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時(shí)生讀書筆記

時(shí)間:2022-11-19 09:57:20 讀書筆記 我要投稿

時(shí)生讀書筆記

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)生讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)生讀書筆記

時(shí)生讀書筆記1

  不知這本書是作者什么年齡什么階段的作品,覺得開始轉(zhuǎn)變風(fēng)格,由推理轉(zhuǎn)為溫情治愈系,有些像“解憂雜貨鋪”。好幾處被感動(dòng)到了。

  前三分之二都帶著對(duì)父親拓實(shí)的厭惡不滿捱過來的,他幾乎集齊了所有討厭的特質(zhì),尤其與時(shí)生對(duì)比鮮明,越發(fā)襯托出父親的幼稚沖動(dòng)無知缺腦……省略N多字[偷笑]父子相處的時(shí)間不長,但寫得自然鮮活,兩人就在面前似的。正是前面的種種“惡狀”才顯出了拓實(shí)后來的轉(zhuǎn)變之重要可貴。有點(diǎn)穿越和科幻的味道,也可以理解為暗喻。家長和子女實(shí)則是互相依賴彼此成就的,伴隨著孩子的長大家長在不斷學(xué)習(xí)成長。每個(gè)家長回首做父母前后都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。有了孩子,某種程度上才是成人成熟的標(biāo)志,不養(yǎng)兒不知父母恩,角色立場(chǎng)變化思想認(rèn)識(shí)也變化,時(shí)位移人!有句話說“世事無對(duì)錯(cuò),只有立場(chǎng)角度不同罷了”。很多時(shí)候我們不滿抱怨,如果換一種角度看世界,也許會(huì)不同。生活的是否智慧,與年齡未必成正比,但與經(jīng)歷有直接關(guān)系。不是唱高調(diào),是因?yàn)樯鼘氋F時(shí)光易逝,能活得更開心更精彩的話,為什么不呢?

時(shí)生讀書筆記2

  死亡是結(jié)束還是開始,死亡是幸福的終點(diǎn)亦或是起點(diǎn),安靜到可怕的病房,雪白的床單,一個(gè)叫時(shí)生的孩子被一種叫格雷戈里綜合征的病糾纏了17年,終于要在這間醫(yī)院里走到生命盡頭,故事就是在這里開始,一場(chǎng)關(guān)于穿越,親情,幸福,探尋生命意義的旅程在父親宮本拓實(shí)一聲關(guān)于愛的呼喚和吶喊中開始了。

  時(shí)生,我在花敷屋等你。

  時(shí)生穿越回到20年前,然后憑借僅有的一點(diǎn)線索找到20年前的父親宮本拓實(shí),而那線索就是在自己生命盡頭最后一刻聽到父親的那一聲吶喊。當(dāng)時(shí)間穿越回到過去,當(dāng)時(shí)生見到20年前自己的父親,當(dāng)畫面停留在花敷屋兩人相見的那一刻,一個(gè)來自未來和一個(gè)身處過去的人,一個(gè)父親,一個(gè)兒子,一場(chǎng)關(guān)于未知的故事開始上演。

  20年前的父親拓實(shí)不思進(jìn)取,莽撞冒失,怨天尤人,并且浮夸又自大,身上集結(jié)了被遺棄的失望,一些不負(fù)責(zé)任的年輕人的劣根性,對(duì)社會(huì)的種種不公充滿的抱怨,但拓實(shí)同時(shí)也是一個(gè)充滿正義感并且內(nèi)心善良的人,他會(huì)因?yàn)闊o法忍受他的上司以欺騙的手段強(qiáng)行買賣,為了解救一個(gè)學(xué)生對(duì)上司大打出手;他會(huì)在得知千鶴有危險(xiǎn)之后,不管任何危險(xiǎn)毅然決然的選擇去救她;

  隨著故事的發(fā)展,時(shí)生成為拓實(shí)的朋友,兩人一起踏上了解救拓實(shí)女友的旅程,由于時(shí)生的存在,無疑讓拓實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的成長起來。最后的結(jié)局拓實(shí)解救千鶴,知道了千鶴離家失蹤背后的真相,然而更為重要的是在時(shí)生的影響下,拓實(shí)去面對(duì)了自己的身世,面對(duì)了自己多年來最不愿意面對(duì)的噩夢(mèng),解開了困擾那隱藏在心里的謎團(tuán)。

