關于水滸傳的讀書筆記（精選23篇）
細細品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編整理的關于水滸傳的讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
水滸傳的讀書筆記 1
暑假里，我看了中國四大名著之一——《水滸傳》。施耐庵在這本書中描繪了一個個活靈活現(xiàn)的英雄好漢：忠義雙全的天魁星呼保義宋江，武藝高強的`天雄星豹子頭林沖，無比勇猛的天殺星黑旋風李逵，見義勇為的天孤星花和尚魯智深。在這一百零八位好漢之中，讓我記憶最深的就是那及時雨宋江了。
宋江，字公明，綽號“呼保義”人喚“及時雨”，是《水滸傳》中的核心人物，是作者全力塑造的“忠義雙全”的典范。宋江精明練達，喜好結交英雄豪杰，為人仗義疏財，總是能在人危險時出手，助人排憂解難；宋江扶危濟貧，一心為國盡忠，于家盡孝，具有濃厚的忠君思想和整體觀念。宋江原為山東鄆城縣押司，整日舞文弄墨，書寫文書，是一筆刀小吏。晁蓋等好漢劫生辰綱事發(fā)，被官府緝拿，幸得宋江相告。晁蓋上梁山后，派劉唐送金子給宋江酬謝，誰料書信落入閻婆惜之手，無奈，宋江殺了閻婆惜，因而被發(fā)配江州，與李逵等人相識。后因在潯陽樓題反詩，被判死罪，幸得梁山好漢相救，才從刑場逃出，上了梁山伯，當了副頭領。后來，晁蓋在曾頭市中箭而亡，宋江坐了頭等交椅。受招安后，宋江被封為武德大夫兼楚安州安撫兼兵馬部總管，帶領梁山泊好漢破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘，最后被高俅等奸臣下藥毒死。
我之所以對宋江記憶最深，是因為他的為國盡忠、于家盡孝。宋江的為國盡忠體現(xiàn)在他為國征戰(zhàn)上，因為他為了朝廷平安，不惜虧折許多好漢，破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘，平定各方戰(zhàn)亂。宋江的為家盡孝體現(xiàn)在第二十二回，他為了不連累家人，自愿開除祖籍。
所以，我也要像宋江一樣，報效祖國，孝敬父母！
水滸傳的讀書筆記 2
《水滸傳》是羅貫中的著作，也是中國的四大名著之一，今天我讀了《水滸傳》深筆記觸。
《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段，生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程�！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡。作品開頭寫了一個一向被人厭棄的破落戶子弟高俅，靠踢球被端王看中，后來這位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個沒有本事的昏君。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構成了一個最高統(tǒng)治集團，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對人民進行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個統(tǒng)治網(wǎng)。
林沖原來是十八萬禁軍教頭，因得罪了高俅而慘遭迫害，這里體現(xiàn)出了高俅的陰險狡猾，為了權利不辭手段，也讓人看出了皇帝的腐敗無能，以及那時候朝廷的腐朽，官官相護。宋江原來也是做小官的，因為看透了朝廷的陰險，腐敗，而放棄了職務，投奔梁山。
這個故事告訴我們哪里有壓迫就有反抗。同時也告訴我們做人不能只為自己的`利益著想，只為自己利益著想的人就是高俅那種小人。因該學習梁山好漢，為了自己的同伙而戰(zhàn)，為了正義，不向邪惡勢力低頭。還有，我們應該處處為別人著想，為了自己的同伴可以不惜一切代價。
大家也一起來讀了《水滸傳》把！
水滸傳的讀書筆記 3
《水滸傳》是我國古代，也是世界文學罕有的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說，它的產生，跟我國文學史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣，是有進步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作，加工再創(chuàng)作而成的。
