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《童年》讀書筆記（通用22篇）
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《童年》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀書筆記 1
窮人的孩子早當家，自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時，當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙比童年。想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的.阿廖沙幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
當我躺在床上的時候，當我回想起外祖父的殘暴的時候，當我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時，我想起那鳥嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團，無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
《童年》讀書筆記 2
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙荒時期的黑暗，殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，不論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時常應(yīng)為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過來。應(yīng)為他被自己的堅強、不屈服于困難的`精神和信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷地進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”
《童年》讀書筆記 3
每個人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書，一個從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經(jīng)常被痛打；兩個舅舅為了分家而爭吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們，將來會有出息么？看完后，我有了這么一個問題。我們就像圈養(yǎng)的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏？我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎？肯定是不能的，只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因為他有拼搏的`精神，有堅強的信仰。
現(xiàn)在，我們是不是應(yīng)該放棄依賴，嘗試自己獨立呢？我們是不是應(yīng)該放棄軟弱，向困難說一個“不”呢？我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自己的一片天呢？同學(xué)們，讓我們一起成為一個獨立堅強的人吧。
時代在進步，我們不可以退步，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
《童年》讀書筆記 4
"陽光總在風(fēng)雨后，總會遇見彩虹……"很久以前，這首歌就傳遍了大江南北，因為，那是每個人的心聲。
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小，純潔的心靈上留下深刻的印象。那么，<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的.書。對我而言，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一座閃亮的橋。
童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈，思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標，困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢？
看了<<童年>>這部書，我受到了很大的啟發(fā)，書中告訴我們，要以執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！付出就會有回報，耕耘就會有收獲，陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。
童年屬于你，同樣也屬于我。當我們內(nèi)心感到空曠是，回想一下童年時代的自己，會使人的靈魂得以凈化，生出無限感慨。
《童年》讀書筆記 5
每個人都擁有著美好的童年，過著“衣來伸手，飯來張口”的豐衣足食的日子�？筛郀柣兀克耐�，真可謂是“苦難的童年，窒息的天地”。和我們的童年相比，真是一個天，一個地啊！相差十萬八千里。
可憐的阿廖沙（高爾基化名），三歲時就失去了父親，他的'媽媽又因為種種原因丟下了他，離開了他，阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個小染坊坊主，是個性格暴躁、自私自利的人；阿廖沙的兩個舅舅也粗暴不堪、為人自私，為爭奪財產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場面。在這個家里，只有外婆愛著他，指引他走向光明的道路，走向光明的未來。在黑暗的天地里，阿廖沙也沒有自暴自棄，在良師益友的幫助下，堅持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時，十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門，走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》，我受益匪淺，我們的童年，在外公外婆的懷里撒嬌，在爸爸媽媽的疼愛下成長。高爾基呢？在那個污穢的天地里，仍然勇往直前，雖然經(jīng)常被暴打，經(jīng)常被痛罵
《童年》這本書告訴我們：不管在怎樣的環(huán)境里，都要有理想，要看得見光，要看得見希望。為了自己的理想要堅持不懈地奮斗，才有可能取得成功。
《童年》讀書筆記 6
讀了童年這本書，使我感慨萬千，和高爾基的童年相比，我們現(xiàn)在是多么幸福��！高爾基出生在一個木工家庭，五歲時父親生病了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會引起同學(xué)們的嘲笑，和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是新衣服，讀到這，我不禁有些慚愧，媽媽有時帶我到商場買衣服時，我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué)，只能去撿垃圾賣錢，每到休息的日子，他就早早起床，背著一個大布袋走街串巷，撿一些破爛賣，運氣好時才能有些收入。
