六年級魯濱遜漂流記讀書筆記（精選30篇）

　　讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的六年級魯濱遜漂流記讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇1

　　在前不久，我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個人孤獨而頑強的冒險精神所深深地吸引了，我不禁有感而發(fā)。

　　故事主要說明了魯濱遜本來生活在美好，舒適的家庭環(huán)境下，他自己很喜歡出海航行。有一次，他被一個出海隊所吸引。他碰到了一個朋友，他說他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對我說，我不必付船費。這些話便讓他打了這個念頭，于是就一走了之，也不給家里帶信，不跟父母商量，自己就登上了一艘開往倫敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫在一個小島上28年之久。

　　船失事之后，魯濱遜流落在荒島上，他從失事的船上取下很多對他有幫助的東西，如衣服，襪子，火藥，帆布……搬走許多東西后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個安全處，做出了許多生活用品，種了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地創(chuàng)造了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在島上安全地生活下來了。

　　魯濱遜在島上沒吃的，沒用的，沒穿的。我記得有一次，爸媽都不在家，吃飯時間到了媽媽她們還沒回家，于是，我嘗試著動手做飯吃�？墒�，接連幾次都沒有成功，我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己，上岸十二年后，都沒有一艘船來接他，他一開始是什么也沒有，風(fēng)都是靠自己得到的，為什么我就不行呢？要相信自己。

　　魯濱遜他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，他在逆境中成長，使他成為了一個不平凡的人物。讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個個問號縈繞于心頭，他似如高標(biāo)挺立的大樹，而我卻是一株小草。如果我是他，我很肯定我會餓死，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我一定會自暴自棄，更別想還有回去的機會？

　　我們現(xiàn)在生活在這里，并不一定會像魯濱遜一樣漂流到某個小島上，但我們可能遇到一些不順心，也會遇到一些危險，但只要我們懂得正確的辦法，那我們一定會從危險中走出來。只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有堅持才能勝利，實干才能成功。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇2

　　爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》，通過閱讀讓我受益匪淺。

　　魯濱遜在一次航海中遇到特大風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個人被漂流到了一個孤島上，幸運地活了下來。在這個與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養(yǎng)野獸，種植農(nóng)作物，憑著常人難以想象的頑強毅力，獨自一個人在島上生活了二十七年，歷經(jīng)磨難，最后終于回到了英國。

　　當(dāng)我有感情地讀完這本書時，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來的災(zāi)難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎？

　　我現(xiàn)在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來，有什么不知足的呢？我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么美好，我們的生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，那我們就要去珍惜這美好的時光，有時候我們在學(xué)習(xí)中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學(xué)習(xí)上不愿意下苦功夫，生活上和同學(xué)們比吃比穿。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的堅強品質(zhì)，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學(xué)習(xí)上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個堅強不屈，勇敢向上，對社會有用的人。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇3

　　《魯濱遜漂流記》，一本充滿探索、驚險和刺激的歷險小說。才讀了幾行，我就愛不釋手了。

　　這本書是英國作家丹尼爾·笛福寫的。小說主人公魯濱遜是一個聰明、勇敢、機智而具有堅強毅力的人。魯濱遜本是一個富裕家庭的孩子，可是他不聽從父母親的勸告，執(zhí)意走上了航海這條路。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達(dá)28年的歷險生涯開始了。

　　魯濱遜初到孤島時，他是絕望的：沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望……無數(shù)個“沒有”壓得他喘不過氣來。但是魯濱遜沒有放棄，而是用他的聰明才智克服了種。種困難。他慢慢對生活充滿希望，不再整天沉浸在悲傷中，開始一心一意的安排自己的所有事情。也許，正是他的堅強和勤奮感動了上帝，一次偶然的機會將他送回了自己的家鄉(xiāng)……

　　正如老子所說：福兮之所倚，福兮禍之所伏。這個世上從來就沒有單純的苦難或幸福。上帝給了你多少天才，就會搭配你多少苦難。無論何時，特別是在最困難的時候，堅忍永遠(yuǎn)是成功的不二法門。就像魯濱遜一樣憑借堅忍不拔的意志，頑強地拼搏到底。

　　魯濱遜的遭遇不禁讓我想起一件令我膽戰(zhàn)心驚的事。

　　那天下午，我在回家的路上。瞄到一個人一直跟著我，當(dāng)時我心想：怎么辦？他為什么一直跟著我？會不會是壞人……一連串的問號出現(xiàn)在我腦子里，使我不得不越走越快。我向四周看了一下，這里挺僻靜的，要真遇到麻煩，喊救命也沒有用。于是，我向人多的地方走去。我回頭望了望，他仍跟在后面，一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方，我就直接跑起來，跑向家里。進(jìn)家門前我還特意看了一下后面有沒有人跟著，還好沒有！

