《牛頓的故事》讀書筆記
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《牛頓的故事》讀書筆記，歡迎大家分享。
《牛頓的故事》讀書筆記1
談起大科學(xué)家牛頓，大家肯定都熟悉。以前，我對(duì)牛頓的了解也不深，直到今天我讀了《牛頓的故事》后，對(duì)牛頓又有了新的了解 。
《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學(xué)家牛頓的一些趣事，雖然他在物理學(xué)方面有過重大的發(fā)現(xiàn)，可在一些小事上，卻是個(gè)“馬大哈”。記得有一次，牛頓因?yàn)橐芯恳粋�(gè)難題，所以起得很早。傭人怕他會(huì)餓，所以就拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煮給他吃，牛頓不想有人干擾他工作，就讓傭人先走，說他自己煮。誰(shuí)都沒有想到，當(dāng)傭人回來的時(shí)候，看到的竟是這一幕：鍋里煮的是鐘表，雞蛋還被牛頓完好無損地握在手中。這并不是牛頓最“馬大哈”的地方，牛頓的“馬大哈”還在后面呢！牛頓請(qǐng)朋友吃飯，由于自己的工作很忙，就叫朋友先吃。朋友吃完后，想用個(gè)惡作劇嚇嚇牛頓，他把骨頭全都放在盤子里，重新蓋好，就走了。半夜，牛頓餓了，就走進(jìn)餐廳，他打開盤子，看見里面全是雞骨頭，還以為自己早就吃過了。至于他請(qǐng)朋友吃飯的事早就已經(jīng)忘得一干二凈了。
看完后，我忍俊不禁，想不到鼎鼎大名的科學(xué)家竟也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。不過，細(xì)想一下，就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓之所以這樣，是因?yàn)樗珜Ｗ⒂诳茖W(xué)研究了。
看了《牛頓的故事》，我不禁想起了我們?nèi)ツ陮W(xué)過的一篇課文《愛因斯坦與小女孩》，其中的愛因斯坦也和牛頓一樣，把所有的精力都花在科學(xué)研究上而忽視了生活小節(jié)，比如他出門時(shí)竟穿著拖鞋和睡衣，頭發(fā)也亂糟糟的。
我很佩服牛頓，我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻(xiàn)。但是，和牛頓相比，我感到羞愧萬分。平時(shí)我學(xué)習(xí)不刻苦，整天只知道玩，卻老抱有僥幸心理，幻想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)我讀完《牛頓的故事》，我懂得了：要取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須付出努力。“世上無難事，只怕有心人”。只要我和牛頓一樣，把精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)和牛頓一樣成為偉大的科學(xué)家的。
《牛頓的故事》讀書筆記2
牛頓是世界著名的大科學(xué)家，他非常聰明，又特別有鉆勁，在物理方面做出過許多成就，可是他在小事上卻是個(gè)十足的“馬大哈”。
這本書中講述了牛頓的許多重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。他的這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)給人類帶來了巨大的財(cái)富，也為人類創(chuàng)造了有用的價(jià)值。
文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次，牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃飯。朋友到了，老婦人也已經(jīng)把飯菜擺上桌子了。這時(shí)，牛頓忽然想起了什么似的，離開飯桌，，急急忙忙的跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只留下一句話：“朋友，請(qǐng)等一等。”
因?yàn)槭桥笥�，不必客氣，司徒科博士就自己吃了起來，老婦人出去辦事了，博士吃完后，準(zhǔn)備給牛頓開個(gè)玩笑，把自己吃過的雞骨頭放進(jìn)餐盤里，就坐在沙發(fā)上打起盹來。
牛頓覺得餓了，才興沖沖的跑到餐廳里，看見盤子里的雞骨頭，還以為自己已經(jīng)吃過了呢。
牛頓把一生的成就的獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，為人類創(chuàng)造了輝煌的未來。正在憑著他這種一絲不茍的精神和無窮無盡的力量，才有那么好的成就，讀了這本書，對(duì)我的感觸很深，在我以后的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)向牛頓學(xué)習(xí)，他是我的榜樣！
《牛頓的故事》讀書筆記3
牛頓是世界著名的大科學(xué)家，他非常聰明，特別有鉆勁。牛頓在物理方面做出過許多成就。可是他在做一些小事上，卻是一個(gè)“馬大哈”。
《牛頓的故事》這書中描寫了牛頓的許多重要發(fā)現(xiàn)。他的這些發(fā)現(xiàn)給人類帶來了巨大的財(cái)富，為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。文中也描寫了一些牛頓全神貫注，廢寢忘食的事情。有一天清早，牛頓在研究一個(gè)難題，管家怕他餓，就端了一鍋水，拿了一個(gè)雞蛋放在桌上的懷表旁，為力不打擾牛頓，管家讓他自己煮。
牛頓把全部心思都放在研究上，竟然把懷表放在鍋里煮了。還有一次，牛頓請(qǐng)朋友吃飯，朋友按時(shí)來了，可是牛頓還在工作。等了好久，牛頓還是沒有來，朋友就自己吃了，吃完后就跟他開了一個(gè)玩笑，把剩下的雞骨頭放進(jìn)盤子里。等牛頓工作完后感覺肚子餓了，打開盤子看見雞骨頭，以為自己吃過飯了，然后就接著工作。
牛頓把畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，為人類創(chuàng)造了輝煌的成就，正是憑著他這種全神貫注一絲不茍的精神和不知疲倦、無窮無盡的力量，才登上了科學(xué)的高峰。讀了這本書后，對(duì)我感觸很深，在我的成長(zhǎng)過程中，我應(yīng)該向牛頓學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《牛頓的故事》讀書筆記4
牛頓，是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他提出的“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”和“萬有引力定律”，取得了劃世紀(jì)的成就，突破了平凡的17世紀(jì)。把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無人不知，自從讀了《牛頓的故事》后，我受益匪淺。
牛頓在一身中，把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去，從來不分心，他具有著全神貫注的'精神，正是這種精神使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。
有人問牛頓為什么能取得如此大的成就？牛頓說：“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”巨人？一開始，我以為，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到頭的人，后來，我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物，他們的科學(xué)知識(shí)，給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。在生活中，也是如此，我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭�，有了身邊朋友與親人的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智慧，我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上，它們使我們更加出色。
牛頓還說過：“我不知道在別人看來，我是什么樣的人；但在我自己看來，我不過就象是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”從牛頓的.這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧，就炫耀，真正的知識(shí)是沒有邊境的。
牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。
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