《賣火柴的小女孩》讀書筆記(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記1
《賣火柴的小女孩》這篇文章，使我深受感動(dòng)，一幅栩栩如生的畫面仿佛出現(xiàn)在我的眼簾，我對(duì)那個(gè)社會(huì)的不平等而感到悲憤。在大年夜，又冷又餓的小女孩三次點(diǎn)燃了火柴，又在美麗的幻想中離開了我們，去了另一個(gè)世界……賣火柴的小女孩太可憐了，她從小那幼小的心靈就深受痛苦。當(dāng)我看到結(jié)尾的.時(shí)候，我不知不覺流下了淚水……
賣火柴的小女孩在饑惡與寒冷中還堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著，相比之下，我們的生活多么幸福啊!住的，是高樓大廈;吃的，是香噴噴的飯菜;穿的，是溫暖的衣裳，而小女孩呢?住的，是雪地里;吃的，是硬面包;穿的，是破衣服。
我們的心情是快樂的，我們的身體是健康的，我們的父母是疼愛我們的，我們的生活是美滿的。所以，我們要知足、要滿足，要珍惜身邊來之不易的幸福生活，那樣，我們的未來才會(huì)更加美好!
《賣火柴的小女孩》讀書筆記2
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，書中的小女孩在雪中賣火柴的情景，讓我難以忘懷。
”賣火柴了!賣火柴了!誰要買火柴?“小女孩的叫喊聲傳遍了大街小巷。在這大年三十，她為什么要賣火柴呢?因?yàn)樗姨F了�？纯葱∨ⅲ倏纯次�，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在外面賣火柴，而我卻在火爐旁吃著媽媽做的年夜飯，全家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
墻角里，小女孩一次次的.擦亮著火柴，幻想著：火爐，烤鵝，圣誕樹，慈祥的奶奶……但在她的生活中卻只有寒冷饑餓和孤獨(dú)。
我們要讓每個(gè)人都不是太富，也不是太窮，這樣的話，每個(gè)人都是平等的，也就沒有了歧視。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記3
童話里并不都是美好的�！顿u火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬家燈火，熱鬧歡慶的大年夜里，一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。
她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子。童話里說“雪片落在她卷曲著披在肩上的長長的黃色秀發(fā)上”，我能想到，她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的.臉�？墒菦]有人注意到她的美，她又冷又熱，沒有心思關(guān)注自己的容貌。
她有一個(gè)破爛不堪的家。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭，墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿，盡管大窟窿用干草和破布堵住，寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來。我能想到，她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子。
她不是孤兒，但是和孤兒一樣。她有一個(gè)暴躁的父親，只要沒賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了，所以，她很害怕不敢回去。一個(gè)滿目瘡痍的家，一個(gè)脾氣暴躁的父親，對(duì)她來說，那個(gè)沒有溫暖的家和外面并無區(qū)別，她回去可能被他打死，在外面會(huì)被凍死，無論怎樣選擇，等待她的都是悲慘的命運(yùn)。
她生來就沒人疼沒有愛嗎？不是，她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛過她的人——她的祖母。祖母在世的時(shí)候，是個(gè)和藹可親的老人，她一定特別愛她的孫女，她心疼她照顧她，為她遮風(fēng)擋雨�？上ё婺敢呀�(jīng)離她而去，世界上唯一疼愛她的人走了，她的避風(fēng)港也消失了，所以，當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候，她希望祖母能夠帶她離開這個(gè)悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了，她的祖母帶她飛到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，和上帝在一起。
童年第一次學(xué)到這篇課文，聽到老師的朗讀和講解，說到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來自資本主義制度的罪惡。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭，難過得眼淚直流。曾經(jīng)想過，如果我看到賣火柴的小女孩，一定會(huì)把她帶回家里，讓她吃飽穿暖，和她一起玩耍，一起聊天，讓她感受到別人的關(guān)愛，體會(huì)人間的溫暖。童年的想法總是這么簡單樸素。
現(xiàn)在，我們的身邊沒有賣火柴的小女孩，但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在，比如那些被拐兒童，我想，只要碰到，我們盡己所能提供幫助，絕不會(huì)袖手旁觀。
