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伊索寓言讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-25 12:37:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

伊索寓言讀書(shū)筆記(集合15篇)

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

伊索寓言讀書(shū)筆記(集合15篇)

伊索寓言讀書(shū)筆記1

  今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀(jì)的希臘寓言家——伊索。他便是一個(gè)丑陋無(wú)比,但智慧無(wú)窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實(shí),也讓我們懂得許多為人處世 的至關(guān)緊要的道理。

  比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺(jué)得這個(gè)青蛙真笨啊!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)嬌小,這樣子不就取人之短,補(bǔ)人之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的`每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便是說(shuō)德。因此,世界沒(méi)有自以為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象!

  而我最喜歡這本書(shū)的是:它的內(nèi)容看上去都是十分的短小精煉,沒(méi)有任何過(guò)長(zhǎng)的背景描寫(xiě)或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡(jiǎn)潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡(jiǎn)單的敘述與對(duì)話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。

  我相信,接著往下讀,定會(huì)收益多多!

伊索寓言讀書(shū)筆記2

  偉大的思想家吉德說(shuō):所謂不朽的藝術(shù)作品,其特征在于,無(wú)論時(shí)尚如何變化,它總是有辦法以任何方式滿足任何人。

  《伊索寓言》,起源于古希臘,是西方寓言文學(xué)的鼻祖,古希臘文學(xué)中的一顆璀璨明珠。經(jīng)過(guò)兩千年的錘煉,作品獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力猶如一個(gè)DIA。在歷史洪流的沖刷下,作品越來(lái)越輝煌,成為傳世名篇。

  伊索是一個(gè)傳奇人物,生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)思維,運(yùn)用以動(dòng)物為主要角色的擬人化手法,四處游蕩,給人講寓言。后來(lái)根據(jù)他的寓言故事,人們又加上了一些流傳已久的民間故事,就成了原來(lái)的《伊索寓言》。

  寓言雖然篇幅較短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它生動(dòng)地反映了人們生活的方方面面,并通過(guò)故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有些寓言揭露了強(qiáng)者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運(yùn),有時(shí)贊美勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗(yàn)和智慧。這種體驗(yàn)源于生活,引導(dǎo)生活,讓人從中得到教益。

  《伊索寓言》的`描述具體而微妙,看完之后很驚艷。通過(guò)這本書(shū),我仿佛置身于古希臘人的生活中,讓我了解到當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物,人們是如何對(duì)待寵物的,商人是如何賺錢(qián)盈利的,驢子是如何被虐待的,等等。更重要的是,我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事得到很多教訓(xùn),真的可以一舉兩得。

伊索寓言讀書(shū)筆記3

  《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一,對(duì)人類(lèi)文化,尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠(yuǎn),堪稱(chēng)人類(lèi)文明史上的一座豐碑。

  我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的.母親》讓我印象深刻。

  故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢W(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書(shū)包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說(shuō):“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。 過(guò)了一星期,孩子從外面帶回來(lái)一件外套,說(shuō):“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

  母親拿過(guò)來(lái)一試,大小正合適,便對(duì)兒子說(shuō):“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完,把住孩子甜甜地吻了一下。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來(lái)越大,到后來(lái)竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,被抓住判了死刑。

  在行刑的時(shí)候,刑部的人問(wèn)他,你還有什么愿望?大盜說(shuō):“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒(méi)說(shuō),就把母親的耳朵咬了下來(lái),狠狠地說(shuō):“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板時(shí),如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會(huì)落到這個(gè)地步!

