《病梅館記》讀書筆記
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《病梅館記》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《病梅館記》讀書筆記1
如果全世界的女人都像蒙娜麗莎一樣微笑,蒙娜麗莎的微笑就不會(huì)擁有那動(dòng)人的神秘魅力了。
如果所有的塔都像比薩斜塔那樣傾斜,科學(xué)家就不會(huì)想方設(shè)法去保護(hù)比薩斜塔。
如果地球上到處都是“空中花園”,這些建筑就只能當(dāng)作一般的公寓出售。
如果……
個(gè)性美太重要了。千人一面或是千物一面,帶給人間的只有單調(diào)、乏味和枯燥。你覺得街上的行人都穿著清一色制服好呢,還是穿著五顏六色各式各樣合乎自己口味的時(shí)令服裝好?但凡事遇上走極端的人便麻煩了。嗯,這東西好,有特點(diǎn),于是要求所有的東西都這樣“有特點(diǎn)”,殊不知都有這樣的“特點(diǎn)”就成了沒特點(diǎn)、沒個(gè)性。蒙娜麗莎的微笑、比薩斜塔、“空中花園”都是風(fēng)格獨(dú)具的美好事物,但泛濫開去,結(jié)果適得其反。
《病梅館記》恰是對(duì)這類明求個(gè)性、暗成一律的人的憤怒宣言。梅是“歲寒三友”之一,鐵骨能傲霜,雪夜散芬芳。梅受到眾人的喜愛,也為文人墨客所推崇。詩人林逋,以梅為妻鶴為子,寫下詠梅名句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”就是這樣高潔的梅,風(fēng)雪不能使它屈服,而人的“改造”卻讓它無可奈何地“折腰”或許從丹青以及審美的角度看,梅的確是“以曲為美,直則無姿;以歌為美,正則無景;以疏為美,密則無態(tài)”,這并不能成為“病梅”的理由!梅有生得直的,有生得彎的,這都是個(gè)性,并不存在某種個(gè)性就更優(yōu)越的結(jié)論,結(jié)果這些自認(rèn)為清高的文人,為了滿足自己已經(jīng)扭曲的個(gè)性中對(duì)“曲梅”的嗜好,竟讓“蠢蠢求錢之民”將自由生長(zhǎng)的梅進(jìn)行諸如“研直、刪密、鋤正”的改造,還用棕繩縛之,養(yǎng)在盆中,供他們欣賞。這種以扭曲之物為美的嗜好,與古代男子對(duì)婦女“三寸金蓮”的愛好同樣是變態(tài)心理在作怪!
想想封建時(shí)代的育人選才制度,統(tǒng)治者正像那些病梅分梅者一樣,用種種教條將好端端的青年學(xué)子束縛得透不過氣來,由此扭曲、刪削其個(gè)性,使他們最終變成只會(huì)搖頭晃腦地吟誦經(jīng)傳的腐儒或奴才。難怪龔自珍先生會(huì)憤怒得指天疾呼:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!
讓所有被扭曲的個(gè)性重歸自然吧。
《病梅館記》讀書筆記2
作品以梅比喻人,托物議政,曲折地表達(dá)作者對(duì)封建專制主義的壓迫和束縛的不滿,反映了作者要求思想自由,個(gè)性解放的進(jìn)步思想和渴望挖掘人才,治療病態(tài)社會(huì)的愿望。在作者看來世上的任何事物都有其生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,如果人為地去控制其發(fā)展,結(jié)果往往是適得其反的。
我們現(xiàn)在的教育制度也應(yīng)該以此太反思一下,我們將每個(gè)學(xué)生按照固定的思維模式培養(yǎng)和教育,而不注重因材施教,這就導(dǎo)致我們的學(xué)生仿佛都是一個(gè)模子里面制作出來,而壓制了他們與生俱來的天性,這樣一來無論對(duì)學(xué)生自身,還是國(guó)家今后的可持續(xù)發(fā)展都是不利的,這一點(diǎn)不得不引起我們重視。
《病梅館記》讀書筆記3
江寧之龍?bào)矗K州之鄧尉,杭州之西溪,皆產(chǎn)梅。或曰:“梅以曲為美,直則無姿;以欹為美,正則無景;以疏為美,密則無態(tài)!惫桃。此文人畫士,心知其意,未可明詔大號(hào)以繩天下之梅也;又不可以使天下之民,斫直、刪密、鋤正,以夭梅病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者,斫其正,養(yǎng)其旁條,刪其密,夭其稚枝,鋤其直,遏其生氣,以求重價(jià):而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉!
予購(gòu)三百盆,皆病者,無一完者。既泣之三日,乃誓療之:縱之順之,毀其盆,悉埋于地,解其棕縛;以五年為期,必復(fù)之全之。予本非文人畫士,甘受詬厲,辟病梅之館以貯之。
嗚呼!安得使予多暇日,又多閑田,以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉!
翻譯譯文或注釋:
江寧的龍?bào)蠢,蘇州的鄧尉山,杭州的西溪,都產(chǎn)梅。有人說:“梅以枝干彎曲為美,筆直了就沒有風(fēng)姿;以枝干橫斜為美,端正了就沒有景致;以枝干疏朗為美,稠密了就沒有姿態(tài)!北緛砺,這些文人畫士心里明白它的意思,卻不便公開宣告,大聲號(hào)召用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量天下的梅;又不可以使天下種梅人,砍掉筆直的,刪掉繁密的,鋤掉端正的,把梅弄成奇形怪狀,弄成病態(tài),拿這作為職業(yè)來賺錢。梅的枝干的橫斜、疏朗、彎曲,又不是愚蠢的`、只知賺錢的人能憑他們的智慧能力做得到的。有人把文人畫士這獨(dú)特偏嗜的隱衷明白告訴賣梅的人,(使他們)砍掉端正的,培養(yǎng)橫斜的側(cè)枝,刪掉繁密的,殺害它的嫩枝,鋤掉筆直的,阻抑它的生機(jī),這樣謀求高價(jià):于是江蘇、浙江的梅者病殘了。文人畫士所造成的禍害的酷烈,竟到了這個(gè)地步!
我買了三百盆梅,都是病殘的,沒有一盆完好的。已經(jīng)為它們流了三天淚,于是發(fā)誓要治好他們:我放開它們,順著它們的天性,毀掉那些盆子,把梅全部種在地里,解開捆綁它們的棕繩;以五年為期限,一定要使它們恢復(fù)本性,保全健康的形態(tài)。我本來不是文人畫士,甘心情愿受到辱罵,設(shè)立一個(gè)病梅館來貯存它們。
唉!怎樣才能使我有很多空暇的時(shí)間,又有很多空閑的田地,來大量貯存江寧、杭州、蘇州的病梅,盡我一生的時(shí)光來治療病梅呢!
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