我們不是救世主，但有時(shí)候舉手之勞的善意對(duì)別人來說也許就是一次救贖。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記4
今天上奇趣作文課時(shí)讀了一篇文章，叫《賣火柴的小女孩》。不禁為其中的情節(jié)深深感動(dòng)。
小女孩呀小女孩，你那雙大拖鞋被富家小男孩搶走了，你只能光著腳走路。天那么冷，你的腳受得住那刺骨的寒冷嗎？天越來越黑，也越來越冷。你又不敢回家，因?yàn)闆]賣出一根火柴，爸爸會(huì)打你。你恐懼的內(nèi)心是不是也渴望著父母的愛呢？這個(gè)世界沒有一個(gè)人曾關(guān)心過你。你只能幻想著死去的奶奶。所以劃亮了整把火柴，跟奶奶一起飛到極樂世界去了。
小女孩呀小女孩，你知道嗎？我是多么希望能買下你所有的火柴。這樣你不會(huì)被爸爸打，可以讓你快樂的回家，去度過一個(gè)愉快的`大年夜。
我不禁又想到了我自己，與小女孩相比，我是多么幸福呀！我可以得到父母的關(guān)愛。我可以在校園茁壯的成長。就像小樹苗一樣，每天被施肥，澆水。我將會(huì)擁有一個(gè)光明的未來。
我可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，也可以和活潑的同學(xué)玩耍。每當(dāng)過年時(shí)，我可以和家人一起團(tuán)聚，一起放煙花�？梢栽谙矐c氣氛中感受家的溫暖�？蓱z的小女孩，不可能享受到這些。
小女孩啊，你印在了我的腦海，也讓我更加珍惜自己幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記5
我一口氣地看完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的眼珠里打轉(zhuǎn)著淚水。不知不覺我的臉上有兩顆晶瑩的淚珠慢慢落下來。桌子一片汪洋……我已經(jīng)盡量的控制著眼淚了，但還是用出來。
為什么，為什么，為什么。一個(gè)善良的小女孩，一個(gè)天真的小女孩，一個(gè)可愛的小女孩，為什么逃不過命運(yùn)的魔掌。本來你應(yīng)該穿著美麗的裙子，梳著漂亮的頭發(fā)，穿上潔白的跑鞋去上學(xué)。然而你卻一無所有，幸福在哪里?有誰能回答我?我不知道你們國家的事情，但我知道我蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí)，有媽媽的'關(guān)愛。但是你從小就沒有媽媽，我知道上學(xué)后有無私奉獻(xiàn)的老師，活潑可愛的同學(xué)……我只知道我家里有洗衣機(jī)，電視，電腦……
你從小就沒筆記受過母愛的力量，父愛的驚喜。你一日三餐都吃不飽，而我呢嫌這樣嫌那樣。你過一日如過一年，因?yàn)槟闵砩吓K，沒有小朋友和你玩。躲在黑暗的角落里看著他們玩。最后你熬不住了，悄然離開了我們……
賣火柴的小女孩，你不在了，但你永遠(yuǎn)在我們的身邊……
《賣火柴的小女孩》讀書筆記6
今天是周日，早上起來和媽媽去超市，采購了一大堆東西，有吃的玩的用的等等，還買了本童話故事《賣火柴的小女孩》，回到家里我就迫不及待的打開看了。
故事說的是在很多年前的外國，寒冷的冬天里有一個(gè)為了生活被迫在大街上賣火柴的小女孩的事情，在那個(gè)社會(huì)里人們沒有憐憫之心，沒有人去可憐這個(gè)小女孩，也沒有社會(huì)福利院去管這個(gè)小女孩，最后終于在馬路上小女孩被凍死了。
相比這下現(xiàn)在我是多么的'幸福，每天想吃什么有什么，想玩什么有什么，有媽媽爸爸疼愛我，有爺爺奶奶關(guān)心我，我要比這個(gè)小女孩要幸福的多，所以以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記7
我喜歡看《安徒生童話》,里面讓我最深刻的一個(gè)故事是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》故事里講的是一個(gè)小女孩才十歲，就被父親趕出去賣火柴了，晚上也不可以回家，因?yàn)楦赣H要她賺錢，沒有錢是不讓她進(jìn)家門的。但是沒有人買小女孩的.火柴，所以小女孩只能睡雪堆，挨餓，挨冷。有一天，小女孩想到了一個(gè)能令自己暖和的方法，她把火柴從墻上一滑，火柴著了，像有一個(gè)火爐在旁邊，她剛想伸出腳，火就滅了;第二根火柴著了，她看見一只火雞，可是火很快就熄了;第三根火柴著了，她看到了一棵圣誕樹;第四根火柴著時(shí)，她看見了老祖母，老祖母把小女孩抱走了，去了天堂，天堂里沒有寒冷沒有饑餓。
我讀到這里，眼淚情不自禁的流了下來，比起小女孩，我吃得飽穿得暖。在家里有爸爸媽媽疼我，在學(xué)校有老師和同學(xué)關(guān)心我，我應(yīng)該珍惜這份幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記8
我向大家推薦一篇童話，名叫《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是一篇很感人的童話。童話講述了一個(gè)貧窮的家庭里有一個(gè)小女孩，她失去了奶奶，以賣火柴為生。在大年夜，別人家里都在吃團(tuán)圓飯，而小女孩還在大街上賣火柴。那天她沒有賣出一根火柴，由于怕父親罵她不敢回家，只好躲在小胡同里。她雖然劃亮一根根火柴取暖，但最后還是凍死在胡同里，與奶奶一起去了天堂。
《賣火柴的小女孩》中最讓我感到神奇的是小女孩為了取暖劃火柴時(shí)發(fā)生的事情。小女孩共劃了四次火柴：第一次劃火柴時(shí)，小女孩看到了許多美食，有蘋果、橙子、燒雞……
