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《我與地壇》讀書筆記

時(shí)間:2024-06-15 19:15:27 海潔 讀書筆記 我要投稿

《我與地壇》讀書筆記(通用27篇)

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《我與地壇》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《我與地壇》讀書筆記(通用27篇)

  《我與地壇》讀書筆記 1

  那是一節(jié)語文課,老師給我們推薦了《我與地壇》這本書。當(dāng)我第一時(shí)間看完這本書后,心中不由得萬分感慨,這書,真是不一樣啊!

  《我與地壇》的作者史鐵生,在21歲時(shí)雙腿癱瘓,在人最有活力的時(shí)候,患了嚴(yán)重的腎病。他稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。別人勸他去拜佛,去算卦,他不去;但他又是一個(gè)“信命”的人。因?yàn)樗挠^點(diǎn)是:一個(gè)人只有一條“命中注定”的路。不過,他“信命”不代表不會(huì)和命運(yùn)抵抗。在幾次悲觀地欲自殺而未果后,他總算覺悟道:無差別不世界。隨后,在一身重病下寫出了《我與地壇》這本記錄了他整個(gè)辛酸生活的巨著。

  《我與地壇》中講述了作者在雙腿殘廢下,又找不到工作與去路,兩重絕望之際,“走”進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫這散文集的十幾年里,就再也沒有長(zhǎng)久的離開過它。作者從這滄桑古老的園子中得到了人生的'啟迪。

  我把史鐵生和自己比較了一下,只是一下,就放棄了。因?yàn)樵娇,云與泥的差距就越遠(yuǎn)。史鐵生在生命本該最精彩的時(shí)候重病纏身,最后仍不放棄希望,我在生活中只要碰到一點(diǎn)小困難就退縮;史鐵生雙腿殘疾,仍然堅(jiān)持寫作,我呢,無論做什么事情都是三天打漁,兩天曬網(wǎng);史鐵生在困境中能夠自悟出人生哲理,自我安慰,而我只會(huì)愈來愈消極,事情搞砸了就怨這怨那。

  從今以后,我要學(xué)習(xí)史鐵生的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈不撓并“破后而立”的精神,懂得不被世上的“不公平”所困惑、影響,并且能夠在逆境中尋求機(jī)遇,沖出困境。

  《我與地壇》讀書筆記 2

  史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié)命運(yùn)卻讓他受到了最沉重的打擊,他失去了雙腿。這會(huì)是一種多么難言的痛苦啊又會(huì)有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。

  《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的復(fù)雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的.車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚(yáng)著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(zhǎng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫字的作家。作者常說:這古國(guó)仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。作者深愛著地壇他更深愛著自己的母親。

  作者表達(dá)的對(duì)母親的愛是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因?yàn)樗幸粋(gè)長(zhǎng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無私的愛包容兒子包容兒子的命運(yùn);于是她只有一天一天的熬過去一天一天的禱告:"出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書我說這挺好。"于是她只能漫長(zhǎng)的等待。她疼愛兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處需要這個(gè)過程。然而她不知道這過程得要多久和這過程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(zhǎng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),卻不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。

  人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)重、深情。

  如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

  《我與地壇》讀書筆記 3

  “要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘;但是有些事只適合收藏,不能說,不能想,卻又不能忘”當(dāng)我在封面上看到這行深藍(lán)色細(xì)若蚊足的字時(shí),仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信,字字都是銘刻在骨子里的真切。于是,我輕輕捻起書角,翻開,帶著那句話給我的親切感走進(jìn)地壇,走近史鐵生。

  在人生最狂妄的年齡,史鐵生他失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇,去觀察,去深思,去體味人生,去尋找希望在地壇中看一對(duì)老夫婦走在夕陽的余暉下,聽那熱血的青年永不間斷的歌聲,看不幸而漂亮的女孩漸漸消失在大欒樹下,聽長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員坎坷曲折的人生......園中的這些人和這些事,從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出一片名叫生命的森林,給予了史鐵生無限的感動(dòng)和鼓勵(lì),喚醒了他沉睡的意志,讓他放下心中的坎,篤定地向前。

  在史鐵生的人生道路上,有一個(gè)人,永遠(yuǎn)扮演著執(zhí)燈人的角色,那就是他的母親,一位平凡而又偉大的'母親。

  “多年來,我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方,也都有過母親的腳印!边@句話帶給我的不僅僅是心靈上的觸動(dòng),還有精神上無法言說的力量。讓我感嘆于默默的、無私的母愛,它永遠(yuǎn)像涓涓細(xì)流,想隱于叢中,卻著實(shí)流淌在了我的心間。

  于是我想到了我的母親。那次,一回家,我就重重地把沉甸甸的書包摔在床上,對(duì)于開門后的一聲問候,只是轉(zhuǎn)身后留下的背影!皨專懿荒芙o我接到下學(xué)期的書啊!睅е驳恼Z氣卻是說著懇求的話!罢Z、數(shù)、英都要么?”她卻還是溫柔地答復(fù)著,我便有些歉意,轉(zhuǎn)頭“嗯”了一聲。“我去問問吧。”

  第二天,當(dāng)我拔開鎖孔中的鑰匙,就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書。雖然封面都是一道道白色印痕,或是有層次不齊卷起的書角,但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中,視之為珍寶。開門,靜坐,臺(tái)燈的微黃色的光照著老舊的書頁,我的眼前已不是字,而是母親為了這幾本書而奔波了身影:?jiǎn)栠^幾個(gè)陌生的人,打過幾通電話,才湊齊了這么幾本書。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當(dāng)中。凝眸細(xì)思,曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧,別熬壞了身體”,就讓她動(dòng)情,為她剝開糖紙就讓她覺得甜蜜,為她煮一碗面,就會(huì)升騰出滿滿的幸福。

  我讀《我與地壇》,讀平靜,讀坦然,讀對(duì)生命的思考;我感,感平凡,感無私,感如涓涓細(xì)流般的愛。

  《我與地壇》讀書筆記 4

  幾年前,在中學(xué)的語文課本中,讀到過《我與地壇》的節(jié)選,還記得那是班主任上得一節(jié)公開課,特地選了這一篇。一開場(chǎng),并不急于講文,而是展示了一系列史鐵生的照片,大多都在輪椅上拍攝的。他問了同學(xué)們一個(gè)問題,這些照片都有個(gè)共通點(diǎn),你們看出來了嗎?我思考了良久,驚訝地發(fā)現(xiàn)-原來照片里的每一個(gè)他都笑得特別燦爛,溫暖,謙和。

  我還未曾去細(xì)細(xì)研究過像《合歡樹》《好運(yùn)設(shè)計(jì)》《墻下短記》這類的篇章是在他什么年紀(jì)寫下,但我能猜到這絕不是在他狂暴而絕望的時(shí)期。每一個(gè)短句,每一次斷句我都能感受到滲透出來的向上的力量,像郁郁蔥蔥的枝蔓,爬滿心房。盡管,他說過”就命運(yùn)而言,休論公道“,但他也說過“上帝為錘煉生命,將布設(shè)下一個(gè)殘酷的謎語”。這是一種置之死地而后生的自我救贖,沒人能代替他承受苦難,沒人能為他減輕一點(diǎn)折磨,但這一切卻都又不是他的錯(cuò)。所以他想要“設(shè)計(jì)好運(yùn)”,設(shè)計(jì)成一個(gè)出生于知識(shí)分子的家庭,卻又不是名門望族,這樣就可以擁有淳樸而童真的小時(shí)候,可以去打架,可以跟小伙伴嬉戲,甚至可以闖點(diǎn)小禍。母親也是需要懂點(diǎn)知識(shí)的,但不要像父親那樣關(guān)心書勝過關(guān)心你!坝兄R(shí)不能知識(shí)對(duì)物的只是,而是的有對(duì)人的了悟”。他要?jiǎng)⒁姿沟慕∶郎眢w,不要總是躺在7號(hào)病房看那一小束天光,他要一雙健全的雙腿,能跑能跳,這樣就能實(shí)現(xiàn)他的.第一夢(mèng)想-足球。

  疾病,無法治愈的疾病,是對(duì)于靈魂的補(bǔ)償還是來世的救贖?