在想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基學(xué)費的來源，但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動力，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的'成績，受到同學(xué)們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福又是多門奢侈��！我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
《童年》讀書筆記 7
《童年》這本書是由高爾基先生先生寫的作品。此書介紹了一個名叫阿遼什卡的小男孩的童年，下面是我的讀后感。
阿遼什卡的父親很早就去世了，這令他的'母親傷心不已，而且也很少跟啊阿遼什卡講話了，在那段時間，只有他的外祖母對他還是那么溫柔可親，于是他準備去外祖母家——尼日尼。
到了外祖母家，他見了外祖父，外祖父非常瘦小，胡子是金黃色的，鼻子是彎的，眼睛是綠的。他還認識了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽，兩個都叫薩沙的表哥，還有卡杰琳娜表姐，這些都是他的家人。
書中有一處地方令我很感動：有一次，阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯，要挨外祖父的打。茨岡拿自己的胳膊擋，如果把樹枝擋斷的話，趁外祖父去拿第二根樹枝的時候他就可以拉阿遼什卡走了，可沒想到樹條太軟，根本擋不斷，外祖父猜透了他的心思，生氣了，就暫時放過阿遼什卡，把茨岡暴打了一頓。唉，都說好人有好報，現(xiàn)在變好人無好報了。要換做我是茨岡，我不會去替阿遼什卡擋的，我覺得茨岡長大后一定是個講義氣，有擔當?shù)娜恕?/p>
這本書我非常喜歡，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜親情。以前，我很自私，不愿幫媽媽做家務(wù)，有好吃的也不愿與大家分享�，F(xiàn)在，讀完這本書以后，我決心向小主人公學(xué)習(xí)，以后幫媽媽分擔哭苦累，跟大家和睦相處，不再自私。
《童年》讀書筆記 8
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的.苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨，對自由的追求，對美好人生的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的人生是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！
《童年》讀書筆記 9
前天，我讀了高爾基的名著：《童年》。這本書講了阿列克謝（他父親對阿列克謝的昵稱）的童年的經(jīng)歷。首先，是阿列克謝的父親過世了，安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來到外公家，在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的'丑陋和無情。舅舅們?yōu)榱似椒旨耶a(chǎn)，整日鬧得不可開交；家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；在這個家里，小阿列克謝同時也得到了外祖母的愛，在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛和感激，全都放在了外祖母身上，在阿列克謝的童年中，外祖母閃耀著母性的光輝。
讀了這本書，我想，童年，每個人都擁有過。只不過，每個人都有一個不同的童年。就像高爾基的童年一樣，高爾基童年生活在一個黑色現(xiàn)實和自私，愚味的社會中。與高爾基的童年相比之下，我覺得我就想一個生活在魚肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠吃不完的魚肉，就算吃完了，父母還會來添食加水。而你只用做把這些幸福的享受享受完。
高爾基在4歲喪父，10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護下，一步步地克服困難，成了社會中的強者。所以，只要我們腳踏實地不管在什么樣的童年一定能成為社會之中的強者！
努力吧，別讓在父母的呵護下的你成為懦夫！
《童年》讀書筆記 10
童年，對于我們來說，就像是五彩的棒棒糖，甜蜜而溫馨，回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時，我想主人公一定會向我們講述很多關(guān)于他的童年趣事�？墒牵瑒傋x完故事的開頭，就令我非常驚奇、非常意外。
原來，可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候，父親就去世了，母親只得帶他到外祖母家，而外祖父自私貪婪，脾氣十分暴躁，動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他，呵護他，教他認字，給她講故事。后來母親也病死了，外祖父無情地把他趕出了家門，當時他只有11歲。盡管條件艱苦，阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒，反而學(xué)會了很多道理，學(xué)會了獨立、忍耐和堅強。
看完這本書，我和媽媽留下了同情的'淚花。媽媽告訴我，其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學(xué)，通過自己的不懈努力，寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》，感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質(zhì)。
與阿廖沙相比，我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學(xué)習(xí)阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神，多看有用的書。只要我們干一件事情堅持到底，理想就會變成現(xiàn)實。
《童年》讀書筆記 11
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部，是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說，也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品�！锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國民人性中的弱點，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上，也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅持理想的人物，主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表，他的出現(xiàn)成為了一個轉(zhuǎn)折點。
