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《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸

時(shí)間:2022-09-21 10:01:10 讀書筆記 我要投稿

《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸(通用10篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸,希望對大家有所幫助。

《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸(通用10篇)

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇1

  拖延這個(gè)問題竟然博大精深。它不只是一種簡單的行為反映,更是心理和大腦共同作用力之下的產(chǎn)物。正如書中所言:“拖延是由心理根源、生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)這三者交織在一起而形成的。”倘若細(xì)究起各自拖延的根源,還會(huì)聯(lián)系到如:早年記憶、對成功和失敗的各種恐懼、模糊的自我認(rèn)識(shí)等等,這些我們自己都不太愿意去觸及的深層次感受抑或真相。

  通過鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因——對失敗、成功、控制、疏遠(yuǎn)和依附的恐懼,加上我們的時(shí)間概念問題和大腦的神經(jīng)學(xué)因素。為我們學(xué)會(huì)怎樣理解拖延的沖動(dòng)以及怎樣以全新方式采取行動(dòng)做了一件非常扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。

  造成拖延的根源有很多,每個(gè)人都不盡相同,只有了解了控制你拖延的心理行為,才能對癥下藥。拖延不是因?yàn)槿狈r(shí)間管理能力,也不是道德問題,它是一種復(fù)雜的心理問題,只有深入剖析自己的內(nèi)心世界,才能得到。

  《拖延心理學(xué)》就是認(rèn)識(shí)自我的一面鏡子,它客觀地反映出了我們深層次的想法和問題,讓我們更好地接受自己,也由我們自己來掌握取舍,更為我們提供了達(dá)成目標(biāo)、管理時(shí)間、謀求支持和處理壓力等一系列問題的實(shí)用性建議。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇2

  除了前文所說因?yàn)樘厥馇闆r將此書當(dāng)做參考書外,我相信每個(gè)人都或多或少受困于拖延,只是程度不同而已。對我來說,工程碩士的畢業(yè)論文就是我永遠(yuǎn)的痛。目前能找到的類似題材的書很少,我真的很想好好看看這方面的書,但是,這本書確實(shí)讓我失望了。

  正如文中所介紹,本書的兩位作者都是美國稱為“流行心理醫(yī)生”的人,不知道是不是因?yàn)楹汀搬t(yī)生”兩字有關(guān),本書給人的感覺更像是在寫論文,讀起來讓人昏昏欲睡。讀書除了學(xué)知識(shí)、長見識(shí)外,更重要的就是那種感覺,中國人尤其如此,就正像西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別:在醫(yī)學(xué)思想上,西醫(yī)主張的完全確定性,也就是可以從人體的組成完全可以確定人體疾病的根源,因而可以有針對性地實(shí)施治療;中醫(yī)則主張需要從人體的全局認(rèn)識(shí)疾病,而且采取的治療措施不僅僅因病而異,還因人、因時(shí)、因地而異(滿懷希望又不爭氣的中醫(yī))。讀書也是如此,實(shí)在看不慣滿篇的專業(yè)術(shù)語。

  還有一方面,不知道是不是翻譯的問題,比如:“你是帶著獨(dú)一無二的DNA、獨(dú)一無二的大腦以及與生俱來的先天氣質(zhì),從你母親的子宮降生到這個(gè)世界上”。雖然沒有看到原版,但我相信這段話從字面意思上翻譯肯定沒錯(cuò);但我同時(shí)要說,看到這樣的文字我想吐。

  滿懷希望而又讓我深感失望的一本書,布置什么時(shí)候才會(huì)再想起你。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇3

  S.J.斯科特著、王斐譯的《拖延心理學(xué)》這本書,分別從你為什么總是拖延和拒絕拖延,從行動(dòng)開始兩大部分對拖延癥的產(chǎn)生原因及如何解決進(jìn)行說明。