  佛家有言:今生來世的福報(bào)都是一體的。也許,來世他會(huì)有比劉易斯更強(qiáng)健的軀體,也許,來世他還會(huì)承擔(dān)些苦難,慶幸的不用搖著輪椅。他把所有的希望寄托在文字,寄托在地壇的獨(dú)自冥想,上天有那么一點(diǎn)憐憫之心也好,他寫了千百遍“上帝保佑”。他不再對(duì)科學(xué)有這么指望,在命運(yùn)的混沌支點(diǎn),他更寧愿耗費(fèi)整天整夜的心力去祈禱,企圖一份虔誠(chéng)的祈盼。我們應(yīng)該感謝,感謝大劫大難之后,他依然有銳氣,依然有熱度,為我們帶來堅(jiān)韌的力量。

  《我與地壇》讀書筆記 5

  子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對(duì)兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬刷順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。

  然而,母親內(nèi)心的斗爭(zhēng)是何等的激烈,“可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福,而這條路呢?沒有誰能保證她的兒子終于能找到”。母親是矛盾的,從感情上講,她不放心兒子到地壇去,那是一個(gè)脫離了她視線讓她力不能及的地方!坝幸换匚覔u車出了小院,想起了一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望著我拐出小院去的.那處墻角,對(duì)我的回來竟一時(shí)沒有反應(yīng)”;從理智上,她感到兒子需要地壇,需要一處可以在獨(dú)處中完成人生再認(rèn)識(shí)的地方!八f:‘出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書,我說這挺好’母親的這話實(shí)際上是自我安慰,是暗自禱告”。

  所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大義。她需要反復(fù)說服自己才能看著兒子隱入地壇。母親作對(duì)了選擇,使兒子得以在地壇治愈了靈魂,然而母親卻為此押上了她最大的賭注:“如果他真的要在園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔(dān)!弊髡咴凇肚锾斓膽涯睢分幸舱f到,當(dāng)作者暴躁砸東西時(shí),“母親這時(shí)悄悄地躲出去,在我看不見地地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜”,她隱藏著內(nèi)心的痛苦,鼓勵(lì)說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”母親完全是在這種苦難中度完了自己的余生。

  母親的愛是一種艱難、堅(jiān)韌而毫不張揚(yáng)的愛,也正是這種沉默和深厚的愛使作者讀懂了母親,使作者有了活下去的精神支柱和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。

  日常中時(shí)常會(huì)聽到那樣的抱怨:"假如我當(dāng)時(shí)......就......"但是日常中究竟沒有假如。因此,我們必須珍惜現(xiàn)時(shí)。在閱讀了史鐵生的<我與地壇>后,我更深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  反復(fù)讀了幾遍,每每讀到這些句子時(shí),我的心都會(huì)被觸動(dòng)。仔細(xì)想想,我們有時(shí)又何嘗不是如此呢?

  周末兩天只顧著"簡(jiǎn)單",周日晚上,望著滿桌的作業(yè)才后悔莫及;平常時(shí)候懶懶散散地"混"日子,期末考試后又追悔不已。不僅在學(xué)習(xí)上如此,與人相處時(shí)我們也總會(huì)那樣:有一兩個(gè)知己不了解珍惜,總是在不經(jīng)意間傷害他們,最后1個(gè)人孤獨(dú)無助時(shí)才想到他們;總中意與媽媽頂嘴、反抗,生病時(shí)對(duì)于媽媽的關(guān)心又羞愧萬分......

  為什么我們總是如此自私?為什么我們總要到流失后才懂得珍惜?假如我們每時(shí)沒刻都能珍惜自我所擁有的一切,我們的日常又會(huì)變成怎樣?

  朋友,趁著我們?nèi)匀粨碛性S多東西的時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜吧!不用花費(fèi)過多的時(shí)間在已逝去的東西上,不用在之后為現(xiàn)時(shí)的后悔而后悔!我們現(xiàn)時(shí)惟一能做的,惟有珍惜現(xiàn)時(shí)!

  《我與地壇》讀書筆記 6

  生命與愛,是史鐵生在地壇思考的兩大主題。生,抑或是死,死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息;而活著,是我們一生都需要想的問題,即使活著是飽經(jīng)滄桑的,世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。書中史鐵生一連幾小時(shí)專心致志地思考關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過他為什么要出生。

  讀到這兒,我不由得放下了書,望向身旁正專注讀書的同學(xué)們,耳旁是雜亂的,仿佛世上只剩下我一個(gè)人,還有面前的這本語文書,這篇《我與地壇》,以及作者史鐵生。

  空間、時(shí)間仿佛凝結(jié)了般,我的心也是空空的,腦海不斷重復(fù)著作者史鐵生的問題。很難想象他內(nèi)心的煎熬與無奈。我從他身上看到一次又一次的真實(shí)的起伏,生而復(fù)死,死而復(fù)生。

  他,其實(shí)也是積極向上的——“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題。而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí):上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。

  是啊,被殘酷的命運(yùn)壓迫下,卻不斷努力地跳動(dòng)著的.,是他的心。在他心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅。那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能一百零一次站起。扶著輪椅,也要站起。因著愛,因著情,甚至因著下一世的“白日夢(mèng)”,但正如他所說的“希望又有什么用呢?只是白日夢(mèng)的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣都是可靠的,但給人安慰,給人愉悅,卻無須消耗”。

  一次次的絕望,一次次的痛哭,地壇,真的給史鐵生帶來了太多太多。但他又一次次地推著輪椅,欣賞著地壇的景,望著路過地壇的人們,享受著給他帶來的片刻歡愉,是草木中的小昆蟲,是滿園中播散著微苦的味道……他在好好活著。他也正在以同樣的方式,享受生活,憧憬未來。他能愛,也能恨。因?yàn)樗溃@就是人生。

  也正如他所說的:“太陽,每時(shí)每刻都是夕陽,也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著的爬上山散布烈烈朝朝之時(shí)!(應(yīng)雪媚)

  《我與地壇》讀書筆記 7

  有時(shí)候面對(duì)如此大千世界,或是燈紅酒綠或是爾你我詐,都還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生,體會(huì)人生真正的價(jià)值。

  史鐵生,一位“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”面對(duì)命運(yùn)的殘酷,仍不屈不撓,以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境,寫出了《我與地壇》的一部引人深思的散文。

  史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。他曾想過輕生,因?yàn)閷?duì)他來說“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”在面對(duì)命運(yùn)的滑鐵盧時(shí)誰都沒有預(yù)料到今后的生活要以各種姿態(tài)去度過,剛開始的史鐵生并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,后來他感知到母親的忐忑與無奈。對(duì)于一個(gè)母親而言,她不僅為孩子失去雙腿而感到悲痛,還為不能為孩子分擔(dān)憂愁以及不知如何去開導(dǎo)鼓勵(lì)孩子而感到自責(zé)和苦惱。

  然而正是這一位偉大的母親,陪伴著史鐵生度過那一段艱難的歲月,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,看著年輕卻飽受苦難的兒子,母親何嘗不飽含著千刀萬剮之痛,面對(duì)行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴躁,煩躁的兒子,作為母親,怎能不擔(dān)心,在史鐵生獨(dú)自一人去地壇時(shí),母親卻只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,母愛是寬容的,也是無私的。

  史鐵生在地壇里時(shí),在那一座廢棄的古園里,看遍春夏秋冬,感受四季變化:春夜有淅淅瀝瀝的雨;夏日有黃昏入暮的斜陽;秋夜有紛紛凋零的落葉;而冬天則有漫無邊際的白雪。即使他體驗(yàn)了更多的人生痛苦,當(dāng)仍然在命運(yùn)中掙扎時(shí),他還是選擇去體會(huì)人生價(jià)值。地壇里的他自省,也在反復(fù)沉思,彌漫著濃郁的人生況味。地壇對(duì)于史鐵生而言,是心靈的家園,還是一片凈土,縱然是遍地蕭條,但那里空曠,寧靜,使他暴躁的心情逐漸平復(fù)下來,使他的心靈沉淀!盎氖彽⒉凰 闭沁@一個(gè)古舊的古園,看似沉寂,蕭瑟之中的`那種歷史滄桑和生生不息的生命意識(shí)。史鐵生由此看到了生命的希望,同時(shí)這樣的史鐵生也讓我看到了自然的美妙生命的意義,古園里一花一草一木都是生命,讓史鐵生越來越樂觀越來越向上。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,亦或許就在我們身邊,也有一些人遭遇著命運(yùn)的滑鐵盧,有的人選擇輕生結(jié)束自己短暫的生命,以不讓家人或關(guān)心自己的人擔(dān)心為由自以為高尚的手法就能讓他們減輕痛苦,然而不然,人生下來就是要面對(duì)一定的挫折,你不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然你也不可能一直摔倒在地,當(dāng)遇到命運(yùn)的滑鐵盧時(shí),我們應(yīng)該有摔倒了仍往上爬的勇氣;有不畏懼命運(yùn)勇敢往前沖的魄力;有面對(duì)任何誘惑仍堅(jiān)持不懈的毅力。曾在微博看到一則新聞,一個(gè)小男孩因打游戲被父親罵,承受不住便從窗口跳了下去,以此來抗議父親,這不僅引起我們的深思,難道生命就是讓我們用來抗議是非的嗎?難道面對(duì)不順心的事就要拿生命開玩笑嗎?父親的責(zé)罵這一點(diǎn)小挫折與史鐵生面對(duì)失去雙腿的悲痛比起來簡(jiǎn)直不堪一擊,但史鐵生仍然鼓起好好活下去熱愛生活熱愛自然的信心與勇氣,對(duì)于我們來說這些小挫折又何嘗不能好好解決。

  沒有任何事情是一成不變的,當(dāng)你靜下心來,一個(gè)人慢慢的揣摩感受,隨心隨性,人生的酸甜苦辣總是會(huì)隨風(fēng)消散,與其埋怨人生的苦痛,還不如停下腳步細(xì)細(xì)品味。人生總是要面臨一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨,看你是選擇一猝不起還是選擇頂著暴風(fēng)雨去迎接你不可得知的未來。