　　就這樣，我擺脫了那個人的“跟蹤”。事后，我仔細(xì)想了一下，也許是我誤會了，說不定他只是跟我同路。但是經(jīng)過這一次事情，我有了經(jīng)驗，在遇到有人跟蹤，就往人多的地方去，不要走偏僻的路。

　　在慢慢人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅。所以，請記住這個公式吧！——“智慧+勇敢=成功！”

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇4

　　在寒假里，我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書，里面的主人主魯濱遜堅強、勇敢、聰明，用自己的智慧開拓出了一片天地。

　　故事是這樣的：魯濱遜離開家里，想要出洋遠(yuǎn)游，經(jīng)過一系列的事情被漂流到了一個小島上，從此開始了一個新生活。他用自己的雙手種田、養(yǎng)羊，還做出了許多令人驚訝的事。后來，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了這附近有食人族，他害怕極了，但仍然勇敢地去與他們挑戰(zhàn)了，這次的戰(zhàn)斗，讓他有了一個小仆人——星期五。最后，通過仆人星期五的幫助，魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。

　　里面的主人公真是了不起，在一個荒島上竟能生活整整二十七年。在這里，我想到了自己，如果我是魯濱遜，我會獨自一人面對危險，仍然很勇敢嗎？不，我不會，因為我軟弱，我無能，可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜，我會在荒島上生活二十多年嗎？不，不可能，我或許早就死了······這么多的不能，讓我真正體會到了自己的沒用，體現(xiàn)出了魯濱遜的獨立與堅強。

　　魯濱遜為我樹立了榜樣，我一定要想他學(xué)習(xí)！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇5

　　在暑假里，我看完了名著《魯濱孫漂流記》，其內(nèi)容十分精彩，情節(jié)動人，讓我欲罷不能。

　　書中的主人公魯濱孫為了做自己喜歡的事，不顧父母的勸阻，放棄自己原本無憂無慮的生活。為了自己的理想，做好了心理準(zhǔn)備，可是正當(dāng)他第一次踏上這理想之路時遭受到了老天的反對，可是魯濱孫堅強的毅力讓他乘風(fēng)破浪，永不退縮，之后他落入一座荒島沒有任何一個求生工具，當(dāng)他絕望時，他意外地發(fā)現(xiàn)了破損的船只，在船只中發(fā)現(xiàn)了幾樣求生工具，這讓他求生的欲望更加強烈了。

　　在荒島中他用雙手創(chuàng)造出他自己的安全屋，自己的耕地。在這荒島中生存了二十八年了，魯濱孫最終靠自己堅強的精神走出了荒島，回到了故鄉(xiāng)，過上了安逸的生活。

　　而我卻和魯濱孫截然不同，我沒有他那堅持到底的精神和永不放棄的品質(zhì)，我想：要像魯濱孫學(xué)習(xí)，改掉心急的壞毛病，這樣眼前的藍(lán)天白云將是最燦爛，是最輝煌的！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇6

　　初讀這本書，我就被它深深的吸引了，每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。

　　魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造的欣欣向榮。

　　可以想象，當(dāng)魯濱遜剛流落到荒島上的時候，他該是多么沮喪與絕望啊，幸而他頭腦聰慧，意志堅強，相信自己能運用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結(jié)果他真的成功了，在付出艱辛的勞動后，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己的一雙勤勞的手，一顆堅韌不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。

　　我通過讀這本書也成長了不少，這個假期老師每天都會給我們布置背誦任務(wù)，有一次，我一連三首古詩都不會背，原因就是因為我太懶，不想早起讀書，人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”第二天早上，媽媽依舊六點半叫我，我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來，還自己制造各種東西，幫助他人，我就連早起讀書都這么困難嗎？想到這里所以我三下五除二的穿上衣服，坐在床上認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來，就在那天早上，我把三首古詩全部背會了，那一刻我的心情有克服困難成功后的喜悅。

　　總之在讀完這本書后，我堅信：一個人，無論在多艱難的時刻，只要有信心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。這本書將會像我的“充電器”一樣，正能量滿滿的伴我一生。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇7