  主人公拓實(shí)從小被母親送給其他人收養(yǎng),對(duì)自己的親生母親,他沒有一點(diǎn)好感。因?yàn)樗X得,她的父母把他生下來,但沒有好好養(yǎng)育他,他的父母失職了。所以在某種程度上,他非常恨自己的父母!耙粫r(shí)沖動(dòng)生下來,養(yǎng)不起了就朝外一扔……”這是文中拓實(shí)的原話,這也就是就是拓實(shí)對(duì)親生父母最無法原諒的原因和理由,這是他內(nèi)心無法修復(fù)的傷痛,這個(gè)傷痛一直到最后看到母親須美子給他的信,一切才渙然冰釋。當(dāng)她知道父母從一開始就把自己當(dāng)作是希望,是未來,才把自己生下來的。只是迫于生活的壓力,而讓他人幫忙撫養(yǎng)自己的兒子。當(dāng)她知道母親為了他承受了那么多苦難,為他她做了那么多事情,當(dāng)他知道父親爪冢夢(mèng)作男在面臨大火的那一刻,叫須美子要活下去,因?yàn)樗亩亲永镉兄麄兊奈磥淼臅r(shí)候,當(dāng)自己身世最大的謎題被揭開時(shí),當(dāng)他看著母親須美子緊閉的眼睛流落在眼角的那滴淚。那滴淚,融化二十多年的恨,溫暖了一個(gè)心靈。那一刻的拓實(shí)才算得上是真正的活著,因?yàn)槟菚r(shí)他才真正的成長為一個(gè)心智合格的成年人,腳踏實(shí)地的去面對(duì)社會(huì),面對(duì)自己。

  解救完女友之后,拓實(shí)和時(shí)生去參加了母親須美子的葬禮,故事就在這里走向結(jié)束。時(shí)生在車上看到了未來的母親坐著一輛汽車開往前方,然后時(shí)生在不顧拓實(shí)的阻攔獨(dú)自一個(gè)人騎著摩托車往前追去,因?yàn)樗溃懊娴乃淼罆?huì)發(fā)生一次重大的車禍?zhǔn)鹿,因(yàn)樗,母親正在毫不知情的前往最危險(xiǎn)的旅途。盡管知道未來無法改變,但是也無法袖手旁觀,那一刻,時(shí)生用自己最后的一份力量去挽回原本可能傷亡慘重的事故,然后時(shí)生從此消失在了拓實(shí)的世界里。剩下了拓實(shí),以一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),繼續(xù)自己的生活。

  時(shí)間回到20年之后,病房外拓實(shí)向妻子述說了20年前這一段奇幻的故事,然后一切謎題恍然解開。時(shí)生的出現(xiàn),是靈魂從20年后穿越到20年前,并只是借用了一個(gè)溺水身亡的人的身體,回到過去和自己的父親一起經(jīng)歷他的年少輕狂,然后告訴那個(gè)渾渾噩噩的父親,未來不僅僅只有明天,未來在人的心里。

  如果說拓實(shí)是在他最后解答身世之謎后明白了未來的意義,那么關(guān)于時(shí)生則一開始就是明白愛就是未來的意義的,因?yàn)槟赣H患有家族性遺傳病,如果生男孩,孩子必然會(huì)在十七八歲時(shí)死去,但是父母最后卻決定生下了他,因?yàn)椴∧У募m纏,時(shí)生一定是痛苦的,但他的內(nèi)心里一定從來沒有恨過自己的父母生下必然要走向毀滅的自己。無論是躺在病床上的時(shí)生,還是回到20年以前的時(shí)生。他一定覺得很美好。因?yàn)樯聛砹,能有幸做一?chǎng)父子,死去了,能有緣當(dāng)一次朋友。時(shí)生是一個(gè)溫暖,善良的人,他一直在用自己的行為感恩吧,感謝自己的父親能堅(jiān)持生下自己,能讓自己能來到這世上走一遭,出生本身就很美好!

  “作為我們的孩子,你覺得高興嗎?”

  “我非常慶幸有你們這樣的父母!

