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《騎鵝旅行記》讀書筆記

時(shí)間:2024-05-12 20:16:47 毅霖 讀書筆記 我要投稿

《騎鵝旅行記》讀書筆記(通用15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《騎鵝旅行記》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《騎鵝旅行記》讀書筆記(通用15篇)

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 1

  《騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。

  這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此,他開(kāi)始了歷險(xiǎn),跟隨著大雁走南闖北,歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國(guó)的地理風(fēng)貌,聽(tīng)了很多有趣的故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過(guò)程中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。

  尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'壞孩子,喜歡捉弄小動(dòng)物,對(duì)它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛(ài)。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛(ài)!正是這場(chǎng)不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會(huì)了很多珍貴的東西。

  最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險(xiǎn),回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥(niǎo)搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我。

  這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛(ài),什么是堅(jiān)強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 2

  《騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。

  這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠(chéng)。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒(méi)去成,我也沒(méi)有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的'名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

  這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

  在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 3

  這個(gè)暑假偶然間我得到了一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,它是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。這本書講述了一個(gè)小男孩——尼爾斯和一只會(huì)飛的`白鵝——馬汀一起歷險(xiǎn)的故事。一天他在家中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,并捉弄小精靈,小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。

  讀書的時(shí)候,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸

  狹窄的人等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

  讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 4

  看到題目的你,相信有很多問(wèn)號(hào),你可能會(huì)想:鵝不是在河里游來(lái)游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會(huì)飛呢?你會(huì)覺(jué)得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會(huì)飛的鵝。

  這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。

  一開(kāi)始尼爾斯不相信他,變成了一個(gè)小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過(guò)程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對(duì)他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過(guò)。家鵝莫頓,看見(jiàn)他們?cè)诤艉白约海哺侨捍笱泔w了起來(lái)。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來(lái),在飛行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對(duì)尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí),她都會(huì)幫忙。

  尼爾斯雖然愛(ài)搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的'過(guò)程中,他也在慢慢改變,最終變成一個(gè)好孩子。

  同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨(dú)特的人,比如學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績(jī),改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個(gè)更好的自己。

  我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自我的人。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 5

  這個(gè)暑假,我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書,書上的主人公尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的壞孩子,變成了一個(gè)仁慈英勇的好孩子,中間經(jīng)歷了很多很多的事情。

  尼爾斯在家里遇到了一個(gè)小精靈,因?yàn)榈米锪怂,被它扇了一記耳光。醒?lái)后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈!于是,尼爾斯就騎著他們家那只會(huì)飛的大鵝,開(kāi)場(chǎng)了冒險(xiǎn)之旅。

  一路上,尼爾斯機(jī)智地打敗了狐貍斯密爾,從匪徒山逃出來(lái),從男孩手里逃了出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)兒被國(guó)王銅像踩扁……最后,尼爾斯騎著大白鵝和雁群克制了重重困難,終于回到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了怎樣變回人的方法,可是必須讓別的生物變成拇指大才行,白鵝馬丁愿意變小,尼爾斯也就變大了,回到了爸爸媽媽的'身邊。

  尼爾斯這種機(jī)智英勇的精神,真的非常值得我們學(xué)習(xí)!

  我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行,看看那些高大挺秀的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲,我要給大雁們帶去狐貍報(bào)警器,讓狐貍們不能再去進(jìn)犯雁群,我還想讓森林里所有動(dòng)物都過(guò)上幸福的生活,沒(méi)有人類去打攪他們。

  我還要去幫助別人,就像尼爾斯幫助動(dòng)物們那樣!

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 6

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí),還總是戲弄小動(dòng)物。

  一天,尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,并捉弄了它。最終,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  這時(shí),有一群大雁從天空中飛過(guò),家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。于是,尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。

  他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì);從強(qiáng)盜山中逃出來(lái);差點(diǎn)被銅像踩扁;用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán);救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中,尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

  夏天過(guò)了,雁群要往南飛,尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝,才能變回原先的樣貌。最終,白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

  尼爾斯恢復(fù)了原形,卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的`話了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有職責(zé)感、勤勞、善良和懂事的孩子。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 7

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不寵愛(ài)學(xué)習(xí),還總是戲弄小動(dòng)物。

  一天,尼爾斯在家里發(fā)覺(jué)了一個(gè)小精靈,并戲弄了它。最終,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  這時(shí),有一群大雁從天空中飛過(guò),家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。于是,尼爾斯開(kāi)頭了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。

  他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的各種陰謀;從強(qiáng)盜山中逃出來(lái);差點(diǎn)被銅像踩扁;用小口哨戰(zhàn)勝了灰鼠兵團(tuán);救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中,尼爾斯慢慢改正了許多缺點(diǎn)。