  書的前言部分就告訴我們:拖延是一種成問題的習(xí)慣,是把重要的和有時(shí)限的事情推到其它時(shí)間做。習(xí)慣不是一天兩天形成的,所以拖延會(huì)有一個(gè)逐漸加重和蔓延的過程。習(xí)慣具有固化的特點(diǎn),所以針對拖延,保持覺察很重要,但從我自己的經(jīng)驗(yàn),過于敏感的覺察,會(huì)引起內(nèi)心的抵制。所以這種覺察,要注意方式方法。反復(fù)自省感到自己在拖延是很折磨人的,不如采用簡單的步驟使自己脫離這個(gè)環(huán)境。反觀自己,以前忙完工作回到家總是覺得很累,躺到床上看手機(jī),看各種資訊新聞,有時(shí)候一看就是兩個(gè)小時(shí),晚上的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)掉了,有一段時(shí)間,我的理智告訴我不能這樣,要充實(shí)自己,哪怕鍛煉身體也好,但最后還是惰性占了上風(fēng)。其實(shí)這就跟拖延背后的八大心理因素有很大關(guān)系:追求完美、對未知的恐懼、承諾“稍后”在做,只專注簡單的任務(wù)、經(jīng)歷動(dòng)力缺失、不知道從何開始、經(jīng)常分心和沒有足夠的時(shí)間。

  我常常會(huì)給自己一個(gè)“借口”,明天一定完成!明天一定開始!就這樣,在我的想象中,我將擁有無限的能量、健康的飲食、定期的鍛煉、好好工作直至完成一項(xiàng)任務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)是,“明天的我”已經(jīng)很疲倦,沒有動(dòng)力,很想去逛個(gè)街,也很想追個(gè)劇。最后對自己定的計(jì)劃形成抵觸、開始拖延。此類拖延匯聚到一起,形成自己在專業(yè)上“望人興嘆”局面。我以前把這個(gè)單純歸結(jié)于自己意志力的不足。書中的“單憑意志力,往往不足以決定內(nèi)心沖突的斗爭結(jié)果。接納負(fù)面評價(jià)的能力,才是在行為上避免拖延走向高效的起點(diǎn)”。對我真是當(dāng)頭棒喝。我總想用一種輕而易舉的姿態(tài)完成學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不肯接受自己在理論上的欠缺。目前我針對自己的缺點(diǎn),想到的就是定短期目標(biāo)和及時(shí)鼓勵(lì)自己的辦法。

  其實(shí)我想,克服拖延或許就是一個(gè)從自戀走向不自戀的過程。不放大自身的困境,不沉溺自己的情緒,不把自己當(dāng)成世界的中心,離開自身,我們才能看到真實(shí)的自己,并接納和熱愛它。也就是書中所說的,從自我傾注的視角轉(zhuǎn)化為自我觀察。

  就像我看完這本書,一開始也覺得自己實(shí)在是沒有精力,但定了短期目標(biāo)后好像不那么難以完成,漸漸堅(jiān)持了下來,雖然比預(yù)計(jì)的時(shí)間長,但還是按時(shí)完成了,我做到了。嗯,我想這就是自己的進(jìn)步。

  所以在看完《拖延心理學(xué)》之后,我的拖延焦慮得到了很大的緩解,或許以前被這種拖延負(fù)罪壓迫的太厲害了,以至過度放松走向了反面——我?guī)缀跣陌怖淼糜谧约旱耐涎。在完整的讀完這本書后,我想告訴大家,也告訴我自己:只需致力于每天做一些小的改進(jìn)。慶祝每一次勝利,并且對你最終克服一個(gè)常常阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壞習(xí)慣而感到興奮。祝你好運(yùn)!