　　每個熱血的少年應(yīng)該都有過這樣一個美麗的夢想：自己孤身一人，浪跡天涯，克服重重困難，最終取得成功。等到長大后，談起這個夢想，總會一笑而過。但你可曾想過，現(xiàn)實中，真的發(fā)生過這種故事呢？

　　《魯濱遜漂流記》描寫的就是這樣一個故事，魯冰遜為了實現(xiàn)航海的夢想，不顧父母的勸阻，放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航�！奥猛尽保�并在孤島上生活了28年。

　　丹尼爾.笛福在小說中告訴我們，魯冰遜幸運地從海灘中獨自生存下來后，從一開始的依靠船上物資生活到后來的搭帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲口......從一個放蕩不羈的少年逐漸成長，原本前途渺茫的他，非但沒有餓死，反而每天都吃著豐盛的食物。古人云：一分耕耘，一分收獲。如果他不勞動，哪能有糧食？

　　每次我讀完《魯濱遜漂流記》后，總是會這樣想：如果我是魯濱遜，一個人在孤島上會怎樣？我會坐在那兒等死還是和魯冰遜一樣自力更生？我會不會像他那樣勇敢、堅強、向死亡挑戰(zhàn)，向自然挑戰(zhàn)呢？

　　這篇小說以極大的篇幅描寫了魯冰遜落難荒島，不畏艱險，自耕自獵，與惡劣環(huán)境作斗爭的動人情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不會像他一樣流落到荒島上，但是我堅持學(xué)習(xí)他那種愛勞動、不怕困難的精神，并將它運用到實際生活中去，一定能收獲一個不一樣的精彩人生！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇8

　　魯濱遜，一個帶有傳奇色彩的人物。這本書就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。

　　一六三二年魯濱遜出生在約克市一個中產(chǎn)階級家庭。他有兩個哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛冒險，曾三次出海遠(yuǎn)游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動，不僅生存下來，而且還改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國。

　　社會上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現(xiàn)成飯，總認(rèn)為不付出行動，就可以獲得財富。比如說那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！

　　這本書能告訴你們要樂觀，要用自己的力量創(chuàng)造幸福，要考慮周全再做事……

　　這是一本好書，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇9

　　疫情假期里，我讀過一本書叫做《魯濱遜漂流記》，聽到這個名字，你可能會想：是不是寫一個叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢？別急，下面你就知道了！

　　這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫的現(xiàn)實主義小說，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來，開始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存，最終獲救的故事。

　　讀了這本書我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來的呢？就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力！

　　我感受到了和魯濱遜之間的差距，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團(tuán)：原本在書架上的書散落一地，廢紙團(tuán)丟的到處都是，桌子上的文具這里一個那里一個，窗戶臟了也不擦，很少做家務(wù)。上學(xué)時課本總是找不到，每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應(yīng)，要么干兩分鐘就不想干了……

　　假期馬上就要結(jié)束了，除了寫作業(yè)上網(wǎng)課以外，我得利用空閑時間來培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇10

　　《魯濱遜漂流記》是一本探險小說。作者笛福是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他出生在一個信奉新教的小油燭家庭。魯濱遜是這本書的主要人物，他在島上的奇遇令我們吃驚。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了17世紀(jì)，一位名叫魯濱遜的人不聽父母的勸告，要求出海。經(jīng)過幾番波折后，最終，流落荒島。他在荒島上以堅持不懈的精神活了28年。他在荒島上的生活十分艱辛，但他并沒有退縮。他學(xué)會了做面包，用自己的雙手做家具，開墾土地種麥子。以頑強的精神力量活了下來。他花了5個多月做了一只獨木舟，但是下水成了問題，要花10-12年挖掘出一條小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和傘。此后的5年里，他又做了一只獨木舟做環(huán)島旅行。全書中最令人難忘的是魯兵遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用生動逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得讓人如同身臨其境。

　　讀完魯濱遜在荒島上28年的經(jīng)歷，他那不怕危險，不退縮的精神，令我永生難忘。由此，我想到了一件事：有一天晚上，奶奶讓我先回房間開燈，我不敢。因為外面黑漆漆一片，真讓我毛骨悚然！一打開門，開門的風(fēng)把另一扇門搞的“呼呼”直響,嚇得我跑去找奶奶和我一起開門。和魯濱遜相比，我真是自愧不如。

　　魯濱遜的這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇11

　　讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我體會到做人不能太任性，并且要有樂觀的心態(tài)。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過自己一番努力，終于存活了下來的故事。

　　最打動我的莫過于這本書中魯濱遜的樂觀心態(tài)。“我學(xué)會了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西�！笔前。�我們應(yīng)該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄，還不如多點努力；與其自暴自棄，還不如快樂的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來，也不會救出俘虜“星期五”，更不會幫助英國船長平息叛亂。真正的生命的意義，只會是樂觀的人體會到的。

　　再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？

　　有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲，說：“雨后見彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動力，使我變得樂觀！

　　再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個人，但是我們卻像極了！

　　愿我們在今后的日子里可以樂觀的面對生活。只進(jìn)，不退！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇12

　　這次暑假，我閱讀了大量的好書，其中，令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!

