龍文鞭影讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的龍文鞭影讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本文內(nèi)容:
《龍文鞭影》讀書(shū)筆記
余少時(shí)曾師鄉(xiāng)賢儒者,然性多動(dòng),好任俠,未知夫子之微言大義也。至年長(zhǎng),江湖沉浮,方悟國(guó)學(xué)大要,未嘗不痛悔少之輕狂。是以重學(xué)啟蒙,以致四書(shū),五經(jīng)。先師曾曰:國(guó)學(xué)精深,須潛心治學(xué),勤之一字,牢記于心。先師傳吾《龍文鞭影》之時(shí),因陳疾離世,吾重學(xué)國(guó)學(xué)之日,以《龍》書(shū)為先,以遙寄先師之靈也。
本書(shū)原名《蒙養(yǎng)故事》,作者是明人蕭良有,后楊臣諍修改增訂后改名為《龍文鞭影》。清朝時(shí),頗多增訂,成為流傳非常廣泛的兒童啟蒙叢書(shū)。所謂龍文者,《漢書(shū)》有云:蒲梢、龍文、魚(yú)龍、汗血之馬充于黃門(mén)。也就是一種名馬的名稱(chēng)。古代經(jīng)常有以動(dòng)物比喻才思俊秀的孩童,有一個(gè)成語(yǔ)叫“驥子龍文”,即是用兩種千里馬的名字比喻神童。書(shū)名的意思即為希望本書(shū)能鞭策天下俊才,使其都成為良馬馳騁天下,可以說(shuō)書(shū)名中寄托了編者的良苦用心。
歷來(lái)評(píng)譯此書(shū)的著作頗多,璧樓無(wú)超越前人著作之意,只是當(dāng)作讀書(shū)筆記記錄于此,除解釋相關(guān)典故之外,也會(huì)添加一些對(duì)書(shū)中出現(xiàn)典故和人物的品評(píng)。
卷上:一、東
粗成四字,誨爾童蒙
此為作者謙詞,既粗劣,草草之作。四字,本書(shū)都是以四字句組成。誨,教誨。爾,代詞,你。蒙,蒙稚,小之稱(chēng)也。
經(jīng)書(shū)暇日,子史須通
中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)籍大致可以分為經(jīng)部
史部子部
集部。此種分法在隋代即出現(xiàn)。
重華大孝,武穆精忠
重華,《書(shū).舜典》:曰若稽古帝舜,曰重華,協(xié)于帝。《史記》:目重瞳子,故曰重華。舜以孝行傳于天下。武穆,岳飛謚號(hào)。相傳岳飛之母曾于其背上刻“精忠報(bào)國(guó)”四字。
堯眉八彩,舜目重瞳
《論衡·骨相》:“傳言黃帝龍顏,顓頊戴午,帝嚳駢齒,堯眉八采,舜目重瞳,禹耳三漏,湯臂再肘,文王四乳。論衡,東漢王充之作,大約作成于漢章帝元和三年(公元86年)。
商王禱雨,漢祖歌風(fēng)
湯,姓子,原名履!秴问洗呵铮樏瘛:昔者,湯克夏而正天下,天大旱,五年不收,湯乃以身禱于桑林……用祈福于上帝,民乃甚說(shuō),雨乃大至。后有典故“湯禱桑林”。
漢祖:即劉邦,廟號(hào)為太祖,謚號(hào)為高皇帝,史稱(chēng)太祖高皇帝、漢高祖或漢高帝。出身平民階級(jí)。成為皇帝之前又稱(chēng)沛公、漢中王。曾作《大風(fēng)歌》:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!