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇4

  《拖延心理學(xué)》是由簡·博克和萊諾拉·袁所著,簡·博克和萊諾拉·袁,是心理學(xué)博士、美國加利福尼亞大學(xué)的資深心理咨詢師。從1979年開始就為學(xué)生中的拖延者創(chuàng)設(shè)了第一個(gè)團(tuán)體治療課程,曾經(jīng)出現(xiàn)在《奧普拉》和《20/20》等電視節(jié)目中,同時(shí)也是《人物》和《當(dāng)代心理學(xué)》等出版物的專訪對象。她們一直致力于為全美國的學(xué)生、公司組織和公眾團(tuán)體提供治療的心理工作坊和專題演講方面的服務(wù),終年活躍在斯坦福大學(xué)、伯克利的講壇。

  通常一本書的可讀性往往取決于作者的閱歷,寫書的人往往被認(rèn)為對他們的寫作傾向有著非常深入的了解。確實(shí),作者對拖延心理的了解可以說是徹頭徹尾的,簡·博克曾經(jīng)說:“我們兩個(gè)都知道對方的那些丑事,我們都經(jīng)歷過許多通宵開夜車的日子,也曾為寫博士論文而掙扎了多年,經(jīng)常要繳納稅收滯納金,并常常為自己的拖延而編造種種故事情節(jié)(最為極端的例子是說自己家里死了人)!背俗髡邇蓚(gè)人對此的個(gè)人親身經(jīng)驗(yàn)之外,作者也有多年與拖延心理打交道的職業(yè)經(jīng)歷。當(dāng)作者還是加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的咨詢中心成員的時(shí)候,作者從1979年開始就為學(xué)生拖延者創(chuàng)設(shè)了據(jù)作者所知的第一個(gè)團(tuán)體治療課程。在作者的拖延者團(tuán)體中,作者看到一些拖延的模式和傾向一再地呈現(xiàn)出來。雖然每個(gè)人的情況不同,但是其中還是有很多引人注目的共性。舉個(gè)例子來說,作者原計(jì)劃在周一上午九點(diǎn)開始作者一周的團(tuán)體治療課程,結(jié)果作者發(fā)現(xiàn)這根本不現(xiàn)實(shí)——在十點(diǎn)之前沒有一個(gè)人出現(xiàn)在現(xiàn)場!當(dāng)作者向公眾開設(shè)拖延工作坊的時(shí)候,作者再次遭遇到了這個(gè)拖延怪獸。作者差點(diǎn)提前一周取消作者的第一個(gè)工作坊,因?yàn)樵陬A(yù)訂的時(shí)間內(nèi)沒有幾個(gè)人報(bào)名。結(jié)果,幾乎2/3的人是在截止時(shí)間的最后一分鐘報(bào)了名,作者不得不搬到一個(gè)更大的房間里才能容納下這么多的人。

  作者不僅僅在文學(xué)上取得了驕人的成績,而且在她從醫(yī)方面的成績也不容否認(rèn)。30年來,作者在心理治療和心理分析的私人診所內(nèi)也處理了很多個(gè)案,很多人因?yàn)槌D晖涎佣e重難返,這讓作者有機(jī)會(huì)在更深的層次上探索這個(gè)問題。作者感到幸運(yùn)的是,患者們都勇于向作者敞開心扉,這使作者的研究工作從中受益良多。所有這些經(jīng)驗(yàn)都再次堅(jiān)定了作者的想法:拖延從根本上來說并不是一個(gè)時(shí)間管理方面的問題,也不是一個(gè)道德問題,而是一個(gè)復(fù)雜的心理問題。根本而言,拖延的問題是一個(gè)人跟自身如何相處的問題,它反映的是一個(gè)人在自尊上的問題。

  在書中,作者描述了從學(xué)生到科學(xué)家,從秘書到總裁,從家庭主婦到銷售員,拖延的問題幾乎會(huì)影響到每一個(gè)人。本書的兩位作者基于他們倍受好評和極具開創(chuàng)性的拖延工作坊和從眾多心理咨詢領(lǐng)域中汲取的豐富理