真是琳瑯滿目。正當(dāng)小女孩要去拿燒雞時(shí)，火熄滅了；第二次劃火柴時(shí)，小女孩看到了一棵圣誕書，上面掛滿了星星。小女孩正想摘一顆時(shí)，火又熄滅了；第三次劃火柴時(shí)，小女孩看見了她遠(yuǎn)在天堂的'奶奶。小女孩十分激動(dòng)，正想跟奶奶說話時(shí)，火再次熄滅了；第四次劃火柴時(shí)，她點(diǎn)燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。這次小女孩又看到了奶奶，雖然變得更明亮了，但是火很快又熄滅了。這下，小女孩再也沒有火柴了。最后，她和奶奶一起在光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
我推薦《賣火柴的小女孩》是因?yàn)樾∨?duì)親人的思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她對(duì)生命的渴望，這些都深深地打動(dòng)了我。
大家如果想更全面地了解小女孩的經(jīng)歷，就也來看看這篇《賣火柴的小女孩》，也談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>
《賣火柴的小女孩》讀書筆記9
偉大的高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！辈恢皇莻ゴ蟮母郀柣f過，英國文學(xué)巨匠莎士比亞也說過：“甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽易x過許多的文章，每一篇文章都有自己獨(dú)特的風(fēng)格、獨(dú)特的見解。是書從小到大陪伴我成長的，它是我最真誠的伙伴了。今天我又讀了安徒生童話大王寫的《賣火柴的小女孩》一文，安徒生的確把賣火柴的小女孩寫的'栩栩如生啊!
你們想了解一下《賣火柴的小女孩》的作者嗎?那由我來介紹介紹吧!：“安徒生是丹麥童話作家，安徒生大王從小出身在鞋匠家庭中。安徒生寫過許多長篇小說，如：《即興詩人》、《幸運(yùn)兒》、《不過是個(gè)提琴手》……�！蔽也粌H讀過安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，還讀過他寫的《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《海的女兒》……。
《賣火柴的小女孩》主要寫了：“在一個(gè)寒冷的冬天，而這一天剛好是圣誕節(jié)。一個(gè)小女孩正在賣火柴，她凍得小腳紅一塊青一塊的。在寒冷之地賣火柴的小女孩，是否會(huì)在火柴里抽出一根呢?終于她從火柴堆里抽出了一根來暖和暖和一下自己。小女孩在五次點(diǎn)燃火柴的光芒里，看到了自己渴望的幻境。她第一次擦燃火柴時(shí)“渴望溫暖”，火柴的光芒里便出現(xiàn)了“溫暖的大火爐”。第二次擦燃火柴時(shí)她“渴望食物”，火柴的光芒里便出現(xiàn)了“香噴噴的烤鴨”。第三次擦燃火柴時(shí)她“渴望歡樂”，火柴的光芒里便出現(xiàn)了“圣誕樹”。第四次擦燃火柴時(shí)她“渴望愛撫”，火柴的光芒便出現(xiàn)了“慈祥的奶奶”。最后她擦燃了一大把火柴，和奶奶一起走了。飛到了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
當(dāng)我看到“賣火柴的小女孩在流落街頭時(shí)，深深地刺痛了我的心”。當(dāng)時(shí)，我多想化作一個(gè)個(gè)天使去保護(hù)她，給她溫暖、給她食物、給她歡樂，讓她享受一下我們現(xiàn)在有快樂、開開心心的幸福生活，讓她感受到世界其實(shí)并不灰暗，只是當(dāng)時(shí)她們社會(huì)的腐敗。小女孩的年齡和我們差不多，我們現(xiàn)在想要什么，就有什么。有時(shí)父母給我們買東西時(shí)我們還挑三揀四的，而賣火柴的小女孩什么東西都沒有。所以我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)不挑三揀四的好孩子，不要就挑好的東西吃、不要亂花錢，所有的錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來的，我們不應(yīng)該隨便的亂花錢。與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是何等的幸福：我們有父母的疼愛，在明亮的教室讀書，有許許多多的好朋友，還有和藹可親的老師……因此，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活，加倍的努力學(xué)習(xí)，長大后做對(duì)社會(huì)有用之人。
在書里，我們總能探索到其中的奧秘所在之處;在書里，我們總能學(xué)到做人的道理;在書里，我們總能學(xué)到深刻的哲理。書是我們的朋友。在你的童年里如果沒有書，你就是一個(gè)無色彩的人;在你的童年里如果沒有書，你就是一個(gè)沒有嘗過酸、甜、苦、辣的人;在你的童年里如果沒有書，你就是一個(gè)沒有擁有世界的人。讓我們一起珍惜當(dāng)下的生活吧!
《賣火柴的小女孩》讀書筆記10
賣火柴的那個(gè)小女孩，一個(gè)和我們差不多大的小女孩�？膳c那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢？她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里，手里拿著一支漂亮的鋼筆，認(rèn)真的讀書，她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是
歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉，可是那個(gè)黑暗社會(huì)，會(huì)讓她過得這么美好嗎？不，不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里，她這個(gè)窮苦的小女孩只能過著連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣
火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢？
我們生活在21世紀(jì)，生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國家，課時(shí)還有人不知足�？墒悄阍倥c賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢？賣火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨
的黑暗社會(huì)，那個(gè)富人花天酒地的社會(huì)，那個(gè)窮苦人民吃都成問題的社會(huì)，也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧！在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里，小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛她的`媽媽，
也有只會(huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。
家中有關(guān)愛她的媽媽，也有只會(huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記11
砰！砰！除夕夜的爆竹聲震耳欲聾，今晚的天空多么美麗啊！綠的、紅的、黃的……五顏六色的煙花在天空中綻放著、飛舞著……
但美麗的煙花、此起彼伏的爆竹聲和小朋友們的歡笑聲，都沒能使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟瞧顿u火柴的小女孩》的故事深深觸動(dòng)了我的心，我為小女孩的悲慘命運(yùn)而感到難過，即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住地往下流。
凄冷的夜里，我仿佛看見了一個(gè)又冷又餓的小女孩出現(xiàn)在街頭，她穿著一身舊圍裙和一雙不合腳的鞋子，在街上孤獨(dú)的賣著火柴，街上人來人往卻沒有一個(gè)人愿意買她的火柴；我也仿佛聽到了她那凄涼的`聲音，像一支支箭戳人心碎。
我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們這兒，那她們一定會(huì)得到無限的幸福與快樂，但我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樾∨⑺懒耍诖竽暌箖鏊懒�。想到這里，我不禁又難過起來，我為小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心，也為自己沒能珍惜現(xiàn)在的幸福生活而感到慚愧。比起可憐的小女孩，我們吃得飽穿得暖，而且還可以讀書學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！那我們還有什么理由不好好珍惜，不好好學(xué)習(xí)呢？
這時(shí)！一陣劇烈的響聲打斷了我的思緒，我看著被煙花籠罩的天空，仿佛看見了小女孩和她的奶奶在煙花中幸福的站著，她們笑的那樣甜、那樣美……
《賣火柴的小女孩》讀書筆記12
在又冷又黑的大年夜，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩赤著腳在大街上賣火柴，還賣力地吆喝著……夜已深了，我讀著《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，想著想著，我寫下了這篇讀后感。
��！可憐的小女孩！可憐的小女孩在萬家團(tuán)圓的時(shí)候不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服，而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。
和買賣火柴的小女孩相比，我們是多么的快樂和幸福��！我在爸爸媽媽和親人的關(guān)心和愛護(hù)下茁壯成長，從來沒有體會(huì)過饑餓與寒冷的滋味。我在爸爸媽媽的寵愛下成長，在老師的教育下學(xué)習(xí)，在同學(xué)的友愛中玩耍，從沒有感到痛苦，也沒有受過侮辱。我有著親人的疼愛，有著兄弟姐妹之間的深厚友誼，每天過著快樂溫暖的'生活，可以自由地學(xué)習(xí)和玩耍。而這一切，都是賣火柴的小女孩不敢想象的，她所想得到的也就是一些微不足道的溫暖。
童年，本應(yīng)該是幸�？鞓返�，本應(yīng)該是孩子們的樂園。可為什么同樣是孩子，我們可以過著金色的生活，而賣火柴的小女孩卻是如此悲慘呢？她只能在幻想中感受生活的美好，才會(huì)覺得溫暖、甜蜜。
與賣火柴的小女孩相比，我深深地感受到我是多么的幸運(yùn)，我一定會(huì)珍惜我的童年，珍惜著一切。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記13
