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讀書(shū)筆記作文300字

時(shí)間:2022-12-12 08:09:34 讀書(shū)筆記 我要投稿

【精華】讀書(shū)筆記作文300字(精選28篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文300字,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書(shū)筆記作文300字(精選28篇)

  讀書(shū)筆記作文300字 篇1

  我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:國(guó)王;愛(ài)虛榮的人;酒鬼;商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,然后他遇到了狐貍,之后小王子又在沙漠中遇到了飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

  這本書(shū)的作者叫圣?埃克蘇佩利,他是一名飛行員,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。

  我覺(jué)得這本書(shū)講的是愛(ài)與寬容,因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉進(jìn)人與人之間的距離。同時(shí),也要有責(zé)任心,不能只想自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,要永遠(yuǎn)保持一顆純潔正直的心,這樣不管將來(lái)我們到哪里都能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇2

  在我小的時(shí)候,也有過(guò)一次竊讀記。那是在我上二年級(jí)時(shí),家里有幾本《多啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡看。但因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間看,我的成績(jī)有些下降,媽媽就說(shuō)把那些書(shū)收起來(lái)扔了,免得妨礙我學(xué)習(xí)。于是過(guò)了一天,書(shū)真的沒(méi)了。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,我還惦記這書(shū)。于是我回到我的房間,漫無(wú)目的地亂走。突然,我在床底下發(fā)現(xiàn)了一本《多啦a夢(mèng)》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒(méi)扔,太好了!我拽出一本之后,低頭向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本??jī)杀?三本…所有都找到了。這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,哈哈,我很快樂(lè),也很恐懼。快樂(lè)的是又可以看書(shū)了,害怕的是如果被發(fā)現(xiàn),書(shū)會(huì)不會(huì)真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒(méi)有動(dòng)靜,一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電,書(shū)塞到枕頭下,倒頭睡著了。

  竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽(tīng),膽戰(zhàn)心驚!除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見(jiàn)貓的滋味!

  雖然現(xiàn)在我不會(huì)再竊讀了(因?yàn)楦`讀的滋味實(shí)在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇3

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我印象很深刻,為什么呢?是因?yàn)樗锩嬗兄S富的內(nèi)容和科學(xué)知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,沒(méi)一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫我們開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣也是我的好幫手,給我們介紹了天體的形成過(guò)程,我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星,冥王星這些都是太陽(yáng)系里的九大行星。而銀河則是 像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的,我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。

  在這本書(shū)中我喜歡看地球有多大年齡?在經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定和校正認(rèn)為地球已有46億高齡了,也有人認(rèn)為地球由熔巖冷卻成固體尚需一段時(shí)間,因此地球大約在50億年前就形成的,它的年齡和太陽(yáng)的年齡大致相同。

  我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它趣味性,知識(shí)性和啟發(fā)性于一體,它讓我知道了知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,深深地吸引住我。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇4

  暑假期間,我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書(shū),開(kāi)始的時(shí)候我還以為不好看,誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。

  里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的。事,第一個(gè)是鞏古爾王國(guó),第二個(gè)是喀爾布王國(guó),第三是馬爾斯王國(guó)。還說(shuō)了馬爾斯王國(guó)霸占了鞏古爾王國(guó)。在鞏古爾王國(guó)幸存的三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國(guó),在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲,就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國(guó),當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍,在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友,在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國(guó)。

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國(guó)只幸存了一只恐龍,10年后在幾個(gè)朋友的幫助下就能將馬爾斯王國(guó)的大軍打敗奪回國(guó)家。這就說(shuō)明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒(méi)有什么事情是解決不了的。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇5

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)——《大海歷險(xiǎn)記》,它是一本寓教于樂(lè)的書(shū),在涉及向科學(xué)普及這樣內(nèi)容相對(duì)嚴(yán)肅枯燥難懂的教育中,還不如以漫畫(huà)的方式傳播知識(shí)。這就是大海歷險(xiǎn)記的特色。

  其中,我最喜歡的一句話(huà)是保持堅(jiān)定的意志,和大海展開(kāi)生死拼搏。但這句話(huà)是什么意思呢,于是,我便翻看這本好書(shū)。原來(lái),這句話(huà)表現(xiàn)在多利‘里娜和爸爸不畏暴風(fēng)雨依然在海上前行,一直漂流了31天。誰(shuí)看了都會(huì)被他們堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)吧,我也不另外。在這個(gè)故事中憑借他們聰明的頭腦和豐富的生活常識(shí)讓他們?cè)诤I响`活運(yùn)用制服了鯊魚(yú)。

