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昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-07 09:04:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用15篇

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1

  一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹(shù)下實(shí)在太難受了,我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家?晌伊馓×耍檬帜_一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開(kāi)始四處尋找木棍,大的搬不動(dòng),小的又沒(méi)用。一路艱難險(xiǎn)阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來(lái)騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來(lái)到一個(gè)非常隱蔽的地方,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來(lái),新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當(dāng)我無(wú)助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來(lái)這只螞蟻軍官正是昨天與我對(duì)話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說(shuō):“你還認(rèn)識(shí)我嗎?我們昨天見(jiàn)過(guò)面了,對(duì)不起!昨天我對(duì)你太兇了。其實(shí),昆蟲(chóng)都是靠自己來(lái)保護(hù)自己。所以,在你離開(kāi)這里之前,你一定要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),與昆蟲(chóng)為友,你才能得到昆蟲(chóng)們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會(huì)受人欺負(fù)了。”我高興地答應(yīng)了。心想,原來(lái)人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來(lái)到螞蟻宮殿,真讓我大開(kāi)眼界。

  殿外其貌不揚(yáng),殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達(dá),布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會(huì)住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團(tuán)既分工又合作,與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲(chóng)類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2

  我從小便生活在縣城,昆蟲(chóng)并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)許多,也從來(lái)不了解它們,甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清,而且我也是很討厭昆蟲(chóng)的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。但在我強(qiáng)忍著恐懼讀完了《昆蟲(chóng)記》后,反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。

  作者法布爾將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性透漏給了人類,人類因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)生活。法布爾的細(xì)心觀察,對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的描寫(xiě)讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。

  竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們小心了,如果你倒霉的話,正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能逃之夭夭了。

  有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了放線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因?yàn)槟赣H的一個(gè)小疏忽而結(jié)束了生命。

  這個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小錯(cuò)誤是不能忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結(jié)果。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3

  《昆蟲(chóng)記》是出自法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書(shū)不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),深深的震撼著我。我以前對(duì)昆蟲(chóng)不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無(wú)聊,現(xiàn)在全然不同了。

  法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

  由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)界的奇妙世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!

  法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對(duì)失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對(duì)家長(zhǎng)大呼小叫的。記得有一次,我寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫的去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該!

  我這幾天讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是:法布爾,法布爾以散文式的文筆,向我們講了蟬是脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……各種各樣的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)!那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,它們帶我走進(jìn)了原始叢林。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下!独ハx(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

  我家門前有個(gè)蟻巢,我喜歡用火或水來(lái)破壞它們的家,有時(shí)用牙簽把它們的腿小心翼翼地扯掉,它們只能在地上逃命,而我來(lái)殺它們?nèi)?lè)。我還捉大蟲(chóng)子放到蟻巢旁,幾蟻發(fā)現(xiàn)一了它,召換同伴來(lái)殺了它,雖然它龐大,但它幾分鐘后成了尸骨一堆。今天我讀了這本書(shū),知道了道理。

  近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼场N浵伿且环N勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

  看完這本書(shū),使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4

  寒假里,我讀了一本與昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),那里我就向大家介紹其中我最感興趣的一種昆蟲(chóng)——“螢火蟲(chóng)”。

  螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜里,經(jīng)?吹剿鼈?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  它長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。草叢里飛舞著的藍(lán)瑩瑩的螢火蟲(chóng),像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣,而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都堅(jiān)持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的歡樂(lè)。

  螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲(chóng),并且教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),并且更重要的是它還教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5

  在農(nóng)村,適合我們閱讀的書(shū)籍不多,但我們都喜愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)書(shū)店有新書(shū)到時(shí),大家都爭(zhēng)著去買,去看。

  這不,最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)心的說(shuō):“作業(yè)全部寫(xiě)完了,媽,我可以看課外書(shū)了吧?”

  “不行,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

  “哎呀,媽媽,你讓我休息一會(huì)兒,看看課外書(shū),換換腦子吧!

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽!”

