《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記1
《鋼鐵是怎樣煉成》是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。激勵(lì)了自己這一代人，給我們開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路，該書(shū)講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂略懂、調(diào)皮的學(xué)生到成為了一位光榮的布爾什維克戰(zhàn)士，雙眼失明后，并沒(méi)有打垮了他，而是使他更堅(jiān)強(qiáng)了，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)作，成了一塊鋼鐵，有著不平凡的故事!
該書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾。柯察金的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，生命是人類最寶貴的東西，生命只有一次，他把他寶貴的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
看了這一本書(shū)，我感到很自責(zé)，他為了祖國(guó)不惜獻(xiàn)出自己的'生命，不怕困難和艱苦�？晌夷�?一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力怎能成大事呢，對(duì)此，我想改變自己，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應(yīng)該努力去迎接，去克服，去戰(zhàn)勝。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命”這句話深刻的印在了我的腦海里，激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自己的理想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類需擁有的。
毅力，人類該擁有，而理想，人類更需擁有，這是奮斗的目標(biāo)和方向，保爾的理想使自己前進(jìn)，通過(guò)自己的努力，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力!他的身上有著一部分人類所沒(méi)有的精神與思想，我們是否更該去學(xué)習(xí)呢?去擁有呢?去奮斗努力呢?
保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。!希望我們?nèi)祟惸芟袼麑W(xué)習(xí)，擁有他身上的美好品質(zhì)與精神!
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記2
應(yīng)該怎樣使自己活得更有意義呢？站在輕柔的月光下，我反復(fù)地思考著這個(gè)問(wèn)題。翻著那本發(fā)黃的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，遠(yuǎn)處仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——保爾·柯察金。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾，他幼年失學(xué)，年輕時(shí)當(dāng)過(guò)學(xué)徒、工人，后來(lái)參加紅軍，在前線因抗戰(zhàn)負(fù)傷，傷未痊愈又投入到熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)。經(jīng)過(guò)一番努力，他當(dāng)上了共青團(tuán)干部。最后，他雖雙目失明，全身癱瘓，但他仍在用自己的筆戰(zhàn)斗著，歷時(shí)數(shù)年，終于寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的兒女》。
讀著讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我讀到他被波蘭白匪的子彈擊中，重重地倒在地上時(shí)，我不禁為他擔(dān)憂：受了這樣的重傷，怎么可能活過(guò)來(lái)呢？就算活過(guò)來(lái)，也絕對(duì)不可能重新奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)與崗位上了。然而，他用驚人的毅力，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，扔掉了雙拐，重新跨上了戰(zhàn)馬，在前線沖鋒陷陣。保爾用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，改變了命運(yùn)！他用自己的行動(dòng)證明：堅(jiān)強(qiáng)的毅力能改變命運(yùn)！后來(lái)，他又被病魔纏身，雙目失明，全身癱瘓。但是，堅(jiān)強(qiáng)的他再次用毅力詮釋了：我不會(huì)向命運(yùn)低頭！
這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那些不向命運(yùn)低頭的人：德國(guó)大作曲家——貝多芬，他在兩耳失聰?shù)暮蟀肷鷦?chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響樂(lè)》；美國(guó)大教育家——海倫·凱勒，在雙目失明的時(shí)候，已學(xué)會(huì)12種外語(yǔ)；中國(guó)殘聯(lián)主席——張海迪，全身胸部以下癱瘓，卻出版了長(zhǎng)達(dá)100萬(wàn)字的小說(shuō)……是命運(yùn)對(duì)他們不公平把身體的殘疾強(qiáng)加給他們嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)對(duì)他們不公平，但他們沒(méi)有加為自己的缺陷而自卑，而是以自身超常的毅力，樂(lè)觀地看待人生，扼住命運(yùn)的咽喉，不向命運(yùn)低頭，譜寫(xiě)了一曲曲人生的贊歌！比起這些大人物，我就差遠(yuǎn)了，看病時(shí)打針都怕得要命，更別說(shuō)像保爾那樣背上鋼槍上前線了�？磥�(lái)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，真的很不容易�。�
輕柔的月光再次灑在了那本發(fā)黃的書(shū)上，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我忽然意識(shí)到真金是由烈火煅造出來(lái)的，而被煅造出的真金其實(shí)就是鋼鐵般堅(jiān)韌的毅力��！想到這，我不禁豁然開(kāi)朗，思緒萬(wàn)千……
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記3
