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城南舊事讀書筆記

時(shí)間:2023-03-03 11:05:31 讀書筆記 我要投稿

城南舊事讀書筆記(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的城南舊事讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

城南舊事讀書筆記(匯編15篇)

城南舊事讀書筆記1

  童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。

  《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

  英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

  小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的.變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀書筆記2

  經(jīng)常把林海音和琦君搞混淆了,她們都是慣于寫故鄉(xiāng)的景和物,散發(fā)著濃濃的思念故鄉(xiāng)之情!墩Z文》書上有一篇《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》,說是選自林海音的《城南舊事》,于是找來這書,要在混淆,也對不起學(xué)生了。

  這是一本典藏版,淡淡的墨綠色上鑲著白色的幾個(gè)大字和一個(gè)小人,似乎要把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。作者說,童年在北平的那段生活,多半住在城之南——舊日京華的所在地。收集的幾篇故事,是有連貫性的。但要問真假,我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。是的,《惠安館》里有人人罵她癡,笑她傻的秀貞,我卻跟她有說有笑,幫她找孩子;《我們看海去》里收買破銅爛鐵的他是個(gè)會偷竊的壞人,我卻明白個(gè)中原因,知道他是一心供弟弟漂洋過海去念書的好人;《蘭姨娘》三歲被親娘賣,十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京,十六歲被賣窯子,二十歲跟了施大這個(gè)老鬼,卻最終在我的“穿針引線”下,跟了進(jìn)步青年德先叔;《驢打滾兒》說的是我家的奶媽宋媽,生下兒子不久,就來我家奶孩子,最終自己的兩個(gè)孩子在丈夫黃板兒牙的“照顧”下,不知所終,最后還是跟著他回去了;《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》爸爸走了,從那一刻起,就宣布了我童年的結(jié)束,因?yàn)槲沂抢洗,我已?jīng)小學(xué)畢業(yè),我再也不是小孩子了。而《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》是《城南舊事》出版后記,是因?yàn)椤拔沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》”。

  是的,每個(gè)人都有自己的`童年。每個(gè)人都有自己的童年舊事?粗鴷掷镄虚g總有似曾相識的感覺。我的童年就在那方寸之間,卻也其樂無窮。家的后門沒有路,卻有兩三平凡的空地,兩邊壘了墻,不高不矮,踩著凹凸不平的,長滿苔蘚的,發(fā)黑光滑的磚頭塊就可以爬上去,跳下來,那就是鄰居們的領(lǐng)地了,期間有妹妹同學(xué)的一家,她弟弟和我弟弟又是同學(xué),“熟上加熟”,分外熟絡(luò)。白天,大人們?nèi)ド习嗪,就是我們的天下了。一大群孩子跑上跑下,到他家,去我家,捉迷藏,踩樓梯看?zhǔn)點(diǎn)的黑白電視,摘鳳仙花涂指甲,甚至還想到自制零食。在鍋里沸騰的油中,倒入白糖,翻轉(zhuǎn)之間,就制成了扁扁的硬糖了,或長或短,或圓或方,重要的是見者有份。當(dāng)然,偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣,耍耍個(gè)性。可是,第二天又會見到一群瘋玩的丫頭小子們。

  我更喜歡和一群年長的女孩子們玩。她們要么是同學(xué)的姐姐,要么是奶奶朋友的孫女。其實(shí),她們也比我大不了多少,可是看上去是那么地成熟,能講我聽不懂的話,能帶我去新鮮好玩的地方。就算她們帶我去她們的同學(xué)家去,就這么躺在席子上,就這么蕩著自制的秋千上,我也能樂上半天。印象最深的是,當(dāng)時(shí)她們有三個(gè)非常要好的同學(xué),初次見面后,介紹說我是她妹妹,她們兩個(gè)也妹妹妹妹的叫,及至后來了解了,也是如此叫。所以成年以后,偶爾見到她們,還是覺得那么親切。