秀巡河北,策據(jù)江東
秀:劉秀,字文叔,東漢開(kāi)國(guó)皇帝。西漢王莽篡國(guó),劉秀起兵,后為破虜大將軍,封武信侯,行大司馬事,命他去經(jīng)營(yíng)河北,鎮(zhèn)撫河北諸州郡。亦在河北奠定了中興漢室的基業(yè)。
策,孫策字伯符,孫堅(jiān)之子。曾割據(jù)江東,后其弟孫權(quán)稱(chēng)帝,陳壽評(píng)曰:割據(jù)江東,策之基兆也。
太宗懷鷂,桓典乘驄
太宗,唐太宗李世民!顿Y治通鑒·卷193,貞觀(guān)二年十月》:(太宗)得佳鷂,自臂之,望見(jiàn)征來(lái),匿懷中;征奏事固久不已,鷂竟死懷中。征:魏征,唐初政治家,善諫。
桓典,字公雅《后漢書(shū)·桓榮丁鴻列傳》云:(桓)常乘驄馬,京師畏憚,為之語(yǔ)曰:“行行且止,避驄馬御史!拌禈前福
岳飛和魏征先略過(guò)不談,稍后會(huì)寫(xiě)一篇較詳細(xì)的關(guān)于岳飛的文章。先談?wù)剬O策。
孫策年少就有盛名,江東皆稱(chēng)小霸王。孫策一生戎馬,馳騁疆場(chǎng),平定江東六郡,即:丹陽(yáng)、吳、會(huì)稽、廬江、豫章、廬陵六郡。用數(shù)年時(shí)間完成了別人一輩子無(wú)法完成的事情。又迎娶江東美女大喬,可謂風(fēng)光無(wú)限?上於寿t才,英年早逝。
孫策之能,除了開(kāi)辟江東基業(yè)以外,最令人稱(chēng)道的是其慧眼識(shí)英的能力,和知人善任的大度。與孫策并稱(chēng)的周瑜且不談,他和江東重臣張昭之間的相處,就可以看出孫策的杰出領(lǐng)導(dǎo)才能了。在創(chuàng)業(yè)之初,張昭經(jīng)常收到其他名士的書(shū)函,信中將功勞全部歸功于張昭(專(zhuān)歸美于昭),張昭說(shuō)出來(lái)也不是,不說(shuō)更是不好,所以進(jìn)退不安(“昭欲嘿而不宣則懼有私,宣之則恐非宜,進(jìn)退不安”)。孫策知道了,一邊大笑,一邊說(shuō):以前齊桓公的時(shí)候,別人問(wèn)桓公政務(wù),第一次桓公回答說(shuō),你去找我仲父(桓公尊稱(chēng)管仲為“仲父”),第二次也是這么說(shuō),而齊桓公還是天下的霸主。今天,子布(張昭字子布)的賢德能為我所用,難道我就每有功勞么?(“昔管仲相齊,一則仲父,二則仲父,而桓公為霸者宗。今子布賢,我能用之,其功名獨(dú)不在我乎。┻@里就可以看出孫策的卓越領(lǐng)導(dǎo)才能,即用人不疑,疑人不用。當(dāng)然,這一切都源于他對(duì)自己獨(dú)到的用人眼光。后來(lái)孫策挑選孫權(quán)作為接班人,無(wú)疑再次驗(yàn)證了他的眼光。
這里再說(shuō)一點(diǎn)有些扯遠(yuǎn)了的話(huà)。陳壽在《孫破虜討逆?zhèn)鳌返慕Y(jié)尾曾批評(píng)過(guò)孫權(quán)。原文如下:“且割據(jù)江東,策之基兆也,而權(quán)尊崇未至,子止侯爵,於義儉矣!睂O權(quán)在稱(chēng)帝后追謚孫策為長(zhǎng)沙桓王,封其子為吳侯,后改封上虞侯。陳壽認(rèn)為江東基業(yè)是孫策奠定的,應(yīng)該追封為皇帝,所以他批評(píng)孫權(quán)薄情寡性。裴松之的注中曾引孫勝的話(huà)予以批駁。我也認(rèn)為此處的陳壽的評(píng)價(jià)不妥。