　　《魯濱遜漂流記》這本書的大概意思是：魯濱遜出生在約克市的一個中產(chǎn)階級家庭，過著平靜而悠閑的生活。父親希望他滿足現(xiàn)狀，留在家鄉(xiāng)。他卻不聽，放棄安逸舒適的生活，冒險出海經(jīng)商，在一次海難中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上，開始了自己的生活，他靠著他的雙手，生存下去，他還在荒島中認(rèn)識了他的仆人“星期五”，因為他救了他的命，所以他發(fā)誓一輩子都當(dāng)他的仆人，后來，在堅持不懈的努力下，解救了一位船長，船長為了報答魯濱遜，帶他和“星期五”離開了他整整生存了27年的荒島!

　　這本著名的一本書的作者是笛福，1704年9月，一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長發(fā)生沖突，結(jié)果被船長流放到大西洋中的一個荒島上。四年后，一條路過的英國輪船發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了英國，笛福受到了這樣的啟發(fā)，就創(chuàng)作了《魯濱遜漂流記》這本書!

　　這本書深深地吸引并感動了我，他不止每一個章節(jié)都寫的特別精彩，而且，對于魯濱遜他那求生的欲望，憑著人的一種本能，靠著自己的雙手，在島上創(chuàng)造了他所需要的東西，他那種遇到困難，并不是退縮，也不是絕望，而是在這上面創(chuàng)造出一絲生機，一絲希望，要是換作是我，我肯定會不知所措，不知道干什么，也不會制作什么，所以，魯濱遜他那堅持不懈，永不放棄的精神深深地感動了我!

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇13

　　魯濱遜，這個名字大家不再陌生，他是一個頑強，執(zhí)著的冒險者，為了追求自己一生的信念，寧愿離開家里那種舒適安逸的生活，拋棄自己剛剛結(jié)婚的妻子。他是不安分的人，是追求刺激的冒險家。正是這種信念，這種精神，這種執(zhí)著的個性，令他成為能夠為千千萬萬個讀者心中的英雄，他成為能夠為千千萬萬個冒險家心中的偶像。

　　任何人都有退縮的時刻，都有想放棄的念頭。然成功與失敗就在此一舉。如果你堅持下去了，你真正的做到了，你也許還是一位失敗者。但如果你退縮了，不必多說，你一定是一位真正失敗者，然而魯濱遜做到了，他堅持住了。在本書的前幾篇描述了魯賓遜第一次出海的情景。當(dāng)時海面洶涌澎湃，波浪滔天，這對初次航海的魯賓遜來說是心驚膽戰(zhàn)的一天。他也有想過回家，有想過回到爸爸身邊的念頭，然而風(fēng)暴過后，他早已把這事拋到九霄云外去了。這足以看魯賓遜對舒適生活的反感。那種貪生怕死的私念，在他心里是那么微不足道。

　　他那永恒，堅定的目標(biāo)與信念在任何一點上都充分的體現(xiàn)出來了，尤其是他在島上28年的生活，更將他那生的希望，活的動力，完美的詮釋了出來。為了生存，找山洞，打獵物，找種子，種莊稼，采野果，馴養(yǎng)家畜……凡是生活中會遇到的一切問題，他只能一個人承擔(dān)，并且必須一個人承擔(dān)，因為這樣的荒島上，是沒有人居住的。然而“星期五”的出現(xiàn)是以后的事情了!

　　魯濱遜，作為我們心目中的英雄，作為一位偉大而又堅強的冒險家，是永遠(yuǎn)綻放光芒的!

