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《偷影子的人》讀書(shū)筆記范文（通用18篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《偷影子的人》讀書(shū)筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇1
孩子總是把大人的不愉快當(dāng)作是自己犯錯(cuò)造成，從而內(nèi)疚自責(zé)，甚至自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的開(kāi)始討好大人的喜好，丟了自己，等到長(zhǎng)大也很難發(fā)現(xiàn)！大人要怎么做呢？告訴孩子生活中有很多惹人不愉快的事情，并不是孩子的錯(cuò)？可是年幼的孩子還是無(wú)法理解那些不是自己造成的不愉快，還是會(huì)內(nèi)疚自責(zé)，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為父母是它的全部，自己也當(dāng)然是父母的全部，但有的父母并非贊同！
大人會(huì)擔(dān)心小孩子的安危，小孩子也會(huì)從他的角度去考慮大人的感受。以前讀過(guò)一個(gè)小孩子用鋼絲球擦爸爸的車(chē)的故事。爸爸新買(mǎi)了一輛車(chē)，可回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)上的油漆都被劃的亂七八糟，而他的兒子正站在旁邊手里拿著鋼絲球，爸爸怒火中燒可還是忍了下來(lái)。他問(wèn)自己的兒子為什么要這么做。孩子回答，爸爸每天上班都好辛苦，我想幫爸爸把車(chē)洗干凈。天真的兒童以為刷盤(pán)子的鋼絲球可以用來(lái)清洗車(chē)子。
這個(gè)時(shí)候爸爸很慶幸自己沒(méi)有用武力解決問(wèn)題，因?yàn)槟菢铀陀肋h(yuǎn)不知道兒子的用心了。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇2
我的童年就在那里，帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有點(diǎn)悲痛。看著小團(tuán)體一個(gè)個(gè)組成，我不屬于其中任何一個(gè)，得不到微笑、擁抱，沒(méi)有一絲假期過(guò)后重逢的歡樂(lè)跡象，可沒(méi)有對(duì)象可傾訴我的假期生活。
這一夜，就連掛在窗戶(hù)上的窗簾也紋絲不動(dòng)，萬(wàn)物皆懼，不敢驚擾籠罩房子的整片寂靜，連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動(dòng)。
也許，就是因?yàn)樗谛胖袑?xiě)到，她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心的茁壯成長(zhǎng)；她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中做出什么選擇，不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
我的筆停頓在半空中，我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識(shí)到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里，成為諸多打擊中的一擊……
她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里，只要閉著眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛(ài)，能讓時(shí)光停頓。
生命中某些珍貴的片段，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。
我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是一個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。
大概內(nèi)容：小男孩由于入學(xué)年齡小，老被班上大他兩歲的男同學(xué)欺負(fù)。在他不到八歲的時(shí)候，爸爸又因外遇而離開(kāi)了他們母子。為此，小男孩曾深深地自責(zé)，讀書(shū)筆記以為是他不夠好沒(méi)有留住爸爸。他聽(tīng)媽媽的話(huà)，想念爸爸，內(nèi)心非常孤獨(dú)。偶然他看到自己的影子異樣并試著和影子對(duì)話(huà)，跟著影子而探聽(tīng)到別人內(nèi)心的秘密。由于他經(jīng)常和影子對(duì)話(huà)，媽媽看他自言自語(yǔ)為沒(méi)能給他一個(gè)完整的家而抱歉。
伊麗莎白是他和死對(duì)頭同時(shí)喜歡上的班上的小女孩。因?yàn)樗媳黄圬?fù)，女孩同情弱者開(kāi)始與他走得近些。后來(lái)因?yàn)橛白拥那缶人诖蠡鹬芯攘艘粋�(gè)校工，并因此競(jìng)選上了班長(zhǎng)。而死對(duì)頭變得沮喪孤立卻贏得了伊麗莎白的芳心。
一個(gè)暑假，媽媽帶他來(lái)到海濱小鎮(zhèn)。他遇到了有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒，但是她不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美，笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告訴她笑起來(lái)像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀(jì)，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣……
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇3
這本書(shū)的主人公是一為小男孩，他孤僻，沉默，總是受人欺負(fù)。都是他有一個(gè)特別的本領(lǐng)，就是能與影子對(duì)話(huà)，去傾聽(tīng)影子的訴說(shuō)。他能偷別人的影子，能看見(jiàn)他人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不便說(shuō)出的秘密。因此他的腦海中充滿(mǎn)了不幸的回憶，當(dāng)然，大部分不是他的。
媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個(gè)孩子，不知該怎么去撫平媽媽心中失去丈夫的悲痛，他只能相信，時(shí)間會(huì)抹去一切。
影子告訴他，爸爸從他誕生那一刻就愛(ài)上他了，也許從未找過(guò)合適的字來(lái)跟他形容這一切，但他珍藏照片就足以向他表達(dá)所有他想聽(tīng)到的美好話(huà)語(yǔ)。
友情是他最珍貴的記憶，伊凡，克雷爾，呂克，讓他有了傾訴的對(duì)象。