  《我與地壇》讀書筆記 8

  我們每個(gè)人從生下來到少年、青年、中年、老年,這之間的經(jīng)歷就好似一場(chǎng)場(chǎng)賭博:第一場(chǎng)贏了,四肢健全;第二場(chǎng)贏了,平安生活,以致第三、四、五等全部賭完了,人生已經(jīng)沒有什么可以用來下賭注了,一切不確定因素都消失了,一生也就該結(jié)束了。我們是幸運(yùn)的,贏得了較好的生活和健康的身體,但天知道下一場(chǎng)是輸是贏,為了贏,得到更好,我們就會(huì)努力,這時(shí)我們努力的起點(diǎn)就會(huì)比別人高,因?yàn)槲覀冎摆A了,但那些輸?shù)娜四?他們可能沒有健全的四肢、平安的生活,只能加倍努力,前提是他們的意志能承受住失敗。承受住且努力,成功;承受不住或不努力,失敗。這,就是社會(huì),就是人生。

  史鐵生先生就是那些輸?shù)娜酥械?一個(gè)。他失去了兩條腿,就像前面說過的,輸了就看意志力,撐不住,就是靈魂的殘疾。當(dāng)輸了時(shí),忙碌的生活就會(huì)瞬間變的緩慢,慢到你可以看清它每一個(gè)細(xì)小的瞬間,觀察生活時(shí),你會(huì)得到鋪天蓋地的信息,它們躲在你從未注意到的角落,等待你擦去因賭輸而瘋狂流淌的眼淚,正眼瞧瞧它們。這是一道門檻,當(dāng)你跨過去之后,你會(huì)進(jìn)入下一個(gè)階段——思考:得到的信息太過深?yuàn)W,你會(huì)不由自主地思考它們,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都值得思考,生活、經(jīng)歷、曾經(jīng)的所有,甚至賭輸幾場(chǎng)的副作用,也就是提前結(jié)束賭博——死亡,也會(huì)引起你思考的興致。當(dāng)你靜下心來,你會(huì)沉迷于思考,你會(huì)失去恐懼,發(fā)現(xiàn)人生的意義并不在于生存和得到更好,而是逐漸理解世間萬物的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)世間真情的前因后果,終于在思考中得到了動(dòng)力,終于抬起希望的步伐,想走下去了,繼續(xù)努力了,黑暗才會(huì)被你拋在身后,死亡也不再可怕,就像史鐵生先生說過的:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

  人生好似賭博,贏便得到,輸便失去。每輸一次,明白了一些事情,撐過來繼續(xù)為贏而努力,偶爾又輸,明白后又贏,在這無限的循環(huán)中,一次次加深對(duì)世界與生活的理解,或許,人生的真諦亦在于此。

  《我與地壇》讀書筆記 9

  有時(shí)候我常常在想,閱讀能夠帶給我們什么呢?最近讀了史鐵生先生的《我與地壇》,讀到其中一段的時(shí)候,我好像突然之間明白了,閱讀能夠帶給我們什么,接下來我將這一段分享給大家。

  “如果以一天中的時(shí)間來對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。如果以樂器來對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來對(duì)應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對(duì)應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對(duì)應(yīng)四季呢?春天是臥病的季節(jié),否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望;夏天,情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀,不然就似乎對(duì)不起愛情;秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候,把花擱在闊別了的家中,并且打開窗戶把陽光也放進(jìn)屋里,慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西;冬天伴著火爐和書,一遍遍堅(jiān)定不死的決心,寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季,這樣春天就是一幅畫,夏天是一部長(zhǎng)篇小說,秋天是一首短歌或詩,冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢?以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季呢?春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的.土地上的一只孤零的煙斗!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一年四季,春夏秋冬,史鐵生先生的觀察更為細(xì)膩,更富有生活的情趣。我想這就是閱讀帶給我們的,更廣闊的世界,更具有想象力的世界,更加富有生命力的世界。

  《我與地壇》讀書筆記 10

  縷縷清風(fēng)吹來,吹開幾張微黃的書頁,窺探著其中的奧秘,品味著書中的人間百態(tài),悲歡離合。時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng)!段遗c地壇》,一本最讓我感動(dòng)的書。

  《我與地壇》是一篇散文集,它主要講的是作者雙腿癱瘓后,在地壇的所見所想和他的童年往事。《秋天的懷念》便是《我與地壇》中的一篇散文。作者在這篇文章里提到,“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁群,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!蓖瑸橐幻麣堈先耸,我也深有體會(huì)。殘疾,好像一個(gè)巨大的牢籠,把我們禁錮在輪椅之上;殘疾,它不僅是禁錮我們身體的牢籠,更是讓我們永遠(yuǎn)擺脫不了苦悶的枷鎖。

  命運(yùn)多舛,事與愿違。雙腿癱瘓已經(jīng)讓作者備受打擊,可偏偏他的母親患上了肝癌。她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去的睡不了覺!八鋈チ,就再也沒回來。鄰居把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別!弊髡邲]有想到母親的病已經(jīng)危在旦夕,早早地離開了人世間。他的'母親不為了別的,只盼著他和他那未成年的妹妹好好兒活。

  我的母親也在逐漸的老去,歲月無情的在她的臉上留下一道道皺紋,把她的縷縷青絲染的雪白。當(dāng)一個(gè)天真,不諳世事的小孩,蛻變成一名健壯的青年。當(dāng)臉上總是帶著一抹微笑,眉目間都傳遞著一份溫柔的母親,轉(zhuǎn)變成一名彎腰駝背的老人。只怕那時(shí)我們會(huì)忙于事業(yè),而忘記陪伴我們最親的人——母親。

  趁著我尚未長(zhǎng)大,我還可以依偎在母親身旁。可能身患?xì)埣驳奈規(guī)筒簧鲜裁疵,但我知道陪伴,勝過千言萬語;陪伴,就像冬日里的篝火,溫暖了彼此的心房。陪伴,便是最好的禮物。

  風(fēng)停了,樹枝不再隨風(fēng)擺動(dòng),微黃的書頁逐漸合攏,我依偎在母親的懷抱中,沉浸在親情的溫暖中。

  《我與地壇》讀書筆記 11

  “它等待著我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然地殘廢了雙腿。”讀了史鐵生的《我與地壇》,我領(lǐng)悟到了他那不同尋常的人生以及他頑強(qiáng)的意志。

  二十歲——人一生中最美的年紀(jì)。如果把一生比作開花的過程,那么二十歲時(shí),花兒一定在盛放。就在這處充滿朝氣的年歲,史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人生路上的燈火般,他失去了工作,找不到去路,人生一片渺茫。他曾憤怒,也曾迷茫,似乎認(rèn)為活著沒有意義。他每天到地壇消磨時(shí)間,有時(shí)甚至在那里呆上一整天。

  史鐵生看到院子荒蕪但并不衰敗,漸漸看到了世界上美好的一面,終于走出了陰影,開始了寫作生涯,勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地活下去……

  讀完后,我頗有感慨。誰都難免會(huì)有困窘、迷茫的時(shí)候,越是艱難,我們?cè)揭赂颐鎸?duì)。

  三年級(jí)時(shí),我面對(duì)一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)學(xué)。從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了北京。入學(xué)考試是少不了的。老家學(xué)英語是比較晚的,這里的同學(xué)已經(jīng)可以把自己的想法用英語自由地表達(dá)出來,而我只是僅僅認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞罷了。入學(xué)考試的成績(jī)自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成作業(yè)也十分艱難,我簡(jiǎn)直失落到了極點(diǎn)。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的你嗎?難道你的英語成績(jī)要一直差下去嗎?”“不,絕對(duì)不行!”我一面學(xué)習(xí)著課本的內(nèi)容,一面借來以前的`課本,聽著,讀著,強(qiáng)記著。爸爸也在每天下班后給我耐心輔導(dǎo),給予我巨大的幫助。漸漸地,我成了英語課上發(fā)言最積極的那一個(gè),在第一次英語考試的時(shí)候居然拿到了滿分。這對(duì)于一個(gè)從幼兒園就開始學(xué)英語的孩子來說可能算不了什么,但對(duì)于我來說,其中付出的努力和得到的快樂誰又能夠懂得。

  在人生的道路上,難免會(huì)有坎坷,難免會(huì)有失落和迷茫。跌倒了不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走下去,努力讓自己更好,坎坷便可被打。∵@個(gè)道理,是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。

  《我與地壇》讀書筆記 12

  在夏日炎炎里,《我與地壇》這本書給我一段靜下心來思考時(shí)間。

  書作者,也就是史鐵生,在人生中最狂妄最血?dú)夥絼倳r(shí)候失去行動(dòng)能力,只能終日在輪椅上度過。碰上這事第一反應(yīng)是什么?絕望,抱怨,不知不覺傷害關(guān)心自己人。史鐵生一開始也是這樣,他急于找一個(gè)地方躲避,那就是地壇。

  首先,史鐵生想表達(dá)有對(duì)母親歉意。如文中所述,我們看見一個(gè)小心翼翼,不知如何與兒子交流母親?上菚r(shí)他沉浸在自己迷茫,憤怒里,沒有顧及母親。他已經(jīng)無法彌補(bǔ)這個(gè),但我們可以。事項(xiàng)我們是否也曾這樣,遇到過挫折,只哀怨命運(yùn)不公,沒有注意到母親不知如何安慰我們,怕一開口又傷到我們痛楚,只得在一旁默默關(guān)注,安慰自己“一切都會(huì)好起來”?在母親面前,我們可以放下一切,不要倔強(qiáng)羞澀,傾訴對(duì)象不是自己心,彼此交流,這樣機(jī)會(huì)為什么不好好珍惜?還有那么多可以讓母親為我們驕傲日子,為什么不好好珍惜?

