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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2022-08-19 18:39:22 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀書筆記15篇

老人與海讀書筆記1

  寒假里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

  小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚時(shí),釣到了一條很大的魚,怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

  記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時(shí)對(duì)騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

老人與海讀書筆記2

  暑假里,我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與海》。《老人與!1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  《老人與!穼懙氖且粋(gè)老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時(shí),碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏?墒窃谒丶彝局校篝~卻被鯊魚吃光了。當(dāng)筋疲力盡的老人回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)大魚只剩下一副巨大的骨架。

  老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒有得到,但是他以頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的!

老人與海讀書筆記3

  如果我是運(yùn)動(dòng)員,《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與!饭适戮褪切〈囊妗,F(xiàn)在我是小學(xué)生。那么《老人與海》的故事是我努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

  老人向我訴苦說,他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點(diǎn)。它長時(shí)間在海里捕魚,熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊一直伸出來,他的雙手用繩子拽著大魚,留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)只有快樂閃閃發(fā)光,露出不服輸?shù)谋砬。這位老人是漁夫桑迪亞高。

  桑迪亞高以捕魚為生,但過了漫長的84天,桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚,但沒有輸?shù)乃麍?jiān)信明天一定能釣到大魚。果然在第85天,桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當(dāng)桑迪亞高滿的時(shí)候,殺死大魚的血液吸引了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉,但他沒有氣餒,而是頑強(qiáng)地和鯊魚搏斗。最終老人以堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗了鯊魚,但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。

  桑迪亞高的這一點(diǎn)行動(dòng)不放棄,讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅(jiān)強(qiáng)。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與生命抗?fàn),?chuàng)造了生命奇跡!看到自己就害羞。因?yàn)樯钪械奈覜]有恒心。練習(xí)毛筆字的時(shí)候總是寫得不好就大喊大叫!鞍,不寫就不寫!薄皠偞驋咭话氲臅r(shí)候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與!,桑迪亞哥成了我人生的楷模。

  困難來了,鼓起勇氣戰(zhàn)勝它!

  失敗,絕對(duì)不要放棄!

老人與海讀書筆記4

  老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無趣,綿長,并沒有讀完,只覺得文章毫無波瀾。高中又因無聊重新拾起了這本書,與海斗,與鯊魚斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

  為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒捕到魚,在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?

  人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

  海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。

  不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀書筆記5

  讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個(gè)疑問:為什么最后不讓老人將魚完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個(gè)問題。

  其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實(shí)故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅(jiān)不可摧的精神。雖然他看起來失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒有人的人生不會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會(huì)給你一個(gè)唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個(gè)美好的幻想,再出海時(shí)準(zhǔn)會(huì)還有一條大魚。這種人生環(huán)境和堅(jiān)毅的品格造就了這樣真實(shí)的老人。

  人生本就是一條沒有盡頭的路,一首沒有結(jié)尾的歌謠,一篇沒有結(jié)局的小說,它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說過,“人可以被打敗,但不可以被毀滅。”他說出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意,重要的是一個(gè)人的價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。

  海明威說“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一個(gè)真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。”在這本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難,并且頑強(qiáng)抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅(jiān)持下去永不放棄。

老人與海讀書筆記6

  我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與!贰Uf實(shí)話,我看了一遍又一遍,還是無法理解為什么我會(huì)對(duì)那些被評(píng)論家歸類為低俗的場(chǎng)景感到震驚。

  對(duì)自己的第一個(gè)解釋是,我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場(chǎng)景,沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。

  直到今天早上,當(dāng)我在夢(mèng)與醒之間重讀《老人與!返臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋,或者說只是把原來的原因推上了一個(gè)更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊嚴(yán)。

  現(xiàn)實(shí)給我的一切知識(shí),讓我只想象大海是藍(lán)色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的信息與真實(shí)的接觸相比,對(duì)于人類想象的輔助功能來說,過于蒼白和貧乏。那為什么一個(gè)左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜?