  論和經(jīng)驗(yàn),對拖延作了一次仔細(xì)、詳盡、有時(shí)也頗為幽默的探索。通過鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因——對失敗、成功、控制、疏遠(yuǎn)和依附的恐懼,加上我們的時(shí)間概念問題和大腦的神經(jīng)學(xué)因素——為我們學(xué)會(huì)怎樣理解拖延的沖動(dòng)以及怎樣以全新方式采取行動(dòng)做了一件非常扎實(shí)的基礎(chǔ)工作,并為我們提供了達(dá)成目標(biāo)、管理時(shí)間、謀求支持和處理壓力等一系列方案來克服拖延問題,她們提供的方案極為實(shí)用并經(jīng)受過實(shí)踐的檢驗(yàn)。書中作者還還考慮到工作和生活節(jié)奏不斷加快的當(dāng)代文化訴求,以及諸如注意力缺失紊亂癥、執(zhí)行功能障礙癥等神經(jīng)認(rèn)知問題對拖延的影響。在書中作者甚至還為生活和工作在拖延者身邊的人群提供了不少實(shí)用性建議。

  在看這本書之前我一直認(rèn)為拖延就是懶惰的一種表現(xiàn),但看完這本書之后才發(fā)現(xiàn),拖延并不只是懶惰,他跟很多因素有關(guān),通過書中的描述,我也發(fā)現(xiàn)自己拖延的毛病,了解到了拖延對事情發(fā)展的影響。我深深地認(rèn)識(shí)到拖延讓我失去了太多的機(jī)遇和成功的機(jī)會(huì),拖延不是單純的懶惰,它的危害更甚于懶惰,我也意識(shí)到拖延必須改正。

  一旦意識(shí)到拖延的危害,我們該馬上制定相應(yīng)的更正計(jì)劃。降低期望,設(shè)定具體的、可操作而非模糊的、臆想的計(jì)劃。不是我要在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)德語,而是我要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)記住十個(gè)德語詞匯。接受自己。接受自己的現(xiàn)狀,接受這個(gè)世界上沒什么東西是完美的這個(gè)事實(shí)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長點(diǎn),更重要的是承認(rèn)自己的不足和缺點(diǎn)。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇5

  英國小說家狄更斯曾說過,“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做。拖延是偷光陰的賊,抓住吧它!”但我們現(xiàn)在的生活模式慢慢變成了我不待明日,萬事成蹉跎,因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為壓迫感能讓我們更有效率的完成事情。

  究竟什么是拖延?在大多數(shù)人的觀念中,拖延并不是什么問題,它只是一種能更高效地解決問題的方式。當(dāng)時(shí)間的緊迫感產(chǎn)生的時(shí)候,緊張的壓力能讓人的潛力更大的激發(fā)出來,產(chǎn)生一種所謂的做事情的狀態(tài),高效的解決問題。而當(dāng)結(jié)果顯示事情做得不錯(cuò)的時(shí)候,我們更信服這種感受,從而不斷地心理暗示,非要到了最后時(shí)刻才肯開始做事情。

  而《拖延心理學(xué)》作為兩位心理學(xué)家長達(dá)25年的研究結(jié)果,通過一系列的事例輕松而深刻的說明了拖延心理的產(chǎn)生根源,并提出了很多克服拖延的可行性建議。塞繆爾對于拖延的解讀是,“我們一直推遲我們知道最終無法躲避的事情,這些蠢行是一個(gè)普通的人性弱點(diǎn),它或多或少都盤踞在我們每個(gè)人的心靈之中”,拖延不是一種簡單的心態(tài),它的背后有著深沉的心理活動(dòng)。

  對某些人來說,拖延像花朵,很容易摘除,但是對更多人來說,它們根深蒂固,無法輕易根除。這點(diǎn)我是深以為然的,明明知道這樣做是正確且必要的,但在實(shí)施過程中又總想再等等。如很多人都知道吸煙有害身體健康,但總也戒不了,即使是真的患病不能再吸煙了,他們也還安慰自己,我明天一定開始戒煙。他們明天真的會(huì)開始嗎,別忘了明天之后還有明天。又比如我們自己,每年新學(xué)期開始時(shí)都會(huì)定下目標(biāo),今年一定要好好學(xué)習(xí),但在微博、微信的狂轟濫炸下還有多少人記得當(dāng)時(shí)對自己的誓言。等到了考試前才想起要抱佛腳了,每天開始到自習(xí)室自習(xí),但還是不帶手機(jī)就不能出門。

