關于《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記（精選17篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的關于《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記（精選17篇），希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記1
合上最后一頁，作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲記》的作者，法布爾，以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書，最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌，對科學的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫，在他看來就如同音樂一般美妙，他用心體會其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道：“這些昆蟲全都是我的伙伴，我的親愛的小動物們，我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地�！笨梢姡氖瘓@就是他的港灣，昆蟲就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的.黏液�！彼倪@種細致入微的觀察著實讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標記，“在這個過程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持著，有時候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了�！睆倪@句話可以看出，作者對動物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的�。�
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時候，自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩，用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對這些小動物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两瘢豢赡芸吹竭@樣美麗的世界，是這些昆蟲，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實，它們也是上帝的寵兒，也應該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒有權(quán)利去歧視它們，更沒有權(quán)利去殘害它們！
讓我們攜起手來，珍愛生命，創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界！
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記2
這幾天，我在看一本書，名字叫《昆蟲記》。
這本書的作者通過仔細的觀察，多次的實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讓讀者們讀得十分有興趣。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的`”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入目。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？它聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白 了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
媽媽說；“生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙�！敝翉淖x了《昆蟲記》后，我深刻體會到了，其實在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去了解。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記3
法布爾寫的《昆蟲記》是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。
看了《昆蟲記》后，我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，是對方驚慌失措?種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的.存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲，殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋�真實的昆蟲世界。
當我閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡?一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記4
“有時候，有好幾只間隔不久，相繼而來。通道太狹窄，容不下兩只同時進出，特別是要避免相互摩擦，蹭掉了個各自爪子上的花粉，于是離洞口最近的就趕快鉆入，其他的隧蜂則在門口按先后秩序排好，不擠不擁，等著輪到自己進入。第一只一鉆入地下，第二次便緊隨其后，然后第三只、第四只，一直一直的快捷地跟著鉆入地下�！�
“有時候會遇到一只要進一只要出的情況，于是，要進去的便稍往后退，禮讓要出來的先出來。禮讓是相互間的。我就看見過一些隧蜂正要鉆出地面，又返回去，讓出通道給剛飛回來的隧蜂。通過大家的互相謙讓，大家進進出出反而非常順暢�！�
……
隧蜂，這種小昆蟲，為了生活的.美好，進洞的時候會按先后次序排好，按順序進入；如果遇到一只進一只出的情況，它們能互相禮讓。有規(guī)則的生活，讓它們的世界充滿了和諧的美好�？墒�，看看我們的人類世界，不禁生出幾許悲哀——
十字路口，紅燈閃亮。一排機動車在耐心等待著綠燈通行。自行車道里的電動車，按捺不住想要前行的腳步，沖出了斑馬線；一輛小轎車正從側(cè)面駛來。不可避免，一場車禍從天而降，電動車駕駛?cè)颂傻雇獾�，輕傷還好，有的便是當場嗚呼。
買票窗口，人頭攢動。大家有序排隊，邊翻手機邊等待買票。一個個旅客從左側(cè)買到票，從右側(cè)的擋桿出來，雖然人多，可是卻也較快。這時，一個黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當之勢，堵在了右側(cè)的出口上。于是，人群中發(fā)出了不滿的聲響。如遇脾氣暴躁者，臟言污語會會滿天飛舞，售票大廳便聒噪無比。
青青校園，書聲瑯瑯。辦公室內(nèi)，老師們在安靜地備課，小聲點討論。突然辦公室的門像狂風大作一般，“啪”地大開，接著進來了幾個不速之客，他們橫眉冷對，怒氣沖沖，一聲不響揪住某女教師的頭發(fā)，劈頭便打——老師不該對孩子管理太過嚴格。
娛樂新聞，鋪天蓋地。最引人關注的是某某女星偷稅漏稅，名譽掃地，甚至被關入獄……
官場風云，宦海沉浮。某市長因貪污受賄鋃鐺入獄；某局長因桃色新聞被人肉搜索……
在沒有規(guī)則的世界里，生活無疑是泥淖沼澤；只有講規(guī)則，生活才能陽光明媚。
物猶如此，人何以堪？
愿我們學規(guī)則，講規(guī)則，守規(guī)則，讓我們的生活更美好！