北宋末，宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋，在民—族—矛—盾和階級斗爭持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下，這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕，廣泛流傳，以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權面對嚴重“內憂外患”，一貫對外屈降，對內鎮(zhèn)—壓。鎮(zhèn)—壓了內部，才可以偷生茍安混下去。但這個政權“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”，他們哪有力量“安內”？說宋江在京東起事，宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理，卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁，不久，北宋亡國了。南宋統(tǒng)治者是更加無恥的投降主義者，而當時南北廣大人民群眾對金統(tǒng)治者侵擾是堅決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨，對金反侵略、反擴張，對宋反投降、反壓迫；與南宋統(tǒng)治者相對立，形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢，當年侯蒙的獻策“不若赦江，使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山，受招安征方臘的.事，在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子，比照之下，對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其：“不假稱王，而呼保義，豈《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作，是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數(shù)百年來，風行宇內，雖屢遭禁毀，仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大，見地之超遠，為古今人不能及也。”《水滸》抒發(fā)對現(xiàn)實社會的感想，文筆從容、蘊藉，饒有趣味。
水滸傳的讀書筆記 4
暑假，我看了中國四大名著之一《水滸傳》，我被書里的故事情節(jié)深深吸引了，一百零八個栩栩如生的英雄好漢在我的心中不斷高大起來。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八好漢聚義梁山泊，到受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》描述的人物形象極為鮮明：大義凜然的及時雨宋江，耐不住性子的急先鋒宋超。性烈的如火的黑旋風李逵，貪圖女色的矮腳虎王英，深明仗義的小旋風柴進，熱情豪爽的花和尚的魯智深······在這些好漢中，“天狐星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功，受招安被封為武勝軍承使�！疤旌腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭�、爆裂如火、疾惡如仇卻俠骨柔情，救窮人于水深火熱之中的真漢子。他出現(xiàn)在人們面前雖然表現(xiàn)粗魯、野蠻，但他在沖鋒陷陣的時候毫不含糊，揮舞著六十二斤的神仗上陣殺敵。
這位有血有肉的魯智深深深地嵌進我的腦海里，他的'勇敢正直影響著我，讓我在生活中也無所畏懼。一天我在上學的路上，看見一位壞人在敲詐低年級的小學生，那壞人臉露兇相，眼神可怕，讓人不禁心生畏懼，我想走偏遠的地方躲開忽然間，我想起《水滸傳》里的魯智深除暴安良的事情，頓時我勇氣倍增，大膽的走向前對那壞人大聲喝道；”請不要欺負小孩子，這是犯法的�！泵鎸ξ业臒o畏那壞人灰溜溜地跑了，那小孩子笑著對我揮揮手，做著感謝的手勢，周圍的人也對我翹起大拇指，夸我好樣的。我心里甜滋滋的。
生活不僅需要勇氣，還需要智慧，我要做智勇雙全、積極伸張正義、弘揚正氣的人。從身邊的點滴做起，努力把自己打造成一個勇敢堅強的人。
水滸傳的讀書筆記 5
最近,我讀了《水滸傳》這本書,感觸很深。書中的人物各有特色,栩栩如生,好像就在我面前出現(xiàn)。瞧!魯智深在同鄭屠理論,楊志整治惡霸….書中的人物個個武藝高強，懲惡揚善、足智多謀,令人敬佩。其中,我印象最深的是魯智深和楊志。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關西,講的是魯提轄看見鄭屠欺負外鄉(xiāng)的父女,加上心情又不好,便來打抱不平。先讓他切了十斤肥臊子和精臊子，又讓他切軟骨,鄭屠發(fā)覺不對，魯智深先把躁子劈去,打了他三拳,不料把他打死了。尋思道須吃官司,便想方走了,還說鄭屠裝死。從中我感到魯提轄智勇雙全、嫉惡如仇,是個大英雄。話說楊志沒了盤纏,只好把祖?zhèn)鞯?寶刀賣了。正找著買家,突然街上的人都四散落荒而逃。只見一瘦高的漢子來了,問刀多少錢。在楊志介紹了寶刀后,惡露便無始耍皮,說只要刀,不給線。楊志火了，惡霸還挑釁楊志。楊志一氣之下砍死了他。我覺得楊志見義勇為,果斷行事,令我五體投地。
《水滸傳》這本書十分精彩，推薦大看一看哦!