  從這個(gè)故事中,我懂得了,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,并且慫恿他這么做,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

伊索寓言讀書(shū)筆記4

  伊索寓言是一部寓言精品,書(shū)中的寓言短小精碎,多運(yùn)動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來(lái)比喻時(shí)間的各種現(xiàn)象,影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時(shí)醒悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存了一些許多的笑話。

  我們先說(shuō)《老鼠開(kāi)會(huì)》,這則寓言更值得品味,老鼠商議怎樣對(duì)付貓,最后決定給貓的.脖子上系上一個(gè)鈴鐺,當(dāng)談到誰(shuí)去給貓的脖子上去系上一個(gè)鈴鐺的時(shí)候,老鼠卻鴉雀無(wú)聲,這則寓言點(diǎn)明了——再好的建議,沒(méi)有人去做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的,他就等于0。從另一個(gè)角度來(lái)看,方法沒(méi)有十全十美的,光說(shuō)不做,想出這個(gè)辦法也沒(méi)用,只能白費(fèi)功夫。

  《伊索寓言》的故事都非常的短小,但卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的內(nèi)容,對(duì)此人生哲理寶典,要重在不斷的去讀,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)有收獲。

伊索寓言讀書(shū)筆記5

  《伊索寓言》是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手,每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。

  這故事的內(nèi)容是這樣的,有只青蛙的戀愛(ài)觀發(fā)生了變化,它愛(ài)上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的所愛(ài)更加親近,于是就想到了一個(gè)好主意,“我把我倆的`腳互相綁住,那就能時(shí)時(shí)在一起了!毕氲竭@個(gè)主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起,開(kāi)始了形影不離的生活。在陸地上,倆都是用跳的方式行動(dòng),還好夠默契,沒(méi)一會(huì)兒就能“同步”順暢地走路。但是到了池塘邊,跟往常一樣,它往河里一跳,想泡個(gè)涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊,在水里喝了好幾口水,終于氣絕身亡了!斑蛇蛇伞鼻嗤苓在享受水里的樂(lè)趣,不知不覺(jué)危險(xiǎn)來(lái)臨。原來(lái)老鼠泡久了就浮出水面。這時(shí)天空中正在捕食的鷂子經(jīng)過(guò),低頭一看有只老鼠,就低頭俯沖了下來(lái)。有力的爪子一抓,老鼠被拽了出來(lái),跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里,成為它美味可口的晚餐了。

  兩個(gè)人如果關(guān)系太親密了,那么一人要是有災(zāi)難了,會(huì)連累另一個(gè)人。這若傳遞給我們這樣的一個(gè)信息:“朋友不能交心,淺嘗輒止!蔽矣X(jué)得只是表面的意思,好伙伴間就是同甘共苦,一人得到什么好處兩人一起分享,一人受到懲罰,兩個(gè)人也是互相擔(dān)當(dāng)。為人處世更應(yīng)該是在擇友上進(jìn)行思考,“近朱者赤近墨者黑”,當(dāng)你選擇的是一個(gè)良師益友,在他的影響下,你們倆積極互動(dòng)中,互相幫助共同進(jìn)步。而如果選擇的是酒肉朋友,只是平時(shí)吃喝玩樂(lè)的時(shí)候才有豪言壯語(yǔ),可能還會(huì)帶來(lái)酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了,要么改變他,要么遠(yuǎn)離他。

伊索寓言讀書(shū)筆記6

  《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的`真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

  《蚊子與獅子》,

  這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅! 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的。

伊索寓言讀書(shū)筆記7

  暑假里,我讀了很多書(shū),可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

  這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

  由于得到母親的支持與稱(chēng)贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢(qián)的東西。

  幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

  到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的.大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了。

  小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛(ài)不是真正的愛(ài),真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記(六)

  人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書(shū)。

  這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。

  這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔邸K梢愿嬖V我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自己有利,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”?匆(jiàn)別人有困難,別人需要幫助的時(shí)候,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。

  總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書(shū),受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,但道理卻耐人尋味。

伊索寓言讀書(shū)筆記8

  今天,我讀了一本書(shū),這是一本世界上擁有讀者最多的書(shū),也是世界上最古老寓言集——《伊索寓言》。

  我最喜歡五個(gè)小故事是:《擠牛奶姑娘》、《風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。

  《擠牛奶姑娘》告訴我們道理是:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不可一味空想。光有美好愿望是不夠,必須付諸行動(dòng)才能成功!