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記5
法國著名昆蟲學家、文學家法布爾曾經(jīng)說過，“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！�
通過認真觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中，我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨特，它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時先耐心地在草叢中等待，然后開始靠近獵物打探，再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個工具非常微小，不借助放大鏡，人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊，它的動作輕柔溫和，好像是在親吻，而不是在攻擊。但只要敲幾下，最多六次，就能使獵物失去一切活動能力，從而順利地捕獲食物。
在這本書中，法布爾觀察每一個事物都是非常仔細又耐心的，他一次又一次地去觸摸，直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲！
在法布爾的書中，“觸摸”一詞深入我心。這個春天里，在科學課上，我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的.黃豆種子。我們把種子撒下去以后，天天有人盯著杯子瞅它、盼它。可是一星期過去了，種子竟絲毫沒有動靜。有人說“種早了”，有人說“埋深了，挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天，種子終于破土而出了，抽出了像細針一樣的新芽，我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢變大，有小指甲那么大，那細圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了，同學們都圍著這幾個杯子欣喜地討論。又過了幾天，它長出了真葉，莖葉逐漸筆直，我們留心觀察，把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。
隨后，我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花。看，櫻花有的白、有的粉，看起來真特別！我用手輕輕撫摸著它們的花瓣，冰冰涼涼的。風一吹，樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣，向天空一拋，一場又一場的櫻花雨灑落下來，我們開心地在花瓣雨中舞蹈……
這個世間有許多美好，我們要學會帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽光雨露……你一定會觸摸到快樂，收獲幸福。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記6
你是一個愛好昆蟲的孩子嗎？你仔細觀察過那些小動物嗎？蜜蜂、螞蟻、螳螂、甲蟲……其實每一種昆蟲都有它們個自的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。《昆蟲記》向我們展示的就是發(fā)生在昆蟲世界的這些小生靈身上的故事。接下來，我就拿“可愛的石蠶”舉一個例子吧！石蠶是一種很小的水生生物，它其實是石蠶蛾的幼蟲。石蠶生長在沼澤地的蘆葦叢中。很多時候，它們依附在蘆葦?shù)臄嘀ι想S水漂泊。這些斷枝形成的小鞘可算得上是它們活動的房子。有的時候，石蠶也會利用極小的貝殼七拼八湊拼成一個房子，就像一件小小的自納衣。不要小看了石蠶的小寓所，它們可是石蠶絕密的防御工具呢！
石蠶和水甲蟲之間有時還會上演一場有趣的戰(zhàn)爭：在水面上歡快地游著的石蠶正好被潛藏在石塊邊的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面，迅速抓住了石蠶的小鞘。里面的石蠶感覺到了此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就金蟬脫殼，逃之夭夭了，留下愚蠢的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠的撕扯著小鞘�！独ハx記》里面還有好多像這樣我以前都不知道名字也沒看見過的昆蟲，比如：蟹蛛、蜣螂、舍腰蜂……
通過仔細閱讀了這本書后，我明白了：其實即使是一些很不起眼的昆蟲，它們也有自己的朋友和敵人，有時它們很兇狠，但同時它們也有溫柔的'一面。昆蟲世界的這些小生靈們是多么復雜啊，很值得我們?nèi)プ屑氂^察和深入研究，讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
名師點評：大自然有很多的奧秘，《昆蟲記》就是揭露了昆蟲世界的各種奧秘。文中以石蠶為例，描述了石蠶的生理結(jié)構(gòu)以及生活習性等生物常識，還例舉了石蠶與水甲蟲之間的一場有趣的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)出了石蠶的機靈。文章以總分總的結(jié)構(gòu)展開，條理清晰，層次分明。小作者的語言簡練優(yōu)美，寫得挺不錯的。小作者從這本書中了解了很多以前聞所未聞的昆蟲，而且還學會了要仔細觀察和深入研究，才能探索到大自然的奧秘，看來收獲不小�！捌鋵嵜恳环N昆蟲都有它們個自的生活習性”中“個自”改為“各自”；“留下愚蠢的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠的撕扯著小鞘”中“的”改為“地”。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記7
“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思�！�
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢？是出于對昆蟲的熱愛嗎？沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的'過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促�！�
還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里。”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改�！边@使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺，人類才得以進步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記8
“生存還是死亡，這是個問題�！鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現(xiàn)如今這樣的問題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……