  其實(shí)這本書(shū)除了漫畫(huà)的特點(diǎn)外還有一些符合青少年的閱讀特點(diǎn)同時(shí)又易于他們所能接受的時(shí)尚元素。我相信,像大海歷險(xiǎn)記這樣用漫畫(huà)來(lái)表達(dá)道理的圖書(shū)一定會(huì)被青少年所接受,一定能火爆銷(xiāo)售。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇6

  今天,爸爸帶我去看昆蟲(chóng)展。我一到達(dá)展廳門(mén)口,一只鷹的標(biāo)本就展示在我眼前。它飛得很高。走進(jìn)展廳,標(biāo)本那么多,真的讓我目不暇接:蜈蚣、甲蟲(chóng)、捕鳥(niǎo)蜘蛛、昆蟲(chóng)歌手——蟬……很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,真的很美。蝴蝶最多:大小不同,顏色各異,真的進(jìn)入了五彩繽紛的世界。

  通過(guò)這次昆蟲(chóng)展,我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解:昆蟲(chóng)是地球上最多樣的動(dòng)物,占地球上整個(gè)物種的一半以上。它們有著強(qiáng)大的生命力,在激情的沙漠、冰封的湖泊、白雪皚皚的群山中有著自己的足跡。昆蟲(chóng)是第一批飛到空中的動(dòng)物,也是唯一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物。有些昆蟲(chóng)也是動(dòng)物界的著名歌手。誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)蟬和蟋蟀動(dòng)人的歌聲?昆蟲(chóng)也是自然美的使者。

  我愛(ài)昆蟲(chóng),我真的想成為這個(gè)美好家庭的一員!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)有蟲(chóng)展,我媽毫不猶豫的帶著我和妹妹。我媽覺(jué)得這是我接受科學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我走進(jìn)展廳時(shí),我看到人們蜂擁而入。我覺(jué)得很驚訝:愛(ài)昆蟲(chóng)的人這么多!

  我們首先看了昆蟲(chóng)作用的介紹。我驚訝地得知,黃色衣服可以治愈貧血頭痛、頭暈等疾病;蟬蛻下的皮膚可以從根本上治療濕疹。

  然后,我們看到了一張蝴蝶翅膀的照片。那幅畫(huà)色彩斑斕,是我見(jiàn)過(guò)的最美的一幅。但我想:拍這張圖需要多少只蝴蝶?看價(jià)值,1080元!天啊,這不是殺蝴蝶嗎?還說(shuō)什么保護(hù)蝴蝶!我甚至不認(rèn)為這幅畫(huà)有多美。

  最后,我們了解了昆蟲(chóng)的進(jìn)化階段。展覽中有真正的變色龍、巨型蝎子和毒蜘蛛。他們?nèi)绱顺舐,以至于他們野蠻地?fù)]舞著武器。我恐懼地捂住眼睛,不敢看,吵著要媽媽帶我們離開(kāi)展廳。

  當(dāng)然,在我們離開(kāi)之前,我們沒(méi)有忘記買(mǎi)兩張昆蟲(chóng)介紹圖作為紀(jì)念。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇8

  在廣闊的昆蟲(chóng)王國(guó)里,有許多昆蟲(chóng)家族。有五顏六色的蝴蝶、音樂(lè)家、蟋蟀和一些不知名的昆蟲(chóng)。不過(guò),今天別忘了主角——螞蟻!

  螞蟻的家住在土壤里。雖然他們的家很簡(jiǎn)單,但空間很大,可以容納很多食物。

  不要說(shuō)螞蟻懶到連家都不會(huì)打理。事實(shí)上,螞蟻是勤勞的昆蟲(chóng)。

  看,是什么激起了螞蟻“大軍”浩浩蕩蕩地走出來(lái)?我的眼睛看著——。原來(lái)是三個(gè)飽滿(mǎn)的玉米。我看到螞蟻用觸角互相打招呼,它們好像在說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)一番“討論”,螞蟻們立刻從工作崗位上分開(kāi),扛著玉米,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,終于把三個(gè)大玉米都搬回家了。