學(xué)校的鐵柵欄門(mén)前，操場(chǎng)上，伊凡的身影；家中的閣樓上，大大的天窗下，他看清媽媽的身影，眼中有永不老去的溫柔；濱海小鎮(zhèn)的海灘上，遺棄的燈塔下，克蕾兒在奔跑。
小小的燈塔在記憶中浮現(xiàn)，被遺棄的燈塔和他的記憶一起共存。他終于遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的克蕾兒，他的等待與她的努力倔強(qiáng)如同那只被折斷的風(fēng)箏，終于又與藍(lán)天相擁。
愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
他是一個(gè)會(huì)偷人影子的小男孩，從青澀孤單到學(xué)識(shí)淵博，他始終緘默這個(gè)秘密。他偷來(lái)的親情，感人淚下；他偷來(lái)的友情，不離不棄；他偷來(lái)的愛(ài)情，忠貞不渝。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇4
不得不說(shuō)，一本很溫馨的書(shū)，一個(gè)很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。
友情很美，親情很美，愛(ài)情很美。
故事里的小男孩倔強(qiáng)的可愛(ài)，固執(zhí)的善良，細(xì)心的令人心疼。是不是因?yàn)檫@些才讓他擁有了偷影子的力量？
偷來(lái)的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺(jué)，最獨(dú)到的見(jiàn)解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說(shuō)話(huà)，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢？會(huì)有怎樣的故事呢？
每件事情的開(kāi)始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責(zé)中無(wú)法自拔，錯(cuò)了，錯(cuò)了！自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開(kāi)，小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會(huì)走，不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來(lái)相陪！所以，試著接受和原諒會(huì)比較幸福。
上天不會(huì)辜負(fù)善良的人！世界這么大，總有人會(huì)是朋友的！總有人會(huì)與自己真心相待的！所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天有些人就會(huì)不見(jiàn)了。
小孩總有長(zhǎng)大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會(huì)讓自己憤怒，不安，不滿(mǎn)，生氣······只是因?yàn)樵诤酰?/p>
故事的情節(jié)總在讀者的意料之外，但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫(xiě)自己的故事？可有意料到什么？
這本書(shū)就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達(dá)心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點(diǎn)悲傷！
每個(gè)故事，每個(gè)人都平凡無(wú)奇，就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來(lái)然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
最美的亦不是完美的，所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇5
最近讀了一本書(shū)，叫《偷影子的人》。一個(gè)班里受欺負(fù)的男孩，擁有一種特殊的功能——他能“偷別人的影子”，還能看見(jiàn)他人的心事。聽(tīng)到許多別人不愿說(shuō)出的秘密。
當(dāng)他不小心偷了好友的影子，第一次聽(tīng)到了好友的夢(mèng)想，他決定要幫助好友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�？僧�(dāng)好友開(kāi)始朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來(lái)的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來(lái)與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流，得知火災(zāi)中還有伊凡時(shí)，不顧一切的想要救下他，也得知他的童年遭遇。
在某年的燦爛夏天，他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他用特殊能力傾聽(tīng)了女孩的內(nèi)心。
作為擁有這樣特殊功能的人，他很幸運(yùn)，他利用這功能成為了一名醫(yī)生，他用他的功能，救助了一名心理有疾病的男孩，與影子進(jìn)行交流傾聽(tīng)男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛(ài)情，想起蘇菲的傷，我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過(guò)客，為何要讓我闖進(jìn)你的生活？我千百次想過(guò)離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。
有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇6
一部好的作品，是一個(gè)好故事，它會(huì)給你的心靈來(lái)一劑感動(dòng)，翻動(dòng)你的回憶，引起你的思考。這個(gè)忙亂的春天，我被法國(guó)作家MarcLevy（馬克·李維）這一部感染了！
從整個(gè)故事來(lái)說(shuō)，真的是構(gòu)思巧妙，那些影子成為貫穿故事的主線(xiàn)，每一個(gè)偷來(lái)的影子都帶著神秘和使命，然后就串聯(lián)成了成長(zhǎng)的煩惱和對(duì)自我的探尋。我們一路匆忙走著，你是否也曾經(jīng)低頭看過(guò)自己的影子？那個(gè)整日與你隨行的伙伴，會(huì)不會(huì)也有很多故事要訴說(shuō)，是不是也有很多秘密要分享？
愛(ài)，是人類(lèi)文明不變的主題，她有多個(gè)層面，多個(gè)維度，這個(gè)故事里的親情，好似一條涓涓細(xì)流，不洶涌也不熱烈，分開(kāi)的父母，以各自的方式默默地愛(ài)著他們的孩子，大人的執(zhí)拗，大人的邏輯，大人的行為，愛(ài)的背后其實(shí)是遺憾和失去……“我再也不能看到你，再也不能聽(tīng)到你叫我的名字，就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