鋼鐵這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的字眼吸引了我的目光，我忍不住閱讀了奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的，這本書(shū)給我留下了很深刻的印象，使我走向未來(lái)的腳步更加堅(jiān)定。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次這強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)，充分說(shuō)明了生命的珍貴，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，這更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值，書(shū)中主人公保爾柯察金對(duì)生命的珍惜和熱愛(ài)，深深的感觸到了我。
保爾柯察金是一個(gè)有著不怕命運(yùn)，作者為理想頑強(qiáng)。玩奮斗不畏艱難困苦樂(lè)觀主義精神的人，他是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈，在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前，在大兵面前他與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，他是一名真正的軍人，他是一名真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾柯察金的這種精神同時(shí)也反映在許多著名的科學(xué)家身上，全世界人們都知曉的生物學(xué)家，達(dá)爾文在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱，但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著進(jìn)化論給后人留下。留下了寶貴的精神財(cái)富，世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在丈夫意外逝世并且自己的肺病也越來(lái)越嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這些勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)，由此可見(jiàn)珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神，而他們走向成功道路的種種艱難險(xiǎn)阻，也驗(yàn)證了生于憂患死于安樂(lè)里的一句話，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。
鋼鐵是在烈火和急劇寒冷里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬。我們的一代也是在這樣的斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。這是保爾柯察金的一句話，給了我很大的啟發(fā)，鋼鐵般的意志是由自己頑強(qiáng)的毅力磨練出來(lái)的，鋼鐵般的性格是對(duì)生活挫折，不卑不亢，不屈不撓的節(jié)操，雖然我們不能成為一名像保爾柯察金那樣的戰(zhàn)士，但是我們可以學(xué)習(xí)他鋼鐵般的精神生活在新時(shí)代的我們是幸運(yùn)的，幸福的，我們更要懂得樹(shù)立克服困難的信心和勇氣的重要性，
在生活和學(xué)習(xí)中我們可能會(huì)碰到一些小挫折，但不要怕，勇敢的去面對(duì)，相信困難總會(huì)過(guò)去的，我希望每一個(gè)人都能成為堅(jiān)毅的保爾。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記4
這本書(shū)的主人公是保爾?柯察金，當(dāng)保爾被老師趕出學(xué)校后，在一次偶然中相遇了冬妮亞，并結(jié)為了朋友。后來(lái)他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，接觸了布爾什維克，當(dāng)明白那是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨后，他依依不舍得告別了冬妮亞，離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，以至于到最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而垂頭喪氣，在與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中，開(kāi)始了他艱難的寫(xiě)作生涯。
我相信所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)非常敬佩保爾不曲不擾和不怕命運(yùn)挫折的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。在一次不幸染上了傷寒后，更是憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向他熱愛(ài)的工作崗位。
我想每個(gè)人的一生，都會(huì)有幾段曲折而坎坷不平的`路。在人生的旅途中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，更要時(shí)常去面對(duì)失敗的打擊和或者是不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的意志。每一個(gè)成功的人士，我想都是這樣磨練出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！焙捅栂啾龋覀�?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、而不思進(jìn)取呢？