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇14

　　我讀過很多的外國名著，但是，英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。

　　魯濱孫是一個會自己隨機應(yīng)變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕�？墒�，在一艘船上，真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現(xiàn)這是個無人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。

　　現(xiàn)在有好多人都缺少魯濱孫這種會自主生存、隨機應(yīng)變的品質(zhì)，只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法，樂觀的面對生活。

　　我也是一個這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場買東西。到了商場，人很多，我在前面走，看看這個，看看那個，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續(xù)往前走。等到我再一轉(zhuǎn)頭的時候，就發(fā)現(xiàn)媽媽沒了，急的滿頭大汗，當(dāng)時徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉(zhuǎn)圈，過了好長時間，媽媽才終于找到了我。

　　我現(xiàn)在很后悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜，當(dāng)時我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來找我了。

　　我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫這種會隨機應(yīng)變的品質(zhì)，只有學(xué)會了，遇到大的困難才不會那么慌亂。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇15

　　《魯濱孫漂流記》是一名英國作家笛福寫的，自從我知道了這本書的大概內(nèi)容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書。

　　主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個英國人，他喜歡航海和冒險，有一次他航海的過程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個荒島上，在荒島上學(xué)會了很多，也克服了島上的許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的生活，一天他們在島上看見了海面上有一艘船，水手綁架了船長，它們就了船長，船長就帶他們回到了英國。在他遇險的時候，他就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　我從中感受到了魯濱孫樂觀的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學(xué)騎自行車，可是，我一起就摔下來了，后來，我媽媽就教我怎樣騎自行車，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車就起了起來，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著，我媽媽就把車子給我，我就自己騎了起來，在騎的時候，一點也不穩(wěn)，我想掌握平衡，可是自行車控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學(xué)騎車子一點也不容易，接著，我就起了起來，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學(xué)不會，我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會魯濱孫這種堅持不懈的精神。

　　從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇16

　　當(dāng)我看到這本書時，我的目光就再也離不開它了。我的腦海中出現(xiàn)了魯濱遜在荒島上生活的樣子：他為什么要漂流?為什么不生活在城市里?為什么要一個人生活?

　　當(dāng)我讀完這本書，我深深的被魯濱遜百折不撓、堅強不屈的性格打動了。當(dāng)他出海時，船被礁石撞的尸骨無存，船員無一幸免。他被海浪卷到附近荒無人煙的島上，克服孤獨和絕望，開始了一個人的生活。他靠著自己的雙手和智慧，利用一些簡單的工具自力更生。在他的堅持下，漸漸有了住所、家具、牧場、種植園……這是他憑借自己的智慧和努力所創(chuàng)造的奇跡!這讓我明白不管身陷怎樣的絕境，始終要保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對困難、挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣， 堅持不懈、獲得新生。

　　更讓我意外的是：他竟然在這樣的絕境下還救下了食人族的 俘虜——星期五。

　　這讓他有了新的開始，過上了有伙伴的生活。幸運總是眷顧努力的人，在一次偶然的機會下，一艘英國船經(jīng)過了荒島，有個水手叛亂了，魯濱遜沒有袖手旁觀，而是幫助船長制服了叛亂的水手，因為這個舉動船長帶他回了英國。

　　一個人不僅僅要有聰明才智，更需要的是一種熱愛生活、不怕困難的心態(tài)。有了這樣的心態(tài)，不管遇到多少艱難險阻，都不會被打倒，反而會更加勇敢地面對困難、戰(zhàn)勝困難。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇17

　　假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇，你會怎樣辦?他也許會毫不猶豫地給你大說一通十種以上的可能和辦法。但是，我們都明白，這個世界是一個瞬息萬變的世界，萬事萬物在變化，生活中充滿了意外，一個人是否適應(yīng)生存，就要看他應(yīng)變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個有堅毅、執(zhí)著品格的人，他應(yīng)對困難的精神，深深打動了讀者。

　　此刻的孩子，大多生活在溫室里，沒有經(jīng)歷過饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話：在不確定中生活的人，比較能經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。的確，這句話很有道理，只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人，遇到困難時才會更堅強，才會有一顆戰(zhàn)勝一切的勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒有見過，何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說，溫室里的花朵最終下場是什么?被花農(nóng)售賣，成為他人的裝飾和擺設(shè)，直至無聲的凋謝。同樣的道理：孩子們是花朵，在陽光雨露下成長，需要培育，需要呵護(hù)，但我們的父母對孩子太過溺愛，就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。

　　我認(rèn)為，困難是把雙刃劍，不敢應(yīng)對他的人，只會被他嚇倒。而真正的勇士，如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具，不斷考驗自己，在直面困難時，就會更勇敢。