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福，而我們還身在福中不知福。
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她。時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路;刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀!想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來到了那個(gè)除夕之夜，來到了那個(gè)小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的'火柴。那個(gè)小姑娘看來孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年�？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國安邦的社會(huì)里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子�？尚」媚锬�?她希望有一個(gè)完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過著幸�？鞓返娜兆印？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的被窩在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記14
賣火柴的小女孩讀書筆記摘抄好詞：
1、精致：精巧細(xì)致；細(xì)密。
2、餐具：擺酒席或供應(yīng)酒食用的瓷器、玻璃制品、銀器和其他器皿。
3、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身體不由自主的顫動(dòng)，牙齒上下打架。
4、憐憫：對(duì)肉體或精神上遭受痛苦的人或者對(duì)不幸的人表示同情。
5、熱淚：因十分興奮、激動(dòng)或感傷而流的眼淚。
6、容光煥發(fā)：形容身體好，精神飽滿。
7、瑟瑟發(fā)抖：一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，發(fā)抖。
8、燈火通明：燈火通明，描述燈光火光將黑夜變得非常明亮。
9、空蕩蕩：形容冷冷清清，空無所有的情景，也指心里沒著落的感覺。
10、搖搖擺擺：行走不穩(wěn)的樣子，坦然自得的樣子。
賣火柴的小女孩讀書筆記摘抄好句及讀后感賞析：
1、可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。
賞析：這句話寫出了饑寒中的小女孩的是非常美麗的，但她與其他的孩子相比，境遇確實(shí)如此的糟糕，形成了巨大的反差，即便再可愛、再美麗，也終究被饑寒打倒了。
2、這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!
賞析：這時(shí)候的小女孩已經(jīng)因?yàn)轲嚭黄忍�，產(chǎn)生了幻覺，幻覺中的她看到了最渴望的爐火，是死亡之前的征兆，更加凸顯了她的悲慘境遇。
3、這時(shí)候，火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細(xì)長的紅光。
賞析：安徒生用一種宗教的方式描寫了小女孩死亡前的最后狀態(tài)，瀕死的過程中，她看到了的是星星，代表著死亡后靈魂的歸宿，而火柴的熄滅就是死亡來臨的時(shí)刻。
4、第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的`火柴梗。
賞析：新年的第一天，本來是非常開心的，周圍的人們都在慶祝和拜年，但小女孩卻被活生生的凍死在了街頭，這深刻的揭露了那個(gè)時(shí)代的丹麥社會(huì)的黑暗，朱門酒肉臭路有凍死骨就是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的最好印證和諷刺。從這段描寫里，看出了安徒生對(duì)社會(huì)底層人民的同情和悲憫之心。
5、火柴頭上的火花刺眼而美妙，像一只小蠟燭一樣捧在手里，給她帶來絲絲暖意。
感悟：這句話反應(yīng)出了小女孩當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，她因?yàn)樘^寒冷，因?yàn)橐桓⌒〉幕鸩�，也是覺得溫暖的，對(duì)她而言也是一種安慰，但這些暖意確實(shí)短暫的，救不了她的性命。
6、那圣誕樹比富人家的更大，裝飾得也更富麗堂皇，綠色樹枝上無數(shù)的蠟燭和彩畫在向她微笑。
感悟：這句話是女孩對(duì)圣誕樹的想象，她也是非�？释�，而周圍的孩子們都能擁有的東西，對(duì)她而言卻是一種奢侈，是可望而不可求的，更是與她的境遇產(chǎn)生了巨大的反差，暗示了社會(huì)階層之間的矛盾。
7、在舊年除夕的大街上，有一個(gè)小女孩光著頭，赤著腳地走著。她又冷又餓，整整一天，一根火柴也賣不出去，她不敢回家，因?yàn)樗赂赣H打她。
感悟：除了丹麥當(dāng)是社會(huì)的黑暗，父母的責(zé)任感也是造成了小女孩境遇的一個(gè)原因，這句話告訴我們，有責(zé)任心的父母對(duì)孩子而言，是多么重要的財(cái)富，是她們的第一道保護(hù)傘，而小女孩卻什么都沒有，就只能面臨赤裸裸的黑暗社會(huì)的壓迫和打擊。
8、她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。