水滸傳的讀書筆記 6
當我看了《水滸傳》第一章——“九龍紋大鬧史家村”后，讓久久不能忘卻，浮現(xiàn)在腦海中。
這一章主要講述了不學無術的無賴高俅，發(fā)跡后便急不可待地公報私仇，洞悉高俅心術的王進以走為上計，投延安府而去，避開了一場殺身之禍。途中客居史家莊，王進認識了好漢九文龍史進，并指點武藝收為徒弟。半年后，史進因出于義氣，救助山寨落草的`好漢，與宮府決裂，不得不逃走恩師去處。本章作為全書的契了，反映出了封建官僚的殘酷和民眾受壓迫的社會現(xiàn)實。
看完了這一篇文章后，用千言萬語也表達不了我此時的心情。我從“史進下梯子，喝教許多莊客，把莊里有的沒的細軟物體，即便收拾，盡教打疊了起，一壁點起三四十個火把�！笨闯隽耸愤M為保住兄弟的性命，不惜火燒自家莊園，與官府決裂，可見其是一條狹義的好漢；我從“那后生見棒劈來，用棒隔開。王進卻不打下來，姜棒一摯，卻望后生懷里直溯將來。只一繳，那后生的棒丟在一邊，撲地望后到了�！笨闯龊笊m好的武藝，但王進只一棒就將他打敗，可見王進他的武藝之高深。
現(xiàn)實社會中，官僚是多么殘酷，民眾卻是受壓迫。
水滸傳的讀書筆記 7
中國文化博大精深。自古以來，許多能人異士都寫了一篇感人的文章，《水滸傳》就是其中之一。
《水滸傳》主要講述了108位英雄的英雄事跡。108位英雄以宋江為領導，參加了農民起義隊伍。到目前為止，這場令人難忘的.起義已經(jīng)開始。
在《水滸傳》中，給我印象最深的是華和尚魯智深和豹子頭林沖，他們?yōu)槿撕浪�，極其重情重義。
先說說魯智深。魯智深原名魯達，因為殺了鎮(zhèn)關西的屠夫鄭屠，逃跑當和尚。最后，他坐在浙江。我覺得魯智深是個莽夫，很厲害。他能拔出一棵垂柳。第99次，他意識到佛教，在寺廟里保持沉默。魯智深一生不拘小節(jié)，不想當官，受到控制。我稱贊他對名利漠不關心的性格！
說完魯志深，我們再來談談林沖。林沖是80萬禁軍槍棒教練，勇敢足智多謀。宋江起義時，他幫了宋江很多忙。林沖的武功是人們無法比擬的。第九次，洪教頭多次冒犯林沖，但林沖寬宏大量，不在乎。當洪教頭強迫他與他競爭槍棒技能時，他擊敗了洪教頭。因此，可以看出他的勇氣。
《水滸傳》中的108個英雄都是一流的大師，有的聰明，有的勇敢，有的武功過人�？傊@108個英雄各有天賦。
水滸傳的讀書筆記 8
《水滸傳》是中國著名的《四大名著》之一，它是著名的施耐庵所寫的。施耐庵（1296年——1371年）是著名的'文學家，江蘇興化人，本命彥端。
《水滸傳》主要講了宋江宋公明，武松武二郎，黑旋風李逵等梁山好漢。花和尚倒拔垂楊柳林教頭雪夜，景陽岡上武松打虎，宋公明用計降秦明，黑旋風接母惹風波，小旋風失陷高唐州。魯達進了五臺山當了和尚每次都會偷偷下山喝酒吃肉，喝醉了還打人，后來他去了東京大相國寺。王倫讓林沖他三天之內殺死一個人，兩天都沒有收獲，結果第三天外面在下雪終于來了個大漢，林沖二話沒說跟那個大漢打了起來他們斗了四十多個回合，還沒分出勝負。武松回去看哥哥武大郎，在酒店喝了十八碗酒，上了景陽岡后來他躺在一個石頭上要睡著的時候，突然草叢里竄出一只大老虎武松看見了嚇了一跳，但是突然他的酒興大發(fā)，憑著十八碗酒勁的力量打死了老虎。
水滸傳講的都是梁山好漢的勇敢、團結的英勇事跡，還讓我明白了做什么事情都要勇敢還有同學之間要團結友愛。
水滸傳的讀書筆記 9
《水滸傳》是一本非常經(jīng)典的中國名著，它與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為“中國四大名著”。
這一本書講述了以宋江為首的一百零八位梁山好漢從梁山泊聚義，到收朝廷招安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內部奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》這本書中，最令我敬佩的是：武松。因為他被稱為“天傷星行者”。還有他急俠好義，剛猛不屈，敢作敢當，是一個真英雄，后世還流傳著關于他的故事：《武松打虎》。那時，武松告別宋江后前往清河縣看望哥哥，途中一口氣喝下了十八碗酒后醉倒在景陽岡上。半夜一只“大蟲”出來尋食，武松赤手空拳，孤身一人打死了“大蟲”他的`膽量令人佩服。
當然，我也有最討厭的人：潘金蓮。因為她一心想殺了武松的大哥——武大郎，于是她決定和王婆一起下藥害了武大郎。等武松得知后，拿起大刀把潘金蓮的頭砍了。這就是好人有好報，惡人有惡報。像潘金蓮和王婆這樣惡毒的女人，一定會遭到報應的。
讀完這本書，我了解中國古代的歷史和做人的道理。
水滸傳的讀書筆記 10
《水滸傳》是一本青少年素質教育書籍，也是四大名著之一。它是我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大的史詩。
這本書主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深——魯達仗義相救……等故事。
它告訴我們：要做一個好漢，不像太尉高俅一樣做無賴。要像史進、魯智深、秦明一樣。長大以后忠心報國，成為國家的棟梁之才。
前幾天，我讀了《水滸傳》這個故事，里面我喜歡的有宋江、武松、吳用、林沖、還有魯智深和李逵，他們都是梁山泊好漢。