你在春天還未來(lái)臨前離去，毫無(wú)預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí)，我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單�！蔽液ε驴傆幸惶煲鎸�(duì)的，與至親的人的永遠(yuǎn)的離別……
一段青梅竹馬的追憶，一份近在咫尺的溫情，哪一個(gè)才能俘獲受傷易感的心？敏感與脆弱中，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。愛(ài)情與友情也就交織其中，平凡的善良其實(shí)最能撫慰心靈。想尋找的東西，想尋找的人，她們都在那里，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，如同記憶一樣，剝開(kāi)來(lái)，永遠(yuǎn)都帶著來(lái)時(shí)的溫度……
如果說(shuō)友情的最高境界是無(wú)條件的信任和支持，那么愛(ài)情的最高境界還是心靈的相通。生活，給我們無(wú)數(shù)的理由，去放棄我們?cè)?jīng)苦苦追尋的東西，可是，夜深人靜時(shí)，你清楚地知道你需要的是什么。
蘇菲說(shuō)：“最難過(guò)的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單�！�
幸福，絕對(duì)不該來(lái)得那么牽強(qiáng)，即使沒(méi)有那么濃烈，細(xì)細(xì)品來(lái)，也該是暖暖的。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇7
最開(kāi)始對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生興趣，是因?yàn)榉饷妗粋�(gè)睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)、皮膚白嫩的小男孩撅著小嘴親吻影子。光是這封面，就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書(shū)，果不其然。故事是溫情的，不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負(fù)，還是找到了一生的好朋友呂克；不管是看著自己心愛(ài)的女孩和欺負(fù)自己的討厭男孩手牽手，承受第一次失戀，還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾；不管是經(jīng)過(guò)努力終于圓夢(mèng)通過(guò)醫(yī)生國(guó)考，成為實(shí)習(xí)醫(yī)生，還是爸爸因愛(ài)上別的女人而選擇離去，甚至是長(zhǎng)大后媽媽在約好見(jiàn)面的前一晚突然去世……從小到大，一件又一件都是再平淡不過(guò)的小事，但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆，在馬克·李維溫婉的文字渲染下，讓蘇城持續(xù)的高溫日不再那么可怕。坐在陽(yáng)臺(tái)上吊籃里，沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有電扇，還帶著濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上，捧著書(shū)，仿佛自己的影子也被他偷走。
故事之所以打動(dòng)我，是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴，讓我也再走了一遭童年時(shí)代，再?lài)L了一遍成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
一起笑起來(lái)，是在看到他夏日度假時(shí)，為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(mén)（即使后來(lái)知道老板早就識(shí)破了他的小詭計(jì)）。笑完放下書(shū)，記憶的閘門(mén)就打開(kāi)了。想起小時(shí)候因?yàn)榻憬愕母蓩屗退欢浯蠹t的頭花而我沒(méi)有，于是心生嫉妒，光天化日將嶄新的頭花放在地上，穿上鞋子不停地踩；想起跟著表哥偷騎三輪車(chē)被爸爸發(fā)現(xiàn)慘遭“怒罵”，眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家，因?yàn)榕聛G面子還騙姐姐、媽媽說(shuō)是被表哥夾到了手指；想起每次跟姐姐吵架都會(huì)惡人先告狀去爸媽那里博同情，然后不厭其煩地“分財(cái)產(chǎn)”——把書(shū)桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來(lái)，分成兩份，一個(gè)抽屜存放我的寶貝，一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿(mǎn)姐姐的東西——一旦和好，我們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)悄無(wú)聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件，一樣有苦澀有心酸，有那個(gè)年紀(jì)認(rèn)為熬不過(guò)去的砍，只是，等真的長(zhǎng)大了，“坐看云起時(shí)”了，好像任何言語(yǔ)任何表情都不及淡淡一笑了。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇8
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)，也是其第10部作品，一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。
這本書(shū)的封面是一個(gè)可愛(ài)的小男孩在親吻自己的影子，這個(gè)畫(huà)面讓我感到很溫暖也很好奇。這本書(shū)以一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，以一種溫馨的情感路線(xiàn)，從小男孩的青澀懵懂寫(xiě)到長(zhǎng)大成熟感受親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限力量。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩，有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特殊功能————偷別人的影子，當(dāng)它的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異功能后，他慢慢變成了幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為之動(dòng)容，媽媽的老去也令人流淚。最后，男孩在蘇菲和克蕾兒的愛(ài)情選擇告訴了我，選擇心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心，而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是最后的故事是個(gè)美好的結(jié)局。