  當(dāng)然,在一起玩得最多的還是我們姐弟三。爸爸媽媽很忙,不僅白天上班,晚上還經(jīng)常上夜班。中午媽媽回來,只有半個(gè)小時(shí),給我們倒騰了飯菜后就匆匆忙忙又去上班了。傍晚,我們就從被窩里掏出尚暖的飯盒,有時(shí)再弄點(diǎn)蛋,或者買五毛的腐乳,就這樣吃了。雖然三個(gè)人年紀(jì)相差不大,可畢竟我是大姐,于是,夏天的傍晚,就見到我提著個(gè)小水桶,去河邊洗衣服,白的洗成黃的,臟的洗成污的。白天,還記得要曬谷,時(shí)常注意天氣變化,發(fā)現(xiàn)烏云,就得趕緊去叫奶奶,三個(gè)人一起幫忙收谷子。下午就呆在家。當(dāng)時(shí),每天兩點(diǎn)鐘都有一部電影,三個(gè)人就守在黑白電視機(jī)前,看唯一一個(gè)臺的唯一一部電影。周而復(fù)始,漸漸長大。,媽媽要是回憶起這段往事,她總會眼含淚水,說是苦待了我們,豈止當(dāng)時(shí)的我們也是如此的快樂!

  所以,童年有童年的眼光,童年有童年的快樂!那都是一去不復(fù)返,只保存在我們心靈的最深處。

城南舊事讀書筆記3

  我在9歲時(shí)就看過城南舊事的電影,但我并沒有看過書。這個(gè)暑假我終于得到了林海音寫的《城南舊事》。那天爸爸剛把這本書交給我,我就迫不及待地翻開,津津有味地看了起來。

  《城南舊事》是林海音的親身經(jīng)歷,其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動;在小英子去找妞兒的時(shí)候,英子看到了瘋子秀貞小英子并沒有像別的孩子害怕瘋子,在背后罵瘋子,而是主動走上去跟瘋子說話,瘋子并沒有欺負(fù)英子而是很熱情地?fù)肀в⒆雍陀⒆诱勂疬^去。從中英子知道了,秀貞在戰(zhàn)亂時(shí)期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫忙找小桂子,小桂子的背上有一大塊青記……一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記,于是小英子想到了秀貞水的話,她發(fā)現(xiàn)以前妞兒說的她的家庭,以前發(fā)生了的事跟秀貞說的十分吻合。小英子急忙帶妞兒來到了秀貞家。妞兒找到了母親。當(dāng)晚他們準(zhǔn)備坐火車回老家找父親,但,她們被活活地壓死在火車下。

  童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過后。我們就不能再問父母撒嬌。這本書寫的`是舊時(shí)代人的生活,從中也可以看出作者對童年的懷念……作者把他的童年描繪得身臨其境,希望大家能珍惜童年,因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的……

城南舊事讀書筆記4

  《城南舊事》由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的'眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴。

  載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……

城南舊事讀書筆記5

  《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是:小英子住在北京一個(gè)胡同里,認(rèn)識一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?吹竭@兒,我覺得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說那里鬧鬼的廢墟里,可沒一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開了這條胡同。

  城南舊事讀書筆記摘抄好詞:

  白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語

  城南舊事讀書筆記摘抄好句:

  1、請不要為了那頁已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

  賞析:人的一生說長不長,說短也不短,惆悵的時(shí)光總是不會少,在我們?nèi)松锌倳械模矣X得這也是人生的一部分,但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來,心態(tài)要陽光、積極一些,過好每一天,活在當(dāng)下!

  2、我將來要寫一本書,我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,也要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。

  賞析:俗話說,理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨干,人更是復(fù)雜的動物,世界上沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人,這也是我們在寫作過程中需要把握的要點(diǎn),因此當(dāng)人們成長起來了,就會覺得這個(gè)世界變得模糊了,不再那么棱角分明。

  3、走人生的路程就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會到達(dá)山頂。

  賞析:人生路上總免不了曲折和坎坷,不可能一帆風(fēng)順,因此我們必將要走一些彎路,但不論道路如何崎嶇,都可以到達(dá)山頂,人生的巔峰就在那里,能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。

  4、我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎?