子路曾問(wèn)孔子為政第一件事應(yīng)該作什么,孔子回答說(shuō):必也,正名乎!可見(jiàn)在中國(guó)古代社會(huì)正名的重要性,名正方能言順,言順才能號(hào)令天下。中國(guó)古代的制度,最忌諱繼承權(quán)的模棱兩可,而帝王選定接班人后,首先要作的就是為繼承人掃清執(zhí)掌權(quán)利的障礙。如果沒(méi)法做到,則該帝國(guó),或政治集團(tuán)必然面臨土崩瓦解。春秋時(shí)候鄭國(guó)子與夷的故事且不談,就是三國(guó)事情的袁紹、劉表兩大政治集團(tuán)莫不是在領(lǐng)導(dǎo)人過(guò)世之后陷入繼承人之爭(zhēng),曹操未發(fā)兵前勢(shì)力已經(jīng)內(nèi)耗殆盡。與他們同屬一個(gè)時(shí)代的孫權(quán)不會(huì)沒(méi)有看到袁、劉的局面。前車(chē)之鑒,不可不引以為戒?v觀(guān)江東政權(quán),雖然也曾發(fā)生繼承人之爭(zhēng),但是都在孫權(quán)的控制范圍之內(nèi),很大一個(gè)原因就是孫權(quán)將皇位的繼承人只鎖定在自己兒子身上,不給其他有野心的人以借口。只此一點(diǎn),孫權(quán)就不愧為一個(gè)偉大的政治家。
嘉賓賦雪,圣祖吟虹
賦雪一句指劉宋時(shí)謝惠連宴飲時(shí)作《雪賦》,他和謝靈運(yùn)、謝脁合稱(chēng)“三謝“。
圣祖,指明太祖朱元璋。相傳,朱元璋一次微服出巡時(shí),作詩(shī):誰(shuí)把青紅線(xiàn)兩條,和風(fēng)甘雨系天腰?一旁的彭友信不知道是朱元璋(一說(shuō)早已得知),隨口續(xù)到:玉皇昨夜鑾輿出,萬(wàn)里長(zhǎng)空架彩橋。朱元璋大喜,任命他為布政使。
璧樓案:
現(xiàn)在的官員口中流傳一句話(huà)叫:又跑又送,提拔重用。但是,送禮是門(mén)大學(xué)問(wèn)。作為官員幾乎是什么都不缺的,如何能用最小的投入,獲得最大的效益,即經(jīng)濟(jì)學(xué)中的效益最大化。相對(duì)于物質(zhì)的禮物,在精神上取悅上級(jí)無(wú)疑是最好的手段,俗稱(chēng)拍馬屁。拍馬屁也有學(xué)問(wèn),在這點(diǎn)上,古人無(wú)疑走在了我們的前面。十余字的打油詩(shī)就換得了布政使的要職,反觀(guān)自他士子,寒窗十余載,官場(chǎng)沉浮數(shù)年也未必能得到如此高位。
鄴仙秋水,宣圣春風(fēng)
鄴仙,李泌,唐時(shí)重臣,封鄴侯,信仰道教,《鄴侯外傳》和《新唐書(shū)·李泌傳》都曾提到他的“仙術(shù)”。所以也稱(chēng)鄴仙!缎绿茣(shū)>曾評(píng)價(jià)到:其謀事近忠,其輕去近高,其自全近智,卒而建上宰,近立功立名者。秋水,賀知章見(jiàn)到李泌時(shí)候曾夸獎(jiǎng)他:此稚子目如秋水,必拜卿相。
宣圣:孔子,漢平帝謚褒成宣尼父,是以后世稱(chēng)孔子為宣尼、宣父、宣圣。春風(fēng),漢武帝曾問(wèn)東方朔,孔子和顏淵誰(shuí)的道德最高尚,東方朔說(shuō):顏淵的道德是高尚的,但他只像一山桂花,獨(dú)自芳香,孔子的道德像春風(fēng)一樣浩蕩,天下萬(wàn)物都受其化育熏陶。
(孔顏之道德何勝’方朔曰:顏淵如桂馨一山;孔子如春風(fēng),至則萬(wàn)物生)
璧樓案:
李泌是璧樓頗敬重的唐人。一直勵(lì)精圖治,致力于中興李唐,然而被后人記得的不是他作為政治家的果敢,作為軍事統(tǒng)帥的運(yùn)籌帷幄,更不是他的一身正氣和處世的謙退平和,而是他的仙道逸事,不得不說(shuō)歷史和李泌開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。當(dāng)然,這一切和李泌無(wú)關(guān)。
但由此可見(jiàn),現(xiàn)在社會(huì)的浮躁和媒體中充滿(mǎn)的八卦不只是因?yàn)闀r(shí)代,更多的原因則是民族的本性(或劣根性)使然。
愷崇斗富,渾濬爭(zhēng)功
愷崇,王愷,石崇。王愷是晉武帝的舅父,后將軍。石崇當(dāng)時(shí)任散騎常侍。二人曾在洛陽(yáng)斗富。奢靡異常。
渾濬爭(zhēng)功,王渾,王浚。二人都是晉滅吳時(shí)候的前線(xiàn)指揮,史書(shū)記載二人爭(zhēng)功不止。