  其次,書中說道“就命運(yùn)而言,休倫公道”?梢钥闯,史鐵生認(rèn)為命運(yùn)是十分強(qiáng)勢(shì),只能按照他說走下去。但有句話說,命運(yùn)只有一條,選擇卻有無數(shù)。史鐵生自己也做出選擇。面對(duì)癱瘓,他最終還是找到生命美,釋然。要知道,面對(duì)挫折許多人選擇是扼殺自己生命。通過他我懂得,命不是自己一個(gè)人,要學(xué)會(huì)為在乎自己人著想。一心想著死亡就是不尊重生命。

  最后,我認(rèn)為讓史鐵生冷靜下來還有地壇那一群人?粗鴱娘L(fēng)華正茂情侶一起走向年老,聽著年輕人練歌,長(zhǎng)跑男人交談,感嘆同樣受命運(yùn)之苦兄妹……這讓他感受到生命意義,世界上還有那么多接觸到事,實(shí)在沒必要悲嘆,活著已是最好。我想,這些景象我們不必在遇到困難時(shí)再發(fā)現(xiàn),在生活間隙中,我們應(yīng)多留意生活美好,在真正受難時(shí)激勵(lì)自己。

  感謝這本書給我其實(shí),也讓我更加尊重史鐵生先生!

  《我與地壇》讀書筆記 13

  初次接觸“地壇”,隱約記得是在哪本語文書上粗粗略過。那時(shí)年少,閱讀起來沒有多余的想法,也并不懂得所謂地壇,承載了多少感情變化和希望。直到這次能夠有時(shí)間走進(jìn)這本書,去感受他豐富的內(nèi)心世界和坎坷的人生。

  人生不如意事十之八九,而史先生的人生怕是八九都不如意。在活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折像是從天堂入了地獄。他開始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。對(duì)待最親的人,失去耐心,用最殘忍的話語來反抗。甚至選擇死亡?墒,當(dāng)他隱入地壇后,看著滿院子的蓬勃生機(jī)的花草,在蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立,爭(zhēng)奇斗艷的菊花,他才意識(shí)到生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng),美好樂觀,和希望。他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅。他從最初的對(duì)生命的厭惡到努力的活下去,這種生命信念的轉(zhuǎn)變,正是來源于地壇,而這希望便是帶他走出困境的動(dòng)力。

  《好運(yùn)設(shè)計(jì)》里面說“既有博覽群書并入學(xué)府深造的機(jī)緣,又有浪跡天涯獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關(guān)鍵時(shí)刻得良師指點(diǎn)如有神助,又時(shí)時(shí)事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的`美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說“看清了這個(gè)世界,而后愛它”。這樣完美的人生恐怕人人都所夢(mèng)想的吧,可現(xiàn)實(shí)是我們沒有這樣優(yōu)越條件,生活又總是一個(gè)坎兒一個(gè)坎兒的來折磨我們,并沒有與史先生相同的經(jīng)歷,可成年人的生活也總是不易,總要有一個(gè)心靈慰藉,可能是寧靜的書房,也可能是放縱的啤酒屋,亦或是充滿煙火氣兒的燒烤攤兒,那里應(yīng)該就是屬于我們的地壇。

  地壇于他,像是一座心靈園林,可以凈化生活帶來的煩惱,可以過濾掉城市的喧囂。而生活在快節(jié)奏生活里的我們,有多久沒有靜下心來思考,整日奔波,是不是也處在生活的困境當(dāng)中。不妨去感受一下大自然帶給我們的美好吧,去眺望山河美景,去領(lǐng)略人間百態(tài),去看遍世間繁華,也許就會(huì)在突然的轉(zhuǎn)角茅塞頓開,柳暗花明,從此邁向人生的更高臺(tái)階。

  《我與地壇》讀書筆記 14

  在大概了解史鐵生時(shí),我只認(rèn)為他又是一種像海倫凱勒那樣面對(duì)挫折不被打敗,勇往直前,最終有了自己輝煌的成就的人,但在讀完這本書后我才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

  一個(gè)偉大的靈魂,是值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞與研究的,正如史鐵生所說:“假如世界上沒有了苦難世界還能夠存在嗎?”在正值青春年華時(shí),正是大好時(shí)光時(shí),他雙腿癱瘓一輩子與輪椅為伴,這給了他致命的打擊,一度想要去死,好在最終想通了,但不幸的是多年后他又患上了尿毒癥,每周兩到三次腎臟透析晚年又有多種心臟肝臟的癥狀,一系列的痛苦卻并沒有壓倒他反倒堅(jiān)持寫作,最終因腦溢血突發(fā)搶救無效死亡。

  他將一切看得通透,他曾說死是一件不急于求成的事,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日。這說明他是多么的豁達(dá)通透,剛雙腿癱瘓時(shí),一度想死,認(rèn)為活著沒有意義上,上帝為什么要如此折磨他?最終他母親的愛打動(dòng)了她,使她對(duì)母親感到愧疚,開始反省自己,思考生與死的問題,最終他的思想超越了生死,超越了世俗,超越了靈魂。

  他不僅是一位偉大的.作家,還是朋友依靠的港灣和心靈的慰藉,他不會(huì)去拒絕別人,他愿為朋友兩肋插刀,他安慰朋友說:“把命運(yùn)交給上帝,把勇氣留給自己”,是的,他自己把命運(yùn)交給了上帝,但又活出了精彩的自己。

  他的一生就像傳奇一樣,有著那么多的磨難和挫折,但卻永遠(yuǎn)沒有被打敗過,他只會(huì)在困難面前越來越強(qiáng),越來越堅(jiān)定。死神追著他,他拼命往前跑,他不甘心就這么死了,這也是他為什么能夠多活20年的原因了。

  所以無論什么原因,你都不應(yīng)該放棄,想想你周圍的人,我們彼時(shí)帖身健康,所以更要像史鐵生一樣擁有一個(gè)沒有遺憾的人生,這才對(duì)得起自己,一生短暫易逝,人只有這一生才更珍貴,更應(yīng)該活得精彩,遇到困難時(shí)想想史鐵生,咬咬牙,堅(jiān)持過去,笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,面對(duì)生死坦然相待!

  《我與地壇》讀書筆記 15

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!櫝

  蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,天邊的那抹彩霞孤獨(dú)地飄著,看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅之上,靜靜地欣賞,直到月光灑下,他才意識(shí)到:“母親永遠(yuǎn)不會(huì)來了!”

  史鐵生這個(gè)有著悲慘命運(yùn)的人,在他充滿活力的年紀(jì)里卻雙腿殘疾,上天像是對(duì)他開了一個(gè)玩笑,他漸漸喪失了生活的自信心,恨自己恨整個(gè)世界。他開始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他的母親卻一直在他身后默默地守護(hù)著他,她不管自己身上的病痛,卻執(zhí)意讓兒子看菊花。然而上天再次捉弄人,無情地將母親召了回去,直到史鐵生看到蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立、爭(zhēng)奇斗妍的菊花,才認(rèn)識(shí)到了生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀及生命的美好與珍貴……

  讀罷《我與地毯》,作者由最初的對(duì)生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變,給我留下了深刻的印象。是啊,每個(gè)人的生活中,或多或少都會(huì)遇到挫折、困難,但是我們不能在困難面前輕易繳械投降。其實(shí),每個(gè)人都是幸運(yùn)兒,因?yàn)樽钇鸫a上天還賦予了我們生命,讓我們能夠活在這個(gè)世界上,只要生命還在,那么我們就有活著的理由。我們要努力追求自己理想,對(duì)命運(yùn)說:“我一定要讓自己活得更好!”史鐵生不正是靠著這種堅(jiān)定的意志,發(fā)掘出了自己寫作的`天賦,成為著名的作家的嗎?

  然而,生活中有些人雖然擁有著健壯的身體和青春的活力,卻不懂得珍惜自己的擁有;蛞蛞淮慰荚囀Ю,或因被批評(píng)一次,甚至或因失戀了就輕易結(jié)束自己的生命,讓生命綻放的花朵過早凋謝。史鐵生在文中說的那句話還記得嗎?“死是一件無需著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過的事”,所以我們何必著急去完成這件事呢?命運(yùn)有時(shí)不能講公道,但是我們可以像史鐵生一樣對(duì)命運(yùn)不屈,在現(xiàn)實(shí)生活中樂觀進(jìn)取,擁有菊花一般的韌性!

  不言放棄,笑對(duì)人生,你的生活將開滿幸福的花朵!

