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《把信送給加西亞》讀書筆記

時(shí)間:2021-03-16 11:59:20 讀書筆記 我要投稿

《把信送給加西亞》讀書筆記范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《把信送給加西亞》讀書筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《把信送給加西亞》讀書筆記范文

  《把信送給加西亞》讀書筆記1

  近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書,該書內(nèi)容較為簡(jiǎn)短,但是寓意深遠(yuǎn),質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。

  書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過(guò)了層層關(guān)卡,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場(chǎng)使命。

  我首先從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時(shí),他沒(méi)有問(wèn)“加西亞是誰(shuí)?”,也沒(méi)有問(wèn)“加西亞在哪里”,而是坦然地接受任務(wù),并努力完成任務(wù)。我想,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì),我們應(yīng)對(duì)自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神,不管任何困難,不找任何借口,面對(duì)集團(tuán)總公司下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉、不逃避,坦然接受并想盡一切辦法去完成。

  然后是羅文中尉對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)和達(dá)成使命的能力。書中不斷地提及一句話,“我一定要把信送給加西亞將軍”,這句話的背后閃耀著羅文的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心!爸矣趪(guó)家忠于使命”,“要做就要做到最好的”,這樣的“羅文”精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。讀后感·只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  掩卷苦思,不禁發(fā)問(wèn):“你是否想把信送給加西亞”,“你能否成為那個(gè)把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái),公司給了我們平臺(tái),我們能否在那個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛(ài)崗、銳意進(jìn)?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種“羅文”精神,像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深愛(ài)自己的工作崗位,把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!我想,答案也就一目了然了。

  《把信送給加西亞》讀書筆記2

  總結(jié)《致加西亞的信》中心思想:盡責(zé)感恩有信念,別懶別怨別計(jì)較。洋洋灑灑一本書的大道理,不外乎這幾個(gè)意思,隨便一個(gè)章節(jié)的觀點(diǎn),都可以從這幾個(gè)詞里找到同義。

  通篇看下來(lái),沒(méi)覺(jué)得有說(shuō)得那么好——道理幾乎人人皆知,只是面面俱到是很難的。但也不像網(wǎng)上有人評(píng)論的那樣,是“奴才讀本”、“企業(yè)洗腦書”,所列舉的素質(zhì)還是非常有必要修煉的,畢竟我們可以進(jìn)步的空間還非常大。

  如果努力了都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)躍遷,那不努力就更是只能當(dāng)“奴隸”了。覺(jué)得沒(méi)那么好的其中一個(gè)原因是現(xiàn)在很多自媒體號(hào)也在寫這種類型的內(nèi)容,可能平時(shí)看得太多了,所以不覺(jué)得有什么新奇。

  在看到某些論述時(shí)只會(huì)和已有的認(rèn)知產(chǎn)生聯(lián)結(jié),并不會(huì)有新的認(rèn)知和思考產(chǎn)生。(比如,看到面對(duì)“把信送給根本無(wú)人知曉其具體位置的加西亞將軍”的指令,主人公不多問(wèn)直接應(yīng)下,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“職場(chǎng)中最重要的是解決問(wèn)題的能力”;看到“工作不僅僅是為了賺錢,比薪水更重要的是成長(zhǎng)”,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“工作的同時(shí)要關(guān)注自我成長(zhǎng)”。)

  而且,有時(shí)候一篇文章里的內(nèi)容比這整本書價(jià)值點(diǎn)更多。

  造成這個(gè)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為是時(shí)間差。此書于100多年前出版,那時(shí)信息還沒(méi)這么通暢,人們獲取新知依賴于紙媒,一本滿含智慧的`書一出版自然引起轟動(dòng)。

  但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),相同的類似的信息鋪天蓋地,“成功”、“勵(lì)志”已經(jīng)讓人看到吐。而且自媒體人除了表達(dá)觀點(diǎn),有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)可行方法。相比之下,一本100多年前的純勵(lì)志書實(shí)在沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,而且其中很大一部分還是靠出版商為了銷售而進(jìn)行的大力宣傳。

  這個(gè)思考的角度同樣適用于職場(chǎng)——為什么有些人年輕時(shí)很厲害,到中年就不行了?因?yàn)榻酱胁湃顺,因(yàn)榭萍荚诎l(fā)展,因?yàn)橹車臈l件都變了。換句話說(shuō),時(shí)代不同了。

  所以與時(shí)俱進(jìn)是很重要的,不管是持續(xù)學(xué)習(xí)還是開拓創(chuàng)新。最簡(jiǎn)單的例子就是,打敗方便面的不是更厲害的方便面牌子,而是外賣。寫到這發(fā)現(xiàn),看完此書的收獲竟然在書外。也算沒(méi)白看。還是要寫下來(lái)思路才更清晰。

  《把信送給加西亞》讀書筆記3

  最近,局里組織全局干部職工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》,旨在通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高每位同志工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效率,高質(zhì)量地完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為這是很有必要也是很及時(shí)的。

  《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn),以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動(dòng)性,最終完成上級(jí)交給的送信任務(wù)。故事雖然簡(jiǎn)短,卻向世人揭示了忠誠(chéng)、責(zé)任、主動(dòng)性對(duì)個(gè)人成功和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵作用,“文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程!