  《風(fēng)和太陽(yáng)》告訴我們道理是:勸說(shuō)總比強(qiáng)迫更有效。

  《龜兔賽跑》告訴我們道理是:驕兵必?cái),只有持之以恒才能?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  《狗和狼》告訴我們道理是:自由比安樂(lè)更重要。

  《狼與小羊》告訴我們道理是:為了滿足自己利益,壞蛋們總是千方百計(jì)找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食環(huán)境下,講道理講正義是不夠,有實(shí)力才能生存。

  這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多道理。

伊索寓言讀書(shū)筆記9

  《伊索寓言》有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他的兒子們》,讓我印象深刻。

  故事說(shuō)的是一個(gè)農(nóng)夫,他有好幾個(gè)兒子,但是,這些兒子們天天吵鬧,農(nóng)夫?yàn)榱怂麄兒煤孟嗵帲氡M了辦法,最后,決定用事實(shí)來(lái)說(shuō)服他們,他叫兒子們?nèi)ツ昧艘焕δ景簦屗麄冋蹟,可是他們竭盡全力也沒(méi)有辦到,然后,農(nóng)夫又給他們每人一根,他們輕輕一掰就斷了,農(nóng)夫就對(duì)他們說(shuō):你們要像這捆木棒一樣,緊緊的.團(tuán)結(jié)在一起,才不容易被打垮。

  團(tuán)結(jié),在一個(gè)班集體中、一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上、一次比賽中,都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致,才能完成任務(wù)。

  有一次,我們班要參加一個(gè)合唱比賽,真希望能得獎(jiǎng)呀。帶著這樣的想法,我們每天放學(xué)后便去認(rèn)真地練歌,沒(méi)事時(shí)就找?guī)讉(gè)伙伴一起唱。當(dāng)有一個(gè)人出差錯(cuò)時(shí),其他同學(xué)就熱情地給他指導(dǎo),讓他立刻改正。有時(shí)動(dòng)作不恰當(dāng),老師就給我們做示范。我們天天辛苦地練歌,當(dāng)然要注意保護(hù)嗓子了。有一天,我沒(méi)水了,就問(wèn)王梓懿有沒(méi)有水,恰巧她也沒(méi)了。但她讓我別著急,便幫我去找。不一會(huì),就幫我把水借來(lái)了。當(dāng)別的同學(xué)向我借水時(shí),我也熱情地倒水給他們,大家互相幫助,人人都很快樂(lè)。到了比賽那天,我們?nèi)巳诵判氖恪M臉笑容地登上了舞臺(tái),用嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)展現(xiàn)我們的實(shí)力,來(lái)告訴所有的人“功夫不負(fù)有心人”。是的,我們勝利了,我們用滴滴汗水贏得了掌聲、贏得了榮譽(yù)。

  這就是團(tuán)結(jié)的力量。在一位同學(xué)有困難時(shí),別的同學(xué)去幫助,不僅能成功,還可以讓友誼更深厚!

伊索寓言讀書(shū)筆記10

  在伊索寓言里,有很多人,因?yàn)樨澬,做了?duì)不起人的事情,而最后很到的不是金錢(qián),而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì)懲罰你,而行善良積德的人必有回報(bào)的。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的難處嗎再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢(qián),創(chuàng)他因?yàn)樨澬,而偷了東西,那是應(yīng)該的,因?yàn)樗潜唤疱X(qián)所迷惑,而前面一個(gè)人是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢(qián),還偷了一個(gè)感人的故事。

  在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數(shù)不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì)感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的.人總會(huì)有回報(bào)的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì)有報(bào)復(fù)的。

  還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當(dāng),最后一心想報(bào)仇,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

  這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明,別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì)把人家當(dāng)笨蛋。

  寒假里,我讀了許多書(shū)。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫(xiě)的《伊索寓言》,據(jù)說(shuō)伊索曾是個(gè)奴隸,他很善于講故事。

  《伊索寓言》是由許多小故事組成的,其中有《狼和小羊》、《農(nóng)夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子們》。

  其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個(gè)人養(yǎng)了一只神奇的雞,它每天能下一個(gè)金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過(guò)的很不錯(cuò),于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經(jīng)死了。

