《繁星·春水》讀書筆記(精選5篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《繁星·春水》讀書筆記(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《繁星·春水》讀書筆記1
如果不是老師,我想我以后一輩子都不會(huì)看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時(shí),我像在看天書,因?yàn)閷懙氖巧⑽,?duì)于一個(gè)從不看散文的我來說有點(diǎn)困難。常拿起《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以是那么栩栩如生。
這本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對(duì)冰心的真心歌頌,是他宣揚(yáng)母愛的另外一種獨(dú)特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人病時(shí),他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時(shí),他比任何一刻都要觀察的仔細(xì)。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在地上了,不想拾起來,只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時(shí),是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風(fēng)吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時(shí)所看到的吧,如果每個(gè)人都這樣觀察,也許就會(huì)覺得寫文章也可以多重的變花樣,而喜歡寫作,會(huì)覺得其樂無窮。
在我寫文章時(shí),總會(huì)老一套,也曾想過改變,可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實(shí)也可以這樣的收集起來!睂(duì)呀!文章雖凌亂,但卻可以收集起來。
《病人的詩》在困難時(shí),看看也不錯(cuò),想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!
《繁星·春水》讀書筆記2
在文學(xué)的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。
在老師的推薦下,我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品,并仔細(xì)閱讀了一番。其詩中所蘊(yùn)含的哲理,足以給人以新的認(rèn)識(shí)。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品,可以說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照,其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對(duì)親人的無邊的思念;有著對(duì)青年熱情的激勵(lì),又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品,我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對(duì)詩中內(nèi)容的理解,也有著自己的思考。
這兩部作品,大致是三方面的內(nèi)容:一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個(gè)至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。
冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發(fā)我們對(duì)人生的思考。雖然可能對(duì)我來說為時(shí)尚早,但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
冰心的詩在文學(xué)史上算是留下了痕跡,盡管對(duì)《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊(yùn)深長,意境上也給人無盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
讀完文章,我感覺自己內(nèi)心得到了提高,不像別的書,只關(guān)注情節(jié),而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而現(xiàn)在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。
在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置?梢哉f,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書,則是難上加難。
再說書店吧,不能說是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習(xí)冊(cè),比比皆是。可以說,這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流,但同時(shí),不是也說明,我們的思想中,少了點(diǎn)什么嗎?
其次是那些“名家”寫的`書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢?
讀完《繁星》《春水》,不僅讀出了作者的思想,也引發(fā)了我的深思:當(dāng)今的文學(xué)史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓我們的思想文化得到一個(gè)提升,讓我們的素質(zhì)得到提升的書呢?
《繁星·春水》讀書筆記3
花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒。
高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹兒,又宛如是樹那千絲萬縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……
天空,那樣的蔚藍(lán),藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著我們?nèi)祟惖暮⒆,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?
然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。
《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風(fēng)情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?
《繁星·春水》讀書筆記4
《繁星春水》這本書是詩集,因?yàn)槲覜]看過詩集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。
《繁星·春水》讀書筆記5
冰心在《繁星—春水》中謳歌母愛。“母親啊,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”。以前不能理解母親那份沉甸甸的愛,只有在身為人母后,才理解到母親的不易。需要怎樣的心靈,才能成為如作者所說成為孩子靈魂的安頓之處?
在孩子小的時(shí)候,母愛是無微不至的照顧、細(xì)致入微的呵護(hù)、智慧無私的啟蒙。在孩子長大后,母親是適時(shí)的放手、是無聲的守候、是回家時(shí)溫暖的港灣。就如詩集中描述春光呵護(hù)“小小的花”,她是深厚的,是無言的,是溫暖的,是不求回報(bào)的。
在母親慈祥、充滿愛的目光中,我們認(rèn)識(shí)眼中最初的世界。是母親的愛讓我們對(duì)世界充滿愛,充滿好奇。在母親雙手的呵護(hù)中,我們長大,我們會(huì)有自己的人生,但是母親一直默默的支持著她每一個(gè)孩子,在困難中給予力量,在孤單中給予溫暖。看似柔弱的母親,她的力量又是何等的大,可以孕育生命,哺育生命,甚至可以改變生命,影響歷史。是那份無私的母愛、永恒的母愛,產(chǎn)生了不可估量的力量和影響。
每個(gè)人的童年都是難忘的,童年時(shí)的記憶也是刻入生命的。童心也是詩人冰心在詩集《繁星—春水》中歌頌的主題之一?梢钥闯霰牡耐晔敲篮枚S富的,這段時(shí)光給她的心靈留下了單純美好的記憶,賦予了無限的愛與幸福。因此冰心歌頌童年,歌頌童真,“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”、“可愛的你,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起頭來說笑,低下頭來弄水。任你深思也好,微謳也好;驢背山、山門下、偶一回頭望時(shí),總是活潑潑地,笑嘻嘻地。”
孩童的心是清潔的,是正直的,是好的無比的。小孩子的眼睛也是最明亮的,他們不被外在的東西迷惑,他們知道什么是真實(shí)的。他們也是充滿愛的,所以,孩童也是最能被真實(shí)的愛而吸引。這份純真和愛何嘗不是人類天性的一部分呢。
童年的記憶多美啊。我的童年很大部分時(shí)間是在爸爸媽媽出生的小鄉(xiāng)村度過的。記憶中秋天金黃的麥田,村莊馬路上成排的楊樹,仲夏正午蟬鳴的喧鬧,冬天河邊小溪的刺骨寒冷,深深印在了記憶中。最愛的是故鄉(xiāng)的秋天,那是收獲的季節(jié),片片金黃的麥田連接天際,打谷場上傳來陣陣的歡笑聲,還有孩子們打鬧嬉戲的笑聲。傍晚時(shí)分,太陽即將落山,我們跟隨大人回到家中,北方的秋天是涼爽的,甚至有些寒冷,我們圍坐火爐,將一天的收獲,有紅薯、有豆子,放在鐵爐上烤熟,滾燙的食物是不能及時(shí)吃的,小孩子們看著、期待著大人將這新鮮的美味喂入我們的口中。也是因著這段美好的記憶,使我更加熱愛自然,渴望淳樸和真實(shí)的情感。
再次讀《繁星—春水》,喚醒了心底對(duì)母愛的感動(dòng),尋回了對(duì)童真和真情的渴望,激發(fā)了對(duì)自然的珍愛。更加帶領(lǐng)我回歸心靈,感受到心靈對(duì)真理對(duì)生命的熱愛。
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