　　對于魯濱孫的最終得救，除了他有一顆勇敢的心之外，我認(rèn)為還在于他堅持著對生的期望。肖洛霍夫曾說過：人是為了自己的期望才活著的。期望給人勇氣，如果魯濱孫對生的期望破滅的話，他最終只會葬身荒野、大�！�…

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇18

　　人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。 一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它的命運的是你！

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。 魯濱遜——一個孤獨而頑強的冒險者；魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，為夢想而拼搏的人；魯濱遜——一個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱遜是個敢于冒險、百折不撓的人。

　　生活中又何嘗不是這樣呢？無數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？

　　魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇19

　　《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家迪福在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是28年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到了自己，我只因為受到了一點點小挫折，就輕言放棄。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要永不言棄，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的`困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂。

　　讀完小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇20

　　暑假里我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》這本書。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動物和一堆臭貓。

　　魯濱遜因為一場暴風(fēng)雨被困在了島上，他和島上的動物成了朋友�？墒窃谒麄儓F(tuán)結(jié)一致做出樹屋和引水槽后，另一個不遠(yuǎn)的小島上的兩只貓生了很多小貓，開始來主島上報仇。魯濱遜和小動物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來他們在島上幸福地生活著。

　　看了這本書我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會付出很大代價的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個人不一樣的選擇。魯濱遜還用餅干和水果養(yǎng)活小動物們，并且給小動物們做樹屋躲雨，他對動物的關(guān)愛是一般人做不到的。他這樣和動物們互幫互助地生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他也關(guān)上了回英國的窗戶，打開了自由生活的窗戶。這是我們意想不到的。

　　小動物們之間的感情也讓人感動。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點被貓吃了。他們是不會讓朋友被貓傷害的。

　　我從中還學(xué)到了人和動物、動物和動物都可以是朋友，大家應(yīng)該互相幫助。在大自然中，人和動物是平等的，我也希望人類不要破壞大自然——人和動物共同的家。

　　總之，我從這本書中學(xué)到了很多，我強烈推薦你們也來讀一讀這本書。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇21

　　在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么，這會是怎樣的一本書呢？

　　這本書叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游航海的夢想。有一次，風(fēng)暴將船給打翻了，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年孤獨的時光。最后被一艘船救回了英國。

　　我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實的仆人。就這樣，魯濱遜建立了一個自己的王國。

　　如果我是他，我會像他一樣勇敢堅強嗎？不，我不會，我不得不承認(rèn)自己的軟弱，從呱呱落地到背上書包，父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有大風(fēng)大浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個，其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇22

　　合上了書，我的腦海里依舊浮現(xiàn)著魯賓遜的高大形象，他那敢于冒險，勇于追求自由快樂的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。

　　《魯賓遜漂流記》書中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下，并沒有放棄闖蕩世界的念頭，第三次出海途中不幸遇到風(fēng)暴。船上除他以外無一幸免，他被沖到了一座孤島上，孤獨無助�？伤�并沒有放棄生的希望，他堅定信念，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和超強的智慧，在島上生存了下來。自己動手造房，研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具，憑借強大的內(nèi)心拯救了自己并教化了“星期五”，與野人作斗爭，整整在島上生活了28年，最終回到了自己的家園。

　　魯賓遜為了做面包，從一無所有，到種植糧食，到收獲糧食，再到磨粉，創(chuàng)造發(fā)明爐子，一次次的嘗試，一次次的失敗，可他從沒有過放棄，沒有絲毫氣餒，經(jīng)過了三年的努力，終于做出了面包。

　　而我呢，生活在幸�？鞓返耐�年里，如同溫室里的花朵被父母慣著寵著，碰到一點點的困難就想要放棄，嬌生慣養(yǎng)根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避，避不了就敷衍地完成，而這本書非常好的教育了我——只有付出才有回報，如果魯賓遜所說：不成功，絕不放棄！

　　我被這本書感動了，被它震撼了。讀完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分寶貴，人類的智慧是無窮無盡的，我們做什么都要對自己有信心，認(rèn)真用心，持之以恒，不能自暴自棄半途而廢，這樣才會有以后美好幸福的生活。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇23

　　《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾-笛福的一部長篇冒險小說，是我們小學(xué)生必讀的世界名著之一。接下來，就讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這段跌宕起伏的冒險之旅吧!