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,他說。他就是這樣一個(gè)老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點(diǎn),是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開來,他的手經(jīng)常用繩子拉大魚,留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒有。沒有家,沒有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無垠的大海。一只孤獨(dú)的船,看起來像一片薄薄的樹葉,在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜,卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無限智慧。

  他說,每一天都是新的一天。同一個(gè)太陽從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運(yùn)氣!靶疫\(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣,運(yùn)氣來了,你就有準(zhǔn)備了。”我不知道有多少人說過同樣的話,但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。

  我不想對(duì)作者說什么,雖然我一直認(rèn)為,無論是誰塑造了一個(gè)人物,他都會(huì)不自覺的給這個(gè)人物加上自己的影子。我只想說,真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步,而在于永不放棄的精神。

老人與海讀書筆記7

  《老人與海》故事十分簡單,寫了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,釣到了一條馬林魚,可惜魚太大,船被魚拖了三天,老人殺了魚把它綁在小船一邊,歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  就是這樣一個(gè)故事,作者對(duì)老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫。八十四天沒捕到魚,老人認(rèn)為“倒了血霉”,在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。釣到魚之后,知道對(duì)方力量比自己強(qiáng),但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時(shí)候,他不斷想到魚是他的朋友,但他必須把魚殺死。他在和魚搏斗時(shí),曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”但接著就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見,老人的心理是非常復(fù)雜的。老人是勇敢的,他不但殺死了大魚,還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個(gè)最強(qiáng)壯的人比手勁,經(jīng)過一天一夜的較量,他終于贏了,這說明老人不僅勇敢,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。

  文中還寫了一個(gè)小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚,相信小孩以后也能像老人一樣勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見獅子,把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù),作者以獅子結(jié)尾,可能正是這樣的用意。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚為生。老人長的很痩,而且他已經(jīng)很久都沒有捕捉過魚了,但是他沒有被打敗,面對(duì)人們的取笑,老人覺得只要自己信念堅(jiān)定就一定能再捕到魚的,只要肯付出一切都沒問題。他用自己的成績證明了自己的價(jià)值。在最后的故事中,他剛捕到了幾只魚,但是一群兇悍的鯊魚突然跑了出來,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚,但是他最終還是打敗了鯊魚。雖然老人丟了所有的魚。我認(rèn)為他才是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。

  大海在我們的眼里很美,對(duì)漁夫們來說既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財(cái)富,也能瞬間把他們的生命給奪走,在大海中找到了自己存在的價(jià)值,在老人的精神中體現(xiàn)出了海的精神。

  從《老人與!愤@篇文章中,我懂得了:只要去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的。勝利的結(jié)果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。

  今天我讀了美國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了,在第八十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛讀《老人與!酚懈腥f苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

  這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對(duì)它,縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對(duì)生活,并且用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)別人。美國總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統(tǒng)競選的失敗然而,他并沒有放棄,終于在第十三次競選成功,他的努力終于得到了回報(bào)一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母”現(xiàn)在,讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗(yàn)吧。

老人與海讀書筆記8

  有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

  7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對(duì)作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與!,內(nèi)心受到了極大震動(dòng)?戳藭,我開始思索應(yīng)該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是?什么樣的生命才有價(jià)值?

  我要學(xué)習(xí)老人的樂觀?,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

  我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦;蛘呦笠粭l魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

  人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

老人與海讀書筆記9

  《老人與!肥侵骷液C魍⻊(chuàng)作于1952年,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國杰出小說家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢。

  小說寫了一位老漁夫在海上捕魚,可經(jīng)過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,終于把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了多群鯊魚的五次襲擊,經(jīng)過了三天三夜的殊死搏斗,他極度疲勞的劃著小船回到港口,那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

  我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的凄涼、孤獨(dú),看到了他的堅(jiān)韌、頑強(qiáng),更可貴的是,在那么惡劣的環(huán)境下,他對(duì)生活依舊充滿了信心!

  在生活中,我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子,我們?nèi)珖嗣袢f眾一心,瞧他們,也是在那么惡劣的環(huán)境下,他們?nèi)匀贿那么有信心,因?yàn)樗麄兿嘈,解放軍叔叔一定?huì)來救他,他們知道只有堅(jiān)持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個(gè)個(gè)被解救出來了,他們的辛苦沒有白費(fèi)。

  《老人與!愤@本書令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什么困難,不能沒有奮斗過就“Say no”,不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄,只有努力地去應(yīng)對(duì)困難,樂觀地面對(duì)失敗,才能獲得成功。

  1、一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。

  2、現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  3、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  4、不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  5、絕望是一種罪過。

  6、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  7、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了。

  8、人不抱希望是很傻的。

  9、他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。

  10、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  11、你殺死它是為了自尊心,因?yàn)槟闶莻(gè)漁夫。它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?