  反觀中外古今,每一位成功人士、每一段輝煌歷史,都以個(gè)人的忠于職責(zé)、主動(dòng)作為為必要條件。在中國(guó)漫長(zhǎng)的尋求民族解放的道路上,就有無(wú)數(shù)像羅文這樣的人,克服艱難險(xiǎn)阻,積極主動(dòng)地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們,鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的精神品格,也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。

  今年,是城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)幸福城南,開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”的關(guān)鍵之年,也是社事局健全功能、大有作為的開局之年。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的人。要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺(jué)得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面:

  第一,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的'思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō),“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。

  第二,要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊地盯住它,要有“咬定青山不放松”的精神,心無(wú)旁騖、專心致志,不達(dá)目的,誓不罷休。

  第三,要知道怎樣去完成任務(wù),具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí),掌握各種技能,不斷提高自己的能力和水平。

  第四,要始終保持旺盛的干勁,始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說(shuō)的“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能做出做出一種選擇。”不論干什么工作,都要樹立勇爭(zhēng)一流的意識(shí),“要做就要做到最好。”

  第五,要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的聰明才智,去克服困難,取得成功。事物是發(fā)展變化的,我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化,克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí),要適應(yīng)新形式,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新。

  第六,要有堅(jiān)忍不拔的精神,不為任何干擾所動(dòng),不被任何困難所嚇倒。堅(jiān)持到底,不放棄,不后退,直至取得最后的勝利。

  我相信,只要我們自覺(jué)地朝著以上六個(gè)方面去努力,就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以委以重任的人,一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒(méi)有克服不了的困難,就能做出不平凡的業(yè)績(jī),就能在成就事業(yè),鑄就輝煌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  《把信送給加西亞》讀書筆記4

  看完《把信送給加西亞》這本書后,我不禁想起了另外一個(gè)故事,那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫?qū)懙摹吨Z言》。說(shuō)是傍晚時(shí)分,“我”看見(jiàn)一個(gè)7、8歲的小男孩,站在公園墻角哭泣。問(wèn)他原因,他說(shuō)在站崗,已經(jīng)站了大半天了。原來(lái)他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲,其中一個(gè)扮演元帥,讓這個(gè)小男孩扮演中士,專門負(fù)責(zé)守護(hù)火藥庫(kù),并讓他發(fā)誓,如果沒(méi)有元帥的命令,他就不能離開。半天過(guò)去,那群大男孩再也沒(méi)來(lái),也就沒(méi)人命令他撤崗。“我”說(shuō)代他站崗,小男孩不愿,說(shuō)發(fā)過(guò)誓,只有軍人才能命令他離開,于是“我”滿大街找軍人,最后終于找到一位騎兵少校,在得到少校的命令后,小男孩他才自豪地回家去。在那一刻,“我”真正感受到那個(gè)小男孩會(huì)成為一個(gè)真正的軍人!

  羅文也是一個(gè)軍人,所以對(duì)總統(tǒng)“把信送給加西亞”的命令義無(wú)反顧地接受了,盡管他根本不認(rèn)識(shí)加西亞,也不知道他在哪兒,但他以軍人的大無(wú)畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程,在經(jīng)歷許多無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”!

  一時(shí)間,羅文成了英雄的代名詞,他的事跡傳播到世界各個(gè)角落,《把信送給加西亞》這本書竟發(fā)行了8億冊(cè),有的政府、公司甚至要求人手一本,因?yàn)榱_文的忠誠(chéng)和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才!

  看看我們周圍吧,多少人在剛踏上社會(huì)時(shí),也曾壯懷激烈,揮斥方遒,仿佛天地只是他們展示自己的舞臺(tái),可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后,他們的意志消沉了,一面哀嘆現(xiàn)實(shí)的不公,沒(méi)有將成功賜予他們,一面又做一行怨一行,工作懈怠、牢騷滿腹,總認(rèn)為自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),造化弄人。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自古立業(yè)先立人,正所謂態(tài)度決定命運(yùn),想做一個(gè)成功人士,首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí),并沒(méi)有抱怨“加西亞在哪里?路太遠(yuǎn)而且很危險(xiǎn),怎么讓我一個(gè)人去?”等諸多困難,沒(méi)有絲毫畏懼和退縮,而是堅(jiān)定而堅(jiān)決地執(zhí)行命令,在他眼里,這是一個(gè)他必須全力以赴,哪怕犧牲也在所不惜的使命!

  可以想象,羅文在此之前對(duì)待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度,盡心盡職、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開成功之門的鑰匙!

  《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的,在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻,但正是這種單純使他們對(duì)自己的工作報(bào)以極大地?zé)崆,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),哪怕前途有再多的艱難險(xiǎn)阻也無(wú)法阻止他們完成任務(wù)的堅(jiān)定信念!我們周圍有太多的聰明人,他們做每一件事都先考慮自己的利益,從來(lái)不肯吃虧,可在看《士兵突擊》時(shí),好多人都落下了淚,因?yàn)樗麄冎浪麄円咽チ四欠N寶貴的單純!

  正因?yàn)楝F(xiàn)代生活中擁有這種單純的人很少,所以羅文的事跡引起了眾多共鳴,上至總統(tǒng)下至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),大家驀然發(fā)現(xiàn)羅文才是他們一直想要找的人,于是整個(gè)社會(huì)都在呼喚羅文,大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人,一個(gè)忠誠(chéng)的、值得信賴的人。

  命運(yùn)是公平的,天上不會(huì)掉餡餅,對(duì)于想成功而未成功的人,請(qǐng)立刻停止抱怨,看看自己是否能和羅文一樣愿意付出?是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你?如果你能做到,那么總有一天,成功會(huì)親自來(lái)敲你的門!

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