  《我與地壇》讀書筆記 16

  “十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中!边@是《我與地壇》的開始。這本書是史鐵生的著作,講述了史鐵生在那園子里(地壇)所發(fā)生的事、所想的東西,以及對(duì)生活的感悟……

  “歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時(shí)刻延伸,我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時(shí)刻國(guó)破碎面成片斷!斑@又是一句《我與地壇》里的話,在輕輕的、淡淡的筆墨中,它似乎輕如鴻毛,又似乎重于泰山。這一句句普通、簡(jiǎn)短的話語,好像不值得一提,可它們?cè)V說了一個(gè)人的故事,一個(gè)悲傷中透著歡樂的故事,把它們串在一齊就成了一個(gè)人的一生,一個(gè)人簡(jiǎn)單卻艱難的'一生。

  “晚上,朋友們走了,在小臺(tái)燈幽寂而又喧囂的光線里,我開始想寫點(diǎn)什么……”,孤獨(dú),那里有孤獨(dú),也有期望,史鐵生也幻想過有一個(gè)健美的軀體,和我們一樣有不可完成的心愿,就像一個(gè)癱瘓了的人突然站起來,開始跑步那樣荒謬。但這個(gè)心愿從來沒有破滅過,史鐵生用自己的著作“走路”,他的成就足以讓他“飛”上藍(lán)天,看著人間的一事、一物。

  “我期望即有一個(gè)健美的軀體,又有一個(gè)了悟人生好處的靈魂,前者能夠祈望上帝的恩賜,后者卻務(wù)必在千難萬苦中靠自己去獲取……,正因人活著必要有一個(gè)最美的夢(mèng)想!蹦愕膲(mèng)想是什么?這是簡(jiǎn)單又樸素的一個(gè)問題,這個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不一,我的夢(mèng)想和史鐵生一樣當(dāng)一個(gè)作家,感悟人生,為孩子們寫出最美的故事,領(lǐng)著他們走上成功的道路。對(duì)于有些人來說,夢(mèng)想是一個(gè)不足一提的事,在他們眼里夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢(mèng)。你們可曾想過,沒有目標(biāo)是一個(gè)多么可怕的事?在它身后發(fā)奮、奮斗,即使夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),但你也成功了,回過頭看去,在你流過的汗水、灑下血痕的地方,是否有你的成就?

  《我與地壇》講述了一個(gè)人的一生,一個(gè)不平凡的人生。在字里行間中透著憂傷,在憂傷中有著另一種感情——?dú)g樂。在它的指引下我們會(huì)向著夢(mèng)想前行,過我們這簡(jiǎn)單而復(fù)雜的一生。

  《我與地壇》讀書筆記 17

  ——“必有一天,我會(huì)聽見喊我回去”

  作者在地壇待了整整十五年之久。在這十五年間,他思考過人生的生與死,品味過春夏秋冬的轉(zhuǎn)換,明白過人的欲望與對(duì)比?蓞s唯獨(dú)沒有為自己的歸宿劃個(gè)著落。有人說過:鐵生是地壇,地壇四鐵生。我不這樣認(rèn)為。即使作者把很多情感都寄托在這個(gè)如知音一樣伴隨了他十五年樂與苦的地方,但是,作者的一切是為了逃避。∷颖茏约旱那榫w,不敢接受母親的關(guān)心,不愿接受周圍的溫暖。地壇的十五年,他無疑是感到十分孤獨(dú),寂寞,無聊的?墒,又有誰來陪伴他呢?當(dāng)她回過頭,想明白了之后再尋求慰籍,其實(shí)早就已經(jīng)晚了。作者的思考,弟五章與第六章的內(nèi)容,是為了接受,接受自己的事實(shí),以更好地控制情緒,以更佳的狀態(tài)去面對(duì)一個(gè)為他付出過一切的母親。

  作者跑出來已經(jīng)太久了。‘(dāng)別人叫起他的名字時(shí),當(dāng)別人向他打招呼時(shí),他會(huì)問“您怎么認(rèn)識(shí)我的?”“你母親有一回到這邊找過你呢!”如果回答不是這樣的話。作者的心中或許還會(huì)有些許慰籍。當(dāng)他看見那個(gè)吹嗩吶的人時(shí),嗩吶的聲音也會(huì)將他引入無限的思念中,帶著這纏綿而又蒼涼的悔恨。只是,此時(shí)他回頭來發(fā)現(xiàn)他真的已經(jīng)離開太久時(shí),想要回家時(shí),家,又在何處?哪又有家可回?作者生氣的時(shí)候跑了出來,后來,卻是懊悔得不敢回去。

  “有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)泡上了一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具”這是作者最想看到的場(chǎng)景,可是,這又是作者最不愿去面對(duì)的場(chǎng)景。若這個(gè)孩子真的是作者,那么在那山洼上看著他快樂而欣慰的,一定會(huì)是這孩子的母親。

  作者由哲學(xué)的.思考,變?yōu)閷?duì)于自己歸宿的瞻望,發(fā)現(xiàn)自己的欲望已和自己的一起,被買進(jìn)了名為“悔”的墳?zāi)。作者想傳遞給我們的,是他自己的錯(cuò)誤說帶來的醒悟罷了。然而,他自己,卻沒有一個(gè)能挽救的機(jī)會(huì)了。

  《我與地壇》讀書筆記 18

  最近,讀完了當(dāng)代著名作家史鐵生的散文《我與地壇》。從一定角度上看,這部作品就是他生命的另一種呈現(xiàn)。文中展現(xiàn)出的明朗和歡樂,如一縷明媚的陽光,直達(dá)內(nèi)心。

  循著這縷陽光,我們走進(jìn)地壇,走向史鐵生。

  風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的大好年華,一場(chǎng)大病,史鐵生殘廢了雙腿。在與輪椅為伴,與病魔為伍的灰色日子里。他抱怨、頹廢、絕望。他找到心靈中寧靜的去處——地壇,一座被廢棄的古園。在史鐵生的眼中古園是這樣的:蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身急行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。在廢棄的園子里,在沮喪的心情中,史鐵生卻看到這般充滿生機(jī)的'景象。此情此景深深觸動(dòng)史鐵生的靈魂,讓他感悟生命的可貴,萌生出直面人生的勇氣。這是對(duì)厄運(yùn)的抗?fàn),?duì)現(xiàn)實(shí)的不甘,對(duì)未來的期望。所以,生的希望促使雙腿殘廢的史鐵生又“站”了起來,用筆書寫了一曲生命的贊歌。

  在《我與地壇》這部作品集中,隨處可以讀到史鐵生的心聲:如“母親去世后,我和妹妹都懂,我倆在一塊兒,要好好地活”。如“讓我們的肉體不妨繼續(xù)帶著疾病,但要讓我們的精神像健康人一樣與世界相處”。如“難道我們不該對(duì)靈魂有殘疾的人,比對(duì)肢體有殘疾的人,給予更多的同情和愛嗎”?從這些字句中,我們不難看出史鐵生對(duì)生活的向往,對(duì)命運(yùn)的不屈,有如此強(qiáng)大的精神世界,他又怎能不站在“巨人”的行列?

  當(dāng)我們?cè)谏钪忻悦!⑨葆、無助、甚至絕望的時(shí)候,想想史鐵生跌宕起伏的人生閱歷,想想我們身處蒸蒸日上的時(shí)代,想想還有太多處于貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病中掙扎的人們,我們有什么理由不珍視生命?讓我們多讀讀史鐵生的作品吧,看看他這個(gè)精神上的強(qiáng)者如何用殘缺的身體,苦難的生命,向我們?cè)忈屩松拿骼屎蜌g樂,用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)書寫快意人生。

  《我與地壇》讀書筆記 19

  在我美好的青春里,有幸讀到了史鐵生的書,樸實(shí)無華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思,讓每一位讀者的內(nèi)心寧靜卻感動(dòng)。

  《我與地壇》這本書記載了史鐵生的一生,飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌。一個(gè)純粹的作家,搖著輪椅在地壇公園留下了傾訴與感悟,更是激起每一位讀者對(duì)生命的最深沉思考。

  史鐵生在《我與地壇》中寫出了自己對(duì)待生命的態(tài)度,我很喜歡其中的一句話:“就命運(yùn)而言,休論公道”。命運(yùn)在他最輕狂的.年紀(jì)奪去了他的雙腿,但他仍志氣尚存,這又是多少人能做到的?黑暗使他更加珍惜光明,挫折使他更加珍惜生命,他用笑容去迎接未來的每一天!

  滄海變成桑田,青絲變成白發(fā)。史鐵生的母親何時(shí)生了白發(fā)?或許是沉浸在病痛中的史鐵生也沒大注意。又是何時(shí),母親在園中尋找時(shí)眼睛變得昏黃?又或是在秋天北海的菊花叢中?當(dāng)史鐵生明白“好好活兒”的時(shí)候,母親去世了。猛然間,生活變了,沒有了母親的尋找,失去了母親的守護(hù),他懊悔了,才意識(shí)到親情是多么可貴,才理解了母親的堅(jiān)忍與偉大,于是更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,正視自己的一切!

