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余華《活著》的讀書筆記

時(shí)間:2021-06-01 12:32:55 讀書筆記 我要投稿

余華《活著》的讀書筆記范文

  讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的余華《活著》的讀書筆記范文,希望能夠幫助到大家。

余華《活著》的讀書筆記范文

  余華《活著》的讀書筆記1

  《活著》這本書是由當(dāng)代著名作家“余華”創(chuàng)作的,書中的故事主要講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里賭博。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人做了。

  一貧如洗的福貴為救母病去城里抓藥,沒想到半路上被國民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。

  福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。

  我覺得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。

  這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是一個(gè)人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋!袄先撕团u漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),

  福貴說過一句經(jīng)典的話,”做人不能忘記四條,話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)!

  一生的經(jīng)歷,做人的道理,熔煉成這么四句平常話,比那些成天唱高調(diào):為了實(shí)現(xiàn)理想,為了讓社會(huì)更美滿……,恐怕要實(shí)在了些許多。

  老人唱道:少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚!

  書的最后似乎沒有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話,“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。

  我看到廣闊的'土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨!鄙罹褪侨松奶锏兀恳粋(gè)被播種的苦難都會(huì)成長為一個(gè)希望。他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著什么不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

  在艱難中活著,在活著中享受艱難!

  在那個(gè)大鍋飯,燒鋼鐵,掙工分,除四舊,的時(shí)代里,人們對(duì)生活的熱愛,對(duì)生活的渴望,是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,日子窮了點(diǎn),但是他們從來沒有向生活低頭,我們不得不反思現(xiàn)在的我們。

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>

  最后我想說:人各有一,活法不同,經(jīng)歷不同,試想在那個(gè)嘈雜的年代富貴能在困苦的掙扎中活下來,那么我們呢,是不是也深思一下我們這嶄新的時(shí)代呢?若是說我們慶幸活在這嶄新的時(shí)代里可能定義的不夠準(zhǔn)確,但是我們的煩惱,我們的壓力,我們深處的困境算得了什么,我們是不是要真正的反思一下自己“活著”的意義呢!

  余華《活著》的讀書筆記2

  我覺得我必須得說點(diǎn)什么,又覺得我說不出什么來。

  往常也看過一些我認(rèn)為同類型的作品,沒有一個(gè)像此篇一樣讓我感覺不能呼吸,幾近崩潰到看不下去。每一個(gè)死亡,就像切實(shí)地發(fā)生在我的身邊,不,是我的感情,我的心上。我感覺壓抑,我的心都好像在被一個(gè)瀕死的苦命人死死地拽著。

  鳳霞,多好的姑娘,沒有比她更善良更苦命的孩子了。我為她難過,為她生病,為她被賣,為她終于等到了二喜卻死在生孩子的時(shí)候。她太苦了,我不得不說點(diǎn)為她慶幸的事情安慰自己,她遇上了福貴和家珍這樣有心的爹娘,遇上了二喜這樣愛他的丈夫。可我還是為她難過。

  有慶,那個(gè)在雪地里光著腳丫去上學(xué)的孩子,最后被抽血抽死了,他們?cè)谧髡呙煨≥p飄的語言中,從活著變成死了。

  “有慶不會(huì)在這條路上跑來了!

  家珍,二喜,苦根。我不想再回憶起他們的痛苦,只覺得應(yīng)該有人記住他們的名字。

  起始我很是埋怨福貴,把很多的不幸追溯到他身上?砷_始的我有多怨他,現(xiàn)在就有多同情他,甚至于可憐心疼。

  “人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!

  我的語言沒能將我此時(shí)此刻的心情表達(dá)出萬分之一,我很羞愧。

  余華《活著》的讀書筆記3

  “活著,失去。失去,活著!