  拖延時(shí)可能會(huì)有享受的感覺,但過后我們就會(huì)陷入深深的“拖延怪圈”中,甚至造成嚴(yán)重后果。當(dāng)吸煙者因?yàn)槲鼰煻刮r(shí),他難道不會(huì)這樣幻想嗎?如果我當(dāng)時(shí)能早點(diǎn)開始戒煙,每天好好鍛煉身體,過健康的生活方式,我現(xiàn)在是不是和家人一起享受天倫之樂呢?當(dāng)學(xué)生掛課時(shí),他應(yīng)該也會(huì)責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)沒有更努力一些,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)就好。

  造成拖延的根源有很多,每個(gè)人都不盡相同,只有了解了控制你拖延的心理行為,才能對癥下藥。拖延不是因?yàn)槿狈r(shí)間管理能力,也不是道德問題,它是一種復(fù)雜的心理問題,只有深入剖析自己的內(nèi)心世界,才能得到答案。

  在我看來,《拖延心理學(xué)》就是你認(rèn)識(shí)自我的一面鏡子,它客觀地反映出了我們深層次的想法和問題,讓我們更好地接受自己,也由我們自己來掌握取舍;同時(shí)它又像是一位老朋友,對我們的缺點(diǎn)提出了改進(jìn)建議,讓變得完美成為可能。

  每天不妨問問自己:今天,你拖延了嗎?

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇6

  如果你想要戰(zhàn)勝拖延,那么從拿起本書的這一刻開始改變吧。翻開這本書,引入眼簾的這句話,深深地吸引了我。

  拖延,并不僅僅是一個(gè)貶義詞,他可能指一種有用的習(xí)慣,可以避免不必要的投入以及因沖動(dòng)而損耗的精力,他也可能指一種有害的習(xí)慣,是在完成一件必須要完成的任務(wù)中懶惰的表現(xiàn)。開始我以為拖延只是個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一直到讀了這本書,我才感到,拖延,大部分的時(shí)候只是我們問題的冰山一角。

  深層的原因才是需要引起我們真正重視的。比如:心理障礙、生理缺陷、價(jià)值觀沖擊等等。書中所言:“拖延是由心理根源、生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)這三者交織在一起而形成的!碧热艏(xì)究起各自拖延的根源,還會(huì)扯出諸如:早年記憶、對成功和失敗的各種恐懼、模糊的自我認(rèn)識(shí)以及家庭的態(tài)度等等,這些我們自己都不太愿意去觸及的深層次感受仰或真相。

  我的生活存在了太多拖延的事情。例如想要減得肥,肉永遠(yuǎn)長在身上,想要練習(xí)的瑜伽,身體總是拉不開筋,想要提高自己的技能,拓展人際關(guān)系等總是遲遲不能邁出第一步。

  總是告訴自己,沒事,還有明天?墒,明日復(fù)明日,明日何其多?由于從小隨性慣了,害怕固有的圈子被打破,不習(xí)慣改變,懶于創(chuàng)新,喜歡成功,害怕失敗,對失敗的恐懼,害怕自己固有能力的失去,害怕別人的評估,深層的不自信貫穿了我的生活,這些原因造成了自己的裹步不淺,淺嘗輒止,對事情不認(rèn)真,不追求,沒有生活目標(biāo),不能做到創(chuàng)新,很快接受新事物。

  學(xué)習(xí)了這本書,我覺得自己的目標(biāo)太含糊,想法總是說來就來,計(jì)劃不具體,具體做事情的時(shí)候,不知道該做什么,造成拖延。我們可以通過誠實(shí)地對待自己,分析自己,來明確自己生活的目標(biāo)?吹阶约旱膬r(jià)值和力量。分析哪些只是人云亦云,哪些是我們真正想要的、必須要做的。我們大部分的精神生活都發(fā)生在自己的意識(shí)以外,這幫助我從外在的原因轉(zhuǎn)到對自己內(nèi)在精神的尋找,從而保持不斷成長的心態(tài),我覺得這是最重要的一個(gè)收獲。我還學(xué)會(huì)了一種和自己的精神世界進(jìn)行溝通的方法。