　　魯濱遜家境富裕，衣食無憂，本可過著安穩(wěn)的好日子。然而，幼年時，一顆航海的種子便在這個倔強少年的心里生根發(fā)芽。即使父母極力反對，固執(zhí)的他依舊我行我素，19歲那年，背著家人做起了水手。一次航海出行，魯濱遜一行的船被暴風(fēng)吹翻，幸運的是，魯濱遜沒被淹死，獨自流浪在一座荒無人煙的荒島上。舉目無親的他憑著自己的智慧與努力，在荒島上建房子，耕田地，養(yǎng)山羊，做蠟燭，曬葡萄干……過上了“衣食無憂”的日子。他的勤勞與勇敢為自己創(chuàng)造出無限生機。

　　一個周五，他偶遇食人族，還救下了一個俘虜野人，且取名“星期五”。后來他離開了陪伴他他27年75天的荒島，忠實的伙伴星期五一路相隨，憑著他們異于常人的經(jīng)驗與頑強的毅力，回到了英國。

　　《魯濱遜漂流記》這本書教給我實現(xiàn)夢想需要勇氣、魄力與行動力：如果魯濱遜當(dāng)時不做出這勇敢無畏的決定，可能就會鉆進(jìn)錢眼里，過著衣來伸手，飯來張口的日子，就不會實現(xiàn)自己的航海夢，也不會用自己的雙手創(chuàng)造出奇跡，更不會用智慧去保衛(wèi)自己的家園。

　　遇到魯濱遜后，作為一個頂天立地的男子漢，我立志要向主人公魯濱遜一樣勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，追求夢想，塑造出一個嶄新的自我!

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇24

　　魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他的經(jīng)歷帶給我的不僅僅是一次心靈洗禮，還讓我知道面對困難應(yīng)該用智慧去挑戰(zhàn)，而不是放棄。魯濱遜就沒有放棄，他依然想辦法生活下來了。

　　這本書大概講了這樣一個故事：魯濱遜坐著大船去一個地方，在路途中他遇到了令人恐懼的海盜，在海盜船上生活了幾年，最后逃走了。他還認(rèn)識了佐立并和他一起逃走了，他們來到了陸地，佐立留下來了，而魯濱遜又繼續(xù)航海�？梢魂囷L(fēng)浪把他們坐的船打翻了，魯濱遜會游泳，游到了岸上，他活了下來，而其他人被海水淹死了。

　　他上了岸才知道這是一個荒島，于是就在那里蓋了房子，但沒有足夠的材料，一天天過去了，魯濱遜坐過的大船被沖到了一個有礁石的地方，于是魯濱遜拿到了足夠的材料，然后便到岸上開始狩獵……

　　就這樣，一眨眼十多年過去了，魯濱遜看見島上有腳印，于是天天都很害怕。直到一次他看見有幾只船上了岸，船只上還帶了一些人，魯濱遜想有一個人和他說話，因為他一個人太孤單了。這時一個人逃了出來，魯濱遜救了他，并給他取名為“星期五”。后來他遇到了一位船長，他幫船長搶回了船并回到了陸地。

　　二十八年的荒島生活改變了魯濱遜的人生，他在島上獨自生活了二十八年讓我們明白了——堅持，以及面對困難應(yīng)該勇敢地解決，而不是一味地逃避。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇25

　　暑假里，我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。這個故事十分吸引人，使我看完一頁又想看下一頁，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。

　　魯濱遜他為了做自我喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自我原本能夠過得無憂無慮的生活，為自我的夢想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上夢想之路時老天爺似乎反對他，認(rèn)為他這樣做十分不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船只，上頭有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自我不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，之后過上了安逸的生活。

　　而我卻和魯濱遜截然不一樣，我沒有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會把一開始的信心百倍堅持到最終結(jié)束。我想：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自我，在起點讓我們改掉心急的毛病，在終點就會得到奇跡不斷地出此刻眼前，自我的藍(lán)天白云將會是最燦爛，最輝煌的！

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇26

　　我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺對我的學(xué)習(xí)、生活有很大的啟迪和幫忙。

　　魯濱遜出生在一個富有的人家，家里排行老三，他一心想要出海去冒險，卻遭到父親的極力反對�？墒牵�父親的反對并沒有打消他想要冒險的念頭。一個偶然的機會，他坐上了遠(yuǎn)航的船開始了他的冒險之旅。

　　可是，在海上他們遭遇了大風(fēng)暴，船翻了。全船只剩下了他活著，他和船被風(fēng)浪拋到一個荒島上，魯濱遜就把船上有用的東西卸了下來，開始了在島上35年的孤獨生活。在之后他救了一個野人，給他取名叫星期五。35年后，他遇到了一只走過的商船，才隨船回到了英國。

