《一百條裙子》的讀書筆記范文(精選5篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的《一百條裙子》的讀書筆記范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《一百條裙子》的讀書筆記1
旺達(dá).佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條冼得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里臟、最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓?名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,仿佛她生來就是為了讓大家“取笑” 的。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,大家都拿這件事捉弄她,旺達(dá)默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些而轉(zhuǎn)學(xué)了。
她給大家留下了她那一百條“裙子”。 那 一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在,她帶走了一個(gè)不愉快的記憶,把包容和原諒,友愛和希望留下 來。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩,即使被歧視、冷落、嘲笑著,她的心里仍就留存著許多美好的愿望。對(duì)美的向往和追求,對(duì)理想的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。這是一本很適 合女孩子讀的書,讀過后,女孩子們的心會(huì)變得更加澄澈和透明,友愛的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
《一百條裙子》的讀書筆記2
“一 百條裙子?”如果有人說她有一百條裙子,況且她是班里最窮的學(xué)生,你肯定會(huì)這樣說的:“嗨,說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中 佩奇和瑪?shù)侔:湍阋粯,她們也是愛嘲笑旺達(dá),不過她們只是好奇:旺達(dá) .佩特羅斯基是個(gè)窮孩子,怎么會(huì)有一百條裙子?旺達(dá)就這樣被女孩們嘲笑,但她還在默默地忍受著........終于有一天,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了!
她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達(dá)走后,佩奇和瑪?shù)侔:芟肽钏,給她寄了一封信,由于不知道旺達(dá)住在哪,她們讓郵遞員給旺達(dá)。過了不幾天旺達(dá)在圣誕節(jié)里給 十三班的同學(xué)寄了一封信,十 三班的同學(xué)終于知道了旺達(dá)愛自己。
在我讀完了這本書時(shí),在我看來,我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人,女生們都喜歡捉弄她,旺達(dá)不但不生氣,還沒有想報(bào)復(fù)她們的想法。旺達(dá)的家里很窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。
再 看看現(xiàn)代生活中的我自己,膽小、無能,在家里只會(huì)對(duì)自己的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣,老把自己弄的很強(qiáng)大似的,動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架,每次都是要她們 給我道歉,與我和好,我自己一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我現(xiàn)在在班級(jí)里只有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后,我開始自己反思自己,從自己的身上找到 缺點(diǎn)并改正。
《一百條裙子》的讀書筆記3
《一百條裙子》美國(guó)作家埃莉諾·艾斯特斯所作,這該是個(gè)心思極為細(xì)膩的人吧!她抓住女孩子的最愛;透徹兒童的心理,將故事娓娓道來。平淡卻又揪著我們每一個(gè)人的心。許是因?yàn)樵谖覀兠恳粋(gè)人的生命中,也都遇到過那樣的旺達(dá),可能也都做過瑪?shù)侔W龅氖,甚至有人還是“佩琪”呢!
看到這,你們一定一頭霧水吧!讓我為你們講講。備好酒,故事我來講。
裙子,每個(gè)女孩在兒童時(shí)期大概都幻想過能擁有一條最美麗的裙子、一條能讓身邊的小伙伴投來艷羨目光的裙子。每個(gè)女孩都想擁有那樣的一條裙子,何況是一百條呢!旺達(dá)。佩特羅斯基一個(gè)平時(shí)只是穿著一條舊裙子的女孩,在一個(gè)明媚的中午,在一堆女孩中間說出了這個(gè)秘密。一個(gè)本來就因?yàn)樗墓置衷獾搅伺彗鞯淖脚,這下更是讓佩琪,也讓其他的女孩子找到了捉弄她的機(jī)會(huì)。從那個(gè)午后開始,其實(shí)也不是從那個(gè)午后,只是在那個(gè)午后,其他女孩捉弄她更加嚴(yán)重。每個(gè)人都在漠視她,就連瑪?shù)侔R粋(gè)和旺達(dá)有著相近家境的女孩,只是因?yàn)樗团彗魇呛门笥,所以她不用被其他人無視,但她在佩琪捉弄旺達(dá)的時(shí)候還是不能站出來為旺達(dá)說一句話,她只是尷尬地低著頭玩著她的手指,害怕她站起來為旺達(dá)說話,她也會(huì)變成女孩們捉弄的對(duì)象。終于,旺達(dá)在這所學(xué)校待不下去了,她選擇了轉(zhuǎn)學(xué)?墒撬齾s給女孩們留下了一百條裙子!這一百條裙子掛滿了教室,飄蕩在每個(gè)女孩的心里、震撼著每個(gè)女孩的心。