  這本書講了一位老人已經(jīng)84天沒有釣到魚了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚,經(jīng)過了兩天兩夜的堅(jiān)持,老人經(jīng)過種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚,可大部分魚肉已經(jīng)被血腥味引來的鯊魚吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚的骨架,累倒在了地上。

  文章中,老人經(jīng)過了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒有失去這個(gè)信念,從沒有累過。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒有放棄,只是用右手一直支撐了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而空,但是老人沒有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

  《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。

老人與海讀書筆記10

  《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!独先伺c!愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。

  1936年,富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時(shí)間,結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊,回來時(shí)只剩下了一副骨架。

  1936年4月,海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上:海灣來信”的散文,其中一段記敘了一位老人獨(dú)自駕著小船出海捕魚,捉到一條巨大的大馬林魚,但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng),并覺察到它是很好的小說素材,但卻一直也沒有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫它!

  1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”,他開始動(dòng)筆寫《老人與!罚ㄆ鸪趺麨椤冬F(xiàn)有的!罚。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。

  這是一篇極為杰出的短篇小說,文章雖短卻寓意深刻,在簡樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而這可以算是他一生的簡介,一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄,生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對(duì)挫折的勇氣。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)!痹谖铱磥恚稚系膫淌怯⑿鄣膫,象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù),這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來沒有絕望過,即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。

  在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長達(dá)3天3夜的.搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。84天捕魚卻毫無所獲,這需要怎么樣的耐心去堅(jiān)持;與魚搏斗的3天里,他需要怎么樣的毅力去拼搏,他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。作為軍人的我們更應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)訓(xùn)練的過程中,就需要這樣的毅力去堅(jiān)持,有時(shí)候并不是我們做不到,而是我們沒有堅(jiān)持到底。

  在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他可以運(yùn)用的方式來與命運(yùn)反抗。但是,隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),在一次又一次與鯊魚的搏斗過程中,老人終于意識(shí)到了一點(diǎn):“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я!崩先艘琅f是英雄,因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現(xiàn),老人終于失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶,也因(yàn)樗约憾鴶。心芰ψサ紧~,卻無法將魚平安地帶回港灣。最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折,甚至失敗,但這些都不可怕,可怕的是我們的意志被摧殘了,失去了奮斗的勇氣。老人面對(duì)失敗的態(tài)度是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

  在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子!痹谶@段話里,作者通過老人的夢(mèng)含蓄的表明,老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血及與生活抗?fàn)幍挠職,他沒有倒下,沒有失敗。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  隔著3000里重洋,作家海明威又用另一種方式對(duì)我們說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!痹谌松穆飞,面對(duì)挫折時(shí),投降的,絕不是我。

老人與海讀書筆記11

  我讀完《老人與!泛,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

  這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時(shí),不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的贊賞。

  這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對(duì)大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢(mèng)想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅(jiān)持不懈。遇到困難要迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

  通過閱讀這本書,我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時(shí),我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題,從而對(duì)自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與!泛,覺得自己遇到的不算什么問題,我應(yīng)該積極勇敢地面對(duì),努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。

  《老人與!愤@本書使我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

老人與海讀書筆記12

  國慶節(jié),我讀了海明威的小說《老人與海》。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他告訴我,一個(gè)人必須有毅力才能成功。

  這部小說描寫了一位60多歲的老漁夫,他釣到了一條大魚,但他獨(dú)自去釣魚時(shí)卻沒有釣到。老漁夫和這條魚玩了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條馬來西亞魚,比他自己的漁船大幾倍。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。后來,馬來西亞魚傷口上的魚腥味吸引了幾群鯊魚搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,最終走出包圍圈,將大魚帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”我非常欽佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著一個(gè)更大的目標(biāo)前進(jìn)。如果你再看著我們,當(dāng)我們平時(shí)遇到一點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì)痛苦地抱怨。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始繞著小漁船快速游動(dòng),把繩子繞在桅桿上時(shí),老人舉起右手的鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡可能用力地把它扔向他的心臟。一聲大叫結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”我的心像一塊大石頭一樣掉到了地上。我非常欽佩這位老人無畏而執(zhí)著的精神。雖然他知道他的對(duì)手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也沒有退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫贏得了這場(chǎng)生死競賽的勝利。為了取得成功,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不要害怕困難。