璧樓案:
石崇在荊州的時(shí)候“劫遠(yuǎn)使商客,致富不貲”,也就是打劫,大作沒(méi)本錢(qián)的買(mǎi)賣(mài),只是和梁山好漢不同的是,他用得是官兵。石崇來(lái)到洛陽(yáng)以后,開(kāi)始了奢靡異常的生活。作為一個(gè)有“案底”的官員,和沒(méi)有任何過(guò)硬的政治背景的情況下,石崇不知道韜光養(yǎng)晦,卻囂張跋扈,直接挑上了當(dāng)時(shí)炙手可熱的王愷,于是二人上演了一場(chǎng)“好戲”,甚至連當(dāng)時(shí)的皇帝也插了一手。最后終于在其后的一場(chǎng)官場(chǎng)斗爭(zhēng)中喪生。不懂政治,以及個(gè)性上的弱點(diǎn)才是導(dǎo)致石崇命喪官場(chǎng)的主要原因。如果單純的認(rèn)為綠珠導(dǎo)致了石崇的死亡,無(wú)疑是婦孺之見(jiàn)。
同樣的,在王渾、王浚滅吳過(guò)程中二人的角力也不可以用“爭(zhēng)功”一詞論之。下面是《晉書(shū)·列傳十二》關(guān)于此事的記載。
伐吳的時(shí)候,武帝曾經(jīng)下過(guò)一道命令,“詔書(shū)使濬下建平,受杜預(yù)節(jié)度至秣陵,受王渾節(jié)度”,后來(lái),王濬不聽(tīng)王渾指揮攻下建業(yè),王渾于是“乃表濬違詔不受節(jié)度,誣罪狀之!边@里可以看出,王渾的用意并不是為了功勞,而是想要王濬的命。如果這個(gè)請(qǐng)求得到準(zhǔn)許,王濬可能滿(mǎn)門(mén)抄斬。但是武帝不同意,同時(shí)下詔斥責(zé)王濬。“詔讓濬曰:伐國(guó)事重,宜令有一。而于事終恃功肆意,朕將何以令天下?”后來(lái),王渾又上表說(shuō)王濬竊奪了吳國(guó)的寶物、焚燒吳皇的宮殿、縱部下?lián)尳,“被壬戌詔書(shū),下安東將所上揚(yáng)州刺史周浚書(shū),謂臣諸軍得孫皓寶物,又謂牙門(mén)將李高放火燒皓偽宮”。這幾條,無(wú)一不是殺頭的大罪,如此狠招,不是死敵,恐怕不會(huì)使用,況且王渾也不是一個(gè)不懂政治的匹夫,而以“爭(zhēng)功”一詞表述,會(huì)使兩人激烈的官場(chǎng)斗爭(zhēng)被輕描淡寫(xiě),而且與事實(shí)不符。
是非曲直,璧樓不敢強(qiáng)論,只是讀史多點(diǎn)自己的思考不會(huì)是壞事。潘岳“適成其讖”的“投分寄石友,白首同所歸”,和劉禹錫的“千尋鐵索沉江底,一片降幡出石頭”的個(gè)中滋味倒是值得玩味。
王倫使虜,魏絳和戎
王倫,字正道,有大節(jié)。王倫以朝奉郎代刑部侍郎的身份出使金國(guó),被扣留。后被釋放,又多次出使金國(guó)。后因拒絕投降,被勒死。死前曾說(shuō):“先臣文正公以直道輔相兩朝,天下所知。臣今將命被留,欲污以偽職,臣敢愛(ài)一死以辱命!”謚號(hào)愍節(jié)。
魏絳,魏莊子,春秋時(shí)晉國(guó)卿。晉悼公四年(前369年),魏絳向悼公提出和戎的主張。
并陳述了包括“戎狄薦居,貫貨易土,土可賈焉”在內(nèi)的五利。用八年時(shí)間即完成了和戎的目標(biāo)。
璧樓案:古代中國(guó)的王朝都面臨著一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題,就是如何處理和北方的游牧民族的關(guān)系。從戎狄到匈奴,再到鮮卑、匈奴、羯、羌,直到契丹、女真、蒙古,這些民族的興衰也映照著中原大地的與之對(duì)應(yīng)的王朝的興衰。