  我時(shí)常盯著自己的雙腿,想:要是某一天,我也失去了雙腿,會(huì)不會(huì)像史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)?答案是:不會(huì)!叭羰沁@條路不能在用腿去躺,便用筆去找”。我無法想象,他怎能如此坦蕩地回望“生”的事實(shí),又如此磊落的面對(duì)“死”的結(jié)果。他的文字似水,雖靜如明鏡,亦可驚濤駭浪。

  盡管他坐在輪椅里,但他的精神卻站起來;雖然他瘦弱如斯,但他的人格卻足夠頂天,足夠立地,足夠支撐起許多精神荒蕪人的天地。

  歲月更迭,幾經(jīng)流轉(zhuǎn),地壇已不僅僅是地壇,那是作者重生的地方,是懷念母親的寄托。作者把自己寫進(jìn)了地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景,從此他將與它一起擔(dān)承風(fēng)雨,期盼彩虹!

  《我與地壇》讀書筆記 20

  雖然我年紀(jì)還小,無法徹底的理解《我與地壇》這篇散文要表達(dá)的生命厚重感,但讀完還是讓我的心情久久不能平靜。有些人將這篇文章和雞湯劃等號(hào),我是不大贊同的。所謂雞湯就是用個(gè)難以理解的道理加上一些華麗的辭藻拼湊而成。但這篇文章語言樸實(shí)無華,卻情真意切。

  本文講述了作者在地壇的所見所聞,字里行間卻涌現(xiàn)出作者的三個(gè)問題的答案。園子里散步的老夫婦,愛唱歌的青年,中年女教師,包括弱智的小女孩都對(duì)作者的生活態(tài)度帶來了很大的影響。

  生與死,其實(shí)只有一線之隔。既然選擇生,那么就要活的出彩,整日無所事事,落魄如喪家犬,那么和死又有什么區(qū)別呢?很多人對(duì)生活懷有憤憤不平的心態(tài),怨天尤人。卻不知當(dāng)你還在抱怨腳上的'鞋子不好看時(shí),一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)街角的那個(gè)女孩沒有腳!

  每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果,有些人被多咬了一口,那是因?yàn)樯系鄢磷碛谀愕姆枷。如果你看到的只是自己不如別人的地方,那你的天地只能向死神延伸!

  雖然我年紀(jì)還小,無法徹底的理解《我與地壇》這篇散文要表達(dá)的生命厚重感,但讀完還是讓我的心情久久不能平靜。有些人將這篇文章和雞湯劃等號(hào),我是不大贊同的。所謂雞湯就是用個(gè)難以理解的道理加上一些華麗的辭藻拼湊而成。但這篇文章語言樸實(shí)無華,卻情真意切。

  本文講述了作者在地壇的所見所聞,字里行間卻涌現(xiàn)出作者的三個(gè)問題的答案。園子里散步的老夫婦,愛唱歌的青年,中年女教師,包括弱智的小女孩都對(duì)作者的生活態(tài)度帶來了很大的影響。

  生與死,其實(shí)只有一線之隔。既然選擇生,那么就要活的出彩,整日無所事事,落魄如喪家犬,那么和死又有什么區(qū)別呢?很多人對(duì)生活懷有憤憤不平的心態(tài),怨天尤人。卻不知當(dāng)你還在抱怨腳上的鞋子不好看時(shí),一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)街角的那個(gè)女孩沒有腳!

  每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果,有些人被多咬了一口,那是因?yàn)樯系鄢磷碛谀愕姆枷恪H绻憧吹降闹皇亲约翰蝗鐒e人的地方,那你的天地只能向死神延伸!

  《我與地壇》讀書筆記 21

  夜幕降臨,一切喧囂歸于平靜。寂靜的夜里,淡黃燈下,品香客,細(xì)細(xì)體味:史鐵生先生的《我與地壇》。

  天道滄染,人世芳華,本為意氣風(fēng)發(fā)的男兒,一顆心勇往無前,還未開創(chuàng)一番事業(yè),失去了雙腿。他彷徨,暴躁,自棄,不安,抱怨上天的不公,在地壇中,他孤芳自賞,深深的無助與幾近崩潰的茫然要壓垮他。

  整日在地壇,默默逃避,心中有怨可卻無意中傷害了自己的母親。時(shí)間的推移,使他漸漸學(xué)會(huì)冷靜、放下,學(xué)會(huì)思考。地壇的滄桑,花開樹榮,悲歡離合,他從中得到人生的智慧。母親的去世,于他來說不易于天塌下來,難以忍受,當(dāng)頭一棒,史鐵生放下,跌跌撞撞闖出了一條路!皹溆o而風(fēng)不止,于欲養(yǎng)而親不待”道盡多少辛酸,遺憾。

  一個(gè)人的身體如若無法行走,那么他的靈魂必然走的很遠(yuǎn),人生實(shí)苦面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí),該何去何從?史鐵生給出了答案“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”“就命運(yùn)而信,休論公道,我們只能去尋找一切不幸的救贖之路”

  他并未多少英勇,卻坦然,他珍惜生的,亦有活下去的勇氣,這大多來自他的母親,一個(gè)苦難的母親,承擔(dān)生活的重?fù)?dān),承受了兒子的

  苦難“反正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,如果他真出了什么事,那苦難也只好我來承擔(dān)”她情愿截癱的`是自己而不是兒子,可這事無法代替;她想,只要兒子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福;而這條路呢,沒有誰能保障她的兒子終于能找到——這樣一個(gè)母親,注定是活得最苦的母親說到底,愛是根本的希望;愛,才需要訴說。

  一直到塵埃埋沒了時(shí)間,時(shí)間到存了往日的波瀾。地壇見證了太多的風(fēng)霜,那份滄桑,那份溫柔,無法言語的存在,史鐵生用文字喚起生命真正的色彩,給了同樣絕望的人希望,孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。

  《我與地壇》讀書筆記 22

  最近在讀史鐵生的《我與地壇》,之前對(duì)于這本書的印象大概是在小學(xué)或者初中學(xué)過的其中一篇《秋天的懷念》。內(nèi)容大概講述的是一個(gè)母親和自己的殘疾的兒子相約去看花,沒等到那一天母親突然過世了,留下兒子對(duì)過往的沉思和對(duì)母親的愧疚。

  提到史鐵生,腦子總會(huì)想到一個(gè)坐在輪椅上的孤寂背影。聽到《我與地壇》會(huì)立刻想到史鐵生,然而卻未曾拜讀過這本書。這幾天無意的翻閱到,覺得甚是榮幸。

  《我與地壇》,作者對(duì)于這本書的定義大概是散文集。加上感情色彩的話,我覺得這是內(nèi)心獨(dú)白加回憶錄。這本書的第一篇文章與書同名,我與地壇。特別喜歡這篇文章,大概是因?yàn)槔锩婵坍嬃撕芏嗳宋铮粚?duì)夫婦,一個(gè)愛唱歌的小伙子,智力殘缺的女孩,地壇的`花草樹木……每一個(gè)人物都很有不同,卻有相同,他們構(gòu)成了地壇的人物縮影。作者通過生動(dòng)詳實(shí)的語言,既表達(dá)了自己的不同時(shí)期內(nèi)心豐富細(xì)膩的情感,又傳達(dá)了令人深刻的人生哲理。此刻頗有只可意會(huì),不可言傳的無力感。

  這樣的“條件反射”確立于一個(gè)盛夏的午后,所以記得清楚,是因?yàn)槟菚r(shí)的蟬鳴最為浩大。那個(gè)下午母親要出長(zhǎng)差,到很遠(yuǎn)的地方去。我最高的希望是她不去出差,最低的希望是我可以不去幼兒園,在家,不離開奶奶。但兩份提案均遭否決,據(jù)哭力爭(zhēng)亦不奏效。如今想來,母親是要在遠(yuǎn)行之前給我立下嚴(yán)明的紀(jì)律。哭聲不停,母親無奈說帶我出去走走!安蝗ビ變簣@!”出門時(shí)我再次申明立場(chǎng)。

  母親領(lǐng)我在街上走,沿途買些好吃的東西給我,形勢(shì)雖然可疑,但看看走了這么久又不像是去幼兒園的路,牽著母親的長(zhǎng)裙心里略略地松坦。可是!好吃的東西剛在嘴里有了味道,迎頭又來了那面青灰色高墻,才知道條條小路相通。雖立刻大哭,料已無濟(jì)于事。但一邁進(jìn)幼兒園的門檻,哭喊即自行停止,心里明白沒了依靠,惟規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)好孩子是得救的方略。幼兒園墻內(nèi),是必度的一種“災(zāi)難”,抑或只因?yàn)檫@一個(gè)孩子天生地怯懦和多愁。

  《我與地壇》讀書筆記 23

  史鐵生,聽到這個(gè)名字大多和我一樣有著初中學(xué)歷的人來說都很陌生,因?yàn)樗囊恍┥⑽奈恼聸]有出現(xiàn)過在初中教材上,只有高中以上教材才有他的作品,我也是不小心偶然的接觸到了史鐵生及他的作品。