  看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下,我該回去了。是的,螞蟻不僅懂得合作和團(tuán)結(jié),而且在搬運(yùn)食物的過(guò)程中也不會(huì)停下來(lái)偷吃。這些小昆蟲(chóng)的原理和紀(jì)律正是我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該缺少的。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇9

  全書(shū)中最令我印象深刻的當(dāng)屬簡(jiǎn)·愛(ài)幼年時(shí)的第一次反抗了。展現(xiàn)了主人公簡(jiǎn)·愛(ài)強(qiáng)烈的自尊心和其異于常人的性格。

  雙親的早逝對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不幸的了,而在蓋羨海德府的生活更是讓她幼小的心靈再次受到創(chuàng)傷。里德舅媽的漠不關(guān)心,表兄的惡語(yǔ)相向和暴力讓她承受了太多的痛苦,可她又有什么辦法呢,誰(shuí)讓她已知的親戚只有這一家呢?她默默地受著這一切,直到舅媽將其鎖在紅屋子中。她被視覺(jué)幻想嚇得暈了過(guò)去,可舅媽仍坐視不理,還用蠻力將她重又推進(jìn)屋內(nèi)。于她而言,紅屋子是一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵,她想擺脫它,卻無(wú)奈勢(shì)單力薄。

  簡(jiǎn)·愛(ài)看透了這冷酷無(wú)情的一家人,開(kāi)始用自己的言語(yǔ)反抗,她用言行來(lái)表達(dá)自己對(duì)這一家人的憎惡,她要讓蓋羨海德府的這一家人都知道:人人生而平等,沒(méi)有誰(shuí)是一臺(tái)沒(méi)有感情的機(jī)器。

  那一刻的她真正地長(zhǎng)大了,她已有能力同那些蔑視別人的人斗爭(zhēng),這也是她走向成熟的重要一步。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇10

  這是四大名著之一的《水滸傳》當(dāng)中的講一個(gè)小故事。

  故事講的是在去景陽(yáng)岡的路上,武松在荒山野嶺發(fā)現(xiàn)了一家酒家,坐下來(lái)打算休息一下再趕路,在酒家里喝完酒吃完肉后,準(zhǔn)備繼續(xù)趕路,但店家告訴他前面有一只很兇猛的老虎,會(huì)吃人的,勸他不要過(guò)去,結(jié)果武松還是堅(jiān)持要去。他來(lái)到一座廟前,看見(jiàn)上面貼的榜文才知道原來(lái)真的有老虎。但他還是勇敢地往前走,到半路的時(shí)候酒勁發(fā)作,便坐了下來(lái)休息,忽然,一只老虎這時(shí)候跳了出來(lái),武松馬上拿起梢棒和它打了起來(lái),他一邊打一邊想怎么才能把它打倒,最后終于打贏了老虎。

  我覺(jué)得武松這種勇敢、不退縮的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不會(huì)做的難題一定不能退縮,要去思考,把它當(dāng)做老虎一樣,用聰明才智打敗它。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇11

  《魚(yú)鷹》主要講了鋤瓜和樹(shù)村用魚(yú)鷹在湖里捕魚(yú)。

  我最喜歡的是小魚(yú)鷹捕魚(yú)的一段講:小魚(yú)鷹在水里追到了一只“大黃箭”(這是一種十分兇猛的魚(yú),頭銳利箭一般能突破好幾層漁網(wǎng))小魚(yú)鷹追的那條是小魚(yú)鷹體型的幾倍追了好幾里小魚(yú)鷹才把“大黃箭”給制服了用盡最后的力氣吧“大黃箭”拖出水面。

  我喜歡這一段因?yàn)椋盒◆~(yú)鷹無(wú)畏是自己體型的幾倍大的幾倍兇猛的魚(yú)。那么小的魚(yú)鷹卻追夢(mèng)那么大的魚(yú)而且毫無(wú)生畏真令人敬佩。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么學(xué)習(xí)?小魚(yú)鷹的體質(zhì)也是它制勝的關(guān)鍵大家想擁有小魚(yú)鷹一樣的體質(zhì)么?那就鍛煉身體,讓自己有小魚(yú)鷹的體制吧!

  小魚(yú)鷹為了小主人能吃上魚(yú)連生命都可以舍去!這是一種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神!