  我捧著書(shū),如饑似渴的讀著。1分鐘,2分鐘……眼看著30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書(shū),在我身邊候著了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書(shū),使出了殺手锏:“媽,好像有人敲門!”媽聽(tīng)了著急的跑出去開(kāi)門,我心中暗喜,又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著,突然,我眼前一晃,手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。

  “媽,我再看一章,好不好?”

  老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著,眼睛早已忙的不亦樂(lè)乎了。不一會(huì)兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),又想到一招。

  得到允許后,我順手把書(shū)藏到懷里,趁著上廁所的機(jī)會(huì),把書(shū)轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦!

  其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當(dāng)我去廁所時(shí),總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書(shū),偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門口有沒(méi)有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè),不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游,我什么都愿意!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是讓。享利?ㄎ髅谞枴7ú紶,他是法國(guó)的科學(xué)家、昆蟲(chóng)家。被人類稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”!独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓人類重新認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng),所以我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》主要講述了100多種昆蟲(chóng)的發(fā)現(xiàn)習(xí)性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現(xiàn)出作者仔細(xì)的'觀察和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)?zāi)芰。使我們了解了昆蟲(chóng)的未知世界。尤其是他在寫(xiě)螢火蟲(chóng)時(shí),仔細(xì)的描寫(xiě)了它們的“小燈籠”,并用了擬人,比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)它的喜愛(ài)與贊美之情。而且在我讀螢火蟲(chóng)之前,我一直認(rèn)為螢火蟲(chóng)吃樹(shù)葉,吮吸樹(shù)汁為生,但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的肉為生,它最愛(ài)吃蝸牛的肉了!它會(huì)把蝸牛吃的干干凈凈,只剩一個(gè)空殼,使我對(duì)螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。

  《昆蟲(chóng)記》里精彩的片段有很多,但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲(chóng)”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來(lái)的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形,顯得優(yōu)美雅致得多;它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面,與球面仍連接在一起,這就變成了一個(gè)梨形,使它形成了一個(gè)藝術(shù)品,十分漂亮!笔刮腋惺艿剿鼈ゴ蟮膭(chuàng)造力。

  《昆蟲(chóng)記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細(xì)、認(rèn)真,不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲(chóng)息息相關(guān),我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),讓它們成為人類的朋友吧!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

  我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8

  《昆蟲(chóng)記》是出自法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書(shū)不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),深深的震撼著我。我以前對(duì)昆蟲(chóng)不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無(wú)聊,現(xiàn)在全然不同了。

  法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

  由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)界的奇妙世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!

  法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對(duì)失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對(duì)家長(zhǎng)大呼小叫的。記得有一次,我寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫的去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉。現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該。

  今后,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人!不能任何事都依賴父母,我要好好學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。

  這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。

  我被書(shū)中對(duì)各種昆蟲(chóng)幽默有趣的描寫(xiě)深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng),螢火蟲(chóng)給蝸牛涂上了,享受它的一頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得異常可愛(ài),他們出行、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn),炫耀一番……多么可愛(ài)的小生命!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們注意保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化,將來(lái)他們還能生存下去嗎?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中,盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)?吹剿(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9

  前幾天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我特別喜歡這本書(shū),因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲(chóng),是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。

  這本書(shū)里有許許多多的昆蟲(chóng)。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲(chóng)都獨(dú)具一別,有善的一面,也有惡的一面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>

  被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲(chóng),竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏的一方便吃掉對(duì)方,真是慘不忍睹啊!

  草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。

  除了我介紹的這幾種昆蟲(chóng),書(shū)中還有許多昆蟲(chóng)。有的可愛(ài)活潑,有的奸詐貪婪,有的身強(qiáng)力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無(wú)窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,簡(jiǎn)便詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景象,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自我、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

  我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自我感興趣的事情應(yīng)當(dāng)有始有終的去把它做好,相信自我的本事,最大限度地發(fā)揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必須能夠創(chuàng)造出奇跡。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們能夠?qū)W他的精神,去做好其他事情!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11

