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《牛頓》讀書筆記

時間:2022-09-12 23:10:42 讀書筆記 我要投稿
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《牛頓》讀書筆記范文(精選6篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《牛頓》讀書筆記范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《牛頓》讀書筆記范文(精選6篇)

  《牛頓》讀書筆記1

  我會看牛頓這一本書的原因是因?yàn)椋曳浅5某绨菖nD,因?yàn)榕nD不管在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域中,都留下了很大貢獻(xiàn),尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,牛頓他還有一個代號叫做“近代科學(xué)之父”。

  牛頓這一本書中,我最喜歡的一個部分是當(dāng)牛頓十五歲時他的母親回來的時候,因?yàn)楫?dāng)時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開,所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分,在牛頓這一本書中,我最討厭的.一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學(xué)家都解不開的謎呢!

  在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人,分別是羅伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡兒。

  《牛頓》讀書筆記2

  一本不太一樣的牛頓傳,全書看下來,就感覺煉金術(shù)給了牛頓很多靈感,促成了原理一書的構(gòu)成。

  縱觀牛頓的一生兒時不幸,但已經(jīng)表現(xiàn)出天賦。到晚年權(quán)利的鼎盛時期,就覺得牛頓也是凡人嘛,也喜歡給自己的親戚信徒走后門嘛。所以說人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好,自稱是除了基督最接近神的人。

  反正牛頓對人類文明的貢獻(xiàn)是無法改變的,也是近代文明的.開端,以及之后的工業(yè)文明都離不開他對物理做出的貢獻(xiàn)。

  《牛頓》讀書筆記3

  寒假期間,我看了《牛頓》,了解了牛頓的故事,讓我收獲很大。牛頓熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),經(jīng)常思考。

  有一天,他坐在蘋果樹下休息。突然,有一個蘋果從樹上掉下來,砸到他的頭上。牛頓就想:“蘋果為什么會從樹上掉下來?”牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這個故事告訴我們:我們要勤于思考,多問幾個為什么,就能發(fā)現(xiàn)事情的規(guī)律。

  我們在平常的生活中,也要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。比如:春節(jié)游玩的時候,發(fā)現(xiàn)腳踩水車的踏板,水車的`輪子就會跟著轉(zhuǎn)起來。古代的人們,通過這樣的方法將水揚(yáng)到更高的地方給農(nóng)田灌溉。

  《牛頓》讀書筆記4

  牛頓是世界有名的科學(xué)家。有一次,牛頓正準(zhǔn)備煮雞蛋,為了更快去讀書,他就糊里糊涂地把自己手上的懷表放進(jìn)了鍋里,急匆匆地去讀書了。

  過了一會兒,牛頓想起來自己還在煮雞蛋,于是去看一看雞蛋熟了沒熟,他跑到廚房,揭開鍋蓋,才看清楚放在鍋里的是自己的懷表,牛頓急忙把自己的懷表拿出鍋,才看見自己的'懷表已經(jīng)被煮的快成稀巴爛了。

  《牛頓》讀書筆記5

  牛頓——多么熟悉的名字,小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯(lián)系在一起,但我的了解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書,使我深深地了解了偉大科學(xué)家牛頓的光輝一生。

  牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學(xué)家之一,他在數(shù)學(xué)和物理方面的成就標(biāo)志著現(xiàn)代科學(xué)形成過程的高峰。理查德。韋斯特福爾詳細(xì)敘述了牛頓的.個人生活和科學(xué)家、哲學(xué)家、神學(xué)家、煉金術(shù)士以及作為名人——皇家學(xué)會會長和造幣廠廠長的復(fù)雜人生旅程。

  牛頓在天文學(xué)方面創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象,還從理論上推測出地球不是球體。在物理學(xué)上,牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作,建立了三條運(yùn)動基本定律和萬有引力定律,并建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系。在數(shù)學(xué)上,牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項(xiàng)式定理”和微積分學(xué),除了這些介紹,傳記還寫到牛頓發(fā)明的過程。

  比如,牛頓的童年在外婆家的農(nóng)莊渡過,那個時候他神奇的發(fā)明就傳遍了小鎮(zhèn)。牛頓有一雙不可思議的巧手,當(dāng)他對風(fēng)力產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣的時候,他想到了用風(fēng)箏做實(shí)驗(yàn)。牛頓花了許多時間削竹子、裁紙型,做出圓形的、方形的、菱形的各式風(fēng)箏。然后再一一測試那種風(fēng)箏飛得最好。夜晚他就在風(fēng)箏尾巴上裝個小燈籠,繼續(xù)測試……

  當(dāng)我把《牛頓傳》中寫有的發(fā)明過程與這些偉大的成就一一對應(yīng)時,我感到牛頓的偉大在于他能因?yàn)樯钪袠O正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開始思考,并不斷地實(shí)驗(yàn)探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問題時,或在開始實(shí)驗(yàn)后又因?yàn)榉N種原因不能堅(jiān)持到最后成功的一刻。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種堅(jiān)持不懈的這種精神,以他為目標(biāo),努力的去奮斗,相信在不遠(yuǎn)的將來我們國家也會出現(xiàn)諾貝爾獎項(xiàng)的獲得者。

  《牛頓》讀書筆記6

  今天,我看完了《牛頓》這本書。讓我來為大家講一個關(guān)于牛頓的生活小節(jié)吧。

  “蘋果的啟示”:在牛頓上大學(xué)時,他對天文學(xué)非常有興趣。在一個秋季的假日里,牛頓在一顆大樹下休息,牛頓在思考問題時,突然,有一個熟透了的'蘋果從樹上掉了下來。這時牛頓的腦子里又多了一個問題“為什么蘋果會從樹上垂直掉下,而不飛上天呢?”牛頓就帶著這個問題回到實(shí)驗(yàn)室。過了好一會兒,他才發(fā)現(xiàn)了在地球中心有一種力量叫做“萬有引力”,這就像是一個能把任何固體和液體緊緊吸在了地面上,想浮起來都很難。

  讀完了這本書,我想對大家說:“往往在一件小事上會隱藏許多有價值的秘密,但我們要勤于思考才能發(fā)現(xiàn)。”

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