  在讀到一群鯊魚聞到大魚的血腥味后,他們沖過去游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手并用棍子、捕獲的劍魚的嘴和其他可以用來攻擊的武器來保護(hù)自己,最后把鯊魚趕走。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還俏皮地批評(píng)了他“休息工作”時(shí)的左手。我也被老人樂觀的精神所說服。在生活中,有些損失是不可避免的。我們應(yīng)該樂觀地對(duì)待他們,不要斤斤計(jì)較。

  最后,小說再次描繪了一條18英尺長的馬林魚的巨大尺寸,少年時(shí)看到老漁夫在測(cè)量它。這表明老漁夫所克服的困難是巨大而不尋常的。

  這部小說歌頌了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。我們也應(yīng)該像他一樣。我們不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀感到滿意。我們應(yīng)該積極向上。我們應(yīng)該堅(jiān)持我們所做的一切。我們應(yīng)該遇到困難,勇敢地面對(duì)它們。我們不能半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

  評(píng)論:這篇文章的主要特點(diǎn)是進(jìn)行討論,從頭開始,轉(zhuǎn)到下一個(gè),并有一個(gè)清晰的觀點(diǎn)。這也是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來解釋的。最后,我們希望我們應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,應(yīng)該堅(jiān)持做每一件事,不應(yīng)該在遇到困難時(shí)半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

老人與海讀書筆記13

  最近漂流圖書活動(dòng)中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,終于把大魚刺死,老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。

  雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進(jìn)行搏斗,這又是一場(chǎng)怎樣的啊?-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

  讀了這個(gè)小說,我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人。克男蜗笤谖业哪X海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲,但他從來沒有放棄對(duì)生命的追求,經(jīng)過與鯊魚的搏斗,他贏了,贏得的是對(duì)生命不屈的!永不放棄的言!老人說過:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@就是《老人與!犯嬖V我們的。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎?

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)的。

老人與海讀書筆記14

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的事。近期,我又讀了一本好書,書名叫做《老人與!。

  這本書寫了古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚了,他決定獨(dú)自出海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,圣地亞哥打到一條大型的馬林魚。經(jīng)過艱苦的搏斗,他終于在第三天制服了這條大魚。然而,在返回到途中,圣地亞哥又遭到鯊魚的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊,當(dāng)圣地亞哥的船開進(jìn)港口時(shí),巨大的馬林魚已經(jīng)成了一具白骨。

  這位老人雖然人窮,志卻不窮。

老人與海讀書筆記15

  之前就一直就很喜歡海明威這個(gè)作者,他的老人與海我也曾看過以前覺得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人家費(fèi)盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事。

  為了培養(yǎng)英語閱讀效率,細(xì)讀了海明威的《老人與海》,這次讀竟然有了很不一樣的認(rèn)識(shí),我突然覺得自己深刻了很多,原來之前那么多年的時(shí)間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  在別人眼里老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸也許是失敗的,但我認(rèn)為實(shí)際上他是成功的。

  用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示

  的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球!独先伺c海》后,讓我明白了人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  這本書在很多方面都有教育意義。在做人方面,他教會(huì)我們要直面眼前的困難,不退縮,不放棄,堅(jiān)持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時(shí),在教育者方面,他也對(duì)我有著很多的啟迪作用。

  先說做人這方面,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的困難,但是有的人會(huì)選擇退縮和軟弱,有的人卻選擇堅(jiān)持。就像澳洲的那個(gè)演講名人,生命戰(zhàn)士Nick。他生而沒有四肢,他卻從沒有放棄過。他的故事,告訴我們,只要堅(jiān)持下去,就一定就可以見到奇跡!

  在看教育方面,每個(gè)人,每個(gè)老師,每個(gè)新老師,都會(huì)遇到很多的問題,遇到調(diào)皮到你認(rèn)為不知道該怎么教的學(xué)生。我記得那時(shí)候,我好幾次在辦公室發(fā)脾氣,我認(rèn)為那個(gè)孩子油鹽醬醋都不進(jìn),根本就沒辦法教。可是,回去了以后,冷靜下來又實(shí)在是放不下。堅(jiān)持了兩年,現(xiàn)在這個(gè)孩子的進(jìn)步讓我實(shí)在是很感動(dòng)。雖然他依然管不住自己,

  但是他已經(jīng)和兩年前的那個(gè)孩子有了很大的區(qū)別。回頭看看,我突然很慶幸,我一直在堅(jiān)持。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

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