  大家有興趣可以讀一讀《魚(yú)鷹》這個(gè)故事!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了四分之一了,我們也自然在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中考了試,我這次就想借本文來(lái)反思成績(jī)。

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,語(yǔ)文的基礎(chǔ)——漢字這次都錯(cuò)了,我以后一定要加強(qiáng)默寫(xiě)!第二個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn):修改病句,我今后可以找些修改病句的題目來(lái)做,以此掌握方法。

  數(shù)學(xué)第一單元掌握的還行,100分,但我不會(huì)驕傲,繼續(xù)加油!

  英語(yǔ)這次明顯退步了,我分析了以下幾個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn):一,亂序重排的條理順不清,這是我從上學(xué)期就有的毛病了,我以后一定要多做些這方面的試題,不得總是讓這類(lèi)題破壞我的分?jǐn)?shù)兄弟!第二,也是英語(yǔ)的基礎(chǔ)——單詞,看來(lái)我以后要多注重各科的基礎(chǔ)了,不能老錯(cuò)基礎(chǔ)!

  我下學(xué)期從此以后改掉以上的錯(cuò)誤,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇13

  最后火滅了,可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過(guò)不了幾天,天又突然變了,一連下了好幾天的傾盆大雨,洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了,因鐵鍬脫手,他就用手挖——他雙手指尖被磨破了,小臂燒傷處剛愈合的皮膚也被劃破了,鮮血同泥水混成一片……當(dāng)奮戰(zhàn)結(jié)束后,雷鋒叔叔便暈倒了,當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí),衛(wèi)生員勸戒他要好好休息一天,可是他卻說(shuō):“那怎么能行呢?”又立馬投入到新的戰(zhàn)斗中去了。

  就是這樣的雷鋒叔叔,他完全不顧自己的生命安危,一心一意為國(guó)家和人民的利益奉獻(xiàn)著自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘,他說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笨赐辍独卒h》這本書(shū),我不禁感慨:“在我們身邊,有多少個(gè)雷鋒在默默地犧牲自己?我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們呢?”對(duì)!我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,我們要做有道德的一代活雷鋒!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇14

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……

  可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇15

  讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本每個(gè)女孩子都必看的書(shū)之后,我為書(shū)中女主角簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立能力和頑強(qiáng)的毅力而感到驚嘆,簡(jiǎn)愛(ài)從小就居住在她的舅媽里德太太的蓋茲海德府,簡(jiǎn)愛(ài)在幾年之內(nèi)一直都受這約翰。里德的欺負(fù),蓋茲海德府里只有白茜對(duì)她好,過(guò)了一段時(shí)間,府里來(lái)了一位布洛克爾赫斯特先生,簡(jiǎn)愛(ài)去了勞渥德,她在勞渥德八年,已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,她又和愛(ài)德華菲爾費(fèi)克斯德羅切斯特發(fā)生了一系列的故事,最終,簡(jiǎn)愛(ài)成為了一個(gè)獨(dú)立的女士,并繼承了他叔叔的五千英鎊,還成為了一個(gè)幸福有錢(qián)的女人。

  簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)自立,作為一個(gè)女孩,不能永遠(yuǎn)去依賴(lài)其他人,必須要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,只有做到了這幾點(diǎn),才能真正的完全的成為一個(gè)自立的女孩,你們懂了嗎?

  讀書(shū)筆記作文300字 篇16

  很偶然的機(jī)會(huì),今天又看了一次朱自清的《背影》,這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章,也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看,但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很,所以,我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。

  開(kāi)始閱讀時(shí),并沒(méi)有太深刻的感動(dòng),也不能理解它為什么那么“火”?只是認(rèn)為他(作者)當(dāng)時(shí)的家境很差,有些同情罷了。直到文章的倒數(shù)第二段,他用了非常細(xì)膩的文筆在對(duì)父親如何托著胖重的身軀,蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě),才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué),(同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間)特別是緊跟著在最后一段,對(duì)父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話(huà),使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴,徹底被打動(dòng),同時(shí)將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮……

  讀書(shū)筆記作文300字 篇17

  茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。

  老舍出生于一北京大雜院中,一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡(jiǎn)潔,也十分容易表現(xiàn)劇情。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇18

  春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié),它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。

  朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春,春人迎春描繪得淋漓至盡,充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。

  “一年之計(jì)在于春”,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們熱愛(ài)春天,贊美春天,在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾,同學(xué)們,珍惜這美好時(shí)光,努力的讀書(shū)吧!