  “你們探究死亡,而我卻研究生命!狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。

  有“筑路”精神的松毛蟲(chóng),“心理專家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂如何運(yùn)送糞球,螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光,印象中被人稱頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。

  其中,令我印象最深刻的是蟬的堅(jiān)持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋,終于在那個(gè)夏天,破土而出,掙扎著要蛻掉禁錮著身軀的堅(jiān)韌外殼,竭盡全力,終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著輕如薄紗的雙翅,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日,它開(kāi)始盡情歡唱,將滿腔熱血注入樂(lè)曲中,儼然是昆蟲(chóng)界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫,卻無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)待世界的痛吻,以歌報(bào)之,以堅(jiān)定的信念沖破重重阻礙,迎來(lái)光明。這堅(jiān)持不懈的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅(jiān)持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅(jiān)克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫(xiě)成了《史記》,流芳百世。

  “真正勇敢的,不是不落淚的人,而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人!毙⌒∷,若沒(méi)有堅(jiān)定的決心,如何能穿石?娟娟溪流,若沒(méi)有持之以恒的信念,如何能匯聚成汪洋大海?

  法布爾亦是如此,他對(duì)大自然炙熱的愛(ài),使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對(duì)貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑,潛心專研,著成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強(qiáng)與堅(jiān)持,與他筆下的蟬又何其相似。

  我們身邊,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?不懼死神、堅(jiān)持抗疫的醫(yī)護(hù)人員,風(fēng)雨無(wú)阻、堅(jiān)守崗位的人民警察,保家衛(wèi)國(guó)、舍身赴死的軍人,他們用堅(jiān)定的力量守護(hù)我們的家園。

  作為青少年,我們更應(yīng)該將“堅(jiān)持”銘刻心頭,將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,一步步攻克,將視線從手機(jī)屏幕投向知識(shí)的海洋,以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,堅(jiān)持到底,奔赴更好的明天。

  與其選擇在困境中俯首稱臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12

  寒假里我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書(shū)后,我學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)!我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。

  這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來(lái),當(dāng)?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱。可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過(guò),它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子,咬開(kāi)它的頸部,然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。這讓我知道了:雖然螳螂外表美麗,但是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑。但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò),一旦螳螂長(zhǎng)大,螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。

  我還很佩服蜣螂。蜣螂這個(gè)名字大概大家都很陌生,其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名,其實(shí)這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。大家對(duì)屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲(chóng)子,自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。

  蜣螂的工作是比農(nóng)民還要辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作,甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎?當(dāng)然是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路,哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀,它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作,這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺(jué)得:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗。

  法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門,我想,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說(shuō)的:“觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。”讓我們一起來(lái)觀察大自然,去探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  只要看名字就知道這本書(shū)是昆蟲(chóng)的記錄。從側(cè)面也可以看出,這本書(shū)的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng),熱愛(ài)自然。和作者一樣,我也喜歡昆蟲(chóng),于是打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。

  吸引我的是作者法布爾的介紹,他熱愛(ài)科學(xué)和自然的精神讓我感到敬畏。一個(gè)人有這樣的毅力真的不容易?粗@么厚的書(shū),我不禁感嘆。

  法布爾一生致力于昆蟲(chóng)的研究,留下了這部杰作《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)用了很多筆墨介紹昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。描寫(xiě)十分細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng),充滿詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫(xiě)蟬的章節(jié)。Fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話,然后寫(xiě)蟬的穴道,蟬是怎么挖洞的,然后寫(xiě)蟬的蛻變,再然后寫(xiě)蟬的鳴叫。我最喜歡這一節(jié),因?yàn)榉ú紶栭_(kāi)始研究實(shí)驗(yàn),他先找到五只蟬,然后逐一分析實(shí)驗(yàn)。語(yǔ)言充滿了科學(xué)性,片段之間沒(méi)有脫節(jié),非常貼近,讓人回味無(wú)窮。

  《昆蟲(chóng)記》還有其他昆蟲(chóng),比如螳螂、螞蟻、蝴蝶。法布爾對(duì)他們一視同仁,非常喜歡他們,沒(méi)有任何厭惡的感覺(jué)。可見(jiàn)他真的特別熱愛(ài)昆蟲(chóng)和大自然。如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人,會(huì)寫(xiě)這樣一本哲學(xué)書(shū)嗎?還能有這樣的毅力嗎?不,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生命熱愛(ài)自然的榜樣!

