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三顧茅廬的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-12-15 08:30:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編為大家收集的三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文

三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文1

  今天我讀了《劉備三顧茅廬》這個(gè)故事,主要講了劉備三次去諸葛亮的家里拜訪,最后以自己的真心打動(dòng)了諸葛亮,讓他做了軍師。我從中收獲了許多好詞:乘勝追擊、 威震天下、走投無(wú)路、氣度非凡、五體投地、熱淚盈眶等。

  我還收獲了好句:劉備見(jiàn)到諸葛亮忍不住興奮起來(lái)。諸葛亮長(zhǎng)得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著灰長(zhǎng)袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。這句話瞄寫(xiě)了諸葛亮的外貌。

  諸葛亮博學(xué)多才,通曉古今,上知天文,下曉地理,真是古今天下罕見(jiàn)的奇才。劉備對(duì)諸葛亮佩服得真是五體投地。寫(xiě)出了諸葛亮為什么被稱為天下奇才。

三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文2

  三顧者,顧名思義,第三次才得以顧而謀面,一顧、二顧卻是在作勢(shì)而已。如果說(shuō)三顧茅廬是一出舞臺(tái)戲,諸葛孔明便是最后一個(gè)亮相的人,劉關(guān)張魚(yú)貫全戲,余者則漸次謝幕。

  引子:其實(shí),在一顧二顧之前,還有鋪墊。徐庶本為劉備參謀軍事,打了不少勝仗,君臣融洽,不想曹操擄徐母而去,徐庶無(wú)奈,將奔曹營(yíng)。臨去,徐庶思之再四,便“走馬薦諸葛”,并拿自己和孔明比較,言說(shuō)孔明麒麟鸞鳳耳,臣不過(guò)駑馬寒鴉罷了,劉備不覺(jué)動(dòng)了心。未及去隆中,司馬徽來(lái)了,極言孔明之才,孔明自比管仲樂(lè)毅,不當(dāng)比此二人嘛,可比姜尚張良也,劉備于是迫不及待去請(qǐng)孔明。這一預(yù)幕之后,徐庶和司馬徽不再出現(xiàn),他倆是三顧茅廬的引子人物。

  第一幕:大約在秋日,劉備、關(guān)羽、張飛一行三人迤邐來(lái)到隆中山腳之下,一農(nóng)夫唱起臥龍的歌“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來(lái)爭(zhēng)榮辱。……”說(shuō)是農(nóng)夫,顯見(jiàn)孔明是婦孺村野皆知的人物,可見(jiàn)孔明是隆中這個(gè)地方當(dāng)仁不讓的超級(jí)明星了。農(nóng)夫出場(chǎng)還有一個(gè)作用,就是告訴劉備“此乃臥龍崗,崗前疏林內(nèi)茅廬中,即諸葛先生高臥之地。”而且,后來(lái)的故事都繞在茅廬這個(gè)地點(diǎn)展開(kāi),不妨在舞臺(tái)上整它一間茅廬。

  到莊前,叩柴門,一童子出。問(wèn)答間,劉備清楚了,孔明歸日無(wú)定期,惆悵不已,請(qǐng)小童轉(zhuǎn)告,就說(shuō)劉備來(lái)過(guò)。出,行不數(shù)里,見(jiàn)一人氣宇軒昂,杖藜而來(lái),“此必臥龍先生也,”劉備急下馬施禮,劉備那刻的心情就像小兒在家中盼媽媽,聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲就當(dāng)是媽媽回來(lái)了。是臥龍嗎?當(dāng)然不是,是孔明之友崔州平。相談?dòng)袝r(shí),劉備只要見(jiàn)是人才都想羅致麾下,可惜崔州平無(wú)意功名久矣,氣得張飛大罵其“腐儒”。一顧茅廬而不得見(jiàn)。這一幕過(guò)后,崔州平便不再亮相,他是孔明的一個(gè)影子,造勢(shì)的一個(gè)人物,猶如武俠小說(shuō)中前面出場(chǎng)的皆是武功平平的,大俠在后頭,崔州平亮相的使命完成。童子還得出現(xiàn),也是魚(yú)貫全戲的一個(gè)人物,作用大著呢。

  第二幕:過(guò)了數(shù)日,探子回報(bào)“臥龍先生已回矣!睆堬w說(shuō)話了,“量一村夫,何必哥哥自去,可使人喚來(lái)便了!睆堬w的傲慢是為了襯托劉備的禮賢下士,劉備當(dāng)然不聽(tīng)啦,還得二顧。時(shí)值嚴(yán)冬,將近茅廬,忽聞酒店飄歌“壯士功名尚未成,嗚呼久不遇陽(yáng)春。……”孔明?孔明!劉備的小孩子心情又來(lái)了,入得酒店,揖問(wèn),一答石廣元,一答孟公威,臥龍之友也。劉備又相邀,二人且婉拒。為什么幾次寫(xiě)臥龍的朋友拒絕劉備的邀請(qǐng)呢?大約是要告訴讀者請(qǐng)孔明出山絕不是那么容易的,小才都請(qǐng)不動(dòng),何況大才乎?