  夏天過(guò)了,雁群要往南飛,尼爾斯明白自我僅有照看好白鵝,才能變回原先的樣貌。最終,白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

  尼爾斯恢復(fù)了原形,卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的.話了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有職責(zé)感、勤勞、和善和懂事的孩子。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 8

  尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)頭的時(shí)候,爸爸叫他在家里念書,尼爾斯想,就念一兩頁(yè),然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的'眼神里看出了他的心思,然后說(shuō),你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書念完,我會(huì)跳著考你的。于是,尼爾斯只能乖乖地念書了。

  尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,觀看媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的,由于媽媽從不會(huì)讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了。然后他觀看了一個(gè)小精靈,原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈,小精靈拿出了三個(gè)珍寶,說(shuō):“把我放了,這三個(gè)珍寶就送給你。”尼爾斯移開(kāi)了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)自我變成了小精靈。他觀看一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很寵愛(ài)跟隨鳥(niǎo)類到外面旅行。于是,尼爾斯找到了馬上要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開(kāi)頭了騎鵝旅行記。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本瑞典的名著,讓我受益匪淺。

  這是一個(gè)童話故事。故事的主角是名叫尼克的14歲男孩,他騎著一只名叫摩頓的勇敢雄鵝開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅。尼克是個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的頑皮孩子,喜歡做惡作劇和捉弄小動(dòng)物。有一天,他胡鬧著戲弄一個(gè)小精靈,結(jié)果不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。尼克被摩頓帶上了天空,隨著一群大雁開(kāi)始探索神奇的瑞典大地。在這次旅行中,他游覽了瑞典各地美麗的景色,學(xué)到了很多有關(guān)地理的知識(shí),并經(jīng)歷了種種危機(jī)和困難。最重要的是,他意識(shí)到自己應(yīng)該如何做一個(gè)好人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功地回到了家。

  讀了這本書,我真心羨慕尼爾斯,羨慕他能夠經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)之旅,也羨慕他能夠擁有一群善良的動(dòng)物朋友。同時(shí),我也為尼爾斯能夠成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了贏得大雁們的信任,主動(dòng)幫助其他動(dòng)物:他守衛(wèi)著大雁們,防備著狡猾的斯密爾狐貍;他想盡辦法讓人們放生了母松鼠;他將兇悍的灰老鼠趕離了黑老鼠的城堡;他還幫助公羊們驅(qū)趕了三只惡毒的狐貍……俗話說(shuō)得好:“施人以玫瑰,手留余香”。尼爾斯幫助其他動(dòng)物后,不僅動(dòng)物們對(duì)他充滿感激,連他自己也感到非常高興。這是他第一次被別人感謝,同時(shí)他也體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)心情。

  尼爾斯的故事深深地吸引了我,同時(shí)也傳遞給了我一個(gè)重要的'道理:幫助他人其實(shí)并不難。無(wú)論是在雨天里伸出一把遮雨的傘,還是在泥坑里攙扶一只手,又或者是在挫折時(shí)給予鼓勵(lì)的話語(yǔ),甚至是在黑夜中點(diǎn)亮一盞指路的燈……只要你懷有這份心愿,就能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助身邊需要幫助的人,成為一個(gè)樂(lè)于助人、備受贊譽(yù)的小學(xué)生,讓愛(ài)與關(guān)懷點(diǎn)亮每個(gè)人的生活!

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 10

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物,所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書,等爸爸、媽媽走后,他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈,尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行。

  在去拉普蘭的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機(jī)飛走了,狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯,尼爾斯跳了下來(lái),和狐貍兜起圈子,跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹(shù),狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他,等著等著狐貍就睡著了,雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯,大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了很好的朋友。

  一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的.旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶,它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。

  這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 11

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品,主要講述尼爾斯變成小人后,騎鵝旅行的故事。

  主人公尼爾斯是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物、淘氣的孩子。由于他不講信用,捉弄小精靈,便被小精靈變成了小狐仙,他為了不讓雄鵝莫頓飛走,便想捉住莫頓,可卻被雄鵝帶上了天空,開(kāi)啟了新的旅程。

  尼爾斯和雁群在冰面上休息時(shí),狐貍斯密爾捉走了一只大雁,尼爾斯便上前阻攔,使大雁逃離,可是他自己卻被狐貍困在一棵樹(shù)上,絞盡腦汁,也無(wú)法逃跑,這時(shí)大雁來(lái)幫忙,尼爾斯才得以逃脫。