他們每個人都有很多特點：宋江很溫柔、很善良，愛結交好朋友;武松會打老虎，為老百姓除害;吳用是一個軍師，會給別人出主意、想辦法;林沖是個豹子頭，會使長槍;魯智深救好人打壞人;李逵臉黑黑的.，滿臉胡子，經(jīng)常身帶兩個大斧頭，武藝高強，很厲害。
我很喜歡他們幾個，也要向他們學習，也做一個樂于助人的好孩子。
水滸傳的讀書筆記 11
《水滸傳》描寫了宋朝時期農民的起義、發(fā)展和失敗的過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽。書中說明了一個實質——農民起義是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路各有不同的'原因和情況，但是在上梁山這點上，大多都相同：阮氏三雄的造反是由于活不下去，他們不滿官府的剝削，參加劫取“生辰綱”，從而被逼上梁山。解珍、解寶是由于地主的掠奪和迫害才反抗的。魯智深是一位軍官，他嫉惡如仇，好打抱不平，因此造成了和官府之間的矛盾，結果上山落草。武松出身城市貧民，為了打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反。勇敢地向統(tǒng)治階級進行沖擊，最終從血的教訓中覺醒過來是他們幾個人共同的特點。
“智多星”吳用在水滸中是一個極為重要的角色，他曾多次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻到了楊志，奪了北京大名梁府中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起唄押赴刑場時，快要行刑時，吳用用計劫了法場，救出了兩個人;宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克了祝家莊。可惜呀!這樣一個才華橫溢的人最終卻自殺了。
時勢造就了這些英雄，又以同樣的方式毀滅了他們。
水滸傳的讀書筆記 12
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的著名文學家施耐庵創(chuàng)作，是我國古典文學四大名著之一，也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。
《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇小說，書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的'故事，展示了當時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程，梁山泊里的108位好漢都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄真好漢�。�
書中塑造了眾多英雄好漢的形象，如“及時雨”宋江，“花和尚”魯智深，行者武松，“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用，他為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，吳用用計劫了法場，救了宋江戴宗，真是讓人佩服不已。
看完了這本書后，我了解書中的108位好漢都有自己的特點，也有自己的缺點。在讀的過程中，我常常想，要是我也有他們的優(yōu)點，那該多好啊，當然我也要反思我有沒有他們的陋習……
合上這本書，我仿佛來到了梁山泊，親眼見到了眾多英雄好漢……
水滸傳的讀書筆記 13
中國有四大名著，分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》。我最喜歡的不是師徒歷經(jīng)艱難九九八十一難終于取得真經(jīng)的《西游記》，也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢》，而是講述了一群好漢忠肝義膽的《水滸傳》，這本書我看了之后久久不能忘懷。
這本書主要講了一個個好漢投奔梁山，替天行道，一共有一百零八個好漢，其中有很多是被他們的義氣感動后加入進來的。后來受到朝廷招安，大破遼軍，卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業(yè)，但最后卻落得一個悲慘的`結局。
這本書里有豁達魯莽的魯智深、深沉穩(wěn)健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的卻是吳用，他足智多謀，常常是他讓敵人戰(zhàn)敗，也是他識破別人的陷阱。我真的很佩服他們，只有七個人的時候，他們智取生辰綱，到一百零八人時他們起義，宋江受朝廷招安，最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。
讀了這本書，我感受到了一百零八好漢的豪情壯志，為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個“義”。雖然最后的結局悲慘，但我依然佩服梁山好漢的英勇。
水滸傳的讀書筆記 14
我讀了《水滸傳》這本書。讀完這本書，我真是不由得贊嘆起作者的思想嚴密，文筆細膩。那宏偉的場面，真是古典中不失新潮，高貴中不失瀟灑;那秀美的景色，真是美麗中不失險峻，生機中不失典雅啊!