當(dāng)今的企業(yè)環(huán)境是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，每一家企業(yè)要想立足，必須去積極的轉(zhuǎn)型，更要面對(duì)由此帶來(lái)的各種各樣問(wèn)題。就像我們的企業(yè)，正在告別以往作訪式的工作模式，而慢慢轉(zhuǎn)型投入到現(xiàn)代化的機(jī)械操作模式，但由于我們的產(chǎn)品特殊性，小批量多品種的特點(diǎn)，限制了機(jī)械化的進(jìn)展。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看，機(jī)械自動(dòng)化的生產(chǎn)方式勢(shì)在必行，如果我們不去克服阻礙我們當(dāng)前的問(wèn)題點(diǎn)，我們就有可能被淘汰，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)各家企業(yè)都著眼于搶占21世紀(jì)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的制高點(diǎn)，現(xiàn)在我們公司高層非常重視這個(gè)問(wèn)題，近兩年機(jī)器人的大量投入，特別是十寸全自動(dòng)化生產(chǎn)線的試產(chǎn)成功，標(biāo)志著我們公司即將邁入新的臺(tái)階，這也使我們的公司面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，這就需要我們每個(gè)基層管理者不斷的去充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，未來(lái)的基層管理者不但要學(xué)會(huì)，這些新的管理模式，更要具備學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越知識(shí)的坎坷，勇往直前！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
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《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記6
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出保爾這個(gè)有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標(biāo)，他自強(qiáng)不息，是我心目中的英雄，他是一個(gè)偉大而平凡的人。說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗斜ж?fù)，有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念，是這個(gè)信念讓他可以無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春、精神，甚至生命；說(shuō)他平凡，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像保爾一樣深深地愛(ài)著祖國(guó)的革命兒女，有了他們，才會(huì)有今天勞動(dòng)人民美滿的生活。
和保爾一樣，我們每個(gè)人心中都會(huì)有不同的理想與信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想沒(méi)有用，我們?cè)撍伎嫉氖侨绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)理想？故事的主人公保爾？柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變，勇于追求，永不言敗，舊能實(shí)現(xiàn)自己的理想！所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)有因虛度年華而悔恨，也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞恨，我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)！”
我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿腔熱血，也許也理解不了他對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)同胞深沉的愛(ài)，但他這種無(wú)私的愛(ài)、堅(jiān)定的意志將會(huì)鼓勵(lì)我們更執(zhí)著地追求心中美好的理想，就像保爾那樣，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風(fēng)，也不懼暴雨，勇往直前地朝著自己的目標(biāo)，每接受一次風(fēng)雨的洗禮，不會(huì)輕言放棄，只會(huì)更加執(zhí)著地追逐心中的夢(mèng)！
保爾有滿腔熱血，有偉大的理想，更不乏在逆境中仍?shī)^斗不止的崇高精神，他在疾病纏身的條件下，仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，為偉大的社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自己的整個(gè)生命和全部精力，直至生命的最后一刻，他還為人民而戰(zhàn)斗不息，得到不少人的尊重和稱頌，像保爾那樣自強(qiáng)不息，同厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，比比皆是，舉不勝舉，在這些人中，有眾所周知的偉大人物，像勾踐、曹雪芹，也有原本在生活中平平凡凡的人，像張海迪這樣的。睜大眼找一找，原來(lái)這些偉人都是凡人啊！
人生道路上難免會(huì)遇到挫折，但他們有毅力與自信心戰(zhàn)勝困難，最后終于登上了成功的寶座�！叭淌яR，焉知非�！�，其實(shí)，有時(shí)候遇到了挫折，未必就不是一件好事，在逆境中才能認(rèn)識(shí)到自己的不足，分析失敗原因，才會(huì)下更大決心。要不，怎么說(shuō)“失敗是成功之母呢”，“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”，這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，只要戰(zhàn)勝困難，永不言敗，成功遲早屬于你！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記7
有一本書(shū)，不知曾激勵(lì)了多少熱血青年，幫助他們了解到生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們追求真理，實(shí)現(xiàn)理想。這本書(shū)就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里，我和媽媽一直在讀這本書(shū)。每次讀到有感觸的地方，我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流，歷經(jīng)一個(gè)多月，我終于把這本書(shū)讀完了。那個(gè)削瘦卻有著鋼鐵意志的年輕人——保爾·柯察金，用他傳奇般的人生經(jīng)歷感染了我，征服了我。
這本書(shū)主要講述了保爾·柯察金成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士的故事。特別讓我震撼的是，保爾即使身患重病,遭受很大的打擊，他也仍想著為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)讀到“在工作室時(shí)，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限�？伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷地摔倒，又不斷的站起來(lái)�！边@一段時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我心想：保爾是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)�。≌媸鞘裁蠢щy也打不到他！