在書中，阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息：三歲父親病逝，十一歲母親病逝，外祖父破產(chǎn)，他不得不提前走上社會，在他的生活中，外祖父及兩個舅舅經(jīng)常對他進行精神上的虐殺，并對疼愛他的外祖母進行傷害，使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的.黑暗。
相比之下，我們的生活是多么的幸福啊！我們的童年，大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的，而阿廖沙呢？當我們在幼兒園嬉戲時，他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚；當我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)時，他不得不提前走上社會，感受著人間的冷暖……不比不知道，一比嚇一跳，與他相比，我們是多么幸福��！
阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是幸福的，《童年》中的故事不會在我們身上上演，但我們身邊卻有那么多的留守兒童，他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福，并去幫助身邊的人，讓我們攜起手來，展望美好的未來吧！
《童年》讀書筆記 12
《童年》是高二級自傳體三部曲的第一部，當我看完這本書，我的眼眶不禁濕潤了，我這才體會到在舊時代生活是多么的艱苦。
《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父，在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時代的生活，他的家庭根本沒有一個普通家庭所有的家庭溫暖，沒有多少人是關(guān)心過阿廖沙的，只有他的外祖母才是唯一真正愛護，呵護過阿廖沙的。
文中多次出現(xiàn)了幾次為了爭搶財產(chǎn)而打架斗毆的畫面，這反映了舊社會統(tǒng)治制度的不足與缺陷，文章所描述的社會與我們現(xiàn)在的社會形成了鮮明的對比。文中還有許多描寫，它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。
讀完了這本書，我想到了我自己。自己的童年是多么無憂無慮，自由自在，而阿廖沙的童年卻是那么艱苦，只有極少的快樂。
我們現(xiàn)在是和平年代了，不會有舊時代的社會背景那么復(fù)雜，不想就社會的弱肉強食，爾虞我詐。母親過世后的阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書，經(jīng)過不懈努力，他終于成為了一位世界上偉大著名的文學(xué)家。
現(xiàn)在的我們都成了家里的寶貝了，根本不用愁關(guān)心我們的人有多少，可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關(guān)心過他的'。而且，現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件，那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻還把學(xué)習(xí)當成自己的敵人。
阿廖沙的生活是艱苦的，可是文學(xué)給他帶去了希望，是他為了自而奮斗，使自己成功。我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí)，用自己的行動改變自己的命運，成為一個有用的人才。
《童年》讀書筆記 13
大家知道高爾基的自傳三部曲嗎？今天，我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱情與堅強。
《童年》主要講述了阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活中的故事。在這個家庭里，父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動的語言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無聊的真實畫面。另一面展現(xiàn)出一勞動人民的正直、純樸、勤勞。
在這本書中，讓我感動的情節(jié)有許多，而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來，走進了光明，還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)！她是我永遠的朋友，是最了解我的人，我和她最知心！她無私的愛引導(dǎo)了我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣。”
作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中，有著深深的`共鳴，因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛的激勵是一種強勁的動力，它能讓人克服重重的困難。
高爾基的《童年》內(nèi)涵豐富、耐人尋味，通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察、了解世界，讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經(jīng)受的各種心理考驗，對我來說都無比親切，也令我感動。
親愛的同學(xué)們，你們也快來讀一讀吧！
《童年》讀書筆記 14
每一個人都擁有自己的童年，擁有值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年中有快樂，有幸福。童年是美好的。翻開高爾基的《童年》，我的心情隨著一行行的文字而忽起忽落。
阿廖沙的童年是十分悲慘的.。他在3歲時便失去了父親，隨著母親去投奔外祖父。由此，阿廖沙黑暗的生活開始了。外祖父開了家染坊，但是他的脾氣十分暴躁，動不動就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個舅舅也是粗野自私的市儈：貪婪、殘忍、愚昧。在這個小市民的家庭里，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；整日為爭奪財產(chǎn)爭吵、斗毆……十一歲時，他的母親也去世了，外祖父讓他到“人間”混飯吃。
但是，在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是一個慈祥善良、聰明能干的基督教徒，她就像一盞明亮的燈，溫暖了阿廖沙的心。另外，樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里以及聰明的“好事情”都給過阿廖沙力量和支持，潛移默化地教他做一個堅強、勇敢、正直的人。
阿廖沙的童年與我們相比，有著天壤之別，一個是天堂，一個是地獄。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這樣一個和平發(fā)達的年代里，而不是阿廖沙的時代。我們成天在愛和幸福制成的蜜罐里泡著，衣來伸手，飯來張口，不用自己努力地打拼。而我們?nèi)匀徊恢悖偸且蟾�。讀過高爾基的《童年》后，我了解到了高爾基童年的生活。看看自己的童年，是多么美好，我感到十分滿足。