當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)很溫暖。作者仿佛也偷走了我的影子，向我訴說(shuō)著自己的童年。我想，每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與偷影子的人里頭的小男孩的童年會(huì)有相似之處吧。透過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛也看見(jiàn)了我自己那個(gè)小小的童年。有時(shí)候，靜靜地坐著，我會(huì)想起屬于我的那個(gè)美好童年，小小的童年越走越遠(yuǎn)，有時(shí)候回想它依然那么美好。
讓我感觸最深的是濃濃的親情，文中的母親為自己的孩子付出很多，在男孩身邊默默的支持他，直到自己老去�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，又何嘗不時(shí)時(shí)刻刻享受著父母給我們的關(guān)心和疼愛(ài)，他們潤(rùn)物無(wú)聲的陪伴、呵護(hù)與鼓勵(lì)，讓我們健康成長(zhǎng)，而他們卻早生白發(fā)。對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)這份親情，我們要好好珍惜，感恩是最好的回報(bào)。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇9
很清新的一本小說(shuō)，講了一個(gè)從小瘦弱總受欺負(fù)的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng)。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對(duì)方不愿意述說(shuō)的秘密。是一個(gè)有愛(ài)，勇敢的孩子。全書(shū)講了小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生動(dòng)有趣地描寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。每一個(gè)階段都能讓我感受到真實(shí)存在。每一句交談的話(huà)語(yǔ)都太符合那個(gè)時(shí)期的孩子，所以我一直感覺(jué)作者應(yīng)該是一個(gè)年輕的愛(ài)生活并且很細(xì)膩的人。因?yàn)橹挥性侥贻p才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長(zhǎng)。一起用成長(zhǎng)的態(tài)度和思維來(lái)與他共同去面對(duì)所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而這本書(shū)帶給我的啟示就是一個(gè)故事可以是完美的，但人生卻不會(huì)那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時(shí)候有著一些仿佛天大的，如今看來(lái)卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關(guān)于愛(ài)的懵懂。這本書(shū)中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于人生的事。我在書(shū)中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長(zhǎng)大，勇敢的面對(duì)生活中的一切，勇敢的去愛(ài)與被愛(ài)，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對(duì)并接受真實(shí)的自己，接受那個(gè)被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。
那么好吧，找到自己的影子，問(wèn)問(wèn)他你怎樣才能幫助他，問(wèn)問(wèn)他你真正想要的到底是什么？當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時(shí)，再去尋找，再去行動(dòng)，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)白白地時(shí)間，聽(tīng)從內(nèi)心最真實(shí)的聲音，做最真實(shí)的自己！真本書(shū)清新又純真，充滿(mǎn)了“小小的幸福感”，讓我度過(guò)了很美妙的聽(tīng)讀時(shí)光，也喚起了我一直保留在心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂，聽(tīng)完真得覺(jué)得心情愉快！
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇10
當(dāng)你沐浴在溫暖陽(yáng)光下，看著地板上映載的影子，你會(huì)想寫(xiě)什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)他的秘密？《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的溫情治愈小說(shuō)。小說(shuō)講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
全篇小說(shuō)，我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們：人與人之間，需要有真誠(chéng)的交流。正是由于人與人之間的不真誠(chéng)，馬格才會(huì)對(duì)“我”懷有敵意，而“我”通過(guò)與他影子的對(duì)話(huà)后才了解到馬格的背景，才對(duì)他釋然；正是“我”與母親之間的真誠(chéng)，即使母親再怎么思念“我”，也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴；正是由于真誠(chéng)的相待，“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶，收獲難得可貴的友誼；更是由于真誠(chéng)，克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己，最后幸福的在一起。作者一直在通過(guò)親人、愛(ài)人、摯友的角色告訴我們只有在真誠(chéng)的幫助下，懷揣真摯的心，才不會(huì)孤獨(dú)并且充滿(mǎn)溫情的活著。