  這句回答無疑是這本書關(guān)于生命意義的最好的詮釋,這句回答解答了時(shí)生父母17年的疑惑,因?yàn)槊髦郎聛淼膬鹤訒?huì)在不久離開人世,而他們堅(jiān)持生下時(shí)生的做法能得到來自兒子的這樣的回答,那一刻他們心里必定心里涌現(xiàn)一陣暖流,溫暖照耀哪些曾經(jīng)和自己兒子一起度過的歲月。每個(gè)人被生下來就注定成為別人的未來。時(shí)生是拓實(shí)的未來,正如拓實(shí)是麻岡須美子的未來一樣。我們就是這樣握住這份未來而活著的,不管做了什么,其實(shí),都只是為了讓未來更好的延續(xù)下去罷了。

  我回想起爪冢在瀕臨死亡時(shí)刻說出的話,“即便在現(xiàn)在這一瞬間,我也已經(jīng)感受到了未來”,這種未來就是愛,麻岡須美子便是爪冢的未來,而須美子又用愛孕育出了未來,拓實(shí)就是她的未來。而時(shí)生,作為拓實(shí)的未來,作為去延續(xù)未來的人,走不出宿命的17歲,于是他回到了過去就是為了讓拓實(shí)了解,他并不是被拋棄的生命,時(shí)生在拯救的實(shí)際上是過去的未來。如果不是時(shí)生,拓實(shí)還糾結(jié)在這怨恨里草草的過了這輩子,可如果沒有拓實(shí)堅(jiān)持自己所愛,堅(jiān)持生下時(shí)生,共同擁有過那些美好時(shí)光,又如何會(huì)培養(yǎng)了那樣乖巧、優(yōu)秀的時(shí)生來拯救拓實(shí)與東條。這巧妙的輪回之間,說不清楚因因果果,可所有的生命時(shí)光在你掩卷回味時(shí),是如此的溫暖。

  如果心中充滿希望,那么未來的每一天都會(huì)是未來,如果確信喜歡的人能好好活著,即便面對(duì)死亡,也有如看到了未來。爪冢留下最后的思念《空中教室》,須美子最后眼角留下的淚水,時(shí)生飛馳奔向未來的摩托車,拓實(shí)和未來的時(shí)生兩個(gè)月生活點(diǎn)滴,這所有的所有,都在他們紛紛擾擾的世界里,閃爍著他們執(zhí)未來的色彩和希望之光。

  當(dāng)我合上書本的時(shí)候,隱約還能聽到拓實(shí)在病房外的那一聲聲呼喊,時(shí)生,我在花敷屋等你,我知道又一次幸福的輪回又要繼續(xù)了,愛永不停息,未來始終帶著溫暖和光照耀在拓實(shí)和時(shí)生的身旁。

時(shí)生讀書筆記3

  “時(shí)生,我會(huì)在花敷屋等你!笨吹竭@里,沉重的心情還是久久難以平復(fù)。一種不能釋懷的東西浸泡在惆悵中。

  這算是悲劇中的喜劇嗎?好像不怎么能讓人會(huì)心的笑。讀完有什么切身的感受呢?我想大概是夾縫中看到一絲絲微弱的曙光吧。沒錯(cuò),就是這種感覺。

  夜深了,被格雷戈里綜合癥糾纏了17年的時(shí)生已至生命盡頭。得這種病的男子注定活不過18歲。此時(shí)病房外的宮本夫婦兩人早已不知悲傷。這時(shí)的宮本拓實(shí)卻一本正經(jīng)的告訴妻子麗子,自己在20年前曾經(jīng)見過時(shí)生。于是故事從這里開始。

  20年前的拓實(shí),整天無所事事,集結(jié)了一些不負(fù)責(zé)任的年輕人的劣根性,對(duì)社會(huì)不公現(xiàn)象充滿了抱怨,依舊抱著得過且過的態(tài)度。然而這天在花敷屋出現(xiàn)了一個(gè)叫做時(shí)生的少年,突然出現(xiàn)在他的生活中。起初的不在意,到一起經(jīng)歷救女友的重重風(fēng)險(xiǎn)。時(shí)生的出現(xiàn),無疑讓原本處在社會(huì)底層的拓實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來。拓實(shí)解開心中的心結(jié),去面對(duì)自己的生母,去尋找自己的生父。在得知真相后,拓實(shí)明白了這一切都是因?yàn)樽约禾^于偏執(zhí),不肯理解原諒父母。父母把自己當(dāng)作是希望,是未來,才把自己帶來這個(gè)世界。只是迫于生活的壓力,不得已才讓他人撫養(yǎng)自己的兒子。試問哪個(gè)為人父母的不是將孩子放在心尖上?其實(shí)不管做什么,都是為了未來更好的延續(xù)下去罷了。