讀后感：與小女孩父親相比，她的奶奶是一位非常慈愛的老人，但可惜的是已經(jīng)過世了，小女孩在這個(gè)世界上唯一能夠得到庇護(hù)的人已經(jīng)不在了，這句話寫出了女孩對(duì)奶奶的想念，越是饑寒交迫的時(shí)候，就越是想念慈愛之人。
9、奶奶的出現(xiàn)使她無比留戀，她清楚地知道，火柴一滅，慈愛溫和的奶奶就會(huì)不見的。所以，她不顧一切，“趕緊”擦著了“一整把”火柴。
讀后感：這句話反映了小女孩對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，也反襯了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷酷。親情本來是非�？少F的，但是像小女孩一樣，遇到這樣的一個(gè)父親，竟然給自己的苦難生活帶來了更多的冰霜，是多么可悲。
10、在這樣一個(gè)本應(yīng)幸福溫暖的夜晚，她卻光著頭，赤著腳，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看著有錢人家窗戶里透出的燈光，無可奈何地聞著街上飄著的烤鵝香味。
讀后感：這段話與小女孩的悲慘遭遇形成了強(qiáng)烈的對(duì)比和反差，安徒生用這樣的描寫揭露那個(gè)社會(huì)存在的弊端和問題，作者用有錢人家的孩子享受的溫暖和街上的美味烤鴨，來襯托出小女孩的可憐，讀了這些，讓我更加珍惜今天的美好生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記15
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事，發(fā)表于1846年。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
今天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》，本文主要寫了，在一個(gè)大年夜里，赤著腳在馬路邊賣火柴，可是一個(gè)人也沒有賣出去，在街頭上活活凍死。
想想我們自己，每天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮美麗的教室，還不知道努力學(xué)習(xí)，還在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷的做些小動(dòng)作或和前后左右的同學(xué)們交頭接耳說話，我們還不努力，賣火柴的小女孩都不能上學(xué)，也沒有豐富的飯菜。我們真不應(yīng)該。
我一定要好好學(xué)習(xí)，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
這幾天我讀了《賣火柴的小女孩》的故事，這個(gè)故事是由丹麥作家安徒生寫的。說的是在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)貧窮的小女孩在大街上，為了掙錢忍著饑餓賣火柴，最后又冷又餓，被凍死了。
而我住在一個(gè)漂亮的房子里，吃的是大魚大肉，穿的都是漂亮的新衣服。(第一場雪三年級(jí)作文)
所以，我要珍惜現(xiàn)在的生活條件，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè)，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答自己的爸爸媽媽。
今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩.》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季，在新年即將來臨的'最后一個(gè)夜晚。一個(gè)光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。
饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上�？吹轿恼轮行∨澲桓鸩袢∨臅r(shí)候，我真想給她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的時(shí)候，我多想給她送去可口的飯菜啊!看到她幻想奶奶溫柔的站在自己面前的時(shí)候。我想到自己現(xiàn)在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。
我很同情小女孩，更恨她那個(gè)可惡的父親�？吹剿慕�(jīng)歷，想想我自己現(xiàn)在的幸福生活，真是天壤之別。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我讀完《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng)，那是一個(gè)冰天雪地的夜晚，小女孩的繼父狠心的把小女孩趕出家，小女孩光著小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴，這時(shí)小女孩又冷又餓。
于是她劃了一根火柴幻想自己有一間暖和的房間、食物、還有奶奶，最后小女孩死在了冰天雪地的馬路上，想想我們現(xiàn)在的生活，再想想小女孩，我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
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