在現(xiàn)在這個(gè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會(huì)，人與人之間最需要的就是這種最純真的信任。其實(shí)每個(gè)人心中都有那么一面墻，并不是為了隔絕什么，而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Ｗo(hù)而形成的。我們一方面渴望被理解，另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽(yáng)光下。懼怕嘲笑，懼怕恐懼，懼怕……我們的擔(dān)心實(shí)在是太多了，所以不得不違心，不得不虛假，不得不變成連自己都會(huì)討厭的人。對(duì)于這樣的一面墻，我們需要用真誠(chéng)去一點(diǎn)點(diǎn)去感化它。人與人之間假如都是真誠(chéng)以待，這面墻終會(huì)倒塌，各色面具終會(huì)被揭開(kāi)，我們會(huì)過(guò)得坦然而且快樂(lè)。
讀完整本書(shū)，作者筆下每一個(gè)溫情治愈的故事讓我感動(dòng)之余，更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中，真誠(chéng)、善意地對(duì)待他人的真正意義。無(wú)論親情、友情、愛(ài)情，用真摯的心去了解他們的難處和不平，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)為你的存在而感到溫暖、希望和愛(ài)。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇11
前兩天，我閱讀了法國(guó)作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書(shū)。這本書(shū)是馬克?李維的10部作品，繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，飽含讓人溫暖至極的親情，浪漫流連的愛(ài)情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間，一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事，喚醒我童年的回憶，內(nèi)心的夢(mèng)想，至純至真的溫情。
本書(shū)的主人公是一個(gè)身材瘦小，小時(shí)候在班里總是被欺負(fù)的小男孩，奇跡般的，他擁有偷走別人影子的能力，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同之處，他可以通過(guò)和別人的影子交流，了解對(duì)方內(nèi)心真正的喜怒哀樂(lè)，真正去靠近他們，了解他們從而理解并寬容他們的行為，他們的錯(cuò)誤。他為守門(mén)人偷偷寫(xiě)了一封冒充守門(mén)人媽媽寫(xiě)的信，鼓勵(lì)他追求自己的生活；他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格，因?yàn)樗吹今R格生長(zhǎng)在冷漠的家庭氛圍，、為他感到難過(guò)和同情；他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系，并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢(mèng)想，只是因?yàn)橥昱笥巡浑x不棄的陪伴；他對(duì)一位又聾又啞的女孩敞開(kāi)心胸，一直惦記著這份純真的感情，雖然錯(cuò)失承諾重逢的時(shí)間，卻依然阻擋不了思念，不止息的愛(ài)讓他們最后在一起；他深?lèi)?ài)自己的母親，也不愿責(zé)怪自己出軌的父親，他相信無(wú)論在哪里無(wú)論分開(kāi)多遠(yuǎn)他們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
如此純真美好的友情，親情，愛(ài)情，在如今社會(huì)已經(jīng)難以尋跡，是什么讓我們對(duì)彼此設(shè)下了心防？是什么讓我們決定不再饒恕對(duì)方？是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪？是遺失了的將心比心。我們沒(méi)有偷別人影子的能力，也沒(méi)有要求別人隨意吐露心聲的名義，但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎？不！其實(shí)只要我們?cè)趯?duì)方身邊，只要我們能多為對(duì)方著想，只要我們?cè)敢夥畔鲁梢?jiàn)真正去靠近一個(gè)人，我們一定可以看見(jiàn)彼此的不易，明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此，多么努力和拼搏。
我們需要的只是那一份理解，還有珍惜。一個(gè)影子的距離，就是我們的距離，我相信我們可以走近彼此的，對(duì)吧。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇12
最近好奇怪，感覺(jué)到很多巧合。比如說(shuō)看著深夜食堂，卻感覺(jué)和解憂(yōu)雜貨鋪好像，都是在幫助處于困惑之中的人。普通的崗位在鏡頭下顯得那么獨(dú)特，深夜食堂的老板只賣(mài)大概5種東西，但是他常常會(huì)滿(mǎn)足客人的需要，那種生活方式好讓人向往，無(wú)論何時(shí)何地全身心地傾注又怎么不讓人羨慕的，以及老板的那種慢悠悠的生活狀態(tài)，一個(gè)人抽煙吐吸煙，沒(méi)客人時(shí)安靜的看報(bào)紙。正如書(shū)中塔克的父親，他肯定也能夠體會(huì)到那種無(wú)可替代的快樂(lè)，他和深夜食堂老板好像，要早起做面包但是書(shū)中講到做面包的快樂(lè)在于清晨看到食客們滿(mǎn)意的笑容時(shí)的幸福，是的真的有很多人在自己的崗位上日復(fù)一日的干著外人看來(lái)極度無(wú)聊的活兒，但并不是他們有自己的世界他們有自己追求的獨(dú)特快樂(lè)。那么我呢，作為一個(gè)醫(yī)生，職業(yè)的自豪感與幸福感似乎漸行漸遠(yuǎn)。隨著年齡的增大，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)那些心中的滿(mǎn)足才是至關(guān)重要的，就像塔克的父親，就想深夜食堂的老板一樣。
執(zhí)著是多么的可敬，希望自己能找到屬于自己的執(zhí)著，感覺(jué)像是偏了題，管他呢。主人公擁有讀（偷）影子的能力，他也會(huì)去用它幫助人。但是說(shuō)它是溫情小說(shuō)可能這并不關(guān)鍵，主人公最后還是鼓足了勇氣去追尋自己的幸福。去向自己的過(guò)去相連接，而不是像大多數(shù)人一樣選擇僅僅當(dāng)作一場(chǎng)回憶，他選擇追回自己的過(guò)去，也許這是和《追風(fēng)箏的人》最相像的部分吧。每個(gè)人的一生都是藝術(shù)的一生，亦是一部好電影。書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)感覺(jué)特別深刻。就是主人公的.好友塔克，在主人公游說(shuō)起父親之下，得到父親的強(qiáng)迫允許而去為了之前的醫(yī)學(xué)夢(mèng)而努力。當(dāng)然塔克真的用盡全力去熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這并不能是自己真正的快樂(lè)，所以特別佩服他能選擇收拾行李回家重新選擇做面包，或許與在海邊的賓館里所做的面包收到大家的一致好評(píng)有很大關(guān)系，在自己最迷茫的時(shí)候，這樣的贊美顯得那么彌足珍貴。