  迎著春天的朝陽(yáng),走向人生的燦爛輝煌。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇19

  今天看了一篇文章感觸很深。文章的題目是(斷崖)是一位日本作家寫(xiě)的。穩(wěn)中有一句話(huà)給我印象很深,“斷崖,斷崖,人生處處多斷崖”單看這句話(huà),我很難理解它其中的含義。可是當(dāng)我的思緒進(jìn)入到文章的深處時(shí),我忽然明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。

  為什么我們平時(shí)總會(huì)覺(jué)得自己的生活是最糟糕的,自己永遠(yuǎn)也追趕的上心中想達(dá)到的目標(biāo),別人好像活著永遠(yuǎn)比自己好,我們會(huì)用一種羨慕、嫉妒、恨的眼光看待他人。這樣就好比自己把自己逼上了斷崖,每時(shí)每刻都會(huì)有掉下斷崖的可能,這種感覺(jué)一點(diǎn)也不好受。如果我們用一種平和的心態(tài)去看待人生,去體會(huì)生活,感覺(jué)就會(huì)不一樣。如果我們還是一意孤行的話(huà),總會(huì)有一天我們會(huì)掉下深深地?cái)嘌。沒(méi)有誰(shuí)能逼我們走向斷崖,而是我們自己。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇20

  今天看完了整本書(shū),也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去,沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行,也許正如作者所說(shuō)的,除了善良他還想求死,可是活了過(guò)來(lái)之后他依舊無(wú)私的好著。好這個(gè)字眼誰(shuí)都沒(méi)有解釋過(guò),可是后來(lái)人們都知道,劉峰是好的,無(wú)論他有兩只胳膊還是一只胳膊,無(wú)論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無(wú)論最后,當(dāng)年那些說(shuō)不清道不明的情愛(ài)被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土,無(wú)論那是感激還是愛(ài),也許誰(shuí)都說(shuō)不明白,一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了,一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的人突然被人崇拜了,我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì),我在,何小嫚在,劉峰的女兒在,他曾是英雄,卻收?qǐng)龅挠行┢鄾,不過(guò)也夠了,真的夠了,還有人的心里有他紅色的影子,有他忙碌的勤勞的身影。

  我們追悼著永不老去劉峰,也追悼著那平凡又不平凡的過(guò)往。

  一生過(guò)去了,平凡與否,總會(huì)有個(gè)人記得。作者:倪鴻書(shū)

  讀書(shū)筆記作文300字 篇21

  我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,但這次的“快樂(lè)假期,輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說(shuō)買(mǎi)一本《格林》給弟弟看,另外也順便讓我“交交差”。誰(shuí)曉得,我一翻那書(shū)就愛(ài)不釋卷了。

  在這本書(shū)里,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩(shī)的意趣:“太陽(yáng)、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物……群山間有人們?cè)诟苫顑海镉忻廊唆~(yú)在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥(niǎo)兒、植物、石頭全會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)表達(dá)感情……一切美好的東西都是金子做的,并且都鑲嵌著鉆石……”

  書(shū)中充滿(mǎn)了奇特的想象、異想天開(kāi)的事物,所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿(mǎn)人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無(wú)限的想象世界。

  讀著,讀著……我覺(jué)得書(shū)中的世界是多少美好,以后我也要多閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),感受讀書(shū)的快樂(lè)。感謝《格林》!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇22

  周末,讀到一篇文章《矯情》。很受啟發(fā)。所謂”矯情“ ,應(yīng)該是對(duì)女人的一種慣用名詞,在我看來(lái),她應(yīng)該算作溫柔的反義詞。二者皆是用來(lái)形容女人的。人們常說(shuō)女人是水,那只是看到了水中的酸度,殊不知,水也是可以顯堿性的。酸堿度以PH值來(lái)衡量。越溫柔的女性PH值越小于7,越矯情的女性PH值應(yīng)該是大大于7的。二者的形成與其成長(zhǎng)生活的環(huán)境是密不可分的。

  隨著婦女地位的提高,男人度量的加大,女人越來(lái)越被家里的男人寵著了。所以矯情的女人越來(lái)越多了.