除了作者那描寫場面的文筆令我贊嘆，還有他描寫人物個性也是令人嘆為觀止的。施耐庵筆下的人物不僅個性鮮明，而且最重要的是，每個人物都有自己另一面的個性，一個人不會永遠都一個樣，要有張有合，有收有放，才是完整的一個人。就像莽撞魯智深也有機靈的一面;就像謹慎的林沖也有瘋狂的一面;就像剛強的武松也有柔情的一面……
好漢年年有，宋朝特別多。108個好漢，個個都是智慧與勇敢的化身。其中，我最喜歡天孤星——花和尚魯智深，他勇敢.可愛.重情義，最重要的.是，看似笨笨的他，也有機靈智慧的一面，當他打死鄭關西時，其實心中已經(jīng)明白自己闖了大禍，但為了掩人耳目他指著鄭關西說：“好你個小子，和我玩裝死，我等會再來收拾你!”其實，一轉身，他便收拾家當逃走了。
看完《水滸傳》，我終于明白為什么它可以選進四大名著，成為中國最優(yōu)秀的文化之一，為什么可以到現(xiàn)在還廣為流傳，而且永不衰敗了。因為——這就是不可超越的經(jīng)典。
水滸傳的讀書筆記 15
《水滸傳》是我國的四大名著之一，里面有許許多多的故事，今天，我又拿起《水滸傳》看了起來，當我讀到《盧俊義上當》這一回時，不禁十分佩服吳用的聰明才智。
這個故事主要講了吳用和李逵裝扮成算命先生和一個道童一起在盧俊義家門口吆喝，并幫盧俊義算命，還騙他會有大災難，最終將他騙上梁山泊。讀了這個故事，我不禁十分佩服吳用的聰明才智，也是我想到了有些同學。
我們有些同學雖然沒有吳用的才智，但卻不認真思考，比如有的人在數(shù)學考試時，一寫到附加題就不寫，想也不想，其實附加題只是在原有的基礎上提高了一點，只要用心想，還是可以想出來的。還記得有一次，我在學校的`大禮堂參加小數(shù)報的考試，有一道題難住了我，這道題是一個數(shù)字迷，我卻想了好久也沒想到，于是我先寫了其他題，最后來寫，等我寫完之后，我馬上和它較起了勁，可是我越急思路就越亂，于是我嘗試著靜下心來，好好想奧數(shù)老師講過的解題方法，經(jīng)過漫長的思考過程，我終于想出來了，寫完之后，我又驗算了一遍，哈哈，這五分我拿定了。過了一會，下課鈴響了，我也愉快的回教室了。
水滸傳的讀書筆記 16
《水滸傳》是我國的四大名著之一，這部小說中刻畫了一個個鮮活的英雄人物形象，其中就有及時雨宋江、智多星吳用、黑旋風李逵、“花和尚”魯智深等，他們的英雄形象詮釋了忠與義這兩個字。在《水滸傳》這部小說中，我最喜歡的人物要數(shù)“花和尚”魯智深了。
我剛開始看《水滸傳》的時候，并不喜歡魯智深，因為我覺得他是一個無禮的人，而且也不懂規(guī)矩，行事十分魯莽。作為一個和尚，魯智深不僅不遵守寺院規(guī)矩，每次都喝酒喝得酩酊大醉，最終打鬧寺院，被發(fā)配去看管菜園。
在深入理解《水滸傳》之后，我開始改變了對“花和尚”魯智深的看法。在小說中，我看到魯智深為了金氏父女而打抱不平，是一個嫉惡如仇的人，拳打鎮(zhèn)關西，懲治了惡人，可見他是一個見義勇為之人，真正做到了人們心中的英雄形象。
在生活中，我比較膽小怕事，并沒有“花和尚”魯智深這個人所擁有的勇氣。因此，我以后一定要學習“花和尚”魯智深的高尚品質，不僅要學習他的勇敢，還要學習他見義勇為的精神，通過鍛煉自己，讓自己成為一個有擔當有責任感的'人。
《水滸傳》是一部有趣的故事，通過閱讀《水滸傳》，不僅豐富了我的精神世界，還讓我認識了如此多的浩瀚，懂得了這些好漢精神。
水滸傳的讀書筆記 17
《水滸傳》是中國古代四大名著之一，主要描寫了宋朝末年，以宋江為代表的起義軍反抗統(tǒng)治者的故事，記錄了起義發(fā)生發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱血地歌頌了梁山好漢們的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