敢作敢當(dāng)，這是對(duì)塔克最大的印象，當(dāng)然他會(huì)選擇追求向主人公的女友，在結(jié)尾看來(lái)顯得那么正常，而主人公感到的是慰藉。所以不忘初心，是那么的彌足珍貴。剛好和老徐也談到了這個(gè)，總是找回過(guò)去的自己很重要。過(guò)自己心中真正想要的生活，去愛(ài)值得愛(ài)的人，加油。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇13
法國(guó)作家馬克李維的《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書(shū)中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。于是，他開(kāi)始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我羨慕這個(gè)孩子，同時(shí)也覺(jué)得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話(huà)的能力，可以看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們不愿說(shuō)出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒(méi)有說(shuō)出口的小時(shí)候被爸爸打的事，可以通過(guò)影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái)，可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食。通過(guò)和影子的對(duì)話(huà)，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀(jì)，在這謊話(huà)真過(guò)假話(huà)的社會(huì)，這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開(kāi)口，就知道我的喜怒哀樂(lè)，知道我的心事，知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會(huì)是一件好事。這樣，就不再有孤獨(dú)了。
可是，男孩兒幸福嗎?我不知道。他總是用他的特異功能去傾聽(tīng)別人的心事，去幫助他們，他應(yīng)該是快樂(lè)的吧。可是，男孩也是人啊，他總是在傾聽(tīng)別人的心聲，那么，他的心聲，有誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也期盼，在這世上，也有這么一個(gè)人，可以?xún)A聽(tīng)他的心聲，可以幫助他呢?“子非魚(yú)，安知魚(yú)之不樂(lè)?”所以，我回答不了。我只能說(shuō)，如果我是這個(gè)男孩兒，我不會(huì)幸福，至少，我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會(huì)寫(xiě)男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺(jué)得孤寂。與其說(shuō)男孩兒是在“偷”影子，不如說(shuō)男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇14
看到小耗子給的評(píng)論才開(kāi)始看，一開(kāi)始劇情是真的無(wú)聊，一個(gè)小男孩受到學(xué)校的人的欺負(fù)，面對(duì)爸爸出走的自責(zé) ，和班里的小霸王共同喜歡一個(gè)女生的悲哀，就是小孩子之間的無(wú)聊的故事�？墒强吹胶筮�，小男孩和警衛(wèi)做了好朋友，這一段我是很感動(dòng)的，越長(zhǎng)大交朋友越難，不管別人怎么想，自己心里就有一道坎，別人難以跨越，自己也越來(lái)越?jīng)]勇氣跨越，一種很像自卑的心理讓自己越來(lái)越遠(yuǎn)離別人，跟年齡相差甚多的人做朋友，多美好。小男孩的特異之處，和影子溝通，還有小男孩和呂克做朋友，以及與克蕾兒之間的懵懂情感，讓我想起來(lái)的很多的朋友，初中高中的很少聯(lián)系的，但是當(dāng)時(shí)很純粹的友情，突然就很想他們。人都是孤獨(dú)的，有時(shí)候的孤獨(dú)即使有人陪伴仍然是孤獨(dú)的，就像有蘇菲陪伴的男主，不深刻的感情，并不愛(ài)的感情，盡管貼的再近，也沒(méi)有安心感，可是小男孩不孤獨(dú)，有最好的朋友，有很愛(ài)他的媽媽?zhuān)刑K菲和克蕾兒的愛(ài)，最重要的，影子永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他，只會(huì)在黑夜短暫的消失，還有呂克的夢(mèng)想，以為自己很愛(ài)的醫(yī)學(xué)，最后卻因?yàn)樗綄⒔罎ⅲ虐l(fā)現(xiàn)自己最熱愛(ài)的還是面包行業(yè)，被迫去做和自己意識(shí)到的真正的熱愛(ài)，即使再回到原點(diǎn)，可是意義卻是完全不同的了。
男主和媽媽的情感，讓我很多次想起自己的媽媽?zhuān)牖丶�，從初中開(kāi)始住校，就是戀家的人，直到了大學(xué)才慢慢無(wú)所謂回不回家，媽媽很樂(lè)觀，出了車(chē)禍為了不讓我們擔(dān)心裝作沒(méi)事人，但是我知道媽媽會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)累贅，覺(jué)得每天什么也不能做的無(wú)奈和痛苦，好在媽媽恢復(fù)了身體，自己開(kāi)始做小生意，每天覺(jué)得充實(shí)開(kāi)心，我也很開(kāi)心，我一生中最有安全感的時(shí)刻就是在媽媽身邊的時(shí)候，從小到大，沒(méi)有別人的愛(ài)，連爸爸的愛(ài)，我知道是無(wú)形的，可是到現(xiàn)在仍然對(duì)爸爸存在畏懼，覺(jué)得爸爸會(huì)討厭自己，和爸爸溝通很少， 沒(méi)勇氣去嘗試，更不要提讓別人愛(ài)自己。一部很治愈的書(shū)，很值得一看，跟著男主的回憶，會(huì)想起屬于自己的回憶，最深刻的就是回家。想媽媽?zhuān)幌胍院竽芏嗯闩銒寢�。想變勇敢，卻沒(méi)勇氣。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇15