  如果人的一生能用三個(gè)符號(hào)來表達(dá),句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào),那么孔子、孟子的一生能用句號(hào)來表達(dá),因?yàn)樗麄儎?chuàng)造出了自己完整的思想體制,岳飛、文天祥等他們壯志未躊便離開了,所以用感嘆號(hào)來結(jié)束,而我們大多數(shù)人不知道為什么來到這世上,又蒙籠的過了一生,我們這類人的一生就用問號(hào)來結(jié)束,我覺得史鐵生就是用了一個(gè)完美的句號(hào)來結(jié)束了他的一生。

  《我與地壇》這是一篇?jiǎng)?lì)志、抒情的散文,也是一篇思念母親及闡述母愛之偉大的文章,也是致地壇和自己人生的一封感謝信。這篇文章也能說是他與地壇的一個(gè)結(jié)晶或者一個(gè)產(chǎn)物!罢畹蒋偪竦腵年齡忽地殘廢了雙腿”這突如其來的打擊如五雷轟頂,二十一歲的史鐵生失去了雙腿,但他并沒有失去對(duì)生活的希望,他將自己的內(nèi)心情感和人生情感都寄托給地壇,他在地壇思考生與死,在地壇與死神做斗爭(zhēng),最終他謝絕了死神的邀請(qǐng),堅(jiān)強(qiáng)的把他人生的問號(hào)變成了一個(gè)完美的句號(hào)。

  史鐵生能說是當(dāng)代中國(guó)最人敬佩的作家之一,他的寫作以及《我與地壇》和他的生命完全連在在起,史鐵生用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的歡笑和明朗,他的睿智的言辭照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

  他一如既往的思考著生與死,殘缺與愛情,苦難與信仰,寫作與藝術(shù)等重大問題,并解答出他是怎樣活出意義來的。他居住在自己內(nèi)心,仍舊苦苦追尋人之為人的價(jià)值和光輝,堅(jiān)定的與未明的事物做斗爭(zhēng),堅(jiān)定的向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),他的這種勇氣和執(zhí)著,深深的喚起了我們自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。

  他在《我與地壇》文中多次提到他殘缺的身體,無可厚非的就是激勵(lì)我們,而我們四肢健全的人有什么理由自干墮落?又憑什么理由對(duì)生活麻木?

  《我與地壇》讀書筆記 24

  世界上的很多事不堪說的,你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難于人間,也可以為消滅種種苦難而奮斗!}記

  四周都是參天古樹,嗩吶聲在星光寥寥的夜空里低吟高唱,亙古不散,這便是地壇,史鐵生的地壇。

  《我與地壇》講述了史鐵生在人生最狂妄的年紀(jì),失去了他的雙腿的事,這使他曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地去想“死”這件事,于是他日日躲進(jìn)地壇去觀察,去深思,去理解不公的人生,承受苦難,尋找希望。在地壇,他看到了漂亮而不幸的女孩消失在大榕樹下,看到了一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員曲折的人生,看到了一對(duì)年邁的夫婦從兩個(gè)人變成一個(gè)人……園中一件件發(fā)生在他眼前的事,記在了心里,他懂得了,于命運(yùn)而言,休論公道,人類全部的劇目都需要苦難,存在本身就需要苦難。

  假如世界上沒有了苦難,世界還存在嗎?正如老子的“道生萬物”一般,“道”生出萬物,苦難生出人間百感。若是沒有苦難,那便是另一種“可活什么勁兒”了。生活的苦難與不公,或許對(duì)我們每個(gè)人而言,都是一條必經(jīng)的路。回望曾經(jīng)走過的路,苦難曾帶給人苦澀,卻也讓人感知了幸福和快樂。

  六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué);@球隊(duì)。臨近比賽時(shí),主力隊(duì)員骨折,結(jié)果可想而知,我們出局了。最開始自然是難過的,但當(dāng)我后來看到了《我與地壇》這篇文章,也便釋然了。這世上的幸運(yùn)與不幸,或許就是呈正態(tài)分布的,有人幸運(yùn),就會(huì)有人不幸,而大多數(shù)處于中間地帶的`人,只看到了別人的幸運(yùn),卻沒有看到別人的不幸,所以無法領(lǐng)悟?墒,若所有人都是幸福成功的,那誰來充任那些苦難的角色呢?又有誰去體現(xiàn)這世間的幸福、驕傲與快樂呢?所以,幸運(yùn)也好,不幸也罷,總是我們的人生。

  生命即使再不公平,我們也一定要心懷理想,砥礪向前!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!碧谷幻鎸(duì)生命的一切安排,生活才有希望,這也便是一種積極生活的態(tài)度了。

  《我與地壇》讀書筆記 25

  讀了史鐵生的《我與地壇》,我的心情久久不能平靜。

  史鐵生推著輪椅緩緩地進(jìn)了園子。他想尋找生的理由,或者死的解脫。一個(gè)返鄉(xiāng)的知青、一個(gè)失業(yè)的大齡青年,一個(gè)多愁善感的大腦,再加上一個(gè)高位截肢不得不依靠透析機(jī)活著的現(xiàn)實(shí),史鐵生的命運(yùn)真是多舛!母親悄悄地跟進(jìn)了園子,落日的余輝把她慌慌張張的影子拉得悠長(zhǎng),滿臉的焦灼終于在看到兒子的一剎那散去。她就這么怔怔地盯著兒子倔強(qiáng)的背影,又怕他驀地轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守著、藏著。地壇的風(fēng)翻動(dòng)著安詳?shù)穆淙~,輪椅的車輪軋過青青草坪,母親瘦削的腳印散落在地壇的角角落落。一位焦急的母親,一個(gè)雕塑般的兒子,共同凝成了一個(gè)千年的守望。一天又一天,十五年的日子就這樣看似平靜地過去了。這便是史鐵生在《我與地壇》中描述的一幅令人難以釋懷的景象。

  所有的無奈和悲愴都源自一個(gè)現(xiàn)實(shí):兒子在二十歲這個(gè)“最狂妄”的年紀(jì)突然截癱了。一個(gè)滿心準(zhǔn)備迎接愛情和事業(yè)的人,卻先迎來了殘疾。天塌了!他成了這個(gè)世界上最不幸的人!當(dāng)時(shí)的史鐵生想到了死。殊不知,兒子所有的不幸在母親那兒是要加倍的,“她是怎樣的心神不定,坐臥難寧,兼著一個(gè)痛苦、驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求”。面對(duì)著一天天長(zhǎng)大、卻更加孤僻內(nèi)向的兒子,已經(jīng)身患絕癥的母親不知度過了多少個(gè)空落的白天和不眠的黑夜。只是這一切,兒子在母親去世后才逐漸體會(huì)。

  每次讀到這里的時(shí)候我總是神情肅穆,喉嚨里有個(gè)莫名的東西在來回嘀咕,胸口憋悶之極,眼淚就潸然而下,父親的樣子便清晰地浮在眼前。八年前的冬天,父親在我“最狂妄的年紀(jì)”上猝然離世。那時(shí),二十三歲的我剛剛走出村子獨(dú)自到一個(gè)陌生的城市打拼;ɑňG綠的高樓大廈在帶給我新奇的同時(shí),也挑動(dòng)起了一顆早不安分的心,我精力旺盛,騎著一把破舊而快樂的單車把夢(mèng)想灑遍整個(gè)城市。然而,幾乎一夜之間,父親沒了,就像一座山的底座突然下沉,我心底某個(gè)巨大的東西被猛然抽走了。我不忍回憶2001年除夕那天那一刻,那一刻父親想對(duì)我說的很多很多,但是病魔已經(jīng)不容許他多說一個(gè)字。他把自己56年人生的最后一瞥留給了母親、姐姐和我。之后,他的`瞳孔便逐漸放空,一雙飽經(jīng)滄桑的淚眼掙扎著,卻終于不聽使喚地閉上了,永遠(yuǎn)地閉上了。父親的靈魂在那一年、那一天最隆重的時(shí)刻升起、飄走,留下了全家無盡的遺憾、對(duì)未來的恐懼和對(duì)他永遠(yuǎn)的不舍。

  那些年,我因過去猖狂而生的深深自責(zé)和子欲侍而親不待所帶來的無邊痛悔,幾乎帶走了我所有的眼淚和對(duì)未來的希望。每天下午,我總是搖搖晃晃地騎車到二環(huán)邊上,找個(gè)沒人的角落,坐著、站著,又坐下……這個(gè)世界熙熙攘攘,卻沒有了我的父親!在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜、在若有所失的傍晚,父親那白發(fā)蒼蒼的臉龐總是似有若無地出現(xiàn),然后淡去,終于無形。史鐵生寫到:“上帝為什么早早地召母親回去呀,迷迷糊糊我聽見了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了。就召她回去了!彪y道我的父親也是由于受苦太多被上帝召回?他像天下所有偉大的父母一樣,有著低調(diào)的自信,堅(jiān)忍的意志和對(duì)兒女毫不張揚(yáng)的愛。在鄉(xiāng)下干了一輩子民辦教師的他,自幼喪父,節(jié)衣縮食,養(yǎng)家糊口,數(shù)十年風(fēng)雨交加,有幾次瀕臨餓死的邊緣。如果上帝賦予眾生均等的苦難,我想他早就應(yīng)該苦盡甘來、頤養(yǎng)天年了。他勤勞善良一生,卻不想會(huì)以這樣一個(gè)殘酷的方式來結(jié)束人世的苦難。

  為了父親,我發(fā)誓要活出個(gè)人樣來。這種念頭從八年前出現(xiàn)到現(xiàn)在依然清晰可見。誠(chéng)如史鐵生所言,“兒子想使母親驕傲,這心情畢竟太真實(shí)了”。我開始全面審視自己的過去和將來,對(duì)自己的不滿與日俱增,逐漸進(jìn)入一個(gè)狂躁奮斗的時(shí)期。我不知道以怎樣的方式來“使父親驕傲”,只是頻繁地更換專業(yè)、不止一次地謀劃變動(dòng)工作。我無法確定現(xiàn)在自己慌慌張張所撞開的這條路是不是父親所希望我走的那條路?那條路到底是一個(gè)什么樣子?是衣錦還鄉(xiāng)的榮貴,還是家財(cái)萬貫的顯赫,抑或是內(nèi)心的豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)以及與人為善的真誠(chéng)?