作者用傳神的筆觸，塑造了一個個讓一個個梁上好漢躍然紙上，書中的每一位好漢都有著鮮明的性格特點。書中的吳用給我留下了深刻的印象，他本是一個秀才，滿腹經(jīng)綸、足智多謀，因為無法施展抱負走上梁山。他似乎和其他那些草莽英雄格格不入，常常以諸葛亮自比。人稱智多星、賽諸葛。吳用結交廣泛、知人善用，總是能運籌帷幄之中，決勝千里之外。他不僅有計謀，還始終保持著對宋江的忠誠。
在我看來，吳用還是一個近乎全方面的人才，他經(jīng)常能領導著梁山好漢，讓他們每個人都能充分發(fā)揮優(yōu)勢，可是悲劇的是，在宋江被處死之后，這樣的.一個人才卻是死在宋江的墳前，由此可見他對宋江的忠心耿耿。
《水滸傳》是一本將當時的社會情況完完全全揭示在人們面前的一本書，對于了解當時的歷史有很大的幫助。對于我來說，里面鮮活的人物描寫，也是我在以后寫作中要借鑒的，總之，這是一部值得一看再看的好書。
水滸傳的讀書筆記 18
有一天放學，我一聽媽媽給我飛買了《水滸傳》，我就高興了，做完作業(yè)，我看了起來，里面講的是一些梁山好漢的故事，比如梁山好漢劫法場啦，李逵沂嶺殺虎啊，景陽岡武松打虎啦。回味無窮，給我印象最深的是“李逵沂嶺殺虎”這個故事講的是李逵為母親報仇的事情：有一天，李逵接母親去城里，路上母親渴了，他就去打水，回來的時候發(fā)現(xiàn)母親不見了，就去找，他看到一道血痕，就去找他母親，當他看到母親被考虎吃掉時，心里大怒，一下把老虎一家全都殺掉了。
可是，到最后，梁山好漢，死的`死，傷的傷，出家的出家，歸隱的歸隱，轟轟烈烈的起義失敗了。他們造反只反貪官，不反皇帝，所以最終又不得不歸服皇帝，這也是水滸英雄們走上失敗的原因之一。梁山英雄們受招安之后盡管講忠義，他們不知疲乏的保護國家，最后還是失敗了。他們失敗是必然的，在時代的局限下，在人民思想局限下，他們也只能擁有這樣的結局。
這本書給我留下了深深的印象，我十分喜歡它。
水滸傳的讀書筆記 19
此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義，原因有二：一是因為覺得愧對盧俊義；二是因為盧俊義捉拿了史文恭，晁蓋死前說過，只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。
但是，在宋江讓位于盧俊義時，眾將領反對。如吳用說的話：兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人，故出此語，從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當首領，還帶領大家一起反對，之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時，宋江發(fā)話說：“我和盧員外各拈一處，如先打破城子的，便做梁山泊的主，如何？”但在撥人馬的人中，我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來，而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人，一直偏袒宋江，而這次去了盧俊義那，肯定不是啥好事。
第二個就是梁山泊的排名，為了使眾人不怒，把這件事推給了上天，故弄玄虛。說排名是上天的旨意，從這件事中可以看出宋江的`心計多少的重。
水滸傳的讀書筆記 20
古人曰：讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好書就像交了一個益友，讓你終身受益.暑假的時候我就讀了一本好書，它就是四大名著之一名叫《水滸傳》，其中里面的武松打虎的故事讓我印象非常深刻。
武松，身高八尺，渾身有千百斤力，是個頂天立地的男子漢。一天，他路過陽谷縣，連續(xù)喝了十八碗烈酒后，上了景陽岡。在景陽岡上突然一只老虎向他撲來，他臨危不懼，沉著冷靜，通過閃躲避開了老虎，他赤手空拳把老虎打死了。