  尼爾斯隨后又和大雁路過(guò)了很多地方,在小山上捉弄狐貍斯密爾,見(jiàn)識(shí)到了海底的城市,在厄蘭島,憑借智慧除掉三只壞狐貍,幫助一個(gè)叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書稿,還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂(lè),但一場(chǎng)悲劇正在另一個(gè)地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個(gè)親人,只剩下一個(gè)在外的.父親,他們想找到父親。于是開(kāi)始了漫漫尋親路,在途中,他們還知道了使他們家破人亡的,原來(lái)是一種叫肺結(jié)核,于是他們四處宣傳這種病,告訴人們要注意衛(wèi)生,可這時(shí),厄運(yùn)又悄悄降臨了,小馬茨被飛石打中,不幸去世,不過(guò)最后,尼爾斯的幫助下,奧薩終于找到了父親,過(guò)上了幸福的生活。

  又過(guò)了幾天,雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家,并阻攔媽媽殺掉雄鵝,于是他又變成了人,而且胎換骨,變得善良,勇敢、沉著。同學(xué)們,快來(lái)打開(kāi)這本書吧,你不僅會(huì)讀到驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn),而且還會(huì)讀到有趣的傳說(shuō),也可以教會(huì)我們善良,友愛(ài),熱情,沉著的可貴品質(zhì)。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 12

  今日下午我們睡覺(jué)起來(lái),曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演,其中有兩位同學(xué)是我們班的,一位是陳默含,另一位是韓汶群。在演出開(kāi)頭之前,我們的.音樂(lè)李老師選了一些校內(nèi)小歌星來(lái)為我們唱歌,這樣我們就安靜下來(lái)了。不一會(huì)兒,演出開(kāi)頭了,我們大家都很感動(dòng),喧嘩的聲音又一次響起來(lái)。我當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)有兩個(gè)尼爾斯,當(dāng)開(kāi)頭以后,我才知道。

  一場(chǎng)演出結(jié)束以后,老師就會(huì)出幾個(gè)問(wèn)題,回答了一個(gè)問(wèn)題,老師給嘉獎(jiǎng)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后,我們一五班的同學(xué)在舞臺(tái)上拍了一個(gè)合影,為了紀(jì)念這次演出成功。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 13

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話故事,1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的作者。通過(guò)這個(gè)故事,作者告訴我們,我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們必須勇敢面對(duì)困難,克服困難才能取得成功。

  這個(gè)童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天,當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí),精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí),一群鵝飛出了空中,房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子,防止鵝飛走。出乎意料的是,因?yàn)樗纳眢w太小,所以鵝會(huì)升高。此后,他開(kāi)始了他的冒險(xiǎn),沿著鵝向南,回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上,他看到了許多美麗的風(fēng)景,了解了祖國(guó)的地理特征,聽(tīng)到了許多有趣的故事和傳說(shuō),冒了很多風(fēng)險(xiǎn),遭受了很多苦難。在旅行過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成了一個(gè)善良善良的人。

  尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)邪惡的壞孩子,喜歡和小動(dòng)物開(kāi)玩笑,并與他們做一些敵對(duì)行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后,尼爾斯明白了愛(ài)情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí),尼爾來(lái),他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開(kāi)始了他的旅行。在旅行的`途中,他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖,小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

  在日常生活中,我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣,看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺(jué)得很刺激,絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

  難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們,與它們一起快樂(lè)地生活。

  是的,有一顆愛(ài)心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 14

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!

  童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自我力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人,他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。之后,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最終,經(jīng)過(guò)努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的`態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。

  今天,天太熱了,作業(yè)也寫完了,于是,就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  主要講的是:尼爾斯和群鵝來(lái)到了一個(gè)小島上?橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了,就看見(jiàn)兩個(gè)人在釣魚旁邊放著一塊面包,卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料,兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見(jiàn)了,就飛過(guò)來(lái)救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來(lái),自己被他們抓住了,兄弟倆回到家,準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了,用他的智慧和力量就吃救了天鵝。

  我們遇到困難時(shí),要向尼爾斯一樣,用智慧打敗困難。

  在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,有一個(gè)十四歲的男孩,名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良,可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習(xí),專做惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

  在一個(gè)初春里,他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

  就在這個(gè)時(shí)候,有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走,父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到,尼爾斯竟被帶上了高空,隨著一群大雁走南闖北。

  在空中的旅途中,尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景,也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn),懂得了學(xué)習(xí)和提高,養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。

  最終,尼爾斯告別了大雁,回到家中,解除了魔法,變回了人類。

  《騎鵝旅行記》讀書筆記 15

  童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,才十四歲,但他卻不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋。

  有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是,變小以后被一只鵝給帶走了,開(kāi)始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。

  從此以后,他改正了自己的`缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。

  讀完這本書,我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂(lè)于助人!

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