神奇校車的讀書筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的神奇校車的讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇校車的讀書筆記1
凱莎帶的三明治發(fā)霉了,弗瑞絲小姐告訴我們這是微生物造成的奇跡,并帶領(lǐng)我們坐上神奇校車探密微生物的世界。
神奇校車通過探索發(fā)霉的面包,蒼蠅、生病的吉米的身體里、面包等,讓我們認識了細菌,病毒,酵母菌等微生物,知道了發(fā)霉、生病以后病愈的原理。
通過弗瑞絲小組的講解,我們知道了微生物分為五類:細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。微生物在自然界里無處不在,微生物在地球上生長35億年了,是最早的生物。微生物在日常生活中可以幫大忙,但也有一些微生物如細菌、病毒等可以讓人們生病,因此我們要正視微生物,不能聽之色變,也不能忽視它。
讀書收獲:我們一定要健康飲食,吃一些有益的食物,如小麥,新鮮的蔬菜、小果等,少吃零食;一定要養(yǎng)成講究收衛(wèi)生,經(jīng)常洗手的好習(xí)慣,防止有害微生物的入侵。
神奇校車的讀書筆記2
《神奇校車》是是曾經(jīng)得過諾貝爾獎的美國化學(xué)家柯爾,很難想象這個化學(xué)家能寫出一本適合小朋友看的漫畫書。
柯爾他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識,讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí),也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識。
《神奇校車》這本書中的校車最神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險;它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時空轉(zhuǎn)換機,到恐龍世界了解恐龍的知識……只有你想不到的,沒有它變不成的。
能駕馭神奇的車的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老師是我見過最奇怪的老師,她想去哪里上課就去哪里上課,還總是穿些稀奇古怪的衣服,講太陽系的知識,她就穿帶有白云與向日圖案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服……
還有,她講課的方式也很特別,她講到哪里就飛到哪,弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的知識就到發(fā)電廠的電機里……
神奇校車給我?guī)砹巳≈桓F用之不盡的科學(xué)知識。如,水是經(jīng)過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學(xué)物,經(jīng)過多道工序,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的構(gòu)成的;身體的器官的組成部份和各個器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然狀況,更搞笑的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然狀況,使得冰雪融化、海平面上升,天氣變化無常,就會致使好多自然災(zāi)難;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,他們的日常奧妙。
迷失在太陽系讓我了解了離太陽近段時間的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第2近的是金星,金星上全部也是陰天,離太陽第3近的是我們?nèi)粘5牡厍,其次是火星,火星上沒有人生,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星好大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再之后是土星,它是太陽系里最美的行星……
我很喜歡這本書,因為它不僅有趣,而且有很多奇妙的科學(xué)知識,還很好吸收,很好理解,這本書給我?guī)砹撕艽蟮膸椭谐蝗,我也想乘上神奇校車去天南地北遨游?/p>
神奇校車的讀書筆記3
《神奇校車》是一套趣味十足的科普圖書,讓我在驚險、生動、有趣的故事中學(xué)到了許多科學(xué)知識。
《神奇校車》帶著同學(xué)們拜訪企鵝、穿越雷電、追尋恐龍,甚至在人體里游覽。我最喜歡《神奇校車——有趣的食物鏈》這一本。
《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲老師帶領(lǐng)同學(xué)們將要進行實地考察,和搭檔帶來兩樣互相有依存的生物,可凱莎把作業(yè)忘的一干二凈,她只帶來了浴巾和金槍魚三明治,而他的搭檔阿諾德也忘了作業(yè),竟然還一腳踩進了池塘里,滿腳的綠藻……正在這時,弗瑞絲老師叫凱莎說報告,她說后沒想到弗瑞絲老師竟說太有想象力了,弗瑞絲老師對他們神秘地說:“我想你們自然會知道!贝蠹覕D進了校車,接著校車變成了海豚!同學(xué)們潛到海里,看到了海膽——看上去像布滿尖刺的石頭,它正在吃海草,這時一只海獺吃了海膽,老師說這就是食物鏈。因為種種探險,凱莎也明白了阿諾德滿腳的綠藻和她的金槍魚三明治有什么關(guān)聯(lián)了:綠藻被浮游物吃掉,浮游物被鳳尾魚吃掉,鳳尾魚被金槍魚吃掉!
讀了《有趣的食物鏈》,我不只明白了什么是食物鏈,還認識了許多生物、動物。讓我們坐進神奇校車,和弗瑞絲老師一起探險神秘的自然吧!
神奇校車的讀書筆記4
《神奇校車——海底探險》講的是穿著怪異的弗瑞絲小姐駕駛神奇校車帶領(lǐng)同學(xué)們到海底探險,我也跟著他們一起了解并欣賞了神奇的海底世界。
小朋友,你知道珊瑚為什么是五顏六色的嗎?讓我來告訴你吧。那是因為珊瑚蟲里生長著五顏六色的的海藻,就是這些海藻使珊瑚變得非常美麗,如果沒有海藻,珊瑚就是白色的。珊瑚有許多形狀,有的像粉色可愛的小扇子,有的像梅花鹿頭上的角,有的像孔雀美麗的羽毛,有的像可愛的小星星,而有的看上去卻像人的大腦!真神奇呀!