  對(duì)于拓實(shí)最大的謎題解開時(shí),那一刻他才算是真正的活著,那時(shí)的他才是個(gè)心智合格的成年人。直到那時(shí),他才腳踏實(shí)地的去面對(duì)社會(huì),面對(duì)自己。

  與時(shí)生解救完女友之后。拓實(shí)與時(shí)生去參加須美子的葬禮,于是故事就在這里走向結(jié)束。時(shí)生的出現(xiàn),是靈魂從20年后穿越到20年前,并只是借用一個(gè)溺水身亡的人的身體罷了。那一刻,時(shí)生用自己最后一份力量補(bǔ)救原本可能已經(jīng)無法挽回的事故。然后他就這樣消失了,只留下拓實(shí),以一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),繼續(xù)自己的生活。

  究竟誰是誰的兒子?答案是,20年后的宮本拓實(shí)給了兒子時(shí)生以身軀。20年前的時(shí)生給了父親拓實(shí)以重生。別去抱怨如今自己的生活糟糕與否,是不是因?yàn)樯钪写蟠笮⌒〉氖伦屪约夯畹迷絹碓讲幌褡约。甚至有些想了斷了自己,讓自己就此沉淪。要知道當(dāng)初父母在決定生下我們的時(shí)候,都是抱著無限希望的。在我們出生的那一刻,我們注定成為他們這一生最愛,最為操勞的人。我們的出現(xiàn)無疑是將他們的未來更好地延續(xù)下去。父母發(fā)給你什么牌是注定的,如何打好它才是你的本事。別去責(zé)備生你養(yǎng)你的父母發(fā)給你的牌太差,去責(zé)備父母沒有辦法滿足自己日益漸增的物質(zhì)欲望,這一切的思想源于心智的成熟。你要知道,出生到世上,單單因?yàn)檫@個(gè),就應(yīng)該心存感激。發(fā)到牌的好壞,要靠自己的力量讓它發(fā)光。未來的路很長,需要一步一個(gè)腳印走穩(wěn)來。

  時(shí)生回到過去他父親拓實(shí)的身邊。他告訴那個(gè)渾渾噩噩的父親,未來不僅僅只有明天,未來在人的心里面。只要有活著的感覺就有未來。你可以討厭你的現(xiàn)在,但請(qǐng)千萬不要連你的未來一起討厭。未來不是嘴上的抱怨和心底的無望,未來是能讓人幸福的東西。

  出生本身就是一件很美好的事情。因?yàn)楦改肝覀儾庞袡C(jī)會(huì)來這個(gè)世界生活,是父母給予我們生命,給予我們嘗盡世間所有事物的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽约罕簧诹诉@個(gè)世界,才有權(quán)力去哭,去笑,去怨恨,去感恩。我們應(yīng)當(dāng)感謝父母給了我們來這個(gè)世界走一遭的機(jī)會(huì),我們也將要帶著他們的期望好好的生活,這樣才不枉來到這個(gè)世界。

  時(shí)生在那時(shí)死去又能有幸回到過去和他的父親拓實(shí)的身邊度過一段美好的時(shí)光。那當(dāng)他在過去也離開了呢,他是去哪了?也許是在20年后的某一刻。拓實(shí)的世界依然在往前走,留下的,是逝者的靈魂在回憶中給予你無限的力量。從此在回憶里相見,回憶里別過。

  《時(shí)生》中融入了最為完整,強(qiáng)烈的情感,細(xì)膩而真摯?赐旰螅匀皇斋@的是滿滿的溫情和感動(dòng)。讓現(xiàn)在的我們緊握著那份屬于我們的未來,一路走下去吧。只要前面還有路,我會(huì)跑著下去。我會(huì)在花敷屋等你。