我們身邊卻有許多人，一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。
記得上學(xué)期，學(xué)校里開(kāi)展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試，可是我心想：我的朗讀在班上并不出色，音色也不是很好，就算了吧！可是老師和媽媽不停地鼓勵(lì)我去參賽，望著她們期待的目光，我勉強(qiáng)答應(yīng)去試一試。第一次學(xué)校里舉行選拔賽，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在臺(tái)上，朗讀了一篇課文。當(dāng)時(shí)我很不自信，覺(jué)得自己肯定選不上。過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我居然幸運(yùn)地被選上進(jìn)入了決賽。
決賽前，老師讓我們?cè)诔繒?huì)上展示，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朗讀得特別好，他們深情并茂地表演，讓我自慚形穢，于是我又想放棄了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這次比賽有那么多厲害的選手，我怕丟臉，不想?yún)⒓記Q賽了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你其實(shí)很棒，唯獨(dú)缺少一點(diǎn)自信，媽媽不是要你去拿第一名，而是希望你去鍛煉一下自己！”老師也一再鼓勵(lì)我：“相信自己，就能成功！老師希望你能勇敢一些�！蹦且欢稳兆樱诜磸�(fù)的猶豫、不自信中，在一次次的刻苦練習(xí)中，我挺了過(guò)來(lái)，最終在決賽中出色地完成了任務(wù)，拿到了優(yōu)異的成績(jī)。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。
我想：在人的成長(zhǎng)歷程中，我們一定都會(huì)面臨很多的挫折和挑戰(zhàn)，如果我們都能像保爾那樣不畏艱難，勇敢前進(jìn)，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。今后我要變得更勇敢堅(jiān)強(qiáng)一些，用勤奮和汗水書(shū)寫(xiě)自己的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記8
假期里，我看了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會(huì)說(shuō)：鋼鐵就是把一些礦石放到爐內(nèi)冶煉出來(lái)的！但這不是這本書(shū)的真正意思。如果想知道它是講什么的，就看看下面吧！
這本書(shū)的作者是尼奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金，他是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)楹屠蠋煶臣埽x開(kāi)了學(xué)校。后來(lái)他的哥哥阿爾焦姆給他在一個(gè)飯店找了一份工作，他干的很好，不過(guò)有一天，沒(méi)有人來(lái)接班，他干了一宿的工作，他非常累。老板叫他洗碗，他往水槽里放水，他不知不覺(jué)睡著了。水已經(jīng)溢出了水槽，接著又流進(jìn)了大廳，整個(gè)飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓，把他趕走了。
后來(lái)，一些德國(guó)侵略者來(lái)侵略保爾的家鄉(xiāng)，保爾痛恨這些人，于是，他當(dāng)上了紅軍，打了一場(chǎng)反抗戰(zhàn)以后，敵人被打跑了，但更大的困難又來(lái)了——鐵路癱瘓了。
保爾決定修路，于是，大家干了起來(lái)。干了好幾個(gè)月，鐵路終于疏通了。
不幸的事發(fā)生了：保爾在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中雙目失明、右腳、右手癱瘓，但他毫不氣餒，仍然堅(jiān)持生活，他憑自己的努力，成功的活了下去，醫(yī)生叫他住院，他只好住了幾個(gè)星期的醫(yī)院。他出院了，又重新面對(duì)生活，拿起了武器，回到了戰(zhàn)斗隊(duì)伍中。
看了這本書(shū)，我懂得了不管什么困難都要勇于面對(duì)，要有鋼鐵般的意志，才可以應(yīng)對(duì)巨大的困難。我在學(xué)習(xí)中也有不足，比如說(shuō)有一次，我寫(xiě)完作文，給媽媽看，媽媽說(shuō)了很多不足的地方，叫我重寫(xiě)，我很不愿意，然后發(fā)火了，但我想：面對(duì)困難要心平氣和，不能發(fā)火，于是，我向媽媽道歉，然后高高興興的寫(xiě)，很快就寫(xiě)完了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記9
毅為成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個(gè)人在挫折中所展示出的驚人的一股力量。有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這是我讀完最大的感悟。
整部小說(shuō)的價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命形象。在十九世紀(jì)俄國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，他們對(duì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻。但并沒(méi)有蘇再出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。寶兒的出現(xiàn)。無(wú)論是形象的高大還是形象的質(zhì)樸，都是一個(gè)新的高峰。
一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生很有影響力的。保爾的命運(yùn)坎坷，他靠毅力活下去，毅力給了他無(wú)窮的力量。十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了幾刀，仍然工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊。
