藍天下的課桌讀書筆記3篇
細細品味一本名著后,你有什么總結呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的藍天下的課桌讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藍天下的課桌讀書筆記1
藍天下有多少兒童離開了課堂的課桌,甚至還連課桌也無緣摸一下:我們這些天天上學的人,是不是應該伸出援助之手呢?
——題記
魯達欣的夢想,有角膜炎的陳益樂,耳聾的花雨晴,光彩奪目的彩虹,美少女胡蕓,生活條件艱苦的孫思甜。這些人的事都深深的印在我的腦海之中,藍天下的課桌是多么美麗啊,而這些孩子又是多么堅強啊!這些孩子為了想擁抱美好明天,努力學習知識,不怕人生道路上的風風雨雨,走過了坎坷。
是啊,生活的陽光不一定燦爛,我們可以通過堅持與努力,讓明日的曙光更加耀眼……
所以,生活可以用魯達欣幾行寫在墻上的題詞來形容——“溝算什么呢?坎算什么呢?走過去,頭上依然是藍天,腳下一軟是大路”
難道不是嗎?
人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自己害怕坎坷的心理!
我也有經歷坎坷——
有一學期,我寫作文有語句重復哆嗦的毛病,批語中有“哆嗦”的字眼。我見了也急得像熱鍋上的螞蟻,但又無藥可救,恐怕華佗在世也就救不起來了!
后來,我用了“還魂丸”——在草稿紙上寫完一篇作文讀上兩三遍,看是否通順。哆嗦了就減去了。使用“還魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,馬上就OK了。交給老師,批語真的沒有“哆嗦”的字眼了。我十分開心,高興。
如果你想擁有克服坎坷的能力,那么,你一定得有夢想。夢想經常會看不見,但是,請相信,它一直都在那里。無論什么時候,都不要放棄夢想。勇敢就能創(chuàng)造奇跡。親愛的讀者,勇往直前,努力,拼搏。燦爛的明天等待著你去擁抱。
《藍天下的課桌》是一本好書。這使我想不斷進取,克服人生路上的坎坷。來吧,讓我們一起伸出援手,幫助那些面臨坎坷的人!讓我們一起讀書,一起快樂成長。
藍天下的課桌讀書筆記2
這本書的名字為什么叫《藍天下的課桌》?藍天下的課桌會發(fā)生什么意想不到的事情呢?寒假里,我?guī)е蓡柡秃闷骈喿x了《藍天下的課桌》這本書。
這本書是伍美珍阿姨采訪了一群農民工子女后寫的,主要講了六個品學兼優(yōu)的農民工子女的感人故事。他們中間有的身體殘疾,有的是單親家庭,有的獨自生活,有的承擔所有的家務活……但是他們個個都奮發(fā)向上,努力學習。
在這本書的六位小主人公中,我最敬佩的就是魯達欣了。魯達欣四歲時就失去了爸爸,母親患有嚴重的心臟病,他和媽媽住在一間矮孝黑暗沒有窗戶的房子里,一走進去就能聞到潮濕,的味道!家里只有一張床。生活在這樣貧困的家庭里,魯達欣默默地承擔了所有的家務活,非常孝敬自己體弱多病的母親。魯達欣很懂事,放假的時候獨自去野外拾荒,自己掙錢交學費?戳唆斶_欣的做法,我知道了什么叫“窮人的孩子早當家”。在勞動的同時,他認真學習,成績總是名列前茅。俗話說的好,“人窮志不窮”,在魯達欣身上,我看到了這樣的好品質。有一次,魯達欣在勸阻一位同學不要玩玻璃彈珠時,不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓玩彈珠的同學賠了錢,但第二天魯達欣拿了十元錢賠給了那位同學。十元錢,對于魯達欣和媽媽來說,可是好幾天的生活費啊!看到這兒,我被魯達欣那種誠實、敢于承認錯誤的、勇于承擔責任的.品質深深地打動了。魯達欣寫在墻上的那句話給我留下了深刻的印象:“溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路!”是啊,在人生的道路上,我們難免會遇到一些挫折與困難,可這又算得了什么呢?只要我們勇敢地面對人生道路上的坎坷、溝壑,不退縮,不放棄,永不言敗,就一定能成功!
讀了這本書,我明白了:我要珍惜現(xiàn)在的幸福時光,努力學習。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作養(yǎng)活我,只要我在學習方面有任伺需要,都會想辦法滿足我的要求。我和那些農村孩子相比,真是一個天上一個地下,我天天過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活,可他們呢?想要衣服得不到,只能撿拾別人的舊衣服穿;想要玩具買不起,只能自己動手做玩具……與我們生活在同一片藍天下的同學,有那么多交不起學費的孩子,有那么多單親家庭的孩子,有那么多家境貧寒的孩子……與這些孩子相比,我難道不應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習嗎?
藍天下的課桌讀書筆記3
最近,我看完了一本書——《藍天下的課桌》,它讓我受益匪淺。
這本書是伍美珍姐姐采訪了幾位農民工子女后寫下來的。書中寫出農民工子女自強不息的精神。他們有的獨自生活,有的承擔所有的家務。
我最同情的還是出生在貧困家庭的魯達欣同學。他的父親早在他4歲的時候就去世了,而母親犯有嚴重的心臟病,不能去干活。在這樣的家庭里,魯達欣承擔了所有的家務活。他還非常孝敬體弱多病的母親。
魯達欣特別懂事。放假時,他到野外去拾荒,用換來的錢去交學費。在勞動的時候,他也認真學習,成績總是名列前茅。俗話說得好——“人窮志不窮”,在他身上,我看到了這樣的好品質。
魯達欣的家很簡易。他的家是一座平房,可是連一扇窗戶都沒有。白天,屋子里也是黑洞洞的。魯達欣一回家就坐在家門口寫起來作業(yè)。因為他怕天黑了在屋里寫作業(yè)會浪費很多電。
有一次,魯達欣在勸一位同學不要玩玻璃彈珠時不小心打碎了教室里的玻璃,但是老師讓玩玻璃彈珠的同學賠了錢?墒堑诙,魯達欣拿了十元錢賠給那個同學。這可是他們家三四天的生活費用啊!
魯達欣雖然家境貧窮,但他學習成績十分優(yōu)異,而我的學習環(huán)境那么好,學習成績卻不夠理想,我想:我要向魯達欣學習,爭取下學期學得更好,更棒!這時,我的腦海里浮現(xiàn)出魯達欣在墻上寫的一句話:“溝,算什么呢?坎,算什么呢?走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路!
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