  我這一生都在失去,父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿,外孫,我還活著。

  我這一生,年少時(shí)荒誕不經(jīng),輸光了家產(chǎn)和祖宅,氣死了父親;進(jìn)城給母親買藥,被抓去打仗,親人不知,離家兩年,回來時(shí)母親病死,女兒因?yàn)樯∮置@又啞;為了給兒子讀書,我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點(diǎn)飯錢;我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個(gè)家沒享過一天福;我義氣豪情的兒子給別人輸血,血被抽干,死在了他12歲;我以為上天厚愛我,賜給我女兒一個(gè)好丈夫二喜賜給我和妻子一個(gè)好女婿二喜,可我女兒因?yàn)殡y產(chǎn)死了,死在我兒子死去的醫(yī)院;女兒死后三個(gè)月妻子也離我而去;外孫苦根4歲時(shí)他爹二喜被水泥板夾死;我已經(jīng)是一個(gè)糙老漢了,做不了多少重活了,苦根跟著我5歲就學(xué)會(huì)下地,他7歲發(fā)燒說頭暈我都沒意識(shí)到,覺得太對(duì)不起小小的外孫,心疼地給他煮了半斤豆子吃,沒想到這是他的最后一餐,他太久沒吃飽了,他撐死了。

  我把我的親人都埋在了一起,茅草屋再也不是家了,只是一個(gè)住的地方。

  從此以后,沒有父母頤養(yǎng)天年,沒有妻子賢良淑德,沒有兒孫承歡膝下,只有我還活著。

  這一生,我風(fēng)光過,我混蛋過,我落魄過,我死里逃生過,我失去過,我一直在失去,不斷失去,可是我還活著。

  我買了一頭老得犁不動(dòng)地要被人殺掉的老牛,給它取名福貴,我覺得它像我,我們都是孤苦伶仃,相依為命。

  其實(shí)經(jīng)歷了那么多,我看透了,我不悲傷,盡管我老得快走不動(dòng)了,盡管家家炊煙升起時(shí)我一個(gè)人獨(dú)自回家,盡管回家后只有一室孤獨(dú)落寞等著我。

  余華《活著》的讀書筆記4

  半夜蚊子咬醒,怎么也睡不下,打開看見已經(jīng)買了這本書,早有耳聞但一直沒有看過,就當(dāng)消磨時(shí)間看看。

  看的時(shí)候有很多很多很多話想說,可是看完之后又感覺什么都說不出來了,就融匯成一個(gè)字:堵。心里堵的慌,每一段劇情,每一個(gè)時(shí)段,每一篇每一句每一個(gè)字,都看的很難受。

  從開篇的敗家,到結(jié)尾經(jīng)歷完一切之后的放下,誰也不知道富貴是不是真的放下了,哪有什么感同身受,旁人能感受到的遠(yuǎn)不及當(dāng)事人的萬分之一,苦不苦難不難只有他自己能體會(huì)。

  福貴要是能回到過去,見到以前的自己,一定要抽自己三個(gè)大嘴巴,一個(gè)為爹娘,一個(gè)為家珍,一個(gè)為自己!說他很慘,可是又不然,不經(jīng)歷過那些,那富貴或同下一代,還會(huì)是這種樣子,總有一代會(huì)承受他需要承受的這些東西。

  活著,故事里的人都在為活著而活著,可最后都沒有真正的“活著”過,特別是家珍,一想到她就會(huì)覺得特別難受,她越是善良通情達(dá)理就越讓人心疼,她真的有好好活著嗎,還是從有慶死的那天起,就沒有真正的再“活著”了。福貴能娶到家珍,他說是上輩子當(dāng)狗吠了一輩子才換來的,那最后他所有的經(jīng)歷,又是造了什么孽才會(huì)這樣。

  福貴是悲慘的但也是最走運(yùn)的,余華筆下的故事現(xiàn)實(shí)到窒息,又真實(shí)到可怕,從第一個(gè)文字開始就再也出不來了,前面以“自己”為第一視角來講述自己聽故事,待老人開始講故事之后,又以老人的第一視角來描述所有的故事,讓人能夠更直觀的代入劇情,更深刻的感受故事,真的很厲害。

  所以我對(duì)于這本書,只敢看一遍,不會(huì)敢再去看第二遍。

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