歷來(lái)應(yīng)對(duì)北方游牧民族的態(tài)度只有兩種,和與戰(zhàn)。拂去時(shí)間附著的塵埃,從新審視,應(yīng)該站在一定的高度,給出客觀(guān)的評(píng)價(jià)。雖然,在與北方游牧民族的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中原政權(quán)曾取得很多彪炳史冊(cè)的戰(zhàn)績(jī),但是是否是澤被千秋,就值得商榷了。從古代史整體看,和的意義和好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)話(huà)題太大,無(wú)法全面論述,只舉漢武朝時(shí)與匈奴作戰(zhàn)的歷史意義試論述。
漢武帝在位54年,與匈奴作戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)44年。不可否認(rèn),漢武帝對(duì)匈奴作戰(zhàn)的成功,安定了北方邊境,也極大的開(kāi)拓了漢朝的國(guó)土,但是付出的代價(jià)卻是國(guó)內(nèi)民不聊生,甚至出現(xiàn)過(guò)兩百余萬(wàn)流民的情況。(元封四年,關(guān)東流民二百萬(wàn)口,無(wú)名數(shù)者(無(wú)戶(hù)籍)四十萬(wàn)《史記·萬(wàn)石張叔列傳》)而根據(jù)漢代史料記載,漢武帝事情人口的大幅減少正是與匈奴作戰(zhàn)最頻繁的時(shí)期。真可以說(shuō)是“一將功成萬(wàn)骨枯”。而為了使自己對(duì)匈奴作戰(zhàn)的政策可以實(shí)行,漢武帝加大中央集權(quán),而這一行為無(wú)疑是武帝后宦官和外戚專(zhuān)政的源頭。至于匈奴的傷亡情況,因?yàn)槊坑锌尚诺氖妨辖y(tǒng)計(jì),無(wú)法給出詳細(xì)資料,但是兩相比較是可以得出大致答案的。
余認(rèn)為,無(wú)論對(duì)外作戰(zhàn)勝利或者失敗,在長(zhǎng)遠(yuǎn)上看都得不償失。古人曾云:治天下之大具有二,文與武也;用武則先威,用文則先德,威德足以相濟(jì),而后王道備矣。在處理與北方游牧民族的問(wèn)題上也同樣如此,不可一味退讓?zhuān)豢筛F兵黷武。威德相濟(jì)才是正途。
恂留河內(nèi),何守關(guān)中
恂,寇恂,云臺(tái)二十八將之一,曾留守河內(nèi),助劉秀平定天下,謚威侯。
何,蕭何,漢初政治家,劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下之時(shí)曾留守關(guān)中,謚文終侯。
璧樓案:
寇恂和蕭何的功績(jī)有些相似,但是蕭何無(wú)疑更勝一籌。蕭何一生留下的故事很多,比如:月下追韓,蕭規(guī)曹隨!案咦嬉允捄喂ψ钍ⅰ,而司馬遷也評(píng)價(jià)他“位冠群臣,聲施后世”。
至于《容齋續(xù)筆》中記載的那句“成也蕭何,敗也蕭何”,如何理解,則看站在什么立場(chǎng)上了。
曾除丁渭,皓折賈充
曾,王曾,曾連中三元,宋真宗時(shí)狀元。數(shù)次拜相,直言敢諫,謚號(hào)文正。丁渭,宋時(shí)權(quán)臣;柿臧笗r(shí),王曾查明真相給丁渭定罪。
皓,孫皓,三國(guó)東吳最后一個(gè)皇帝,即位初年曾有政名,后暴戾持國(guó),國(guó)破被俘,封歸命侯。賈充,西晉重臣,曾組織編撰《晉律》。孫皓在被俘后,賈充曾責(zé)備孫皓濫用酷刑,“聞君在南方,鑿人目,剝?nèi)似ぃ恢诵淌┯诤稳?”,孫皓立即回答說(shuō),“人臣敢為弒逆,及奸邪不忠,方加此刑!保◤s逆,指賈充曾殺死魏主曹髦。)賈充聽(tīng)后非常慚愧。
璧樓案:
范仲淹曾問(wèn)為什么不讓官吏知道是王曾提拔了他們,王曾回答說(shuō):夫執(zhí)政者,恩欲歸己,怨欲歸誰(shuí)?(《宋史·王曾傳》)如此言行與現(xiàn)今官員兩相比較,高下立判。
田驕貧賤,趙別雌雄
田,春秋時(shí)魏人田子方。子擊逢文侯之師田子方于朝歌,引車(chē)避,下謁。田子方不為禮。子擊因問(wèn)曰:“富貴者驕人乎?且貧賤者驕人乎?”