暑假期間，我拜讀了有“昆蟲詩人”美稱的法布爾作品《昆蟲記》，在那生動風趣的文字中，我仿佛置身于昆蟲的世界中，為昆蟲母親對子女的愛而感動，為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨，為蝴蝶們追愛的執(zhí)著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻，它們不會哺育兒女，不善于尋找食物，只能通過偷別人家孩子來為它們服務。作者稱它們?yōu)椤岸窢幙瘛�，人們厭惡紅螞蟻，冠以“強盜”的稱呼。而然換位思考下，這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢？但若就“生存”的.方面說道說道，只能稱其為“物競天擇，適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚是名副其實的“海洋霸主”，它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中，許多小魚都是它的食物。科學家們也曾拿兩個珊瑚礁系統(tǒng)做對比分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯊魚活動較為稀少的珊瑚礁系統(tǒng)中的魚類比另一個珊瑚礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸要小40%。大自然中，適者生存，不適者淘汰，雖然殘酷，但是這便是現(xiàn)實。不僅是自然界，適應生存環(huán)境對于我們學生來說也至關重要。我經(jīng)歷過由小學到初中的跨越，起初認為小學與初中相差無幾，也以為自己在小學時的學習方法到了初中也同樣適用。
可當我真正接觸初中的學習時，我才醒悟，原來兩者是大相徑庭。由于沒有前期的準備，我一時難以適應初中生活，在平常的小考中，成績也不理想，我有些焦急。后來，我重新調(diào)整了心態(tài)，根據(jù)自身的情況對學習方法進行了整改，這才使成績有所回升。我也掌握了學習競爭規(guī)律，在之后的學習中不斷發(fā)現(xiàn)并改善自己各方面的問題，才適應初中的學習生活。學習沒有一成不變的規(guī)律，唯有不斷地改善方式方法，尋找問題之所在，才有可能超越自我，取得進步。弱肉強食，是自然的選擇；優(yōu)勝劣汰，是社會的選擇，而我們唯一的出路便是適者生存。
當今社會，若想有一席之地，就需自己刻苦努力，克服缺陷與困難，才可能獲得成功。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記9
這段時間，我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來；胭脂蟲怎樣度過屬于它的冬天；蟬的壽命最長為什么可達17年之久；蜜蜂怎樣筑巢；蝴蝶怎樣孵化現(xiàn)在想起來，還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經(jīng)常運用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運用了排比、聯(lián)想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》，對于生活不會有任何影響，但在生活中會有了缺憾，無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界，無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。
剛開始看《昆蟲記》的時候，我很不耐煩，覺得作者的語言讓人看不懂�？墒锹�，我發(fā)覺我已經(jīng)漸漸愛上了閱讀這本書的感覺，我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲的世界，仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起游樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我，使我對它愛不釋手。
在這本書中，我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂他們的捕獵的方式不同，習性不同，但他們都有一個共同的特點，他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動一篇是《看門戶人家》，里面描寫的`的是隧蜂寶寶已經(jīng)長大，當它出去外面采蜜時，它面前蜂巢的“門”就會自動打開；當它回到家時候，那扇“門”就會自動關上，他一直在保護著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什么呢？它其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動，就自愿當起看門人，不讓陌生人隨意進出它們的家，母親是多么偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？在自然界中，有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳于世。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記10
法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，起來特別過癮。
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們?nèi)祟悺＠ハx們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影�；蛟S連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？在這個動物王國中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的`舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎？只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。
例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經(jīng)過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因為它掘土四年，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍５厍虿粦敱蝗祟惏哉�，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記11
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，是對方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹。人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的`昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋�真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡。一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記12
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎脫殼；；螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物�！独ハx記》看后，這本書使我十分著迷。
讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾的.每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
讀了這本書，我對科學更加有興趣了。原來跳蛛一跳就能跳出自己倍的距離；催眠能把人送到未