  這個(gè)故事告訴我們:俗話說(shuō)“知足常樂(lè)”,人應(yīng)該懂得滿足,珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要貪得無(wú)厭,殺雞取卵。不然到頭來(lái)會(huì)因小失大、兩手空空。

  這個(gè)故事講的是:有一天,眾神之王——宙斯要在眾鳥(niǎo)中選出一個(gè)最美麗的鳥(niǎo)當(dāng)大王,眾鳥(niǎo)們都跑到河里去梳洗羽毛,寒鴉也來(lái)到了河邊,它撿起眾鳥(niǎo)脫落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮,準(zhǔn)備選它為王。眾鳥(niǎo)都十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛,于是寒鴉又變回原來(lái)的樣子。

  這篇寓言故事告訴我們:借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看,但那畢竟不屬于自己,總有一天會(huì)原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起,平時(shí)自己不會(huì)的作業(yè)總是問(wèn)媽媽?zhuān)贫嵌陌杨}做對(duì)了,到考試時(shí),我還是不會(huì)做類(lèi)似這樣的題?戳诉@個(gè)小故事我明白了,今后不會(huì)的作業(yè)自己一定要當(dāng)時(shí)弄明白,把不會(huì)的知識(shí)變成自己真正的本領(lǐng)。

伊索寓言讀書(shū)筆記11

  若書(shū)的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

  《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。

  《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

  在《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》中,有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的'性命……”這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  這本是能讓人收益無(wú)窮,!兑了髟⒀浴分械膭(dòng)物除了有些動(dòng)物外,一般尚無(wú)固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時(shí)被賦予反面性格,有時(shí)則受到肯定。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。這確是一本值得閱讀的書(shū)籍。

伊索寓言讀書(shū)筆記12

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》。有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》。還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美阿,把我害苦的.卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  我還記得本書(shū)的作者“伊索”說(shuō)過(guò)這么一句話:“智慧的美勝過(guò)形體的美!辈诲e(cuò)阿,有些人專(zhuān)門(mén)以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬(wàn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)似征性書(shū),勝過(guò)于美學(xué),您說(shuō)哪?

  如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印似,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

伊索寓言讀書(shū)筆記13

  今年暑假去書(shū)店偶然看到一本《伊索寓言》,便翻開(kāi)看了一個(gè)小故事,就不舍得放下那本書(shū)了,纏著媽媽給我買(mǎi)一本。你一定要問(wèn)了:”《伊索寓言》有什么好的?需要你這么留戀?“你這么說(shuō)可不對(duì)了,只要是書(shū)就有他出書(shū)的道理!兑了髟⒀浴肥怯靡粋(gè)小故事講述一個(gè)深刻的大道理。

  其中第一卷中給我印象最深的是:寡婦與母雞,在現(xiàn)代社會(huì),有很多人因?yàn)樨澙,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

  在看完《伊索寓言》第二卷時(shí),我的心中很長(zhǎng)時(shí)間都充滿著故事中的情景,以及故事訴說(shuō)的大道理,但給我回憶最深的是:朋友與熊,引用一下故事,我教大家一個(gè)和身邊常玩的同學(xué)測(cè)一測(cè)他是不是你真正的朋友。只要在危險(xiǎn)時(shí)刻他可以和你共患難,那么他就是你一生最珍貴的朋友。

  第三卷中偷東西的`小孩與他母親,給我留下了最深的回憶。現(xiàn)在的小孩子每天都受著父母的寵愛(ài),我要警告現(xiàn)在的父母?jìng)儯翰灰^(guò)于寵愛(ài)自己的孩子,使自己的孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。如果小錯(cuò)起初不懲治,必將釀成大錯(cuò)。

  在第四卷時(shí)狐貍與鶴使我認(rèn)識(shí)到了新的道理。若要他人尊重自己,自己先要尊重他人,我們要用以其人之道還治其人之身的辦法來(lái)對(duì)待那些不尊重他人的人。

  饑餓的狗在第五卷中給我留下了深刻的印象,使我在道理中翱翔。告訴我們不量力而行,辛辛苦苦追求希望渺茫的利益,結(jié)果,不但所希望的東西沒(méi)到,反而會(huì)付出慘重的代價(jià)。

  第六卷中黃鼠狼與愛(ài)神使我記憶猶新,心腸壞的人,雖然外形改變了,但是還是江山易改本性難移啊!