  上崗,到了茅廬前,叩問(wèn):“先生今日在家否?”童子答:“現(xiàn)在堂上讀書(shū)!眲浯笙,入而揖,堂上少年慌忙答禮:“將軍莫非劉豫州,欲見(jiàn)家兄否?某乃臥龍之弟諸葛均也。”還告誦劉備,家兄回來(lái)過(guò),又出外閑游去了。劉備好失望呀,一想,不行,上次留了個(gè)口信,不管用,這次留個(gè)字條兒吧。明明知道劉豫州來(lái)過(guò),不去回訪也就罷了,卻不呆在家里專等,你說(shuō)氣人不氣人!張飛真來(lái)氣了,“不如早歸!边有那童子,也忽悠劉備,“現(xiàn)在堂上讀書(shū)!逼鋵(shí)童子沒(méi)錯(cuò)啊,你劉備問(wèn)“先生今日在家否?”沒(méi)問(wèn)“臥龍先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。這不,童子又叫了,“老先生來(lái)也。”劉備聞聽(tīng),展眼看了,心想“此真臥龍也!辈派狭笋R欲回去的人,忙滾鞍下馬,施禮,哎呀,還不是。誰(shuí)呀?孔明的老丈人黃承彥也。二顧茅廬而不得見(jiàn)。這一幕過(guò)后,孔明的影子人物石廣元和孟公威也不再亮相,黃承彥也不再亮相,皆使命完成。童子和孔明影子諸葛均還得出現(xiàn),畢竟他們是孔明的貼身人物,見(jiàn)孔明還得通過(guò)他兩人。

  第三幕:光陰荏苒,又早新春,三顧去吧。張飛說(shuō):“今番不須哥哥去,我只用一條麻繩縛將來(lái)!币幌蚍(wěn)重的關(guān)羽也不滿了,“兄長(zhǎng)兩次親往拜謁,其禮太過(guò)矣。想諸葛亮有虛名而無(wú)實(shí)學(xué),故避而不見(jiàn)。”張飛和關(guān)羽如此不看好孔明,一是要襯寫(xiě)劉備,二是為后面孔明顯示軍事才能之前,關(guān)張對(duì)孔明才能的懷疑作個(gè)伏筆,誠(chéng)所謂“草蛇灰線,伏延千里”。劉備說(shuō)了,兩位老弟,還聽(tīng)我的,去吧,誰(shuí)叫我是大哥呢。

  這第三次是一定要相見(jiàn)的,再要整個(gè)四次、五次什么的,恐怕要引起讀者的審美疲勞。諸葛均說(shuō)孔明此次在,童子還引劉備到孔明臥榻之側(cè)?酌饕彩菈虼蠹艿,任由劉備拱立階下,自個(gè)兒睡他的覺(jué),氣得張飛要一把火燒了他這茅廬,幸被云長(zhǎng)勸阻?酌骱貌蝗菀姿堰^(guò)來(lái),還問(wèn)童子“有俗客來(lái)否?”接下來(lái),便是劉備拜相的干活,孔明盡管謙遜,可還是長(zhǎng)篇大論,侃侃而談,是為“隆中對(duì)”,孔明還是有準(zhǔn)備的嘛?酌鞒錾降腵意志不堅(jiān),劉備泣曰:“先生不出,如蒼生何!”這一招厲害,孔明遂出山。

  故事并不復(fù)雜,敘事頗有條理,剝繭抽絲,直探謎底。將劉備如何求賢若渴寫(xiě)得世無(wú)二人,這么個(gè)人物形象只能是劉備了,所以一說(shuō)起三顧茅廬,我們無(wú)不映像出劉備逢隱士便呼臥龍的作揖之態(tài)。余者人物,三言兩語(yǔ),張飛的魯莽急躁,童子的天真可愛(ài),農(nóng)夫的怡然自樂(lè),皆躍然紙上。

  三顧茅廬的人物安排可說(shuō)是自然天成,對(duì)于我們編故事、寫(xiě)小說(shuō)時(shí)如何安排人物,或有借鑒。

三顧茅廬的讀書(shū)筆記范文3

  在寒假中,我讀過(guò)一些書(shū),但我最喜歡的是《三國(guó)演義》。

  記得剛開(kāi)始寒假時(shí),我買了一本《三國(guó)演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉畚覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉畚又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

  通過(guò)“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

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