六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作；它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生；《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)！
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。那天，爸爸給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，我喜出望外，心里樂(lè)開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲(chóng)記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是那樣的好奇，所以才去專(zhuān)心致志地觀察、研究昆蟲(chóng)。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
暑假里，學(xué)校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè)，《昆蟲(chóng)記》就是其中一本書(shū)。我一點(diǎn)都不開(kāi)心，昆蟲(chóng)嘛，不就是一些臟兮兮的小蟲(chóng)子，這有什么好看的，可是沒(méi)辦法，這是必讀作業(yè)，我只好硬著頭皮看了起來(lái)。
看著看著，我被這本書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了，原來(lái)我們眼中微不足道的昆蟲(chóng)有那么多奧秘，昆蟲(chóng)的世界是如此有趣和神秘�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫(xiě)的，他用畢生的時(shí)間和精力寫(xiě)成了這本書(shū)，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
《昆蟲(chóng)記》是與眾不同的，它是法布爾利用業(yè)余時(shí)間去仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，非常詳細(xì)地記錄和描述了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食尸蟲(chóng)雖然以惡心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)�，它們躺在�?shù)干中吸收養(yǎng)分，并以碎屑作為食物
其中有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當(dāng)小寶寶還沒(méi)有出生的時(shí)候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里，需要時(shí)刻掛在身上三個(gè)多星期。在有陽(yáng)光的時(shí)候，狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋，并輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它，讓它的每一面都能曬到太陽(yáng)，而等到狼蛛寶寶生下來(lái)之后，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月，狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也是一件多么不容易的事情，小時(shí)候遇到我生病，為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽也是整夜不休息地照顧我。
真沒(méi)想到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富�！独ハx(chóng)記》這些精彩的內(nèi)容，正是因?yàn)榉ú紶柌幌蚶щy屈服，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學(xué)習(xí)中，我也要向法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，勇于探索，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地向自己的理想努力。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
生活在一個(gè)人類(lèi)的世界里，我們難免會(huì)遺忘那些微觀世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng);他，一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū);他，是奇跡的創(chuàng)造者。他，就是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
在《昆蟲(chóng)記》中，作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性透露給了人類(lèi)，人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細(xì)心觀察，對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的描寫(xiě)讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍(lán)圖拉毒蛛，與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇：我找來(lái)一根植物的主莖，在頂部綁一個(gè)麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了，開(kāi)始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它已無(wú)法逃回洞中后，迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)過(guò)身嗖地朝洞口沖去，我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋，迅速封上袋口。通過(guò)觀察，作者了解到塔藍(lán)圖拉毒蛛的生活習(xí)性。然而，塔藍(lán)圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄：幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě)，活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。
從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫(xiě)，怎么能不使我們對(duì)《昆蟲(chóng)記》著迷呢?在生活中，我們要與微觀世界融為一體，尊重它們的生活習(xí)性;同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的'鉆研精神!
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
今年寒假，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。它是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，這本書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。