時(shí)生讀書筆記4

  看完有一個(gè)陰謀論,就是時(shí)生真的因?yàn)檫z傳病去世了,過去的拓實(shí)遇到的時(shí)生只是一個(gè)拓實(shí)身邊熟悉的人或者是拓實(shí)因?yàn)樘^思念時(shí)生而把過去自己經(jīng)歷的事和成長歷程里加入了“時(shí)生”這么一個(gè)角色,讓時(shí)生陪伴著過去的他,成為拓實(shí)的回憶,睹憶思人,時(shí)生便不會(huì)離開拓實(shí),永遠(yuǎn)陪著拓實(shí),永遠(yuǎn)在拓實(shí)的記憶里,麗子也是因?yàn)闀r(shí)生的離去過度悲傷而為了彌補(bǔ)時(shí)生在麗子人生里的空缺,所以在記憶里的事情里出現(xiàn)了“時(shí)生”這樣一個(gè)人,正因?yàn)橥貙?shí)和麗子是夫妻恰巧又是時(shí)生的父母,所以拓實(shí)和麗子的記憶之間出現(xiàn)的交集里“時(shí)生”出現(xiàn)了并且參與了關(guān)鍵的事件,導(dǎo)致拓實(shí)和麗子之間出現(xiàn)了回憶的交叉點(diǎn)。

  親人離去的悲傷需要一個(gè)替代物,一個(gè)不被磨滅的替代物,那便是回憶,在回憶里、在過去的記憶里有離去親人的影子,就好像他們從未離去一直在陪著自己,減少了親人離去帶來的巨大悲傷,讓活著的人相信希望、相信奇跡。東野圭吾發(fā)現(xiàn)了這樣的契機(jī),所以加入了“魔幻”色彩寫下了時(shí)生回到過去陪伴著拓實(shí)成長并幫助拓實(shí)和麗子相識(shí)相知的故事,為的并不單純回答是“作為父母,你是否感到高興?”

  “作為孩子,很榮幸有你們這樣的父母”這么簡(jiǎn)單的問題,更重要的是,幫助親人離去的家庭帶來尋找希望、不去悲傷的方式,便是回憶,想想曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光,就如同他們從未離去一樣一直在我們身邊陪伴著我們。

時(shí)生讀書筆記5

  前段時(shí)間,我去書店尋寶,我看到了《時(shí)生》這本書,瞬間變吸引了我。我在書店只是大概翻閱了幾頁,心中想著,這是一本父母為兒子病情奔波,全書該是圍繞著時(shí)生的病情而展開……

  我看到“時(shí)生”二字,我曾經(jīng)一位字面意思,理解起來,是時(shí)間的時(shí),生命的生。一本關(guān)于珍愛生命的書籍。

  今天,我輕輕合上書頁,心中感概:

  “這是愛的救贖,這是兩代人愛的延續(xù)!

  整本書以倒敘手法敘寫,緊緊圍繞著愛的主題。你永遠(yuǎn)猜不透作者會(huì)描述怎樣的情節(jié)。當(dāng)謎底揭曉的時(shí)候,你又會(huì)覺得絲毫沒有違和感。情節(jié)安排十分合理,書中每一個(gè)人物都自己存在的意義。若你覺得,他僅僅出現(xiàn)在這個(gè)情節(jié),那就錯(cuò)了,他在后期情節(jié)會(huì)有十分的理由再次出現(xiàn)在你眼前……

  開篇我們會(huì)看到病床上有著一個(gè)即將消逝的生命,那是時(shí)生,那是17歲的時(shí)生。拓實(shí)和麗子身為時(shí)生的父母,他們明知孩子的出生會(huì)加重家中的負(fù)擔(dān),會(huì)增加許多的煩惱。他們知道有很大的可能性,出生的會(huì)是一個(gè)患病的孩子。在時(shí)生出生過后,他們用盡全力照顧著他,用盡全力給予愛,給予快樂……

  他們給他取名為時(shí)生!皶r(shí)間的`時(shí),出生的生!

  時(shí)生的到來,給家庭帶來了許多歡樂。在他生病過后,夫妻倆不曾抱怨半分,反而對(duì)時(shí)生十分愧疚,想問他:

  “有沒有’來到世上真好’的感覺?幸福嗎?恨不恨我們?可我說不出口!

  關(guān)于這個(gè)回答,在后面時(shí)生告訴了我們。

  他很幸運(yùn)能夠來到世上,他很感謝父母給予他生存的機(jī)會(huì)……

  前段時(shí)間,我看到一個(gè)事情。一個(gè)攜帶艾滋病的母親,在醫(yī)院崩潰大哭:

  “我只是想做一個(gè)母親,我有錯(cuò)嗎?”