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了昆蟲的進食、保護自己、繁衍、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界。
我是多想成為一名科學家啊!但我知道，要有本領才能當科學家，所以我現(xiàn)在要好好學習，長大好揭開科學的面紗。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記13
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的'幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記14
去年，我教了一篇課文《蟋蟀的住宅》�！扼暗淖≌肥欠▏ハx學家法布爾的觀察隨筆，是一篇說明性的科學小品文，介紹了蟋蟀住宅的特點以及住宅是怎樣建筑成的等知識，贊揚了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。語言精煉傳神，字時行間滲透著作者對蟋蟀的喜愛之情，課文生動而富有兒童情趣，深受學生青睞。拓展延伸時，我介紹法布爾的《昆蟲記》給學生閱讀，增強對科學的興趣。當然，我自己也讀了。
我讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲。下面就由我想大家講一些昆蟲記里面的內(nèi)容。
第一章講的是愛昆蟲的人，里面講了一個小男孩以前非常喜歡昆蟲。它講了那個男孩的夢想，他的.夢想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋，好讓自己在這里長時間研究。
第二章講的是昆蟲的顏色，里面主要講的是昆蟲的顏色是怎么出來的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲就用這個尿色素來躲避壞人的追擊。
因為本書頁數(shù)太多，所以就不一一介紹了。我讀了這本書，讓我知道了昆蟲的一些小知識，讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然斗爭；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護自己的昆蟲寶寶的；昆蟲之間是怎么交流的。還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那么恐怖，我們要仔細的觀察它們的生活習性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲的奧秘。其實我原先很不喜歡昆蟲，因為我小時候我爸爸經(jīng)常拿蟲子來嚇唬我，所以我在很小的時候就覺得昆蟲是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見昆蟲有時也會左右逃竄，弄得同學們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學喜歡蝴蝶吧，因為蝴蝶有著五彩繽紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。
讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個動物、昆蟲，也包括人類，都有著捍衛(wèi)自己領地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護自然界的生態(tài)平衡。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記15
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中生動細致的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個新的世界。
看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的`家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為他熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，都是說昆蟲世界的小事情，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記16
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人，是對方驚慌失措？？種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的'說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹？人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！
法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。
他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋�真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡？一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設計下一次。
嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記17
在優(yōu)美寧靜的田園里，在深邃迷人的森林中，有著奇妙的昆蟲世界，隱藏著無數(shù)人類未知的秘密。一百多年前，法國一位著名的昆蟲學家，為我們打開了那扇有趣、神秘的昆蟲世界的大門。他就是法布爾，他耗費畢生心血寫成的著作就是《昆蟲記》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學詩人”的桂冠。法布爾的昆蟲世界，處處都充滿著智慧與靈性，讓我深深著迷。
昆蟲們在法布爾的筆下變得惟妙惟肖、栩栩如生：有可愛的瓢蟲也有有兇殘的黑胡蜂；有美麗的大孔雀蝶也有外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂，有“自然界的清道夫”屎殼螂也有很團結(jié)協(xié)作的“霸道總裁”紅螞蟻。讀完這本書后，我知道了蜘蛛是心機滿滿、老奸巨猾的；蜜蜂是組織有序、分工明確的；蜣螂是裝模作樣、投機取巧的'；螢火蟲是個食肉的冷面殺手，蟋蟀是夏夜里的演奏大師，蟬是大自然的歌唱家……整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。
昆蟲們的生活跟我們?nèi)祟愐粯�，豐富多彩，各有各的本領，各有各的“暗黑”手段：金步甲會隨意地剖開同類的肚子，吞食它的內(nèi)臟；胡蜂會抓走其他蜂巢里的幼蟲，做成肉團喂給自己的幼蟲吃；螢火蟲會給蝸牛注射毒素，然后把它液化成自己的美食。最關鍵的是沒有人會來懲罰那些罪犯，真是讓人細思極恐。
昆蟲界的掠奪者——紅螞蟻，驍勇好戰(zhàn)，以打劫為生。在紅螞蟻進軍搶劫的途中，作者精心地設下了四次“圈套”阻擾紅螞蟻的大軍前行，難度一次次增加，結(jié)果還是沒能阻止紅螞蟻前進的步伐。遇到小水流時，他們急中生智搬來一根樹枝當橋；遇到敵人，他們會一擁而上簡直生無可戀。你會驚訝于小小的昆蟲竟擁有著如此驚人的大智慧。面對困難，紅螞蟻用自己的智慧克服了困難，它們臨危不亂，團結(jié)協(xié)作的精神的確值得人類借鑒。不過紅螞蟻總想不勞而獲，更像是一群以強欺弱的強盜！我真想跳到書里把它們揍一頓。
讀了《昆蟲記》，我癡迷于大自然的奇妙和昆蟲界的不可思議。這部來自大自然“昆蟲史詩”被法布爾先生注入了靈性，這種靈性是不朽的。
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