  如快樂來自于按照自己的價(jià)值觀健康的生活,來自于和他人和跟自己內(nèi)心深處的溝通,來自于接受自己本來的樣子。這改變了自己的世界,讓自己時(shí)刻保持正念,保持對自己內(nèi)心的關(guān)注,關(guān)注自己的意識(shí)以外的精神形態(tài),充滿了對世界精神的敬仰。

  希望您聽到我的分享,雖然不能很快的戰(zhàn)勝拖延,起 碼可以更清楚的審視自己,從今天起,開始喜歡自己,知道自己想要的,了解自己。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇7

  今天看了《拖延心理學(xué)》看前半部分的時(shí)候覺得很多話語都直切我的要害,發(fā)現(xiàn)了很多以往自己并沒有意識(shí)到的拖延問題。完美主義,對失敗的恐懼。給自己諸多借口。今年才看了14本書,一半以上還都是中篇,才發(fā)現(xiàn)自己拖延癥有多么的嚴(yán)重,看這本書的過程中,給自己制定了不去瀏覽新聞,不進(jìn)貼吧,空間,等等一些影響閱讀的`事情。同時(shí)每次想要給自己借口拖延時(shí),都會(huì)在心里面說上一句:不要拖延,開始閱讀。

  給自己制定了一天閱讀兩百頁的任務(wù),所以每次想要偷懶拖延時(shí),就會(huì)很急迫的想我還有多少任務(wù)沒有完成呢!就這樣,自己也沒想到的兩天半時(shí)間,看完了這本書。清晰的小目標(biāo)是非常有必要的,大的籠統(tǒng)的目標(biāo),相當(dāng)于沒有目標(biāo)。積極心態(tài)非常重要,以往遇到不想干的事情時(shí),總是很消極很不滿的情緒,可是又不得不去做,現(xiàn)在再遇到這些情況時(shí),我會(huì)給自己積極的心理暗示,凡事向好的開心的有益的方面去想,同樣一件事,消極心態(tài)面對和積極心態(tài)面對完全是兩個(gè)不一樣的結(jié)果。

  消極心態(tài)下,事情做的不情不愿,心情還會(huì)很不好,積極心態(tài)下,發(fā)現(xiàn)原來讓自己生氣的事情原來并沒有那么可氣,并且心情好了,接下來做什么事情都會(huì)很順暢。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇8

  你,我,他可能都是拖延者,作為拖延者,其實(shí)大家并不孤單,因?yàn)橥涎訜o時(shí)無刻不在影響著我們身邊的每一個(gè)人。

  當(dāng)大家翻開這本《拖延心理學(xué)》,你講開啟一次全新的拖延癥認(rèn)知與改善之旅。作者從更深層次的角度解讀拖延的心理根源,比如恐懼失敗,恐懼成功,爭奪控制權(quán),恐懼親疏等。然后,作者又圍繞這些心理根源,告訴你一些實(shí)用的技巧,并鼓勵(lì)你去行動(dòng)。

  但是,它不是一本改變拖延的十大法寶的雞湯書,因?yàn),兩位心理學(xué)家認(rèn)為,這本書的目標(biāo)并不是消除拖延,而是陪伴你面對橢圓的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)行動(dòng),然后穿越拖延的心理。

  毋庸置疑這是一本專業(yè)的書籍,書中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的專業(yè)詞匯,讓你有時(shí)需要咬咬牙才能繼續(xù)看下去。幸好,它也是一本關(guān)于“堅(jiān)持、希望和愛”的書籍。所以,我們要讀下去,堅(jiān)持讀下去。

  如果你是個(gè)拖延癥者,這本書絕對適合你。如果你不是,那你一定要按計(jì)劃讀完這本書,因?yàn),讀完后,你會(huì)試著開始改變,并看到了全新的自己。

  讓我們一起來閱讀這本《拖延心理學(xué)》吧!