  “可是,孩子又有什么錯(cuò),他也想要一個(gè)健全的身體,他有錯(cuò)嗎?”站在孩子的立場(chǎng)來說,我是不贊成生下來的。

  在時(shí)生彌留之際,拓實(shí)想起了一段塵封的往事,一段兒子穿越時(shí)光拯救年少的父親的往事。

  在拓實(shí)的眼里,自己是一個(gè)被生身母親拋棄的孩子,所以,他怨恨母親的拋棄,怨恨老天的不公,用幼稚的行為宣泄著自己的不滿。他整日就只會(huì)夸夸其談自己夢(mèng)想,卻不愿意跨出一步。他從那些工作看不到自己想要的未來,他不愿意去做,所以他都做不長。明明有著一雙完整的雙手,卻要靠著女朋友的接濟(jì)才能勉強(qiáng)生存,整日好吃懶惰。

  最后,因?yàn)橐粋(gè)警衛(wèi)的工作,他根本不重視,遲到了面試,還在前臺(tái)大發(fā)雷霆,在工作失去后,他沒有絲毫悔改之意,為了躲避千鶴,在咖啡廳玩起了游戲。這個(gè)工作是千鶴好不容易給他求來的,可是他居然就這樣隨意浪費(fèi)了,看到這里的時(shí)候,我很生氣,很討厭拓實(shí)。

  千鶴是因?yàn)橐粋(gè)工作而離開他的嗎?很明顯不是,拓實(shí)給了她無數(shù)的失望,千鶴在他身上,看不到他們之間的未來。

  對(duì)于千鶴來說,失望攢夠了,她就該離開了。

  千鶴走得很干脆,她的離開直接給拓實(shí)的精神造成了打擊,他更加沒有努力的動(dòng)力了。在店內(nèi),搶食朋友的食物,狼吞虎咽吃著小炸魚,時(shí)生看著自己跑出店的父親,嘆了一口氣。“太丟人了!”

  可是這樣一個(gè)不思進(jìn)取的人,在得知自己心愛的女人可能會(huì)收到傷害的時(shí)候,他踏上了拯救千鶴的征途。即使在知道千鶴是和另外一個(gè)男人跑了,拋棄了他,也毅然決然去了大阪找尋千鶴。為了救下心愛的女人,他逐漸強(qiáng)大起來,勇敢起來。

  在時(shí)生的三番勸解,努力下,他答應(yīng)了時(shí)生的請(qǐng)求。去看望一眼自己憎恨的生身母親。

  看到母親的家,一想到拋棄自己的母親,卻每日過著優(yōu)越的生活,他心中不平起來。所以,看到臥床不起的母親,他說“自作自受!

  即使知道現(xiàn)在的糕點(diǎn)店,是母親辛苦維持起來的,他也不曾動(dòng)容,反而嘲諷起來:“扔掉我的人卻為別人家的貧困而拼命,因?yàn)槠疵ぷ鞫苋烁屑,真是本世紀(jì)最大笑話!蓖貙(shí)感覺,這里的空氣讓他無法呼吸,心里好酸,好酸……

  沉睡許久的須美子,似乎感應(yīng)到了兒子的到來。睜開了眼睛,在場(chǎng)的人都動(dòng)容了起來。拓實(shí)卻說:

  “我來這里只是想告訴你,我并不是你的孩子!

  看著因?yàn)槭芰舜碳ざ覆〉捻毭雷,他狠心說了一句“報(bào)應(yīng)!”

  在他們離開名古屋之前,東條淳子風(fēng)塵仆仆快步向他們走來。送給他們一本手繪漫畫《空間教室》。告訴他們,這本漫畫對(duì)母親似乎有著非比尋常的意義。

  時(shí)生告訴他,這幅手繪漫畫很有可能是他父親所畫,他動(dòng)容了。在得知這本漫畫對(duì)于須美子的重要性,他也猜到了,爪冢夢(mèng)作男很有可能是自己的生身父親?墒撬?yàn)楹ε率,?qiáng)迫自己不去想。

  時(shí)生和拓實(shí)在大阪,找到了千鶴的朋友竹美。竹美也是一個(gè)有故事的女子,十五六歲,在一次吵架,父親被母親從樓上推了下去,一夜之間,竹美沒有了家,父親沒有,母親又坐了牢,成了一個(gè)孤兒。為了生存,她不得不和黑道混了起來,她一路走來,吃了很多苦,比拓實(shí)吃了很多很多……

  她對(duì)拓實(shí)說:“吃了苦就掛在臉上那才叫慘哪。悲觀有什么用,誰都想有一個(gè)好環(huán)境,可是我們無法選擇自己父母。發(fā)給你的是什么牌,你能做的就是,盡量打好它!