通過(guò)該書(shū)，使我了解了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
蜜蜂被戴上了“不會(huì)迷失的精靈”的桂冠。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識(shí)方向的能力，不論他被丟在哪兒，總是可以自己飛回到他的住處。
喜歡冒險(xiǎn)的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它們破壞蜜蜂的卵，享受豐盛的大餐，使它們的幼蟲(chóng)茁壯成長(zhǎng)，成為一支甲蟲(chóng)。
快樂(lè)的蟋蟀長(zhǎng)大之后，在所有昆蟲(chóng)中，只有它們擁有固定的家庭，蟋蟀的家是那樣的穩(wěn)固和安全。
還有橫著走路的蜘蛛，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。它可是一個(gè)兇狠十足的劊子手，尤其喜愛(ài)捕食蜜蜂。
作者還認(rèn)為，我們?nèi)粘Ｓ憛挼摹熬G頭蒼蠅”是“環(huán)衛(wèi)工人”，它們聞到很遠(yuǎn)的地方有動(dòng)物的氣味時(shí)，它們會(huì)立馬趕過(guò)去產(chǎn)卵。幾天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。如果尸體沒(méi)經(jīng)過(guò)碧蠅的處理，它們要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)風(fēng)干，而且會(huì)傳染疾病。所以，我們可不必像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要將它們趕走就行了。
通過(guò)我以上幾種昆蟲(chóng)的介紹，你一定也被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引了吧!這本書(shū)也讓我體會(huì)到：生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察、用心思考，才能體會(huì)到世界的豐富多彩。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
在我們的生活中，昆蟲(chóng)無(wú)處不在，比如：知了、蜻蜓、蝴蝶、螞蟻、毛毛蟲(chóng)、屎殼郎、蟑螂、蜘蛛等等�？赡艽蠹也粫�(huì)注意到這些毫不起眼的昆蟲(chóng)，連它們習(xí)性、愛(ài)吃的食物、捕食的方式都不會(huì)注意吧。但是，有一個(gè)人不同，那就是----法布爾。他幾乎用盡畢生的精力和時(shí)間，去觀察這些微不足道的昆蟲(chóng)，寫(xiě)成了一部書(shū):《昆蟲(chóng)記》，里面用幽默的語(yǔ)言、生動(dòng)的方式記載了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕食的方式、愛(ài)吃的食物，與生活的地方。
有一段描寫(xiě)遂蜂的話我至今還記憶猶新：也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬的辛勤的工作，每天干的都精疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息，不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家，它已近不能再做母親了，是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)著大門(mén)，抵擋不速之客�？赐赀@句話后，我內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，被那種深深的母愛(ài)所震撼，在年輕時(shí)，它為了家庭而四處奔波，老了，仍以自己微薄的余力保護(hù)著這個(gè)家，沒(méi)有一刻停歇過(guò)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)也有這樣的典型例子，就在我們的身旁，那就是---我們的母親，她們不也是這樣的嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，但在兒女長(zhǎng)大成家后，就沒(méi)有什么可以幫得上的了，可心中仍充滿了母愛(ài)，想要以自己的微薄的力量幫助兒女。
這本書(shū)的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的緊緊連接，才知道昆蟲(chóng)的世界與我們的世界有許多相似之處，而細(xì)心的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了，而且昆蟲(chóng)的許多不為人知事情，所以這本書(shū)在科學(xué)與文學(xué)上都有很大的地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”
法布爾以他熱愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)大自然，向往自由的精神去持之以恒地研究與昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》讓我更深層了解昆蟲(chóng)，更讓我了解生命，它雖然看似平平淡淡，但蘊(yùn)含了對(duì)生命的尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
在這一學(xué)期里，我還看了一本書(shū)，它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。這是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一篇佳作，書(shū)中描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的樣子、習(xí)性、特征等，都是栩栩如生，躍然紙上。剛看到它，我真是喜歡的不得了，一下子就選上了它，可一看到可怕的黑腹舞蛛和建筑大師迷宮蛛，就給嚇得半死，真是可怕極了!我可是非常怕蜘蛛的哦!但我還是選中了它。
昆蟲(chóng)數(shù)不勝數(shù)，那知識(shí)也數(shù)不勝數(shù)，那樂(lè)趣更不能少掉。這本好書(shū)情節(jié)生動(dòng)，故事有趣，真是我心愛(ài)的一本書(shū)。
下面是我最喜愛(ài)的一個(gè)故事——《麻醉師螢火蟲(chóng)》。
一聽(tīng)到螢火蟲(chóng)，我必定會(huì)說(shuō)，這個(gè)可愛(ài)的小家伙，一定在使用隱身法，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，螢火蟲(chóng)原來(lái)是一個(gè)技藝高超的“麻醉師”，我真是難以相信，這個(gè)讓我喜歡的小家伙的本領(lǐng)那么高超，溫柔的就能打敗有堅(jiān)硬外殼的扁形蝸牛，真了不起!其實(shí)，螢火蟲(chóng)是為了讓獵物失去知覺(jué)，好好享受自己的美味大餐的。
讀了這本書(shū)，在我腦子里加上更多的昆蟲(chóng)知識(shí)，讓我知道昆蟲(chóng)世界中的奧秘。像以前還不知道的昆蟲(chóng)，現(xiàn)在一下子知道了好多，還懂得了各種昆蟲(chóng)的捕獵方法，和它們的特長(zhǎng)。比如裝死的黑步甲，用裝死來(lái)躲避其它昆蟲(chóng)的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無(wú)論有什么阻擋都找原路回家，不會(huì)尋找新的通道、還有像螢火蟲(chóng)，雖然有著可愛(ài)弱小的外表，但有著驚人的智慧�？傊�，這本書(shū)給了我太多太多。“世界真奇妙!真是不看不知道，一看嚇一跳呀!”
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