  我是一個(gè)矯情的且非常矯情的人,但只僅限于在親人的面前偶爾的發(fā)作。因?yàn)閺男〉酱,從為人妻到為人母,一直被親人們寵愛(ài)著,在他們的心里有我足夠大的空間,承載著我的一切,讓我有了太多的愛(ài)的享受。

  愛(ài)是理解;愛(ài)是包容,愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)的一種牽掛;愛(ài)是病中的問(wèn)候;愛(ài)更是離別后的一種傷痛與思念....矯情—是愛(ài)的一種體現(xiàn),矯情—是因?yàn)閻?ài)所以被愛(ài)著。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇23

  我?guī)е鴮?duì)成長(zhǎng)的`渴望,拜讀了莫國(guó)輝大哥哥筆下的《流年》。

  這是一本講訴鄉(xiāng)村孩子童年的故事,他們生活的土地貧窮,家庭也平窮,但依然在山水之間尋找快樂(lè),享受著著愜意的童年生活。無(wú)論在哪里生活都會(huì)有不平等和讓我們一生都難以忘懷的往事。侯童,阿偉,阿培用純真的友誼印下了童年的酸甜苦辣。他們就像桃園三兄弟,一人有難另外兩個(gè)就會(huì)奮不顧身的去幫助伙伴。雖然他們不夠強(qiáng)大但他們依然榮辱與共,齊心協(xié)力的打敗了“蛇王”兒子。在這個(gè)美麗的世界里有光明也有丑陋的黑暗,更有我們無(wú)法改變的命運(yùn)。故事的結(jié)局讓我覺(jué)得遺憾不夠完美,三個(gè)手足情深的伙伴因?yàn)樾愿褡呦蛄瞬煌慕Y(jié)局,他們的命運(yùn)讓我新潮跌宕,如果讓我續(xù)寫(xiě)結(jié)局一定是所有的人經(jīng)過(guò)流年,過(guò)上幸福的生活……

  流水的光陰,花開(kāi)花落的日子,這就是我們不一樣的童年,不管是開(kāi)心還是悲傷都在我們成長(zhǎng)的歲月里記載下了酸甜苦辣,這些往事就像發(fā)黃的書(shū)頁(yè),褪色的相片映在我們的里……

  讀書(shū)筆記作文300字 篇24

  《旅程》寫(xiě)了呂程姐姐的經(jīng)歷,一路走來(lái)的艱辛她用努力去淡化,曾經(jīng)受過(guò)的傷害她用成就去平衡,幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮她用堅(jiān)持去迎接。雖然的確有很多事是我尚未知道和經(jīng)歷的,但是并不代表以后不會(huì)碰到。我喜歡的是呂程姐姐的瀟灑,奮斗,還有堅(jiān)持。

  她感謝每一位生命中遇到的人,無(wú)論是曾經(jīng)傷害過(guò)她的還是幫助過(guò)她的,這是她的寬容。禪說(shuō):不能寬容別人的人是因?yàn)閷捤〔涣俗约。所以她瀟灑來(lái)去。

  她一刻不停的奮斗,無(wú)論是寫(xiě)書(shū),還是做設(shè)計(jì),做衣,還有魚(yú)和水專(zhuān)輯,她的奮斗有目共睹,讓人感動(dòng)。所以她奮斗不止。她想做的事,就用盡自己所有力量去實(shí)現(xiàn),去堅(jiān)持到底直到成功。

  我喜歡她說(shuō)的“我寫(xiě)書(shū),但我不是作家”。我傾慕她說(shuō):“我十年前寫(xiě)的文字終于變成鉛字,呈現(xiàn)給讀者”。我贊賞她說(shuō):“下次見(jiàn)我,我要以服裝設(shè)計(jì)師的形象回到大連”。就是這樣一個(gè)堅(jiān)持奮斗不止的人,如何不讓人折服?

  讀書(shū)筆記作文300字 篇25

  當(dāng)我看到他描寫(xiě)父親時(shí),從他父親離開(kāi),回來(lái)。留下。生病,鍛煉到絕望再到離開(kāi),我瞬間淚崩了,一個(gè)真正寫(xiě)過(guò)文字和感受過(guò)親情的人都知道,他是在深摳自己心上的文字,不經(jīng)過(guò)深挖和對(duì)過(guò)往深刻的回憶和眷戀很難寫(xiě)出這么深刻動(dòng)人心扉的文字。

  他父親癱瘓時(shí),他為了能攢錢(qián)帶父親去美國(guó)看病,不停的工作,幾乎很少回家,直到父親不幸意外過(guò)世,他看到自己那張已經(jīng)被父親摸的發(fā)白的照片,他后悔了,父親其實(shí)想要的其實(shí)是希望他能多回來(lái)陪伴他。