生活在我們生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難。只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)毅力是很有威力的。想要做成一件事一步登天不可能。從古至今沒(méi)有一個(gè)名人是一步登天的，他們都是在挫折中鍛煉自己。一名作家寫(xiě)書(shū)是一件很不容易的事。因?yàn)樵趯?xiě)作過(guò)程中，我們往往會(huì)遇到一些挫折和困難，只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能使我們戰(zhàn)勝挫折與困難，英國(guó)物理學(xué)家霍金從小就患上了罕見(jiàn)的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，坐在輪椅上一直思考廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了著名的黑洞爆炸理論，對(duì)黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國(guó)的海倫凱勒從小就喪失了視聽(tīng)能力，后在老師的教育下他頑強(qiáng)拼搏掌握了5種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，他把畢生的心血都投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神，一個(gè)人只要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就能主宰自己的命運(yùn)，像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光和生活。今天我們的這些幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者用血汗換來(lái)的，來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)練好本領(lǐng)，將來(lái)為我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗，在生活中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)偶爾。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取，不怕挫折的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記10
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；臨終前，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為解放人類而奮斗！’”
這段震撼人心的名言，曾被多少人摘錄下來(lái)，曾激勵(lì)過(guò)多少人向前奮斗，尋找人生的真正意義！每當(dāng)看見(jiàn)這段話就令人熱血沸騰；每當(dāng)看到這本書(shū)，就會(huì)自問(wèn)：“我們像保爾一樣，是暴風(fēng)雨的子女嗎？”
當(dāng)我翻完最后一頁(yè)，我被小說(shuō)主人公保爾�？虏旖鹨簧目部澜�(jīng)歷所深深感動(dòng)。保爾。柯察金那堅(jiān)毅的臉龐仿佛出現(xiàn)在我面前，使我沉浸到無(wú)限的沉思之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)主要講述了保爾�？虏旖饛男】吹搅耸篱g的丑惡和不平。他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并冒著生命危險(xiǎn)救出了許多人。后來(lái)他成為了一位偵察兵，在一次戰(zhàn)斗中，他受傷回到家鄉(xiāng)。在鐵路工作時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，讓他差點(diǎn)兒死去。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的流血負(fù)傷，建設(shè)時(shí)期的積勞成疾，使他完全喪失了健康。他全身癱瘓，雙目失明，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，把全部精力投入到了文學(xué)創(chuàng)作。工夫不負(fù)有心人，保爾終于寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨的子女》。他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
讀著讀著，我便不知不覺(jué)深深地喜歡上了這本書(shū)。我感覺(jué)到，書(shū)的字里行間無(wú)不流露著主人公的剛強(qiáng)；無(wú)論哪一章，總能體驗(yàn)到深深地吸引著我，使我對(duì)“鋼鐵”也有了新理解。鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。一個(gè)人只有在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
要做“暴風(fēng)雨的子女”，就要有著鋼鐵一般的意志。學(xué)習(xí)上，奮發(fā)向上，決不退縮；在生活中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
一本書(shū)讀完了，可熱血仍在久久激蕩……這本書(shū)，使我得到了精神的洗禮和心靈的震撼。我為這本書(shū)所折服，我一定努力，做到像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)。這的確是一本“鋼鐵”書(shū)――一本鍛煉意志，培養(yǎng)永不服輸?shù)木竦暮脮?shū)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記11
笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同跟一個(gè)道德高尚的人交談�！庇幸槐緯�(shū)，不知激勵(lì)了多少熱血青年，幫助過(guò)多少人了解到生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)得的價(jià)值，去體會(huì)自己有限生命中的無(wú)限意義，——它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代從懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強(qiáng)的生活，不向命運(yùn)低頭，歷經(jīng)重重困苦磨難。之后他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎頻臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明，但他仍然沒(méi)有放棄。保爾一生坎坷，但他自強(qiáng)不息，堅(jiān)苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。