我還認識了許多形形色色的海洋生物:飄逸的水母,可愛的扇貝,碩大的鯨魚,全身是刺的海膽……其中還有我最喜歡的小丑魚,它長得好可愛呀!
我多希望劉老師也開著神奇校車帶著我們?nèi)ズ5滋诫U!
神奇校車的讀書筆記5
“神奇校車”是我喜歡的一個動畫片里的一個車。動畫片里面講的是一群學(xué)生和一個老師去探險,一個校車能夠變成飛機、蜘蛛、螳螂、小船……這個學(xué)校的學(xué)生愛探險,他們每次探險都開著他們的校車,因為它的越野性能很好,比如說,它要過海,它就可以變成船,要潛水的時候就可以變成潛艇。
我把它改成小朋友玩的游戲,游戲跟動畫片里講的是一樣的,可以用書來指導(dǎo)游戲。
神奇校車的讀書筆記6
每天晚上媽媽都會陪我看《神奇校車》這套書,我每次都專心致志地被書中的故事著了迷!渡衿嫘\嚒分饕v了卷毛老師和同學(xué)們一起發(fā)生的事情,其中有兩本書我覺得非常好看,是“探訪感覺器官”和“追尋恐龍”!疤皆L感覺器官”是講這輛神奇校車分別開進了警察的眼睛、狗的鼻子、小男孩的耳朵、卷毛老師的嘴巴和手里去了,每到一個地方,書里就告訴我們這個部位的構(gòu)造。“追尋恐龍”是講神奇校車到了很久很久以前恐龍生活的時代,看到了很多大大小小的恐龍,看了這本書我知道很多恐龍的名字都是根據(jù)它們的特征取的,比如“慈母龍”的意思就是“好媽媽”,因為它照顧寶寶的時候很溫柔;我還知道了一種原始的鳥的名字叫“始祖鳥”,它的翅膀上長有爪子。
《神奇校車》這套書真的非常好看,這輛校車不僅會變來變?nèi)ィ疫告訴我了這么多知識,我非常喜歡它!
神奇校車的讀書筆記7
讀完《水的故事》以后, 我知道了許多關(guān)于水的知識:“天上的雨是如何生成的?”;“地下水是從哪里來的?”;“河水又是變成潔凈的自來水的?”。這些曾經(jīng)讓我迷惑的問題在這本書里都找到了答案。
雨水、河水,還有地下水,它們從水管里流進千家萬戶是多么不易啊!我還聽說我們國家非常缺水,許多地方的人連喝水都很困難!水是一種珍貴的資源,對人類非常重要。我們要珍惜每一滴水、節(jié)約每一滴水。
有了水,才有人類生存、樹木生長、鮮花開放;有了水,才有大河奔流、山青水秀、鳥語花香;有了水,我們才能看到美麗的彩霞、藍天和白云。
今后,不論在哪里看到?jīng)]有關(guān)嚴的水籠頭,我就立刻關(guān)上它;我還告訴媽媽洗衣服要盡量用手洗,少用洗衣機,這樣可以節(jié)約很多水呢!
神奇校車的讀書筆記8
《神奇校車》是一本風(fēng)靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,講的是古怪的弗瑞絲老師領(lǐng)著一班學(xué)生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學(xué)知識等的濃厚興趣, 它緊緊地抓住小朋友的神經(jīng),深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經(jīng)過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學(xué)物,經(jīng)過以上路徑,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現(xiàn)象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現(xiàn)象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導(dǎo)致很多自然災(zāi)害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、人*器官…… 卷毛老師帶領(lǐng)小朋友去體驗原理、學(xué)會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學(xué)。那一次次的刺激探險, 一次次驚心的實地考察, 讓小朋友明白了很多科學(xué)知識, 并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘!吧衿嫘\嚒睅托∨笥汛蜷_了科學(xué)的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家、考古學(xué)家、醫(yī)生、科學(xué)家……
《神奇校車》讓我們在學(xué)到科學(xué)知識之外, 還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣, 現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間, 一聽到講故事嘍就好高興啊 !
就讓我們繼續(xù)《神奇校車》的神奇力量, 讓孩子們以此出發(fā), 讓孩子們更加熱愛科學(xué), 了解科學(xué), 更從此養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的好習(xí)慣, 長大成為有用的人才, 用自己的知識來回饋社會, 用自己的知識更好的保護地球, 保護自然, 保護我們生存的家園 !
神奇校車的讀書筆記9
放暑假,媽媽給我買了一套神奇校車叢書,我看到這套書很高興,因為里面有很多有趣的內(nèi)容,如地球內(nèi)部探秘、穿越叢林、追尋恐龍、人體的奧秘……我覺得神奇校車這套書講了很多知識,其中讓我難忘的是相關(guān)地球內(nèi)幕的探秘。
它讓我認識了很多巖石,比如花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石,浮石……通過閱讀我還知道鐘乳石是怎樣形成的,地殼下面是什么,巖層里為什么有化石,火山是怎樣噴發(fā)的。書里有許多探秘的小朋友,他們的老師弗瑞斯小姐經(jīng)常穿一些奇怪的衣服,我難以相信那些衣服是人穿的,不過那些衣服都在探秘。地球的作用可大了!