  她又說“我覺得發(fā)給你的牌不算太壞!蓖貙(shí)沉默了……

  我們無法選擇自己的出生,但我們可以改變自己的人生。

  他們?cè)谝患腋邫n酒店,找到罪魁禍?zhǔn)讓。和石原一伙商量用岡部換回千鶴。石原本來就沒想到歸還千鶴,他們失敗了。

  而且時(shí)生和岡部一起消失了,為了救回千鶴。拓實(shí)和石原的手下日吉又踏上找尋時(shí)生的路程。

  在酒店沒有找到后,拓實(shí)回憶漫畫情景的地方。來到了高江町,看著眼前成排的破舊房子。在一家寫著“麻岡”的姓名牌停下來,走了進(jìn)去,找到了時(shí)生他們。

  時(shí)生帶著拓實(shí)來到了一個(gè)地方。指著馬路對(duì)面的高樓大廈,告訴他,這里以前全是陳舊的建筑,但是一場(chǎng)火災(zāi),什么都沒了。拓實(shí)說“這倒是個(gè)悲慘的故事,但和我又有什么關(guān)系?”

  時(shí)生默默遞上了一個(gè)信封,告訴他“這是麻岡須美子寫給你的信,可最終沒有寄出,一直被封存在衣柜里面!泵髅髌诖丫玫恼嫦啵驮谧约貉矍,拓實(shí)退縮了,他害怕了,可是他卻嘴硬說著“有什么看的,不過就是托詞,解釋!

  在時(shí)生堅(jiān)定的眼神下,他打開了信封,打開了真相……

  讀完信的拓實(shí),知道自己為何會(huì)出生下來?他是因?yàn)閻鄱嬖诘摹K牡絹碜岉毭雷涌吹搅宋磥,是須美子生活下去的?dòng)力。母親不是因?yàn)橄訔壦,而拋棄了他。在?jiān)持了一年后,看著兒子日漸消瘦,為了讓兒子生活下去,才忍痛送給了宮本夫婦。對(duì)于自己的生身父親,他知道不是父親不負(fù)責(zé)任,而是不幸在那場(chǎng)火災(zāi)失去了生命……

  他看到,自己生身的父親是個(gè)殘疾人,卻從未抱怨生活。他用手臂力量獨(dú)自生活了下去,從未放棄追尋夢(mèng)想的腳步。自己的父親,是個(gè)有著夢(mèng)想與才華的父親。

  最終,拓實(shí)用自己的勇敢,在竹美一伙人的幫助下,救下了千鶴。

  分別之際,他問竹美“怎么原諒自己的母親的?”竹美回“沒有什么原諒不原諒的。母女倆,還是怎么樣呢?既然對(duì)方心存愧意,自己也就不用多想了唄!蓖貙(shí)突然釋然了。

  拓實(shí)他們?cè)俅蝸淼搅嗣盼。靠近須美子說道:

  “感謝你生下了我。”

  他起身的瞬間,看到須美子眼角有淚珠滑落,他的心防崩塌了。許久,他鼓起勇氣,輕輕拭去了母親眼角的淚珠。

  就這樣,拓實(shí)走上了正軌,開始在一家印刷公司踏實(shí)工作了起來。時(shí)生知道自己該回去了。在一場(chǎng)重大事故中,他犧牲了自己,救回了自己的母親,挽救了很多人的生命。我猜想,在時(shí)生騎著摩托車沖進(jìn)隧道的瞬間,他一定是笑著的。

  因?yàn)樽约核鶒鄣娜,能夠活在世上?/p>

  時(shí)生能夠成為這樣的人,是因?yàn)樗谝粋(gè)有愛的家庭。父親教會(huì)了他勇敢、善良。他用父親給予的愛,拯救二十年前不成氣候的父親。

  記憶停止,回到病房,時(shí)生有了一絲微弱的氣息,拓實(shí)大聲說:

  “時(shí)生,我在花敷屋等你!”

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