子方曰:“亦貧賤者驕人耳。夫諸侯而驕人則失其國(guó),大夫而驕人則失其家。貧賤者,行不合,言不用,則去之楚﹑越,若脫縊然,柰何其同之哉!”子擊不懌而去。(《史記·魏世家》)趙,東漢趙溫,位列三公。曾有“大丈夫當(dāng)雄飛,安能雌伏”之語(yǔ)。
璧樓案:好一句“安往而不得貧賤哉!”史學(xué)之所以讓人如此著迷,就是因?yàn)槠渲袕?fù)雜繽紛的事件,以及光怪陸離的人心、人性。璧樓讀史最崇敬的是那群被稱(chēng)為“士”的人。也正是因?yàn)椤笆俊钡木癫粶,華夏之魂才得以長(zhǎng)存。但,現(xiàn)在卻越來(lái)越像個(gè)“富貴者驕人”,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)同“富貴者驕人”了,一嘆。
王戎簡(jiǎn)要,裴楷清通
王戎,字濬沖,瑯琊王氏,以孝、吝嗇聞名,竹林七賢之一。裴楷,字叔則,名士。鐘會(huì)曾評(píng)價(jià)說(shuō):裴楷清通,王戎簡(jiǎn)要。(吏部郎缺,文帝問(wèn)其人于鍾會(huì),會(huì)曰:“裴楷清通,王戎簡(jiǎn)要,皆其選也!薄妒勒f(shuō)新語(yǔ)》)清,容儀俊爽;通,精通理義。
璧樓案:
關(guān)于竹林七賢,國(guó)學(xué)大師陳寅恪曾撰文批駁,認(rèn)為是后人杜撰的傳說(shuō)。不管陳先生的假說(shuō)是否成立都不影響后世對(duì)魏晉風(fēng)度的向往。而王戎過(guò)黃公酒壚之的故事,每次讀到都會(huì)掩卷長(zhǎng)嘆。
王浚沖為尚書(shū)令,著公服,乘軺車(chē),經(jīng)黃公酒壚下過(guò)。顧謂后車(chē)客:吾昔與嵇叔夜、阮嗣宗共酣飲于此壚。竹林之游,亦預(yù)其末。自嵇生夭、阮公亡以來(lái),便為時(shí)所羈紲。今日視此雖近,邈若山河。(《世說(shuō)新語(yǔ)》)
子尼名士,少逸神童
子尼,蔡克字子尼,河內(nèi)山簡(jiǎn)寫(xiě)信給瑯邪王衍,贊賞他“今之正人”。澄人境問(wèn)吏曰:“此郡人士為誰(shuí)?”吏曰:“有蔡子尼、江應(yīng)元!笔菚r(shí)郡人多居大位者,澄以其姓名問(wèn)曰:“甲乙等,非君郡人邪?”吏曰:“是也!痹唬骸叭粍t何以但稱(chēng)此二人?”吏曰:“向謂君侯問(wèn)人,不謂問(wèn)位!背涡Χ。(《晉書(shū)·列傳第四十七》)少逸,宋人劉少逸。年十一,文詞精敏有老成體。其師潘閬攜見(jiàn)長(zhǎng)洲宰王元之、吳縣宰羅思純,二公名重當(dāng)時(shí),疑未之信,因與聯(lián)句。思純?cè)唬骸盁o(wú)風(fēng)煙焰直!鄙僖菰唬骸坝性轮耜幒!庇衷唬骸叭找浦裼扒制寰。”少逸曰:“風(fēng)遞花香入酒尊!痹唬猴L(fēng)雨江城暮!鄙僖菰唬骸安K虑。”元之曰:“一回酒渴思吞海!鄙僖菰唬骸皫锥仍(shī)狂欲上天!狈矓(shù)十聯(lián)皆敏,二公驚異,聞?dòng)诔n進(jìn)士及第。(《續(xù)歸田錄》
