書香暑假讀書筆記(通用5篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的書香暑假讀書筆記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香暑假讀書筆記1
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。
首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
書香暑假讀書筆記2
讀這本書時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長(zhǎng)一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰(shuí)知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
誰(shuí)也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)因?yàn)楹奘澜纾奕祟悺畔朐诤5氖澜缰姓业桨矊帯?/p>
文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長(zhǎng)。他的財(cái)富可以償清上百億的國(guó)債并且毫不費(fèi)力。他勇敢,面對(duì)章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對(duì)鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。他善良,雖說(shuō)自己已與人類社會(huì)隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長(zhǎng)冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。
讀完這本書,只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險(xiǎn)象環(huán)生時(shí),又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。險(xiǎn)象環(huán)生:兇惡的大白鯊,難纏的章魚……危險(xiǎn)無(wú)處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國(guó),神秘寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過(guò)的海底生物,先進(jìn)的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長(zhǎng)了生物、科技與地理知識(shí)。
在這部小說(shuō)中的尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯先生的對(duì)話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長(zhǎng)的探索精神的火焰將長(zhǎng)久地在我心中燃燒下去,直到永遠(yuǎn)……
書香暑假讀書筆記3
“父母有上天安排,朋友由你來(lái)挑選”。這句經(jīng)典的名言,陪我找到了知心朋友,陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂暑假,也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》,我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣的滋味。但是,只要朋友永遠(yuǎn)手牽手,心連心,勇敢向前走,就算是還沒有畢業(yè)的我也會(huì)相信,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也絕對(duì)是快樂的。
書中的項(xiàng)心儀,頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是畢業(yè)的原因,讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”,幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去,班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒有朋友的時(shí)候,任何人都會(huì)無(wú)助、寂寞,項(xiàng)心儀也一樣。
是啊!沒有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下,艱難的等待著太陽(yáng);沒有朋友的日子,就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹的四分五裂,只剩下一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣,無(wú)辜的丟棄……畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過(guò),在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂,恰似陰天里的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;倘如金光閃閃的鑰匙,打開了她封閉的心鎖;就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨,讓她透心地涼,透心地快樂……新朋友給予她的,是畢業(yè)暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了,她的臉上,重新掛滿了燦爛的笑容,如此這般甜蜜。最后,項(xiàng)心儀與新老朋友一起,手牽著手,快樂地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假,真的猶如巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來(lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱,這就是朋友所存在的意義。
書香暑假讀書筆記4
也許,大家會(huì)想我的題目怎么會(huì)和別人的題目不一樣,因?yàn)槲业氖罴儆锌嗟囊灿刑鸬摹H绻阆胫牢业氖罴贋槭裁从锌嘁灿刑鸬脑,就讀讀下面的文章吧!
就先從苦開始說(shuō)起吧。
剛放假后的幾天里,媽媽說(shuō),準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的.時(shí)間?蓵r(shí)間過(guò)得太快了,一眨眼,一天半的時(shí)間過(guò)去了,媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我,讓我感到無(wú)比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一天半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,你是否要去寫作業(yè)?”我心里的小人悄悄地說(shuō):“媽呀,救命呀!媽媽什么時(shí)候這么可怕了?”雖然心里這么想,但嘴上不敢說(shuō),因?yàn)槲遗碌米飲寢,在我們家里,不是爸爸說(shuō)了算,就是媽媽說(shuō)了算。如果爸爸出差了,那這家就是媽媽說(shuō)了算。我這點(diǎn)小孩,哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè),然后爸爸又給我布置英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè),給我來(lái)個(gè)措手不及。除了爸爸不在家,就不用寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí),總感覺越寫越多,越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說(shuō):“這么多的作業(yè),想把我累死嗎?”雖然有這么多的作業(yè),但我一點(diǎn)也不生氣,畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀!但我心里還是有一種苦苦的味道,那是因?yàn)槲倚睦锊桓市陌?
接下來(lái)就可以說(shuō)甜的了。在說(shuō)甜的故事之前,我先來(lái)說(shuō)一句話,有甜的味道真好呀!(我就不多廢話了,下面就直接講甜的故事了!)
在暑假之后,爸爸說(shuō)帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢!不過(guò)在那兒之前得把作業(yè)寫完,到了八月份就可以痛快地玩一場(chǎng)嘍!我真的很期待這次的玩耍!
你看,這就是我的巧克力的暑假,好不好玩呢?
書香暑假讀書筆記5
《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),是對(duì)別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會(huì)覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會(huì)多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng),如果這點(diǎn)苦澀都怕的話,那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏
加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以免以后后悔。
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