美好的童年來之不易，我們應(yīng)該好好地珍惜。
《童年》讀書筆記 15
閱讀了《童年》，我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年，也是作者苦難生活的再現(xiàn)，他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是為了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來的憧憬，對生活的活力，進取追求陽光的人生態(tài)度。
時光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每一天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，僅有外祖母是阿廖沙的.守護神，用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開啟了光明之門。
這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光，充滿陽光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對未來生活充滿期望，哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實的殘酷擊倒呢？書中的最終一頁這樣寫著：阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不一樣的生活。
高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折并不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛的力量就能開啟期望之門，迎來生命的曙光！
《童年》讀書筆記 16
每個人都有自身的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描述那令人窒息的.、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書，一個從苦難中長大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經(jīng)常被痛打；兩個舅舅為了分家而爭吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
比較阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，僅有冷落和欺辱。可是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最終成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們，將來會有出息么？看完后，我有了這么一個問題。我們就像圈養(yǎng)的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏？我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎？肯定是不能的，只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強的信仰。
此刻，我們是不是應(yīng)當放棄依靠，嘗試自身獨立呢？我們是不是應(yīng)當放棄軟弱，向困難說一個“不”呢？我們是不是應(yīng)當放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自身的一片天呢？同學(xué)們，讓我們一齊成為一個獨立堅強的人吧。
時代在提高，我們不能夠退步，完美的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
《童年》讀書筆記 17
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的一部自傳體小說。小說以高爾基自己的童年生活為素材，描述了一個孩子在殘酷的環(huán)境中努力尋找幸福與理想的故事。
第一章描述了高爾基的童年生活環(huán)境，包括他生活的城市和家庭背景。作者通過對城市和家庭的描寫，展示了當時蘇聯(lián)社會的一些普遍問題和矛盾。
在閱讀這一章時，我被高爾基的描述所吸引。他以細膩的筆觸描繪了童年時期的生活，使得讀者仿佛能夠身臨其境。此外，我也注意到了作者對于當時蘇聯(lián)社會的'批判和反思。
通過這一章的學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了高爾基對于童年的熱愛和懷念。他以自己的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，向讀者展示了一個充滿陽光和希望的童年。同時，我也認識到了當時蘇聯(lián)社會的一些問題，如貧困、壓迫等。
在實際生活中，童年是一個人最快樂、最無憂無慮的時期。然而，在《童年》這一章中，高爾基所描述的童年卻充滿了苦難和坎坷。作者通過這一章的學(xué)習(xí)，深刻反思了童年時期對于一個人成長的重要性，并呼吁人們珍惜自己的童年時光。
總之，《童年》第一章讀書筆記是一篇關(guān)于童年、社會和成長的優(yōu)秀作品。通過閱讀這一章，我們可以更好地了解高爾基的生活和思想，也可以反思自己的童年經(jīng)歷，珍惜當下的時光。
《童年》讀書筆記 18
我那數(shù)不盡的書中，讓我感受最深的便是《童年》這本書了，這本書是著名的高爾基自傳，這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的。
這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經(jīng)歷，四歲父親去世，母親離家出走，阿謬沙和他外祖母到他外祖父家，后來母親因病去世，外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙，我們不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上課，回家有大魚大肉，有各種各樣的'課外書，心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人，他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對，他沒有因為父親的去世而有沉重的壓力，他也沒有在母親離家出走的那段時間害怕過，他沒有因為外婆去世而埋怨上帝的不公平。
在阿廖沙的童年里，他認清了各種各樣的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亞，兩個貪財而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書，我深受啟發(fā)，而對困難，我們不要放棄，要永往直前。
《童年》讀書筆記 19
我們的童年就像天堂，但也有一些人的童年就像地獄，高爾基是社會主義和現(xiàn)實主義文學(xué)的創(chuàng)始人，他是世界著名的人。