這是怎樣的一本書(shū)�。厝峒�(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情，這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴，清新又純真。
馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛(ài)交織出的書(shū)，令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng)，喚醒了我童年的無(wú)邪靈魂。合攏這本書(shū)時(shí)，就如同合上了自己的童年，我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中，從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā)，幸福感仿佛從四面八方涌來(lái)，令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂，我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。
主人公的童年并不快樂(lè)，因?yàn)閭�(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù)，父母離異，再加上成績(jī)和身體都不好，他的童年在那個(gè)外省的小城市里，帶著憂(yōu)愁與悲傷，在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力，他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書(shū)里的許多情節(jié)我無(wú)法言盡，容我賣(mài)個(gè)關(guān)子，好讓更多的人去追讀。
這本書(shū)是一支靈魂奏鳴曲，使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒，當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮，歲月無(wú)情，多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝，現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟，我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想，變得日益市儈，這便是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中，只要有欲望存在，許多的善良純真也只能隱匿消散，夢(mèng)想就如同影子一般，是自身的寫(xiě)照，仿佛觸手可得，卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí)�；叵朐�(jīng)的豪言壯語(yǔ)，如今只道惆悵與彷惶，試問(wèn)誰(shuí)當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志，現(xiàn)在也只能?chē)@息年少輕狂。周?chē)囊磺卸荚诟淖儯B帶著我們最初的夢(mèng)想。
希望很多年以后，我們不要只能擁吻童年的影子，于是只能擁有幸福的幻影。這本書(shū)就像是最為治愈心靈的圣藥，帶領(lǐng)著我們仿佛越過(guò)了歲月，穿梭到了美好的童年，而品味著書(shū)中那么純真的童年，令我不禁潸然淚下。
多么美妙的一趟奇幻旅程��！我抬頭望天，任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子，而我又一次打開(kāi)了這本書(shū)，延續(xù)著一份閱讀的感動(dòng)。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇16
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！�
——題記
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我們都有自己要走的路，都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而相應(yīng)的生命就像一場(chǎng)旅行，有陽(yáng)光照耀的地方，都有影子伴隨。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后，本來(lái)他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間�？墒情L(zhǎng)大以后，有了自己的事業(yè)，他整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生，他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親，直到母親去世了；懊悔并不能挽回什么，努力向前也還是會(huì)有新的遺憾，大概這就是如人生，讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)習(xí)并珍惜現(xiàn)在。
再來(lái)看看生活，生活其實(shí)并不總是讓人滿(mǎn)意，我們需要做的是安慰那顆脆弱的心，每個(gè)人的心都很脆弱，所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì)，我們常常需要武裝起來(lái)保護(hù)自己，讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多，但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn)，我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心，但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠(chéng)。
看完之后，映射到自身，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以?xún)A聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去，可以說(shuō)的確真真切切地看到了我們所交流的一切。只可惜影子不會(huì)說(shuō)話(huà)，所謂“對(duì)影成三人。”孤獨(dú)想必時(shí)每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，總有些事情只能一個(gè)人扛著。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。
每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身，有時(shí)候我也會(huì)想，我們的“影子”其實(shí)并不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性，帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)伴隨著我們。都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