  看完這本書(shū),我感觸良多:天啊,法布爾堅(jiān)持了這么多年,寫(xiě)出這樣的作品真的不容易!他是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你對(duì)他的毅力感到驚訝,是不是?”其實(shí)一個(gè)人的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。只要有興趣,就能克服很多困難,就像法布雷加斯一樣。他熱愛(ài)昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)有興趣,所以有毅力寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》?梢(jiàn)他的勇氣和決心還是挺大的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我笑了笑,“你有興趣嗎?”我說(shuō),“當(dāng)然,我的興趣是看書(shū),好好看書(shū)!"

  《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言很幽默,擬人化的方式將昆蟲(chóng)形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。法布爾描述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)自于他的細(xì)心觀察。他用心觀察,用細(xì)膩的心觀察,在當(dāng)?shù)孛枋隼ハx(chóng)習(xí)性,讓人們了解昆蟲(chóng)。

  哦,我明白了。法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以如此精彩,語(yǔ)言如此幽默生動(dòng),形象如此傳神,是因?yàn)樗幸活w平易近人的心,對(duì)愛(ài)蟲(chóng)有興趣。

  人們說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū)!毕瘛独ハx(chóng)記》這樣的書(shū)都是好書(shū),我們都應(yīng)該去讀。弘揚(yáng)讀書(shū)精神,讓人愛(ài)上讀書(shū),讓自己為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)翻到書(shū)的最后一頁(yè),不禁感慨:這本書(shū)太好了!我們都應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13

  爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》,這套書(shū)一共有十本,作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和捕食方法,故事引人入勝,我看得津津有味。

  在所有的昆蟲(chóng)當(dāng)中,我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜,在書(shū)中,名叫“神奇手”的圣甲蟲(chóng)是故事的主角,神奇手非常喜歡吃糞球,她在把糞球推回家的路上,遇上了許多困難,也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題,使自己的知識(shí)更豐富了,了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣,還交到了更多朋友。

  我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí),也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功,就像書(shū)中的神奇手一樣,在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難,但她努力堅(jiān)持不放棄,有志者,事竟成,她最終把糞球推到了家里,吃到了“美味”的糞球。

  我以后要像神奇手學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,不輕易放棄,遇到不懂的地方要多向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們提問(wèn),這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14

  翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。

  作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的刻板寫(xiě)作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

  在這本書(shū)的字里行間里不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)。

  在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。

  在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令人們浮想聯(lián)翩。

  同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。

  眾所周知,《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。而我,也有幸拜讀了它。今天,就讓我來(lái)為你介紹一下《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容吧。

  首先,讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草一起度過(guò)童年的。經(jīng)過(guò)他刻苦的自學(xué),終于在31歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。自1879年《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世,直到1910年十卷全部出齊,220余篇文章,洋洋灑灑二百萬(wàn)字,他矢志不移,堅(jiān)持著作,《昆蟲(chóng)記》也從此揚(yáng)名于世,先后被翻譯成60多種文字,他也成為了法國(guó)著名的科普作家和昆蟲(chóng)學(xué)家。《昆蟲(chóng)記》從此被人們尊稱“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”“動(dòng)物心里學(xué)的倡導(dǎo)人”等桂冠。

  說(shuō)了那么多,卻都是法布爾的個(gè)人歷史,現(xiàn)在該講一講它的故事梗概了。《昆蟲(chóng)記》主要講了一些小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)的居住地、生活習(xí)性等。比如,有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲(chóng)以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲(chóng)等等。其中,讓我最佩服的就是描寫(xiě)蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細(xì)細(xì)的蛛絲是由幾根更細(xì)的線纏合而成的,這種觀察力真讓人吃驚。同時(shí),為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假,他親自做實(shí)驗(yàn),把死蝗蟲(chóng)放在蛛網(wǎng)上進(jìn)行觀察。