《神奇校車》這本書給我們很多的知識,我也很樂意的把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡。
神奇校車的讀書筆記10
這本書講得真精彩啊,把我?guī)нM了人體里面游覽。我做夢我和弗瑞絲老師他們坐著校車來到人體里,我先通過食管來到胃里,在里面,弗瑞絲老師教我咀嚼食物,然后到小腸里,再到血液里,一滴血里含有二億五千萬個紅細胞,血管就象水管一樣遍布你的全身。后來我們來到人體的控制中心——大腦,大腦不停地在工作,深夜三點也不休息。小腦幫助你保持平衡,幫助肌肉協(xié)調(diào)運動。
腦干控制心跳和呼吸等人體的`功能,腦皮質(zhì)控制思考、運動和五種管能。
后來我們來到了脊髓,我們一直往下爬,脊髓的兩側(cè)分散著較細的集束神經(jīng)元。它們將神經(jīng)信息發(fā)送到身體各個部分。
最后我們從鼻孔里飛出來啦!
真是太神奇了!
神奇校車的讀書筆記11
這本書屬于科普故事類的書,里面全部都是一些想象,通過各種神奇的想象,從而從中學(xué)到各種科學(xué)知識。
在這本書里最令我感到神奇的,就是那輛普普通通的校車了,就是它,帶著“我們”自由翱翔,這樣神奇的事情讓我大開眼界,不禁令在大吃一驚!
神奇校車的讀書筆記12
暑假里我還讀了一套書是《神奇校車》,這是一套非常有意思的書。書里講了卷毛老師是全校最古怪的老師。她每天都會帶著全班同學(xué)去探險,只要登上她那輛神奇的校車,同學(xué)們都猜不出接下來會發(fā)生什么古怪的事情。不過,只要看她穿的什么衣服,同學(xué)們總能猜出要去哪里。
這套書一共有40本,每本都很精彩,我就來說說《中國大游歷》,它講的是卷毛老師,旺達和阿諾來到了一千多年前的中國,從這本書中我學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化和節(jié)日的由來。
《神奇校車》包括了天文地理,動物植物,歷史,生物。這套書讓我增長了很多知識,還開闊了眼界。
神奇校車的讀書筆記13
最近,我看了一套名叫《神奇校車》的書,這是一套知識豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是:精怪頑皮的學(xué)生跟著神奇的弗瑞絲小姐,乘著神奇校車,歷經(jīng)自然科學(xué)探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風(fēng)》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。
這本書講了弗瑞絲小姐和他的學(xué)生在乘坐神奇校車時,因小小的意外,校車變得非常小,被阿諾德吃進了胃里,開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。
讀了這本書,我知道了人體是由億萬個細胞組成的,白細胞可以殺死細菌病毒,紅細胞可以運送氧氣,肌肉細胞幫你運動,腦細胞幫你思考,大腦可以控制所有的器官,它是人體的“司令部”……
這是我最喜歡的科普書,因為它是通過神奇的故事教我知識的。
神奇校車的讀書筆記14
一個瘋狂的老師,弗瑞絲小姐,帶著她的學(xué)生們乘上校車去參觀恐龍化石發(fā)掘地,沒想到,到了那兒校車變成了一臺時光機器,他們回到了二億二千五百萬年前,經(jīng)歷了三疊紀、侏羅紀、白堊紀、見到了腔骨龍、暴龍、慈母龍、異龍等各種恐龍和其它爬行動物,他們還見識了熱帶雨林、地質(zhì)變遷、隕石墜落等現(xiàn)象,然后回到了當(dāng)代(就是現(xiàn)在的時期)。
我喜歡弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們,喜歡那輛神奇的校車,這冊書我看了不知多少遍了,太喜歡了。
我希望我們學(xué)校也有一臺這樣可以變來變?nèi)コ壣衿娴男\,我希望也能遇到弗瑞絲小姐那樣的老師,帶我們地下探險,去看恐龍,去參觀蜂巢,去海底冒險,到宇宙游玩,在空中自由飛翔。
神奇校車的讀書筆記15
我沒想到,在專業(yè)刊物上,敘述復(fù)雜、冗長的科普知識,在這些書里,卻是描述的如此生動有趣!這本書的最大的優(yōu)點是從孩子的視角出發(fā),把孩子們變成了探尋科學(xué)問題中的一員,由弗瑞絲小姐帶著一群學(xué)生,乘坐可以隨意變化的神奇校車去領(lǐng)悟大自然的某些規(guī)律,并在領(lǐng)悟大自然的過程中享受著刺激和樂趣。
看著這些書,我也豁然開朗,原來復(fù)雜的知識可以這樣有趣,可以這樣理解!我不由感嘆,現(xiàn)在的孩子真是幸福!知識的接受是如此的簡單、有趣!
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