他的童年可以說是地獄。我們的童年在當今社會是無憂無慮的，但高爾基的父親彼什科夫是誠實和負責任的'；不幸的是，他早逝。他被母親帶到祖父家，但誰知道呢，自從祖父的事業(yè)衰落以來，他逐漸變得殘忍和吝嗇。殘忍地削減人，經(jīng)常毆打家人……
高爾基的母親在一段時間后再婚，但她立即死亡。年輕的高爾基被殘忍的祖父逐出家門。他當時才十歲左右。當我們十歲的時候，我們?nèi)匀粓猿治覀兊母改赶胍莻�和這個，這是無憂無慮的。我們福中不知福。高爾基他在很小的時候就幫助別人做零工，甚至在街上乞討食物，但同樣的我們，健康的四肢，頭腦，為什么不能忍受他的童年，他可以養(yǎng)活自己，為什么我們依賴父母，甚至有些人20多歲，不如高爾基10歲左右。
時代在不斷進步，科技也在優(yōu)越，但人們的意志卻在不斷衰落。他們通常依賴別人成為寄生蟲。這樣，他們永遠不會進步。
有句話叫不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看彩虹？面對挫折，站在困難面前，遇到困難不跑，勇敢面對他，克服恐懼，才能成功。
《童年》讀書筆記 20
不久前，我剛讀完《童年》這本書。書中的主人公阿廖沙有著一個苦難的童年。讀完這本書后，我就深深地感受到如今我幸福的生活，阿廖沙所生活的十九世紀勞動人民生活的艱辛。
阿廖沙的童年，是在一個不幸的環(huán)境里長大的。他三歲喪父，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家經(jīng)常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家，阿廖沙開始了自己的童年。
我覺得，是親人，或者有血緣關(guān)系的人，就會和諧相處。但讀完這本書后，忽然明白，原來有對你好的親人，也有對你不好的親人。阿廖沙在外祖父家，認識了很多親戚，這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的'時候，樸實、深愛著阿廖沙的茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，還好有那些對他好的人照顧著他，溫暖著他。如：阿廖沙勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母；樸實、深愛著阿廖沙的茨岡。雖然阿廖沙生活在一個不好的環(huán)境里，但是，還好有那些對他好的人照顧著他，溫暖著他。
如今，許多孩子都是父母懷里的寶寶，我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。讀完這本書，我明白了一個道理：就是從現(xiàn)在開始。我們不能再浪費；我們要開始為長輩們著想，學(xué)會體諒他們；不僅如此，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，認真學(xué)習(xí)，感恩父母和長輩對我們的關(guān)愛。
《童年》讀書筆記 21
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服就每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué)，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉�！� 篇五：500字
幸福的`童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經(jīng)常打他，兩個舅舅又一直不和，外公最后實在受不了了，把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后，所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了，他終于走入了生活，開始了自己的人生。
在現(xiàn)實生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學(xué)前，去送牛奶;放學(xué)后，去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比，我們所經(jīng)歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅持下來，我們難道就不能嗎?從這篇小說中我體會到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅強地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。
《童年》讀書筆記 22
每個人都經(jīng)歷過童年的閱讀筆記。童年是美好的，童年是快樂的，童年是快樂的，童年是值得回憶的……然而，高爾基的童年是如此的可怕和悲慘，以至于人們不敢回憶。
可憐的高爾基在3歲時失去了父親的愛，跟隨母親和祖母來到了祖父的一個小染料車間。從那時起，黑暗的生活就來到了高爾基。祖父的脾氣很暴躁，經(jīng)常打祖母和高爾基，使高爾基年輕的心出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又遇到了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼。然而，好景不常，可憐的小茨岡被兩個兇狠的叔叔殺死。就這樣，高爾基失去了朋友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐洲打他的.妻子，但也每天分享財產(chǎn)，兄弟不團結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞了，到處取笑高爾基。此后，高爾基又遇到了木匠的好事，成了朋友。結(jié)果，他被祖父趕走了。高爾基得了繼父，經(jīng)常打人。幾年后，他最愛他的祖母死了，他的母親死了。他被祖父趕出去撿垃圾。
卡什林，一個家庭傻瓜的祖父，脾氣暴躁、暴躁、貪婪和自私；兩個叔叔米哈伊爾和雅科夫也是粗野和自私的非利士人，甚至孩子們也熱情地參與其中。只有善良、善良、情緒化的祖母才能讓他生活在這種環(huán)境中。
我喜歡文章中的祖母。她似乎有一種特殊的親和力。她有無盡的故事。她非常愛她的孩子。即使是米哈伊爾和雅科夫，她也沒有要求祖父如何嚴厲懲罰他們。一個善良的人怎么會喜歡在家里戰(zhàn)爭呢？面對祖父無情的毆打和責罵，她一次又一次地忍受。
除了一些教育和友誼，高爾基的童年沒有什么值得回憶的！在快樂、悲傷、愛與恨的交織中，他的童年如此匆忙。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了他的愛，思考了他的恨，品味了黑暗中的光。
我們現(xiàn)在衣食無憂，想要什么，父母的掌上明珠和心肝寶貝怎么能和高爾基悲慘的童年相比呢？時代的差異就是這種差異，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們的童年來之不易！
童年充滿了快樂，童年充滿了溫暖，童年是一個值得回憶的相機，童年充滿了愛，老師熱情地教知識，學(xué)生們互相討論，我們就像一棵小樹苗，在接受春天的潮濕——吸收更多更好的知識，茁壯成長。在這個知識的海洋中，我們結(jié)束了一個快樂的童年，開始成熟。
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