  蛇與鷹讓我讓我在第七卷中懂得了更多道理,善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一定有好報(bào),惡人一定有惡報(bào)。

  我喜歡第八卷中的種菜人與狗,他告訴我們一定不要無(wú)情無(wú)義、恩將仇報(bào)。

  《伊索寓言》使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),豐富了我的課外閱讀知識(shí)。

伊索寓言讀書(shū)筆記14

  最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書(shū),這本書(shū)不僅僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還教給了我許多道理,伊索寓言讀書(shū)筆記300字。

  其中《找床腿》和《鋼筆的命運(yùn)》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說(shuō):從前有個(gè)叫阿留的笨人,一天他們家床腿斷了,他爸讓他去砍樹(shù)枝做床腿。一天過(guò)去了,他還沒(méi)砍到。他爸發(fā)火了,問(wèn)他為什么找不到?他卻說(shuō)“床腿是向下的,而樹(shù)是向上的,沒(méi)有向下的`!蔽艺J(rèn)為阿留的腦子太僵化了,一成不變。只要把樹(shù)枝砍下來(lái),倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹(shù)枝便可以了。如果人人都像阿留一樣,恐怕就是再簡(jiǎn)單的事,也會(huì)變得很難。

  而《鋼筆的命運(yùn)》是講一枝鋼筆被賣(mài)了,又被丟棄,最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個(gè)人,最終成為了書(shū)法家的全過(guò)程。我覺(jué)得成功與否是在一念之間,成功的寶典掌握在自己手中。其實(shí)成功就在我們的身邊,只要你抓住它,而不是讓它來(lái)乖乖找您。如果當(dāng)時(shí)丟棄它的那個(gè)人懂得如何使用它,說(shuō)不定他也可以成為書(shū)法家。

  《伊索寓言》這本書(shū)己經(jīng)成為了我生活中的一部分,如果沒(méi)有了它我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。而且它也是我的另一個(gè)知識(shí)開(kāi)啟點(diǎn),源源不斷地把知識(shí)與智慧傳送給我。

  

伊索寓言讀書(shū)筆記15

  終于讀完了本學(xué)期的必讀書(shū)目————《伊索寓言》,我回憶著書(shū)中的小故事,覺(jué)得他們不僅有趣還很有道理。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫.拉封丹還有萊辛,并稱(chēng)世界四大寓言家。

  在這本書(shū)中,伊索運(yùn)用了神、人和各種動(dòng)植物,編出了許多故事來(lái)說(shuō)明一些道理!渡靳嚭腿恕犯嬖V我們?cè)O(shè)計(jì)陷害朋友的人,最終也不會(huì)有好下場(chǎng);《誰(shuí)的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報(bào)者,一旦陷入困境,沒(méi)有人回去幫助他。

  眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。這篇故事講的是一個(gè)孩子,從小就開(kāi)始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長(zhǎng)大后的一天,他在偷東西的時(shí)候被現(xiàn)場(chǎng)抓住,最后,他責(zé)怪母親當(dāng)初沒(méi)有教育好自己。

  讀到這,我想到了自己,幼兒園的時(shí)候,我看見(jiàn)同桌有一塊五顏六色的.鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時(shí)候,收起了橡皮,塞進(jìn)書(shū)包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問(wèn)我從哪里來(lái)的,我支吾半天也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),媽媽似乎察覺(jué)到了什么,便給我講了《狼來(lái)了》的故事,還一再?gòu)?qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)的重要性,我才明白這個(gè)道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽?zhuān)?/p>

  《伊索寓言》如同一本人生哲理書(shū),教給了我許多道理,在我面前的點(diǎn)亮了路燈,使我少走許多不該走的路!

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