  時(shí)間可以沖淡一切,也可以讓一切回歸本真。坐在輪椅上的史鐵生在母親去世多年之后,終于明白:“我用紙筆在報(bào)刊上所撞開的那條路,并不就是母親盼望我找到的那條路。年年月月我都到這園子里來,年年月月我都要想,母親盼望我找到的那條路到底是什么。母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻!北P點(diǎn)自己的人生經(jīng)歷,突然發(fā)現(xiàn),自己八年來的奮斗,在“使父親驕傲”這個(gè)外衣的包裹之下,并沒有完全剔除那些世俗功名的念想。唯一能夠讓父親欣慰的,就是自己在生活面前所一直具有的積極姿態(tài),和逐漸形成的堅(jiān)韌、寬厚、真誠(chéng)和豁達(dá)。讀完書,我掩卷長(zhǎng)思,我想那些所謂的名、所謂的利,就像地壇上空那鴿子的哨聲、冗長(zhǎng)的蟬歌和空曠的啄木鳥聲一樣,早就應(yīng)該在時(shí)光的流淌中一起逝去了……

  于是,我再一次想到了地壇。地壇的風(fēng)輕輕拂過四季,輪椅上倔強(qiáng)羞澀的少年在內(nèi)心的安寧中變得堅(jiān)強(qiáng)無比;一位失去了父親的兒子在悲憤的奔波中逐漸長(zhǎng)大。古殿檐頭的風(fēng)鈴搖個(gè)不停,可是那些受盡苦難、大愛無疆的父親母親們卻永遠(yuǎn)地走了……

  《我與地壇》讀書筆記 26

  近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來他卻有著頑強(qiáng)的生命,充實(shí)的人生,始終有伴隨著他的地壇。

  地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色,從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。書中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡退了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹,愈見藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木瘛2辉谠庥鲋械瓜,而是?jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己。

  他兩腿殘廢后,找不到工作,找不到去路,就搖著輪椅總到那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時(shí)間,躺在輪椅上或者是坐著看書或者是想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下子升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。滿院子都是競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。

  史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面。

  地壇的每一棵樹下他都去過,不論什么時(shí)間,什么天氣他都在院子里呆過。他總是想一些我們看起看來很平常的事,如:經(jīng)常反復(fù)想死是一件不必急于求成的.事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,這樣想后他便覺得安心了。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問題,但有些東西是任誰也無法改變的:比如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時(shí)間,一群雨燕都出來高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來,領(lǐng)悟到不變得美,他時(shí)刻伴隨著生活。春之潤(rùn),夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂起來,用心沐浴生命的每一束陽光。、

  不僅是地壇陪伴他,還有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、牽掛著他的母親。史鐵生到過的每一處,他的母親都不知走過了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來找他,又不讓他發(fā)覺,每一次找到后又悄悄的離開。等他母親去世后他才懂得那堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的、無私的愛,他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊,可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,母愛不一定是轟轟烈烈,感天動(dòng)地。平淡中流露著真情,愛如淡茶,越品味越濃香。母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。母愛是雪中炭,給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我們信心。

  如果以一天中的時(shí)間來對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。以樂器來對(duì)應(yīng)四季,春天是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。以聲音來對(duì)應(yīng)四季?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和鹽樹葉子嘩啦啦的對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木。.聲……………….以夢(mèng)哪?春天是樹枝上的呼喊,夏天是呼喊中細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是土地上的一直孤零的煙斗。這句子不但生動(dòng)明確,細(xì)細(xì)品味確實(shí)真實(shí)的描述。自然真是無奇不有,生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個(gè)健康的身體,這與史鐵生比起來,我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生,無盡的奧妙在等待著我。

  在這個(gè)地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如:15年前的一對(duì)中年夫婦,現(xiàn)在已經(jīng)成了一對(duì)老人,依舊來園中散步;一個(gè)熱愛唱歌的小伙子;還有一個(gè)老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個(gè)扁瓷瓶,里面裝滿了就酒;有一個(gè)捕鳥的漢子,園中人少鳥卻多;有一個(gè)中年女工程師,每天工作都要穿過院子;;還有一個(gè)是史鐵生的朋友——一個(gè)長(zhǎng)袍家,這位長(zhǎng)跑家來園中,史鐵生為他計(jì)時(shí),經(jīng)過他長(zhǎng)期不懈的努力終于的到了第一名,并破了記錄;最后還有一個(gè)孩子——一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘,她是個(gè)兒。

  誰有能把這個(gè)世界想個(gè)明白那?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深地迷茫了。

  假如世上沒有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮那?要是沒有丑陋,漂亮又怎么維系自己的命運(yùn)?要是沒有了惡劣和卑下,善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成為美德哪?要是沒有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見慣而變得膩煩和乏味那?

  《我與地壇》讀書筆記 27

  《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他十五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

  史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再?zèng)]有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到了他頭上,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。用他自己的話說是“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  然而,面對(duì)挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國(guó)當(dāng)代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……這些事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),對(duì)生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

  生命對(duì)于我們每個(gè)人來說,都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣。我們應(yīng)該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。古人尚知“留須蓄發(fā)”,謂之“父母所賜”,我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。

  作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓人的腦海里立即涌現(xiàn)出朱自清散文里父親去買橘子的背影,也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。自己了卻了生命,逃離了痛苦,卻把痛苦轉(zhuǎn)移到母親身上。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真的忍心你的母親注定成為世界上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣?母親深深地愛著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活,也算是為了愛我們的母親,報(bào)答我們的母親而活下去,否則會(huì)把她的心傷透的。

  哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命慢慢凋零?但是有時(shí),她也不敢直說出來,怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我們也應(yīng)該為這一細(xì)節(jié)而感動(dòng),那是一種默默的偉大的母愛。

  史鐵生沒有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過來,文壇上多了一個(gè)新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂,但母親沒有留下過什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。感受到了母親堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛。很遺憾的是,他的母親再也不知道了,已經(jīng)永遠(yuǎn)在天涯守護(hù)著他。

  我們的生活又何嘗不是如此呢?在很多東西失去后才懂得珍惜,才知道他的珍貴,但有時(shí)已經(jīng)晚了。對(duì)待自己的父母更是如此。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,何必要讓自己感到悔恨時(shí)才醒悟呢?還是父母在身邊的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),狼且有反哺之事,何況人呢?

  其實(shí)史鐵生在文中不但寫了自己感受到的母愛,還有老夫妻間的恩愛,兄長(zhǎng)對(duì)弱智女孩的關(guān)愛以及作者對(duì)女工程師的敬愛等等,這些豐富的.感情足以升華人的心靈,拉近人的距離,溫暖社會(huì)關(guān)系,這些都是生命的意義,都是讓人堅(jiān)強(qiáng)的理由。文中充滿了對(duì)生命意義的思索,對(duì)生命目標(biāo)的探尋,鼓勵(lì)人們善待生命,善待生活。同時(shí),還告訴我們對(duì)待突來的不幸要冷靜地思考,不要魯莽行事。有時(shí)候,自己的反思和醒悟比別人的提醒更起作用。史鐵生在突然失去雙腿時(shí),脾氣變得很暴躁,喜怒無常,對(duì)生活的希望越來越渺茫,經(jīng)過在輪椅上年復(fù)一年地沉思默想,他度過了絕望而狂躁的青年時(shí)光,也成熟了他中年的深厚思想,意識(shí)到那樣做都無濟(jì)于事。于是,他選擇了冷靜思考。

  其實(shí),冷靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說:人莫鑒于流水,而鑒于止水。自古以來,心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬變等等說法,都表現(xiàn)了對(duì)寧靜、冷靜心態(tài)的某種崇敬。史鐵生思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時(shí)候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時(shí)候他事無巨細(xì)從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無一日止息的起伏,同時(shí)也在這個(gè)人內(nèi)心的起伏中解讀了冷靜和坦然!段遗c地壇》都給予我們了警示——要勇敢面對(duì)挫折,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,要堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。

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