代名將戚繼光在萬歷十五年的十二月十二日去世。

  但《萬歷十五年》,不止這一年。

  在歷史書中,戚繼光是明朝杰出的軍事家,是帶領(lǐng)中國軍民抗倭的民族英雄。但在這本書里,他被指巴結(jié)權(quán)貴,崇尚迷信,并且都列出了實證。

  大概是我學識淺薄,剛翻看這本書時,六人的名字里竟只認得戚繼光,因而率先翻看的,必然是戚繼光的那一部分。

  明朝軍官的任命多數(shù)以“世蔭”的形式而繼承父業(yè)。任命的程序相當復雜,大致是高級將領(lǐng)的子孫需要降幾級繼承,低級軍官則無需降級。中期開始,情況稍有改變,推行武試,任何有志于成為軍官的人只要考試及格就可以取得進身之階。但事實上由考試及格充當軍官并上升為高級將領(lǐng)的,可謂絕無僅有。而且這種武生的考試又重在刀槍弓馬是否嫻熟,由文官主持的筆試,其要求不過是粗通文字而從未涉及軍事科學。各處所開辦的“武學”,也以儒家經(jīng)典作為主要的講授內(nèi)容,其教學進度,以“每日總授不過二百字”為原則。用這種方法培養(yǎng)出來的`高級將領(lǐng),幾乎很少有人具備運籌帷幄的謀略。在這種情況下,戚繼光就顯得彌足珍貴。

  戚繼光在所招募的新兵中建立鐵一般的紀律,這是戚繼光的軍隊取勝的必要保證。除了部隊的素質(zhì)以外,主帥戚繼光卓越的指揮才能是決定勝利的唯一因素。

  這些都是我們在歷史書中所認識的戚繼光,那個赫赫有名的民族英雄。但這本書中,還有我們不曾了解的那一面。

  他巴結(jié)權(quán)臣張居正,曾花重金購買美女作為禮品奉給張居正;他崇尚迷信,親自設(shè)計制作各營連的軍旗,在軍旗上繪繡天上的星星或者傳說中鳥首人身的圖象,以象征他們的指揮官。他重視黃道吉日和生辰八字,而在向部下訓話的時候,又常常提到善惡的因果報應;這位民族英雄的結(jié)局似乎也不大配得上他的榮耀。戚繼光在生命中的最后幾年墜入了寂寞和凄涼。張居正死后7個月,他被調(diào)任為廣東總兵,官職雖然依舊,實際上已經(jīng)失去了拱衛(wèi)帝都的重要地位。

  戚繼光死去以前,他的妻子已經(jīng)遺棄了他。他不事私蓄,在被斥退以后,竟至一貧如洗,甚至醫(yī)藥不備,令人唏噓不已。

  我也不曾想過一代民族英雄晚景竟是如此凄涼,這與我們印象中的戚繼光相去甚遠。但細想,卻又似乎是合理的。一個人的存在,是立體的,總有一面被陽光籠罩,也因為這抹陽光,這個人的身上也必定存在處于陰影中的一面。有人可以永遠站在陰影里身上沒有一絲光亮,卻沒人可以做到無死角地被光亮籠罩。

《萬歷十五年》讀書筆記15

  《萬歷十五年》講述了明代從繁榮帝國走向崩壞的過程,是對“明”這個朝代敗因的總結(jié)。在這一年里,無數(shù)駭人聽聞、在當時卻十分尋常的事件,訴說著這一朝代的破敗不堪。然而在這破敗不堪的年代里,我看到了仍有人為了自己的信仰、對于國家的信仰奮斗著,讓人不能不為之感動。

  明代走到了萬歷十五年,法制體系崩毀,社會秩序靠看不見、摸不著的道德維持。加上極低的官俸,缺乏組織、管理的稅收與生產(chǎn),腐敗成了生存必須,人的欲望便開始將社會往邪惡的方向引領(lǐng)。無法用法律管束的欲望毫無限度地膨脹,百姓生活無人問津,各集團只顧得一己私利,“陰”與“陽”的距離越拉越大。與此同時,皇帝也受不了對自己那異乎尋常的管束,開始消極怠工。國運,正在以肉眼可見的速度下滑。但是有識之士仍然存在。張居正作為一朝元老,提拔人才,整頓朝廷,試圖扭轉(zhuǎn)國運。書中的張居正作風強硬,英明果斷。盡管對張居正的生活、作風書中略有貶意,但畢竟可以看出,張居正并不是按自己私欲行事。但他死后,因其過于強干的作風而被對手們毫不留情地抨擊,家財盡沒,兒女盡削職為民。以這位太師的`眼光,未必料不到身后之事。因此我認為,比起一己私利,堅持自己認為對的事,對張居正而言更有意義,也是他不變的初心。

  相同際遇的人不可計數(shù):戚繼光橫掃倭寇,修繕邊防,卻只能一人終老;李贄生前聲名遠揚,多有著述,卻落得個獄中自殺的下場。他們都沒能得到善終,都遭到了命運不公正的對待,但只要一有機會,做過事的他們?nèi)韵朐僮鲆淮。海瑞也是如?------一意孤行、鉆牛角尖兒,讓部下連家人都養(yǎng)不活的他,不算是一個高水平的領(lǐng)導,但揣一顆奉公廉潔之心,全然不為生活的困難、現(xiàn)實的殘酷而折腰。兩次當官,他的態(tài)度一點沒變,仍為天下蒼生,為自己的信仰戰(zhàn)斗。

  萬歷十五年,表面是一個普通年代,而我認為它已經(jīng)是一個亂世了。道德在那個年代已經(jīng)紊亂,養(yǎng)活自己是正義,對他人盡忠盡孝是正義,對國家盡心也是正義,而這些正義之間又有種種糾葛與矛盾,讓人是非難辨,于是出現(xiàn)了一批只相信自己的人。在那個欲望橫流、毫無法治的世界上,他們選擇追逐內(nèi)心的信仰,在這個思想的亂世里,為這個國家、為心里的正義獻出最后一份力量。

【《萬歷十五年》讀書筆記】相關(guān)文章:

《萬歷十五年》讀書筆記09-01

萬歷十五年讀書筆記08-20

《萬歷十五年》讀書筆記03-25

萬歷十五年讀書筆記范文06-22

《萬歷十五年》讀書筆記范文09-12

萬歷十五年讀書筆記精品06-01

最新《萬歷十五年》讀書筆記08-19

萬歷十五年讀書筆記2000字07-28

《萬歷十五年》讀書筆記14篇03-06