　　讀完之后，我為魯濱遜身上的堅強的意志所感動、為他的精神所震撼，他在與野人交往的幾年里，耐著寂寞，恐懼，苦難頑強地生活下去。他還細(xì)心地試驗出了鍋、碗、盆、面包等生活用品。第一次看到野人的腳印也沒有被嚇倒，而是巧妙地防備，我看到那里時渾身都冒冷汗，可見他是多么的勇敢��！

　　魯濱遜抱著對生活和生命的熱愛，在如此艱苦，險惡的環(huán)境下，最終以堅韌，智慧，勇敢，歡樂的方式活了下來。這讓我想到今日的我們，生活在安逸舒適的環(huán)境中，我們有什么理由不熱愛生活、勇敢進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)回報社會呢？所以我們必須要珍惜此刻優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將來報效祖國。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇27

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。

　　想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。他勤勞勇敢，然而我最佩服他的是他的心理承受，一個人孤零零的在孤島上生活了那么多年，沒有一個人和他說話。平常自己一會兒不和人說話交流就會很悶的慌，可想而知魯濱遜在島上的那么多年是多么孤獨，可是他承受住了這個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。

　　這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。

　　我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達(dá)到勝利得彼岸。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇28

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。

　　“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

　　如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量……

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇29

　　讀《魯濱孫漂游記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的幻影時常在我的腦海中出現(xiàn)。星期日的上午，我路過書店，買了一本原汁原味的《魯濱孫漂游記》我有些廢寢忘食，不到一周的時間，我就讀過完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地在我的記憶之中，魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底，只有他一個有幸免于難，漂流到一個荒無人煙的孤島上�？梢韵胂�，他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒，他用勇也戰(zhàn)勝了恐懼，他的智慧出了手中辦法解決了一個又一個生活難題，他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年，這是多么漫長難挨的二十八年��！這簡直就是一個神話，一具勇敢者創(chuàng)造出的神話。

　　我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，助我感到在自己的身上正缺乏這種堅強的意識和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記行有一次，媽媽加夜班，讓我一個人看家，我竟然躲到被窩里，戰(zhàn)戰(zhàn)兢地等媽媽下班回來，還有一次，我們小組去爬山到了半山腰，我便失敗下陣來，一下了子坐在石階上，再也不想起來，最后還是好友石頭兒替我背上行，攙著我一步一挨地到了山頂回來時，我卻只能坐著纜車下山了。

　　我想：今后會有許許多多的困難、挫折等著我們，只人像魯濱孫那樣不畏艱險、勇也生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎來光輝的明天。

　　六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇30

　　今天我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書主要描寫魯濱遜原本過著富裕的生活，但他覺得太無聊他覺得人生就應(yīng)該奮斗于是就去當(dāng)了一名水手，可是船出事了于是他憑著堅強的意志，頑強的在孤島上生活了5年的勵志故事。

　　讀完這本書以后我明白一個道理，做人就要做一個有理想的人，即使再大的困難也要去克服完成，我的理想是當(dāng)一名出色的天文學(xué)家，在這方面爸爸給了我不少的鼓勵和支持，其中一件事讓我記憶深刻，那天我正在做作業(yè)，一時間遇到了一道不會解答的難題，其實當(dāng)時我只要多動動腦筋那道題我是會做的，可當(dāng)時我想都沒想就拿著本子去找爸爸，要求爸爸告訴我，平時爸爸總會耐心的給我解答疑惑，而今天去很嚴(yán)肅的問我“你自己動腦筋想了么?”“沒有”“那就自己去好好的想想，如果真的還是不會，可以來找爸爸”我只得拿了本子走了，好不容易算出來了，經(jīng)爸爸一檢查我落了一個小數(shù)點，爸爸嚴(yán)肅的批評了我“你長大想當(dāng)天文學(xué)家，但你想過了沒有，如果以后你在工作中也這么馬馬虎虎的落個小數(shù)點，工作就會因為你的失誤而造成不可挽回的損失甚至是生命!”當(dāng)時我覺得是爸爸太小題大做，撅撅嘴不以為然的走了，事后想想爸爸所說的話不無道理，是啊!一個粗心大意的人怎么能當(dāng)天文學(xué)家，又怎么能夠報效祖國。

　　于是我暗暗下定決心，以后在學(xué)習(xí)的道理上一定要做到一絲不茍，做個像魯濱遜那樣有理想更有追求的人。

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