  讀完這本書(shū),我不禁為法布爾的觀察細(xì)致而感到驚嘆。一個(gè)普普通通的人,竟然能如此細(xì)致的去看小昆蟲(chóng),而且也竟能觀察如此之久,這是多么偉大的精神。∠啾戎,我就是一個(gè)微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲(chóng)罷了。在讀這本書(shū)以前,我看書(shū)常常都是草草翻過(guò)一遍書(shū),然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍,我也是只能說(shuō)出個(gè)幾個(gè)地方,就什么也不記得了。唯獨(dú)讀了這本書(shū),一開(kāi)始我也是草草翻過(guò)了幾頁(yè),卻被法布爾的寫(xiě)作功力深深的吸引住了。從此,我便改變了看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣,也開(kāi)始越來(lái)越認(rèn)真地讀所有的書(shū)籍。

  有評(píng)論說(shuō):“法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》又是一般科學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。”總之,正是兼具了科學(xué)家的理性與冷靜和文學(xué)家的感性與激情,才使法布爾成為昆蟲(chóng)世界里的一名最佳導(dǎo)游,《昆蟲(chóng)記》也才成為震撼科學(xué)界和文學(xué)界的巨著而深受世界人民喜愛(ài)并經(jīng)久不衰。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15

  我原本以為,人是天地之靈長(zhǎng),只有人,才擁有喜怒哀樂(lè)的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。直到,我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲(chóng),都可以單獨(dú)拿出來(lái)寫(xiě)一本書(shū),或者說(shuō),每一只昆蟲(chóng)自身,就是一本優(yōu)美的書(shū)。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動(dòng)而又無(wú)奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見(jiàn)了隧蜂的舞步,以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn),以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長(zhǎng)的身軀,輕輕地舞動(dòng)著,律動(dòng)成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲(chóng)有著寬宏大量的性格。無(wú)論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來(lái)的那份甜蜜,都是無(wú)與倫比的,都是完美無(wú)缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲(chóng)有著極強(qiáng)的包容性,足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強(qiáng)盜,在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動(dòng)著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

  年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅,對(duì)于一個(gè)罪惡的種族,并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說(shuō),這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會(huì)有嫉妒者與劫掠者,來(lái)阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲(chóng)的舞步堅(jiān)定而樸實(shí),謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí),在復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線,纏繞成了屬于自己的詩(shī)篇。是的,每一群松毛蟲(chóng)行動(dòng)時(shí),領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖,它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo),還要吐絲讓后面的松毛蟲(chóng)尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性,法布爾的驚嘆,足以說(shuō)明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn),也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性,或者說(shuō),奴隸性,致使他們除了跟著部隊(duì)走之外,別無(wú)所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈,一個(gè)死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲(chóng)世界里的無(wú)端盲從,舞成了死亡的詩(shī)篇。一隊(duì)松毛蟲(chóng),就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑,弱小如它們,當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處,大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長(zhǎng)的人類也受困于此時(shí),上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲(chóng)常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒(méi)有這些想法,只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了。可是,我總是覺(jué)得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會(huì)的陰暗面,在昆蟲(chóng)世界里的體現(xiàn)。

  人類雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族,但,這都是人類社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲(chóng)強(qiáng)大的多,也不必為了生計(jì),為了防衛(wèi)而無(wú)奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實(shí),這是沒(méi)有辦法改變的事情,這是昆蟲(chóng)們無(wú)奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸,人是能夠思考的動(dòng)物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會(huì)像昆蟲(chóng)那樣,自相殘殺,人類社會(huì)不會(huì)像昆蟲(chóng)世界那樣,殘酷無(wú)情。我想起一篇文章中的對(duì)白:“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧!庇行┑览,但昆蟲(chóng)的思想似乎沒(méi)有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲(chóng)的口吻,涂抹些文字來(lái)感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛(ài)與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼。苦心營(yíng)生計(jì),奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟(jì)!

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