通過武松打虎這一壯舉顯示了武松英勇無畏的`英雄氣概。在強大的老虎面前武松不慌不忙，沉著應戰(zhàn)遇到困難不退縮的精神值得我們學習。
如今我們無論在學習上還是在生活中，也都會碰到一些“攔路虎”,這時候有些人會選擇放棄，我就是，比如我在學習中遇到一個題目我不會做，我并沒有像武松一樣勇往直前，而是選擇繞道而行，那么下次在考試的時候我遇到這個題目還是不會，學習了武松打虎這件事后，我懂得了遇到困難要勇往直前，才能解決問題，使自己不斷地進步。
以后我要學習武松的打虎精神，無論遇到什么困難都不退縮，勇往直前，沉著應對，努力成為學習和生活中的“打虎英雄”。
水滸傳的讀書筆記 21
《水滸傳》這是一本婦孺皆知的書了，他被中國人民分為四大名著之一。
早在許多年前，我也曾在影視劇中看過《水滸傳》劇情的確很精彩，我也陷入了癡迷。
但如今我才知道閱讀原著是什么感覺，就像其他書籍一樣，影視劇中的劇情和書中的.內容是略有差別的。
我所喜歡的書中人物便是主要人物之一：宋公明了。說起他，讀過水滸就會想到正義二字，我還會說他仗義。但是他也是個令人琢磨不透的人物�！八谓砭铀鹬校脑诔⒅�，一意招安，專圖報國……忠義之烈也，真足以服100單八人者之一�！蔽膶W家李卓吾曾如此褒揚宋公明，而文學批評家金圣嘆曾認為，《水滸》宋江獨惡。對此，我也有自己的看：此人乃忠義之士，絕不會背叛梁山兄弟，這是他的性格，但他過分認同朝廷，覺得所見之惡事只官兵所為，上了梁山后，他只是一心等待朝廷招安，這是他的信仰，只不過最后，信仰蓋過了性格而已。
無宋江，不水滸。沒有宋江，梁山也不會興盛太久，最終結果只有一死，有了宋江，才有了后面的故事。水滸傳耐看的是人，其后才是故事，不同的人讀水滸都有不同的感覺，這便是《水滸》了。
水滸傳的讀書筆記 22
《水滸傳》是中國的四大名著之一。講的是以宋江為首的一百零八位梁山好漢起義，最后走向失敗的故事。我最喜歡的是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場的故事。林沖出去買酒，回來時發(fā)現(xiàn)草料場廢了，于是去了廟里。這時林沖從廟的`縫隙里看到了陸虞三人來了。三個人把草料燒了起來，林沖一氣之下沖了出來把那三人全殺了。
讀到這里，我覺得陸虞侯三人十分陰險，要殺害林沖，只為了得到好處，他們真是罪大惡極。
一想到這里，我就想起了現(xiàn)在。有一個同學沒有借到別的同學的橡皮，下課了，那個同學就叫我去打他。我沒有同意，便走開了。放學的時候，那個同學站在拐彎處，我不知道他要干什么。突然只聽見一聲響，我回頭一看，有個同學倒在了地上。我立馬跑了過去，另一個同學還在哈哈大笑。接下來的好一陣，那個同學就一直在捉弄他人，我最終還是告訴老師了。
現(xiàn)在這世上有多少這么陰險的人，我就要向一百零八位好漢一樣，見義勇為，讓那些陰險的人無地自容。
水滸傳的讀書筆記 23
記得小時候，我第—次望《水滸傳》時，心想：宋江真是個大英雄，我長大也要像他那樣。可是現(xiàn)在細細想來，事實并非如斯。歸顧水滸中的情節(jié)，晁蓋將死時，已發(fā)現(xiàn)宋江假如當上寨主的話，梁山必亡，只好傳話誰能殺死射傷他的人，誰就能成為寨主，以此來使宋江不能成為寨主。由于宋江手無縛雞之力，天然不能抓住那射傷晁蓋之人。但不曾想宋江更為桀黠，他把盧俊義逼上梁山進伙．讓他抓住了那賊。接下來，理應盧俊義當寨土，可他剛上粱山。世人怎么能服？所以只好又讓宋江當上了山寨大王。這就是宋江以邪得勝的過程。宋江終極葬送了梁山好漢的性命。
“宋江畢竟是不是一個英雄？”這恰是我們望完《水滸傳》后的一個最大題目。依我之見，宋江是一個英雄，但只不外是一個有過小勝利的.英雄，是一個可讓人聽他號令的英雄，是一個死于御賜鴆酒的“英雄”！
可見，真正的英雄是可瞅而不可即的，是虛無縹緲的，我們不能盲目地追求它。能不能當上英雄并不重要，重要的是我們不能以成敗論英雄。
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