命運(yùn)是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無(wú)情地奪走了他的健康。可是堅(jiān)定的信念是不會(huì)屈服于命運(yùn)的，他依然執(zhí)著，緊緊地握住筆艱難的寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”而保爾卻把命運(yùn)摁倒在地。他雖然殘疾了，但是他的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨難才會(huì)有完美的人生。生命可以燃燒，也可以腐朽，保爾將生命燃燒至灰燼。
他堅(jiān)強(qiáng)，受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜，雨雪，烈日，塵暴，沒(méi)有什么可以擊垮他！無(wú)論是傷寒，肺炎，重病甚至殘疾，沒(méi)有什么可以打敗他！
相比于保爾的不幸，我們所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
現(xiàn)在的青少年，出生在一個(gè)幸福，美滿，快樂(lè)的家庭，每天享受著生活的種種美好，可是一個(gè)小小的困難就可以壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，缺少挫折和磨難，更是缺少像保爾那樣有著艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神的人。
挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有挫折和磨難的人生才會(huì)更精彩。它是我們最好的良師益友。
每個(gè)人的人生都好似一本書(shū)，有的人輕描淡寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)人生最美妙的篇章；有的人濃墨重彩，描繪人生最精彩的圖畫(huà)；有的人洋洋灑灑，展示一本激勵(lì)人心的好書(shū)。“真金不怕火煉，百煉才能成鋼，”面對(duì)苦難我們要勇于沖破，匹如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記12
合上書(shū)本又再次翻開(kāi)，熟悉卻每次又帶來(lái)不一樣含義的字句又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，看著書(shū)中的地名與人物，我的心中涌起了一種陌生的感情，那些書(shū)中的人物似乎正在通過(guò)插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼，而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來(lái)看向我，向我訴說(shuō)他們的勞動(dòng)的艱辛與由無(wú)數(shù)鋼鐵般的群眾養(yǎng)育出來(lái)的果實(shí)。在這一刻，我忽然覺(jué)得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀懂了保爾·柯察金的決心，與冬妮婭之間的分歧，阿爾青的抉擇，以及與他們一樣的，書(shū)中或是現(xiàn)實(shí)中無(wú)數(shù)的為共同的理想而奮斗的人民的理想。
當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)我時(shí)非常不愿意的。因?yàn)槟菚r(shí)的我僅僅是天真的認(rèn)為這本書(shū)是講述各式各樣的大道理，用一些無(wú)趣的故事填補(bǔ)中間的空白罷了，而我也無(wú)法理解平時(shí)聽(tīng)聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發(fā)作時(shí)期，所有人只能在家中歇息。而無(wú)聊到發(fā)慌的我偶然間打開(kāi)了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，權(quán)當(dāng)是當(dāng)作完成寒假作業(yè)而已。
但是當(dāng)我一開(kāi)始閱讀保爾的遭遇后，書(shū)里的情節(jié)宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心，讓我無(wú)暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動(dòng)全景之中：人們用自己的血肉軀干來(lái)?yè)Q取鐵路的暢通，為后方的物資向前方運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程打通了一條堅(jiān)實(shí)的道路：閱讀到此處的時(shí)候我心潮澎湃，似乎自己也來(lái)到了那個(gè)時(shí)代，與鋼鐵般的同志們同生死共存亡；當(dāng)閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時(shí)，我一開(kāi)始的確感到不舍且疑惑，但在保爾義正言辭說(shuō)出他的理由之后，我不解的心情轉(zhuǎn)而變得晴朗，甚至不禁向保爾的行徑開(kāi)始鼓掌，因?yàn)樗交钤矫靼琢�；而讀到關(guān)于列寧逝世的電報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，將聽(tīng)到這條訊息的人都落下淚來(lái)的時(shí)候，我也不由得是潸然淚下，但轉(zhuǎn)而這種心情就像演講中所說(shuō)，它不在是為了失去一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者而悲哀的心情，變成了一份要繼承這樣的精神，為平等幸福的社會(huì)而斗爭(zhēng)的信念。而在閱讀結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)讀懂了他們的舉動(dòng)究竟為何而生-——他們是為了自己關(guān)乎所有人類命運(yùn)的信念而生。
我看向窗外，此時(shí)正值病毒肆虐的時(shí)期，黑壓壓的云層籠罩在天空上，但我的心底卻一片溫暖。因?yàn)槲易x懂了這本書(shū)向我們傳達(dá)的消息：不論是怎樣的困境，只要人們?cè)敢馀c他人攜手并進(jìn)，一定可以被沖破的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記13
《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)過(guò)許多人,也包括我，我欽佩保爾那鋼鐵般的意志,也向往擁有和他一樣精彩無(wú)憾的人生。也許,你也讀過(guò)這本書(shū),和我一樣感嘆保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志,但你是否也和我一樣覺(jué)得鋼鐵般的意志重要呢?