  賞析:林海英用觀察景物的現(xiàn)象來表達(dá)對人的好壞的思考,的確,好人和壞人都是相對的,在某種意義上來說,好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些,那么好人是否就是壞人了呢?這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。

  5、我想我已經(jīng)開始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng),在那里有失去而不可再得的樂園。

  賞析:作者寫這本書其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來表達(dá)對童年生活的懷念,以及對大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情,因?yàn)榱趾R羰嵌ň犹淼拇箨懭,并不是臺灣的土著,因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音,而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢想。

  6、我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

  賞析:這句話告訴我們年輕人,遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn),不能前怕狼后怕虎的退縮不前,否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗,人生也會跌落低谷,而勇敢無畏者將建立起偉大的功業(yè)。

  7、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動物。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的。

  賞析:這段話告誡我們莘莘學(xué)子,學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè),學(xué)海無涯,不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識,創(chuàng)業(yè)維艱,不可能三年五載就博取偉大的功業(yè),因此需要沉淀和積累,多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無涯苦作舟,是要靠時(shí)間和積累才能把書讀厚的。

  8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響,那聲音不好聽,好像有一根刺扎在人心上。

  賞析:這句話寫錯了童年時(shí)代的生活狀態(tài),因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏,房間的門都是木頭的.、而且不合縫,因此開關(guān)的時(shí)候才會發(fā)出一串串尖響,雖然那時(shí)候生活艱難,但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的,也是一個(gè)臺灣人難以企及的美夢。

  9、送了人不是更松心嗎?反正是個(gè)姑娘不值錢。要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷。

  賞析:反應(yīng)了舊社會的男尊女卑思想,這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性,而通過作者的回憶,在她們的童年里,就是這樣的,這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面,該倍加珍惜。

  10、妞有一條辮子,又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。

  賞析:寫出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征,女孩子都編著辮子,而又黃又短說明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦,沒有營養(yǎng)才會這樣,語句很短,內(nèi)容卻很豐富。

城南舊事讀書筆記6

  這段時(shí)間,我從朋友那兒借了一本小說——《城南舊事》。每天放學(xué)回家,我會捧起書,坐在書桌旁,津津有味的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭,感到非?鞓。

  這天,我如同往常一樣回到家,打開書包,準(zhǔn)備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼,咦,不對呀!《城南舊事》封面是白色的,在包里總會特別顯眼,怎么會沒看到呢?不會丟了吧?我不禁打了個(gè)寒顫。不管了!先找找看再說。我立刻一頭扎進(jìn)了書包,兩手飛快的翻起來。我左手抓起一本,看了看,不對。右手又抓起一本,也不對。就這樣,我一本本的.翻著找著,最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了!倒出來再找找。于是,我一把抓起書包,整個(gè)兒翻過來,只聽“嘩”的一聲書全倒了出來,我趴在書堆里找了一遍又一遍,還是沒找到。

  這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,要是書丟了,可怎么向那位借書的朋友交代呀!再說我還迫切地想知道小英子后面到底會發(fā)生什么事?他又會遇到怎樣的困難?如果書丟了,一時(shí)我就看不了了。怎么辦?怎么辦?我又把書桌找了個(gè)遍,還把書柜上的書也都一本本拿下來,找了個(gè)遍,可就是沒有《城南舊事》的影子!我已經(jīng)筋疲力盡了,只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎!看到哪兒了呢?“惠安館傳奇”?早看完了!“我們看海去”?前天也看過了,“蘭姨娘”?昨天看完的,“驢打滾兒”?呵呵。早上看了一小部分。什么?早上看的!那一定是把書落在媽媽車上了!我突然想到,早上跟媽媽出去的時(shí)候,自己還坐在車上看過書。我高興得手舞足蹈,終于能繼續(xù)往后看了!嘴里似乎還喊著:“可愛的小英子我來了!”