我們或許要學(xué)會(huì)感受自己，感受生后，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇17
有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。 —題記
在眾多的法國(guó)作家中，我最喜歡的還是馬克·李維。他的眾多作品我都閱讀過(guò)，不過(guò)最記憶猶新的還是這本書(shū)。
"沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言，只有清新、樸實(shí)、又純真的藝術(shù)感。"這句話(huà)最適合用來(lái)形容這本書(shū)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是《偷影子的人》這本書(shū)完美的展示了作者溫柔，清新，風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格。給讀者一種笑中帶淚的閱讀體驗(yàn)。是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的小說(shuō)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)在班上經(jīng)常受到欺凌的小男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己有了一種特異能力—他能偷別人的影子！當(dāng)他的影子和別人的影子交匯在一起時(shí)，男孩就能通過(guò)他人的影子來(lái)了解這個(gè)人內(nèi)心深處真正渴望的東西與自己經(jīng)歷的辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這種特異能力后，他決定去幫助別人，為偷來(lái)的影子帶去一點(diǎn)生命的光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí)，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，后來(lái)有一天，他無(wú)意間偷到了伊麗莎白的影子，而后發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純，善良，于是他感到很失望。后來(lái)他的母親也意外去世了，男孩覺(jué)得痛不欲生，好在他最后他找到了自己的外婆，跟外婆生活在了一起。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，正如吳佩慈所說(shuō)：“什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷�！弊x這本書(shū)也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧，作者描述這一段故事時(shí)，語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí)，但卻句句入人心，容易讓人潸然淚下。
有時(shí)候我也會(huì)想，我們的“影子”其實(shí)并不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性，帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)。我們或許要學(xué)會(huì)感受自己，感受生活，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶，那些關(guān)于我們自己、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切。
《偷影子的人》讀書(shū)筆記 篇18
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！�
——莎士比亞
“我”是班上弱小的男生，然，這樣一個(gè)平凡的孩子，卻可以和他人的影子對(duì)話(huà)。青春懵懂的心對(duì)同班的伊麗莎白產(chǎn)生好感。仿佛帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有悲痛。同時(shí)，在這樣的遭遇中，“我”又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使經(jīng)歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對(duì)話(huà)后，美麗的友情與柔軟的心靈使“我”決定幫助伊凡追逐自己的夢(mèng)想。之后又遇見(jiàn)了渴望改變的呂克及醫(yī)生蘇菲，復(fù)雜而纖細(xì)的情感交織成這本書(shū)。在他人影子的訴說(shuō)中，在一次次的決定中，“我”成長(zhǎng)為一個(gè)越來(lái)越完整的人。
責(zé)任、夢(mèng)想、追逐、愛(ài)，想到些許詞語(yǔ)。文中“我”的朋友呂克是一個(gè)面包師的兒子，子承父業(yè)，呂克也應(yīng)成為一位面包師，但他心中卻有另一個(gè)夢(mèng)想——成為一位醫(yī)生。在與呂克的影子對(duì)話(huà)后，“我”決定幫助呂克，將一個(gè)個(gè)借口拋于腦后，去做自己想做的。但在成為一位醫(yī)生的路途中，呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)生并不適合他，他希望的是看見(jiàn)人們溫暖的笑臉，清晨熟人之間親近的招呼，而成為醫(yī)生只是他的一個(gè)愿望，卻并非最適合他的。上帝給予你一種能力，那就意味著一種你必須負(fù)擔(dān)的責(zé)任，你可以利用它讓更多人活得更好，更精彩，這也就證明上帝是偏愛(ài)你的，因?yàn)樗Ｍ銖闹械玫礁嗫鞓?lè)，但你善意的幫助卻不一定都有理想的結(jié)果。因?yàn)橛行┤耍òㄗ约海┒疾荒芮宄匾庾R(shí)到自己究竟需要些什么，所以也就證明你夢(mèng)想的，渴望的，那些擁有著光鮮外表的并不一定是你需要的。而說(shuō)不定你正擁的的那些，也許聽(tīng)起來(lái)不偉大，不盡人意的才是能充實(shí)你的。不過(guò)，因?yàn)槟氵�年輕，所以錯(cuò)幾次又有何妨？認(rèn)清你自己所需要的，不也是十分重要的么？你所珍貴的不是你的過(guò)去，你的未來(lái)，而是你的現(xiàn)在，畢竟我們活在當(dāng)下。
在小小的溫馨與幸福感中，我感到了自己的責(zé)任與青春在這個(gè)盛滿(mǎn)愛(ài)與友情的世界，生命中的小小光芒。
踩著月光下跳躍、移動(dòng)的影子變得高大，溢滿(mǎn)了自信，像一個(gè)孩子一下下向前跑去，堅(jiān)定不移。
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