當(dāng)然,我們沒(méi)有生活在保爾那個(gè)年代,我們的生活中沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)今社會(huì),青少年是溫室的花朵,是明天的太陽(yáng)。我們有家庭的呵護(hù),社會(huì)的關(guān)愛(ài),國(guó)家的保護(hù),可是,對(duì)于青少年本身呢?現(xiàn)在不難看到,有些青少年因?yàn)橐淮问【碗y以自拔,陷入無(wú)盡的痛苦之中,甚至選擇自殺,把大好的青春浪費(fèi)!這是為什么呢?因?yàn)樵谥刂乇Ｗo(hù)中,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有剛強(qiáng)的意志。
鋼鐵般的意志不是天生就擁有的，就算是保爾也是在不斷的挫折之中才練就出鋼鐵般的意志的，那我們應(yīng)怎樣去磨練呢?我想，只要我們時(shí)刻堅(jiān)守心中的信念，并不斷努力，那么我們便可以擁有新時(shí)代“鋼鐵般的意志”了，什么是新時(shí)代“鋼鐵般的意志”呢?那就是不放棄心中的信念。
古今中外就有不少新時(shí)代的“保爾”。科學(xué)家愛(ài)迪生為了創(chuàng)造出心目中最實(shí)用的電燈，在實(shí)驗(yàn)室日夜工作，實(shí)驗(yàn)了一千次，失敗了一千次，他沒(méi)有放棄追求，終于創(chuàng)造出他想要的電燈，造福人類;海倫凱勒為了心中對(duì)世界萬(wàn)物的美好追求和向往，作為一個(gè)殘疾人，堅(jiān)持練習(xí)發(fā)聲，用手閱讀盲文，不惜磨破手指，對(duì)于我們認(rèn)為是不可能完成的事，她卻驚人且出色的完成了;袁隆平為了研究出新型高產(chǎn)的水稻，在熾熱的太陽(yáng)下，不辭辛苦地在田間研究，一次次失敗，一次次重來(lái)，終于研究出 “秈型”雜交水稻，解決了我國(guó)的糧食問(wèn)題……
這類人或事不計(jì)其數(shù)，他們堅(jiān)持的原因，就是心中那堅(jiān)定的信念和剛強(qiáng)的意志。
失敗乃成功之母，能經(jīng)歷失敗才能成功，我們要在不斷的失敗中練就鋼鐵般的意志，不能因?yàn)橐淮问【筒幌嘈懦晒Γ荒芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)挫折就失去方寸，我們應(yīng)該在失敗中磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，向成功邁進(jìn)。
如果你覺(jué)得在我們這個(gè)時(shí)代，剛強(qiáng)的意志已經(jīng)不重要了，那你就錯(cuò)了。生命是自然給人類去雕琢的寶玉，而剛強(qiáng)的意志則是那把刻刀。讓我們努力去磨練手中的刻刀，讓它更加鋒利，用它在我們生命的寶玉上雕刻出美麗的篇章!