  我狂奔向媽媽的汽車,拿下書,津津有味地看起來。

城南舊事讀書筆記7

  那時(shí),駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門口對我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來,只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機(jī)會中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開了,英子也動了起來。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的.宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來,我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的花不見了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時(shí)候來這里?當(dāng)你來到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂的團(tuán)圓,只有很多的分離!

  面對各種事情,櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂,就會有悲傷。如果有快樂,就會有痛苦。英子長大了,我也長大了。

城南舊事讀書筆記8

  初中的時(shí)候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材),題目是《爸爸的花兒落了》,作者林海因,那會兒學(xué)校書店嗅到商機(jī)便開始賣《城南舊事》。

  《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。

  書中作者用平實(shí)的筆調(diào),以“英子”的第一人稱口吻,講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中,全書大致分為五個(gè)故事,《惠安館》的“瘋子”秀貞,其實(shí)只是在癡癡找尋被丟棄的女兒,找到后便帶著妞兒去找她的'大學(xué)生父親,《我們看海去》寫了英子于一個(gè)拾荒人的一段故事,最后他因?yàn)橥蹈`被警察帶走,《蘭姨娘》是一個(gè)風(fēng)騷的女子,心地善良,日后和一個(gè)進(jìn)步青年一起離開,《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生,嫁給好賭的農(nóng)夫之后生下一兒一女,便帶著奶水來到英子家作奶媽,好幾年不曾回去,最后聽到的是兒子溺水,女兒被親生父親賤賣的消息,含淚離開了英子家。書中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣掉的女兒,英子的童真與宋媽的滄桑不禁讓人動容!栋职值幕▋郝淞恕,講述爸爸生病去世,恰好是在小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子作為代表上臺,臺下卻沒有爸爸的身影,畢業(yè)典禮結(jié)束后她飛奔回家,看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子,意識到自己真的不再是小孩子了,爸爸病危的消息傳來,英子收好畢業(yè)證,去往醫(yī)院……

  故事發(fā)生的時(shí)代,正是中國風(fēng)云變幻的時(shí)候,五四運(yùn)動的余波還在繼續(xù),軍閥混戰(zhàn),北京政壇動蕩不安,但是林海因以一個(gè)孩子的視角,僅僅關(guān)注了城南中一條小巷中的故事,這是她童年的故事,大人的世界不需要我們關(guān)心。

城南舊事讀書筆記9

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的`描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:

  井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

城南舊事讀書筆記10

  今天,我讀了臺灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》,是一本自傳體小說,主要回憶了作者小時(shí)候的事情,文筆生動形象地展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)的老北京。這本書由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。

  本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里,胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。因?yàn)樾阖懱寄钭约旱呐畠海?jīng)常說一些瘋話,小孩子們都不敢靠近它,而小英子對她非常同情,幫她尋找她的女兒。聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找,原來她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”,小英子幫助她們母女相見并逃離了北平,結(jié)果母女慘死在火車輪下。

  最后,英子的爸爸因肺病去世,宋媽和她丈夫也走了,英子隨家人乘著馬車,離開了北平。

  小英子聰明、善良、可愛,用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合,用單純的.心體會這悲歡離合,英子的世界中充滿了疑惑,她身邊的人一一與她離去,甚至永別。

  看完《城南舊事》,我的心頭漾起一絲絲的溫暖,書中刻畫的人物淋漓盡致,即使閉上眼睛,她們的影子還會浮現(xiàn)在我的眼前,這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書,是一本有益的書。

城南舊事讀書筆記11

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這旋律響起,我就不由得沉浸在《城南舊事》中。依稀看見小英子學(xué)著駱駝嗒叭著嘴天真可愛的身影,似乎看見在城墻根下活潑亂跳的玩耍又爛漫的英子沖我一笑……

  繁星閃爍著,深藍(lán)的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細(xì)語,我抿抿嘴,臉上淌著冰涼的淚,太多的不解,就像天邊遙遠(yuǎn)而陌生的新星。我望著,思緒又飄入了小英子的生活里:

  “我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)魚喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!”