璧樓案:
中國(guó)人口眾多,自然也是人才輩出,神童輩出。中國(guó)人好像歷來(lái)就有神童情結(jié),對(duì)神童的態(tài)度也是近乎崇拜的。但是,看看中國(guó)歷史上這么多的神童,在看看《神童詩(shī)》,仔細(xì)一看,好像每有幾位能做出一番事業(yè)的。真的是“盛名之下,其實(shí)難副”,也當(dāng)真是“小時(shí)了了,大未必佳”,神童還是那個(gè)神童,是什么造成了這些神童的天才夭折的呢?不得不值得為父母者和為師者深思了。
當(dāng)然,歷代被推崇的神童的類(lèi)型也是不同的,從開(kāi)始的“君王型”(黃帝)、謀略型(羅甘)到后來(lái)的“尚文型”(大部分被推崇的神童都屬于這個(gè)類(lèi)型),但是可以肯定的一點(diǎn)是過(guò)分推崇神童,刻意選拔神童都是違背幼兒教育規(guī)律的。從漢代直至清朝都曾設(shè)立童子科(漢代稱(chēng)童子郎)。雖然清朝時(shí)候童子科被取消,但是對(duì)神童的推崇卻從未消減,而近年神童教育亦有抬頭的趨勢(shì),聯(lián)想到歷史上的神童“案”,不得不令人感到憂(yōu)慮。
巨伯高誼,許叔陰功
巨伯高誼,荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命!辟\相謂曰:“吾輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。”遂班軍而還,郡并獲全。
。ā妒勒f(shuō)新語(yǔ)》)
許叔,許叔微,子知可,南宋醫(yī)學(xué)家。省試不利,禱于神夢(mèng)神告曰:“汝欲登科,須憑陰德!笔逦⒆阅罴邑殶o(wú)力,乃精意學(xué)醫(yī),久遂通妙。人無(wú)高下,皆急赴之。貧者厚與藥,不受其直,所活甚多。復(fù)夢(mèng)神授以詩(shī)曰:“藥有陰功,陳樓間處。堂上呼盧,喝六作五。”是年以第六名登科。因上名不祿,升第五。(《德育古鑒》)
代雨李靖,止雹王崇
李靖,字藥師,唐代軍事家!緟巫ⅰ浚贺毢畷r(shí)射獵山中,會(huì)暮,抵宿一朱門(mén)。夜半聽(tīng)見(jiàn)叫門(mén)甚急,一老摳謂靖曰:“此龍宮也,天符命行雨,二子皆不在,欲奉煩何如”遂命黃頭披青驄馬,戒以“馬鳴,取瓶水一滴滴馬鬃,則平地水深三尺!崩罹敢(jiàn)本鄉(xiāng)旱極,連下三十余滴,歸以語(yǔ)姬,姬曰:“君必?zé)o家矣!
