海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中1
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,感受很深。
這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的`機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中2
讀了《海底兩萬(wàn)里》 ,它讓我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是兇猛的,專門在海上“傷害”人類,所以人類的“克星”是大海,沒人能阻止它的破壞。可是,我錯(cuò)了,這只是它暴躁的一面,它還有別的一面呢!
大海也有溫和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,靜靜地拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋,在月光的照耀下,顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上,不時(shí)發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲,在幽靜的海面上,顯得響亮而清脆!
大海還有美麗的一面。大海的表面雖然波濤洶涌,可是,在海底,你卻能看到,讓你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻。它們形狀各異,五彩繽紛,陽(yáng)光像透過三棱鏡一樣折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩邊框。海底的森林更是有趣,會(huì)把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物!海藻也十分奇特,彎彎曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,會(huì)看到一座懸崖峭壁,直通海面,高出海面幾千米,那就是大陸……
大海不僅有美麗、溫和的一面,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的一面。在大海的深處,有取之不盡的石油、煤礦。陸地上的所有物質(zhì),在海底都能見到,甚至陸地上沒有的東西,海里也照樣有,人類的陸地資源在一天天地減少,而在浩瀚的海洋中,卻有取之不盡的煤礦、石油,海洋為人類提供了許多資源,使人類的生活更加豐富多彩!海洋是一個(gè)巨型的聚寶盆,是一個(gè)特殊的世界,它帶給人類許多疑問和災(zāi)難,也同時(shí)帶給人類無(wú)數(shù)的財(cái)富和快樂。
我知道了一個(gè)道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。
海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中3
海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn),曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。
他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!
海底兩萬(wàn)里讀書筆記500字初中4
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書充滿了幻想,卻能在其中找到現(xiàn)實(shí)的影子和真實(shí)的道理。
故事的主人是阿龍納斯。在1866年發(fā)生了一件怪事,海上出現(xiàn)了一條“大海怪”!政府派出一艘戰(zhàn)艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學(xué)家也被邀請(qǐng)參加。不料,戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)“海怪”后,“海怪”反過來(lái)追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。它的駕駛?cè)撕椭圃煺呤悄崮ΥL(zhǎng)。三人并在海底下探索,經(jīng)歷了很多事,最后他們已經(jīng)忍受不了枯燥的生活而逃走。
這本書真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀(jì),那時(shí)的科技進(jìn)展可沒有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。鸚鵡螺號(hào)基本與現(xiàn)代潛水艇無(wú)異。小說(shuō)中的很多情節(jié),是當(dāng)時(shí)的人們無(wú)法看到的景象,但書中的一切是那么的合情合理,作者在一些細(xì)節(jié)上是多么的用心仔細(xì)啊。
在這本書中我最喜歡尼摩船長(zhǎng)。他自信、鎮(zhèn)定、果敢、高傲;他敢愛敢恨、追求自由、同情窮人、敢于反抗,且富有才識(shí)。是他制造了鸚鵡螺號(hào),駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個(gè)角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛海洋、敬畏海洋、保護(hù)海洋。他是海的子民。他曾發(fā)過誓,一生再也不踏上骯臟的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財(cái)富援助受壓迫和苦難的人民,支持他們?yōu)榱藸?zhēng)取獨(dú)立自主而進(jìn)行正義戰(zhàn)爭(zhēng),他是多么特別的一個(gè)人!在我的心中是一位勇者!
《海底兩萬(wàn)里》是文化寶庫(kù)中的瑰寶,一部出色的幻想小說(shuō),也是我最喜愛的書籍之一。
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