  “夾竹桃是你爸爸種的,待著它,就像爸爸看見你在臺上一樣!”……“爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來!薄

  這一幕幕令人捧腹大笑又感傷繁雜的情景,時(shí)不時(shí)地盤旋在林海音的筆觸間。三歲隨父母回臺灣五歲到北京一住就是二十五年的林海英,就這樣以細(xì)膩、率真的.筆調(diào),用童稚的雙眼來描繪對外在事物的好奇心,來看大人的喜怒哀樂、悲歡離合,筆端默默流淌交融著淡淡的憂愁與沉沉的相思。透過文字,讓我總能感到了她內(nèi)心的不寧靜甚至仿徨,那種對生命成長中不可避免的哀嘆也讓我的情緒不由得隨之波動……

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)還。來時(shí)莫徘徊……”讀著,讀著,我仿佛又走進(jìn)了林海音的畢業(yè)典禮,也同她一般哭了。是啊,爸爸在病中的離去,讓小英子渴望長高變成大人的內(nèi)心深處多了些許的恐懼,那擔(dān)起了“做大人”的勇敢和責(zé)任豈是一時(shí)就能接受的呢?

  一轉(zhuǎn)眼,我亦將告別童年,在作者筆下體驗(yàn)著將來,隱隱地想著,面對長大,自己又會有怎樣的情愫呢?只能想象罷了,想象著自己從前。童年呀,你是夢中的真,真中的夢,回憶中含淚的微笑。

  我緩緩合上書,閉上眼,回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的,我睡了。希望我和夢中的小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定地長大,希望我和她的重逢。

城南舊事讀書筆記12

  “小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,收獲特別多”,這首優(yōu)美動聽的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子,使人浮想聯(lián)翩。不用說,你應(yīng)該也知道了,這就是著名小說《城南舊事》。

  這本書的作者是林海音,原名林含英,小名英子,是中國現(xiàn)代著名女作家。林海音五歲隨父母到北京,在那里度過了她的童年和青年時(shí)代,因此有了這部富有生活氣息的小說——《城南舊事》。

  小說由五個(gè)短篇組成,通過英子的眼睛,講述了一篇篇動人的故事:《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí),我體會到英子此時(shí)悲傷的心情,自己也不禁潸然淚下;讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí),我又感到英子內(nèi)心多彩的世界和對社會、對大人的認(rèn)識;讀到《蘭姨娘》時(shí),我體會到英子身上小孩特有的調(diào)皮與童真……可以說,故事中的每個(gè)情節(jié)都深深牽動著我的心,而我的心也早已飛到那個(gè)美好的`小城中去了。

  合上書,我的感受萬千,可以分為二方面:首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活,我不禁聯(lián)想起在明媚的陽光下,自己就是主人公英子,在老槐樹下與伙伴嬉戲……脫離大都市的噪音與忙碌,來到小城的老胡同里住上幾天真是最愜意不過的事。如有機(jī)會,我定要去北京參觀令我向往的老胡同。

  其次是令人牽腸掛肚的故事情節(jié)和令人沉思的故事中的人物。每當(dāng)讀到一些感人的情節(jié)或是重要的地方時(shí),無論你怎樣呼喊,我也不會聽見。這部小說是通過一個(gè)孩童的視角看社會的,英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人,他們也代表著社會上各種不同的人,贊美了他們的人性美、人情美。

  平凡的生活就是最好的生活,樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn),這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶,永遠(yuǎn)散發(fā)著那不變的清香。

城南舊事讀書筆記13

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑的這首歌,我就會回憶起我那快樂的童年,也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。

  《城南舊事》是作家林海音的代表作,書中寫了在二十年代末的舊中國,小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇:惠安門前的瘋子“秀貞”;身上全是鞭痕的好朋友妞兒;出沒在草叢,有著一副老實(shí)樣兒的小偷;朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。