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇9

  這本書分析了拖延的心理學(xué)原因,然后提出了一些解決方法。通過一些實(shí)例和心理分析來達(dá)成觀點(diǎn)的闡釋,比較可信,前半部分幾乎擊中心靈,每句話似乎都讓你醍醐灌頂,重新認(rèn)識(shí)自己。但后面各種方法羅列卻讓人不好操作,陷入了成功勵(lì)志類書籍的通病,總的來說還不錯(cuò)。

  對于我個(gè)人來說,頭緒繁多或無從下手的事容易造成拖延。里面也暗含了完美主義傾向:我不確定能做到最好,因而失去了細(xì)步邁出逐步夯實(shí)的動(dòng)力。甚至為自己找一些合理的借口。不怕失敗最重要是不要把表現(xiàn)與能力價(jià)值掛鉤,不要與外在評價(jià)過度關(guān)聯(lián)。

  我就是固定心態(tài)的完美主義者,原以為拖延并不嚴(yán)重,但其實(shí)一直都在。但其實(shí)我并無天分,只有一些巧合和努力,天分被外在拔高了,因此完美主義心態(tài)是沒有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。寄希望于虛榮和享樂并存對我來說也不可能,這個(gè)世界沒有白吃的午餐,對于我來說也沒有輕松過上好日子的路子。必須首先保證勤奮然后途中注意方法和結(jié)果。從此開始,看穿紅塵放棄虛無縹緲靠外界肯定的價(jià)值,不怕失敗重新構(gòu)建自己的價(jià)值。工作即使不熱愛,勤奮是必須的,而自己的家庭及夢想則必須兩者都有。

  最可怕的事情是去全然地接受自己,然而對個(gè)人來說,成長是最重要的,全然接受自己的優(yōu)缺點(diǎn)并不妨礙反而有助于你的成長,何樂不為?拖延總會(huì)歸因于某種患得患失,此時(shí)要注意和自身成長及責(zé)任對比。而且特別注意不要讓這些擔(dān)憂成為懶惰潛在的借口,因而循環(huán)惡化。

  這本書中學(xué)到的最大一點(diǎn)是冷靜分析:當(dāng)拖延癥發(fā)作時(shí),要看清其中的原因,以前或許看不清,現(xiàn)在這么多案例看了這本書應(yīng)該可以了。當(dāng)不良情緒發(fā)作時(shí)也要照樣分析,然后做出決策。借口,潛意識(shí)的懶惰等等阻礙前進(jìn)的因素都要刨出來。然后與自己的目標(biāo)之路最大限度匹配。

  《拖延心理學(xué)》讀書筆記感觸 篇10

  拖延,一直存在于我們身邊,每個(gè)人或多或少都有拖延的習(xí)慣,也許您拖延是為了逃避某件事情,也許您拖延是為了緩解緊張的壓力。從我們的幼兒時(shí)期一直延續(xù)到老年時(shí)期,也許死亡才是拖延的終點(diǎn)。既然不能擺脫拖延心理,我們就應(yīng)該了解它的根源,了解它的影響,最終找到克服拖延心理的方法。

  我分析我工作上拖延的原因可能是一種畏懼的心理,就拿倉庫這方面的工作來說,因?yàn)闆]有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不自覺的就對這塊工作產(chǎn)生了拖延的心理,有點(diǎn)畏懼,不知從何下手。要想克服這種心理,就要從根源下手不能畏難,要把整件事情分成各個(gè)小模塊來逐步攻克,制定詳細(xì)、切實(shí)可能的工作計(jì)劃。我給自己定的計(jì)劃是先在網(wǎng)上學(xué)習(xí)些理論知識(shí);再去泰州進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)和操作,理論結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化技能,回來針對我們遠(yuǎn)景的實(shí)際情況,取長補(bǔ)短,對癥下藥,逐步完成倉庫的管理工作。

  正是讀了《拖延心理學(xué)》這本書,我才真正認(rèn)識(shí)到自己工作中拖延的成因。改掉拖延的壞習(xí)慣也是一個(gè)自我救贖的過程。我準(zhǔn)備好啟程了,您呢?

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