  那一刻意識(shí)到了這句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句話(huà)的真正含義,我們多少孩子打著為了父母能有一個(gè)幸福安康的萬(wàn)年,在外奔波忙碌常年不回家,其實(shí)父母要的不多,只想孩子能一年內(nèi)多回家?guī)滋伺闩愀改浮?/p>

  而不是等父母有一天離開(kāi)了再去懊悔,為什么沒(méi)有在父母活著的時(shí)候好好珍惜。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇26

  春華秋實(shí)。古往今來(lái)贊美春秋的大有人在,寫(xiě)“夏”的卻屈指可數(shù),不僅僅如此,寫(xiě)“夏”的人也很少有贊美“夏”的。

  王維的一首《苦行》是這樣寫(xiě)的:“赤日滿(mǎn)天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺(jué)衣重,密樹(shù)苦陰薄。”描述了酷暑炎日,表現(xiàn)了詩(shī)人的怨氣。其實(shí),細(xì)細(xì)回想,“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。

  夏日里,滿(mǎn)塘荷花盛開(kāi),月季花像一個(gè)害羞的小姑娘,蜜蜂也出來(lái)采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景,夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見(jiàn)人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒(méi)工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。

  夏日的代表色是金燦燦的黃:金黃色的陽(yáng)光,金黃色的麥田,金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開(kāi)。

  夏季是處于春秋之間的完美季節(jié)。我愛(ài)夏日!

  讀書(shū)筆記作文300字 篇27

  一月一日看完了葛亮的《朱雀》,今年看完的第一本書(shū)打卡 (打晚了)。

  很大的背景與故事,跨越七十年的兩條線(xiàn),一條往后,一條往兩端,其實(shí)兩條都很震撼,它們快要交匯的時(shí)候,現(xiàn)在人物的過(guò)往,過(guò)往人物的現(xiàn)狀大概能猜到,但也很唏噓。

  每個(gè)時(shí)代雖然差異明顯,但都力量強(qiáng)大。有種命運(yùn)感,妥協(xié)和抗?fàn),都收進(jìn)了南京城里,收進(jìn)一只金朱雀里。

  每次碰到南京及南京的故事,都懷著特殊的情感,大約因?yàn)樗龤v史地位太高,在各種地方出現(xiàn)頻率讓人不得不在意;大約因?yàn)榧依镆粔K小小的雨花石;大約因?yàn)楹徒憬慵s定多年的旅行至今無(wú)期。所以看到開(kāi)頭還覺(jué)得我看到南京那一天的感覺(jué)大約會(huì)和蘇格蘭來(lái)的青年有點(diǎn)像也說(shuō)不定,不過(guò)南京于他還有一層“家鄉(xiāng)”的羈絆。

  讀書(shū)筆記作文300字 篇28

  事講的是一個(gè)貧苦人家的孩子,因?yàn)榧依稂c(diǎn)不起電燈所以每天就留在學(xué)?磿(shū)看到12點(diǎn)才回家.學(xué)校的大門(mén)每次都在他走后一會(huì)才關(guān)上。他也一直以為本該這時(shí)候才關(guān)的。直到有一天他被鎖在校園里過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校10點(diǎn)就該關(guān)校門(mén)了。原來(lái)看大門(mén)的大爺生病住院了,當(dāng)他去醫(yī)院看望時(shí),大爺已經(jīng)去世了……這位大爺一直在默默地為他打開(kāi)著方便之門(mén),就好象生命里一朵小小的臘梅花在暗暗地為他人釋放著幽香。

  看完這篇文章,我也被感動(dòng)了,總有一些這么平凡而善良的人,他們總能盡自己最大力量為他人開(kāi)啟方便之門(mén),他們默默地給予理解和關(guān)懷,沒(méi)有聲響,讓人都覺(jué)察不到,但這種關(guān)切的心理卻是最真誠(chéng)的,這種關(guān)懷的力量卻是最打動(dòng)人的。他們甘做一片綠葉,為花朵的美麗勤懇地工作,不帶有一點(diǎn)羨慕和嫉妒。我們應(yīng)該向他們致敬,還要學(xué)著他們那樣為別人釋放幽香,讓香滿(mǎn)人間。

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