  小英子的童年讓我著迷,讓我浮想聯(lián)翩,常常想著想著就過去了半天。童年啊,多姿多彩!我的童年也不例外。

  記得那是一年暑假里,一天我做美術(shù)作業(yè)時(shí)需要用到粘性特別好的膠水,就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個(gè)小塑料瓶,一邊說:“這個(gè)膠水效果很好的,你用的時(shí)候必須得特別注意,碰到手指上,能把手指都粘住,到時(shí)候會分不開的!焙俸,哄誰呢?我心里暗暗發(fā)笑,奶奶真是把我當(dāng)小孩看了!爸懒耍 蔽疫厬(yīng)著奶奶,邊接過了奶奶遞過來的膠水。

  “502”,膠水的瓶子上寫著這幾個(gè)數(shù)字,嘿!這名字挺有創(chuàng)意的!罢承院,速干”真的嗎?這粘性到底會有多好呢?我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè),我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上,然后用食指去揉。不好,瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開,可是不管我如何努力,還是無法分開兩根手指。怎么辦?我開始著急了,后悔沒聽奶奶的話。媽呀!兩個(gè)手指上的皮會不會被扯下來呀?我的眼淚止不住流了下來。

  “奶奶,不好了!”我哭著大聲喊!霸趺蠢?怎么啦?”奶奶著急地從廚房沖出來!拔沂种割^被膠水粘住了!”我向奶奶投去了求救的眼神!白屇阈⌒狞c(diǎn),偏不聽!蹦棠炭吹轿业腵樣子,又好氣又好笑地說道,“別急,別急!我去拿點(diǎn)熱水,你手放里面泡一下就會好啦!”“真的行管用嗎?”我望著奶奶端過來的一盤熱水,半信半疑。不管了,試試看再說,我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦,真神,沒一會兒,膠水融開了,我的雙指終于得救了。那一刻,整個(gè)人感到特別的輕松。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到我的手指還沒有分開。于是,回家作業(yè)我不能寫了;去舞蹈班上課,老師看了看我的手,直接跟我說,你還是去學(xué)孔雀舞算了;到電子琴老師那兒,老師讓我練練手,可是我的手無法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符,完了!完了!我馬上就要考級了,這可如何是好呀?“哇!”我嚎啕大哭起來,一下子夢醒了,我趕緊看了看自己的手,還好,還好,虛驚一場……

  讀著《城南舊事》,又想起了那些像“502”一樣的日子。哦,多么快樂!可是,快樂的日子卻像小河里的流水,一去不復(fù)返了,短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦,我的童年,我要把你好好地珍藏起來,藏在記憶的最深處。

城南舊事讀書筆記14

  最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。

  林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。

  這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的`喜怒哀樂和悲歡離合。

  《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事讀書筆記15

  最近,我讀了一本非常有意思的書,那就是林海音的《城南舊事》。其實(shí),在小學(xué)時(shí),我們學(xué)過這里面的一篇文章,當(dāng)時(shí)我也覺得非常有意思,所以,我就滿懷期待地讀了《城南舊事》這本書,我也深有體會。

  《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來到了北京,在城南的一家四合院住下了。她在這里認(rèn)識了許許多多的朋友:有東陽下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姑娘以及英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。

  全書是以英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動的故事:“瘋女”秀貞的愛情悲劇,宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄了下來,英子說了這樣一句話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩了。”她知道爸爸再也不會回到她身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再想個(gè)小孩子了。這本書通過小英子稚嫩的雙眼,來看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,并將小英子眼中北京城的風(fēng)光融入到字里行間,閱讀時(shí)會有種不一樣的感覺,耐人尋味。正是因?yàn)橛⒆右活w純潔的心靈,所以她的童年才幸福,無憂無慮。

  讀完《城南舊事》,我深深地體會到了英子童年的.喜怒哀樂,每一種感覺都是耐人尋味的。童年是最快樂的,童年時(shí)的時(shí)光浪費(fèi)不得,這正是經(jīng)歷壓力后所悟出來的,所以,我們不能浪費(fèi)大好青春,要努力奮爭向上,不要給自己的永年留下遺憾。童年不一定都是美好,但你重新回想自己的童年,可能也會獲得什么意想不到的東西。

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