王崇,漢代孝子!緟巫ⅰ浚簼h代王崇喪父及母,哀毀獨(dú)甚。嘗夏月大雹,禽獸草木摧死,下到王崇田邊,雹遂倏止。菽麥?zhǔn)暎?jìng)無(wú)損失。
璧樓案:
按照傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn),以上四句中有三句都是具有教育意義的,因?yàn)樵谄渲泻萌硕嫉玫搅撕脠?bào)。但是仔細(xì)一想,頗有些問(wèn)題。
荀巨伯的故事是為了教育人們重視友情,不要拋棄困境中的朋友。但是,在現(xiàn)實(shí)中如此舉動(dòng)的意義究竟有多大呢?在一群如豺狼的強(qiáng)盜面前,毅然留下照顧朋友,或許只有死亡一種可能,而換來(lái)的也不過(guò)只是朋友的感激而已。一起死,還是留待有用身以謀大事?作為個(gè)人我為荀巨伯的高誼感慨,嘆服,但是也不得不說(shuō)這不是理智的選擇,至少不應(yīng)作為育人的.例子普遍推廣。如果說(shuō),善待荀巨伯的山賊在世間或許還有存在的可能,那么許叔微和王崇的故事就完全是虛構(gòu)的了。鬼神降臨的故事也充斥于古代的書(shū)籍。
故事的真實(shí)與否尚不重要,充斥著鬼鬼神神也不重要,但是這些故事中宣揚(yáng)的“善有善報(bào)”的思想是不值得提倡的。一直以來(lái),我們國(guó)家的教育都是如此延續(xù)的。誠(chéng)然,如此的教育方式是為了勸人為善,也是在用由一個(gè)個(gè)玄幻故事和好人的完美結(jié)局構(gòu)建得善的天堂誘惑著后來(lái)的人。但是,這些誘惑和跑狗場(chǎng)上用來(lái)誘惑賽狗快跑的電兔子有什么兩樣呢?當(dāng)一直收到“善有善報(bào)”思想教育的人在為善的同時(shí)沒(méi)有收獲曾堅(jiān)定認(rèn)為會(huì)有的“善報(bào)”的時(shí)候,或許有些人會(huì)認(rèn)為自己還不夠善,但更多的會(huì)從根本上懷疑“善”的可為。從此放棄曾經(jīng)的堅(jiān)守,而數(shù)十年的教育會(huì)在這一瞬土崩瓦解。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,任何形式和目的的教育都應(yīng)以真實(shí)為出發(fā)點(diǎn)。因?yàn)椴还苋绾尉臉?gòu)建的謊言教育,終有被識(shí)破的一天。
善的教育應(yīng)該如何?其實(shí)很簡(jiǎn)單,應(yīng)該告訴孩子,善不是為了讓別人報(bào)答,不是為了取得心理優(yōu)越感,更不是為了當(dāng)商標(biāo)用,而是一件能讓自己舒服的事情。如此,就夠了。
和凝衣缽,仁杰藥籠
和凝,字成績(jī),五代詞人!埃ǚ顿|(zhì))舉進(jìn)士時(shí),和凝以翰林學(xué)士典貢部覽質(zhì)所試文字,重之,自以登弟名在十三,亦以其數(shù)處之。貢闈中稱(chēng)“傳衣缽”。”(《宋史·范質(zhì)傳》)后來(lái)范質(zhì)的做官履歷和和凝都一樣,最后官至太子太傅。
仁杰,狄仁杰,字懷英,唐代政治家,謚號(hào)文慧。“元澹,字行沖,以字顯,狄仁杰器之。嘗謂仁杰曰:“下之事上,譬富家儲(chǔ)積以自資也,脯臘膎胰以供滋膳,參術(shù)芝桂以防疾疢。門(mén)下充旨味者多矣,愿以小人備一藥石,可乎?”仁杰笑曰:君正吾藥籠中物,不可一日無(wú)也!埃ā缎绿茣(shū)·列傳一百二十五》)
璧樓案:
前輩對(duì)后輩的提攜,或者長(zhǎng)輩對(duì)后代的幫助究竟應(yīng)該如何進(jìn)行呢?一般的是前輩和長(zhǎng)輩為了替后輩清障、鋪路而窮盡自己的力量。究竟是好是壞,無(wú)法評(píng)說(shuō)。但是需要注意尺度和方式,事無(wú)巨細(xì)得安排,不允許任何偏離自己設(shè)定軌道的情況存在,只怕是弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利的。
至于政治人物或領(lǐng)導(dǎo)人接班人的應(yīng)該如何選擇呢?一般的政治人物都會(huì)選擇和自己相像的人接替自己,康熙遺詔中不是還有一句“深肖朕躬,必能克承大統(tǒng)”么。當(dāng)然也有不同的選擇。不同的選擇不好以對(duì)與錯(cuò)簡(jiǎn)單論斷,但是歷史上對(duì)于接班人的選擇相對(duì)成功的例子,無(wú)不是以當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)的。海內(nèi)升平,選擇像自己的,也就等于是選擇了自己的既定國(guó)策可以延續(xù),而國(guó)家的政策需要有重大調(diào)整的時(shí)候,挑選與自己不同的人接班或許會(huì)是一個(gè)更好的選擇。孫策之于孫權(quán),武帝之于昭帝都是如此。
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