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)會(huì)使人終生受益。當(dāng)你感到疲憊的時(shí)候，一本好書(shū)會(huì)使你身心輕松；當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候，一本好書(shū)會(huì)使你心曠神怡；當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候，一本好書(shū)會(huì)點(diǎn)亮你前進(jìn)的方向。這個(gè)寒假，我讀完了奧斯特洛夫斯基的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中不禁感慨萬(wàn)千。
本書(shū)的主人公——保爾.柯察金出生于一個(gè)貧苦家庭，他被老師趕出學(xué)校后與冬妮亞結(jié)為朋友，又在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨，然后他依依不舍地告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，毅然決然地參加了紅軍，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，為革命事業(yè)而奮斗，由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過(guò)許多傷，保爾的身體越來(lái)越差，到了最后竟然雙目失明，全身幾乎癱瘓，但是保爾仍然滿懷革命熱情，在病床上堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。
鋼鐵是怎樣煉成的？本書(shū)是的保爾其實(shí)就是那塊鐵，他在歷經(jīng)種種困難后終于變成了那塊鋼，那塊堅(jiān)不可摧的鋼，就好像那句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)歷磨練才能成功。
人生，就像是走在煉鋼的路上，這一路，你會(huì)面對(duì)許多困難，這就好比煉鋼時(shí)受的炙烤，在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，才能真正成為鋼，況且我們的煉鋼路和保爾相比起來(lái)是多么的微不足道，我們不愁吃不愁穿，不用每天為了工作而奔波，不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)常，所以一定要珍惜現(xiàn)在的條件，好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)成為鋼的那一天報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答養(yǎng)育了自己的父母、老師，報(bào)答像保爾那樣拋頭顱，撒熱血為我們爭(zhēng)取和平環(huán)境的戰(zhàn)士們。
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說(shuō)：‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@句話使我久久不能平靜。是呀，生命只有一次，我是一個(gè)迷惘的人，不知道自己整天在干什么，該干什么，整天虛度光陰。所以我們要定好目標(biāo)，珍惜每一分每一秒，為自己的目標(biāo)努力，使自己的一生無(wú)憾無(wú)悔。
人的一生應(yīng)該努力奮斗，應(yīng)該有目標(biāo)、有毅力；應(yīng)該不為枉有此生而懺悔。感謝這本書(shū)教會(huì)我這么多，在未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下，繼續(xù)闊步前進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書(shū)筆記15
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個(gè)改變保爾一生的人�？晌也桓彝陆Y(jié)論，瓦西里神甫到底是毀了保爾一生，還是成就了保爾。說(shuō)出這句話的原因在于：如果瓦西里不對(duì)保爾那樣，保爾也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，從而成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子，可通過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)來(lái)看，知識(shí)分子不一定能對(duì)國(guó)家有益，很多的知識(shí)分子通過(guò)自己的權(quán)勢(shì)來(lái)壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高，但卻人面獸心。有一句話說(shuō)的好，一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德又好的人才是祖國(guó)未來(lái)的希望；一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德不好的人，才是社會(huì)最大的危險(xiǎn)品。從這一點(diǎn)來(lái)看，瓦西里神甫這樣對(duì)保爾，弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學(xué)，那他也不會(huì)當(dāng)鍋爐工，也不會(huì)去發(fā)電廠，也不會(huì)遇到水兵朱赫來(lái)，也不會(huì)參加布爾什維克，更不會(huì)有后面的一番成就。
話說(shuō)回來(lái)，我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí)，來(lái)引導(dǎo)保爾接受錯(cuò)誤的思想，使一個(gè)處于成長(zhǎng)的青年，遭受虛無(wú)的迷信的戕害。他對(duì)于保爾的粗暴，簡(jiǎn)直是滅絕人性。面對(duì)求知的保爾，面對(duì)真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理，維護(hù)迷信。而保爾，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學(xué)生。對(duì)于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的�！皩W(xué)生”即為學(xué)而生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。“老師”，“老”即有經(jīng)驗(yàn)的人，“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人。“老師”就是引導(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊，打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬(wàn)千種方法中最沒(méi)有用的一種。一個(gè)真正的好老師，用的是語(yǔ)言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運(yùn)用好語(yǔ)言的力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說(shuō)是一粒極小的塵埃和一座高大無(wú)比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個(gè)人或十幾個(gè)人，而語(yǔ)言可以感化成千上萬(wàn)的人，老師應(yīng)該用語(yǔ)言來(lái)改變學(xué)生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來(lái)保爾打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國(guó)的國(guó)民性——類似以大魚(yú)吃小魚(yú)。這里是政府和地主們聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂(lè)，因?yàn)槿巳硕荚馐軌赫�，衣食不能自給自足，何來(lái)歡樂(lè)之談？只是人間地獄罷了。
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鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記大全12-29
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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》02-06
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感08-23
讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感03-24
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感01-06