瑪?shù)侔_@時(shí)終于意識(shí)到她應(yīng)該站起來了,她應(yīng)該做點(diǎn)事情為旺達(dá)?墒峭_(dá)已經(jīng)走了,她不回來了!她走了,留下的是愛與寬容。她留給了全班女孩子一份珍貴的禮物,佩琪、瑪?shù)侔D弥菞l裙子,在圖畫紙上的裙子,鮮鮮活活地在她們面前。女孩們終于知道她們?nèi)钡氖鞘裁矗克齻兘o旺達(dá)寫了信,惴惴不安地投遞了出去。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,女孩們收到了旺達(dá)的來信。
還有什么能比漠視更讓人絕望的呢?因?yàn)榻?jīng)歷過,所以我懂得。無論是旺達(dá)還是瑪?shù)侔,我都曾是她們,或者說她們也都曾是我們中的任何一個(gè)人。
小時(shí)候,我是旺達(dá)。因?yàn)槭菪『枉詈,在幼兒園被人欺負(fù)。那時(shí)家里條件也不好,家里孩子也多,父母也照管不了我那么多。在幼兒園曾和我弟抱著哭,有人欺負(fù)他,雖然我自己也怕得要死,卻還是抖抖索索地站在他的面前,對(duì)抗著對(duì)面那個(gè)我也害怕的人。
上了小學(xué),因?yàn)猷従邮恰芭彗鳌保臀易雠笥,因(yàn)槲液退粋(gè)班,可以對(duì)她的奶奶說學(xué)校要收什么費(fèi)用。其實(shí)當(dāng)時(shí)費(fèi)用沒那么多,但每一次她總會(huì)讓我多說一點(diǎn)。因?yàn)檫@樣,她可以有零花錢。因?yàn)榭梢悦庥谄圬?fù),所以我照做了。其實(shí)當(dāng)時(shí)不照做也不行,因?yàn)樗幸粋(gè)表哥,有點(diǎn)小混混的感覺。就算這樣我還是沒能免于被捉弄,偶爾也會(huì)被捉弄,不過當(dāng)時(shí)我有兩個(gè)好朋友,她們會(huì)安慰我,雖然現(xiàn)在都早已斷了聯(lián)系,但我心里始終是記得她們倆的。我清楚地記得,有一次我和“佩琪”吵架了,卻還不了她一元錢,還是我姐給我了,我去她家還給的她。漸漸地,我知道了學(xué)習(xí)好才不會(huì)被欺負(fù),于是我拼命學(xué)習(xí),之前我學(xué)習(xí)很差,因?yàn)檫@事,成績(jī)慢慢好了起來。
也感謝那段經(jīng)歷,讓我得以成長(zhǎng)。如果不是,我有可能在技校上了幾年學(xué),就找村上的一個(gè)人嫁了,估計(jì)現(xiàn)在都是媽了吧!一切經(jīng)歷,都是值得的!
可還是討厭那時(shí)的自己,在“佩琪”面前做不了瑪?shù)侔W龅氖,討厭膽小的自己,沒能站在“旺達(dá)”身邊。
《一百條裙子》的讀書筆記4
今天,我終于讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書,也很喜歡里面的旺達(dá)·佩特羅斯基。
旺達(dá)是個(gè)窮人家的小女孩,她善良、可愛還很勤勞。
當(dāng)別的女孩嘲笑她的`時(shí)候,她就會(huì)說:“我有一百條裙子,全都掛在我的衣柜里!闭l都知道旺達(dá)在撒謊,我也讀出了旺達(dá)是在撒謊。
后來的繪畫比賽,旺達(dá)設(shè)計(jì)了一百條裙子,贏得了大獎(jiǎng)。原來,她是真的有一百條裙子啊,只不過不是掛在她的衣柜里,而是畫在紙上的。
如果有一天,旺達(dá)來到我身邊,我會(huì)讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來洗衣服、熨衣服了,也不用穿著還沒干的衣服去上學(xué)了。我會(huì)讓旺達(dá)幫我設(shè)計(jì)一條美麗的裙子送給我,她就不會(huì)不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫畫,我會(huì)讓旺達(dá)當(dāng)我的小老師,我會(huì)和她成為好朋友的。
《一百條裙子》的讀書筆記5
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天,旺達(dá)聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會(huì)相信她,大家都拿這件事捉弄她,拿她開玩笑,旺達(dá)默默忍受著。有一天旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有同學(xué)的心里。而同學(xué)們?cè)谶@時(shí)才意識(shí)到,旺達(dá)有多愛他們。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在。
旺達(dá)帶走了不愉快的記憶,卻把包容、友愛、原諒和希望留給了同學(xué)們。我覺得旺達(dá)這樣一個(gè)普通的小女孩,雖然被大家歧視、冷落、嘲笑,但她心里仍舊保存著許多美好的愿望。在故事中,我見到了一個(gè)倔強(qiáng)而孤獨(dú)的存在,有美好的憧憬和愿望,安靜,勤勞樸實(shí),愛干凈,愛美、聰明、大度的旺達(dá)。
我明白了,我們交朋友時(shí)主要看內(nèi)心,而不是貧富美丑。并且要用自己的真誠(chéng)換來朋友的友愛和信任。并且,我們要像旺達(dá)一樣為自己的夢(mèng)想永不放棄。
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