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安塞腰鼓讀書筆記

時間:2022-01-19 08:20:30 讀書筆記 我要投稿

安塞腰鼓讀書筆記

  品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的安塞腰鼓讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安塞腰鼓讀書筆記

  《安塞腰鼓》是一篇通過描繪西北“地域風(fēng)情”來展現(xiàn)人的本質(zhì)力量和時代精神的抒情散文。它氣勢磅礴而又短小精悍,藝術(shù)手法豐富多樣,我們從不同的角度欣賞,都可以感受到蘊(yùn)涵其中的藝術(shù)美。

  一、虛與實相結(jié)合的抒情美

  《安塞腰鼓》是一個虛實相生的范例。它以實的描寫給人以最強(qiáng)悍、直觀的視聽沖擊,又把讀者帶入一種虛的境界:寫現(xiàn)場感受,寫安塞腰鼓的強(qiáng)大震撼力“晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!”;寫鼓聲,“隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索”,鼓聲引發(fā)出主觀的情緒,這種情緒又以“思索”的空靈形態(tài)附于“鼓聲”之上;寫舞姿,“愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!”由實而生虛,實的形體幻化成虛的思緒,虛的思緒又具有了絲絲縷縷紛飛的若有若無的狀貌和無形的沉重感。虛與實的這種相因相生使安塞腰鼓蒙上了一層迷人的光暈,充滿了藝術(shù)的張力。還有用其他實體事物來側(cè)面映襯和表現(xiàn)安塞腰鼓的,如:“使人想起:千里的雷聲萬里的閃!”甚至化虛為實,如:“隆隆隆隆的犁尖翻起的`雜著草根的土浪”,這是一種“詩化”的表現(xiàn)手法。讀者能夠在這篇散文中讀到許多具有詩性的佳句,感受到虛實結(jié)合的抒情美。

  二、隱與顯相結(jié)合的含蓄美

  《安塞腰鼓》透過傳統(tǒng)樂舞表演的獨(dú)特魅力,歌頌人的生命力量,寫得粗獷、雄渾、酣暢淋漓、直抒胸臆、不事含蓄,這是它顯的一面。然而作者又將一些與時代背景相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容隱含起來!叭莶坏檬`,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙扎了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”“束縛”“羈絆”和“閉塞”指什么?“掙扎”“沖破”和“撞開”的是什么?作者沒有確指!奥÷÷÷〉暮缐训氖闱,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……”“思索”的是什么,“陣痛”因何而生?作者也沒有確指。然而作者是站在20世紀(jì)80年代回溯黃土高原的千百年時光,審視著傳統(tǒng)的樂舞,他筆下所要“沖突”“撞開”的東西自然也包含此時此地的貧窮和落后。用心的讀者也會毫不牽強(qiáng)附會地聯(lián)想到這些社會背景。作者將這些內(nèi)容用暗示的筆法寫出,自有其意味深沉、寄寓豐厚的效果,比用顯筆更能發(fā)人深思。

  三、大與小相結(jié)合的視角美

  《安塞腰鼓》的視角是獨(dú)特的,知覺的選擇性與藝術(shù)的創(chuàng)造力被完美地結(jié)合了起來。在視角的選擇中,或選其大,或取其小。觀其大則渾然一體,觀其小則細(xì)致入微。

  一方面,為適應(yīng)腰鼓表演的恢宏氣勢,作者采用全景式乃至俯瞰式的視角,使闊大的場面、深遠(yuǎn)的背景盡收眼底,我們看不到一個個相對獨(dú)立的人的個體以及景物的個體,人的穿紅著綠、山石樹木的參差斑駁,種種繁雜、零亂而無用的細(xì)枝末節(jié)都被過濾,被省略,于是,“人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……”大片的山崖成了一個巨大的鼓面,所有的心靈成了一個巨大的鼓面。這是何等的壯闊啊!但也只有這樣的壯闊才能適應(yīng)安塞腰鼓的氣勢。

  另一方面,作者又把最耀眼的細(xì)節(jié)提取出來,我們?nèi)允强床灰娙宋锏膫體,卻看見了這些個體的局部:錘把上的流蘇——旋風(fēng)一樣,舞姿中的腳步——亂蛙一樣,明眸里的瞳仁——火花一樣……這些最精粹的局部內(nèi)容給渾然壯闊的大場面點染上閃閃的亮點,是整個畫面上最靈動、鮮活之處。有了它,那些粗線條的場面勾勒才更具活力而不顯單調(diào)。同時,百十條流蘇的飛揚(yáng),百十雙腳的蹦跳,那么多的“火花”的閃射,合起來又是一種獨(dú)特的大,獨(dú)特的整體。

  四、繁與簡相結(jié)合的和諧美

  《安塞腰鼓》的表述總體而言是很簡練的,一切煩瑣的交代都被省略掉,只見粗獷的線條輪廓,只見粗線條輪廓中的數(shù)個亮點。但在這樣的總體風(fēng)格下,在短短的篇幅中,又令人驚奇地存在著許多繁筆。如:“一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!”“它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛!薄巴纯嗪蜌g樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!”以及上面提到的“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁”。在這些地方,充滿了對同一個內(nèi)容的多重表現(xiàn)!鞍l(fā)狠”“忘情”“沒命”;“束縛”“羈絆”“閉塞”;“震撼”“燒灼”“威逼”,一組組近義詞的鋪排連用,雖然沒有產(chǎn)生出新的語義內(nèi)容,但多層次的復(fù)沓表述形成了一次又一次的情感沖擊波,具有明顯的強(qiáng)化效果。古人談文筆的詳略,形容詳處是“密不透風(fēng)”、略處是“疏可走馬”,《安塞腰鼓》已深得此語的精髓。

  五、動與靜相結(jié)合的映襯美

  《安塞腰鼓》中,為了增加行文的跌宕感,調(diào)動一切手段映襯安塞腰鼓的表演,作者刻意安排了兩次動與靜的轉(zhuǎn)換,分處散文的開頭與結(jié)尾。

  先是由靜入動,意在蓄勢。“一群茂騰騰的后生”好似一組沉靜的塑像,一片靜默的莊稼做了他們最好的背景,除了風(fēng)的吹動,一切都是靜止的,就連響鼓也“呆呆地,似乎從來不曾響過”。但突然之間就爆發(fā)了,火烈地動起來,響起來了,一種“驟響易徹”的表達(dá)效果由此而生。這里的妙處還在于大的動靜關(guān)系中套著小的動靜關(guān)系。開始時高粱、后生的靜像映襯了后來腰鼓表演的動感,而風(fēng)吹高粱葉子與衣衫的動感又襯托了后生及高粱的靜默。結(jié)尾處的第二重動靜轉(zhuǎn)換,意在余味。當(dāng)腰鼓最響、舞姿最狂的時候,卻戛然而止,一切歸于靜寂,留下一個巨大的感覺空白,靜到空洞,靜到陌生,靜到讓人滯留在上一刻無法自拔,難以適應(yīng),“像來到另一個星球”。與開頭一樣,這里也有兩重動靜關(guān)系,安塞腰鼓的“愈捶愈烈”到復(fù)歸靜默是大的一重以靜襯動,那一聲“渺遠(yuǎn)的雞啼”又映襯了眼前充滿陌生感的寂靜,似真似幻,讓人難以確定是否真的置身于天外,因而留下獨(dú)特、悠長的余味,這是小的一重以靜襯動。

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