草房子讀書筆記15篇
當品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的草房子讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
草房子讀書筆記1
這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個校長兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個主要人物,我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。
有人說,人剛生下來的時候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候并不知道惡作劇和破壞的惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,因為桑桑與杜小康合不來,而在玩游戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。
當然,有惡就必定有善,如秦大奶奶,在生命快要燃盡時體會到了善,最后因為一個南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個一心向善的人吧!
草房子讀書筆記2
從禿鶴的身上我似乎明白了什么。這個禿頭,給禿鶴的生活帶來了翻天覆地的變化?墒嵌d頭還是那個禿頭,為什么會有如此迥然不同的變化呢?我想,關(guān)鍵在于人在變,想法在變。當禿鶴很在意這個禿頭所帶給他的煩惱時,禿鶴只是一味地在意,一味地抵觸,于是,這個禿頭所帶給他的煩惱就越多,事情也就變得越來越糟糕了,人也會隨之變得暴躁,或者變得自卑?墒牵袝r候我們可以試著改變,我們可以嘗試著用我們的努力來彌補,換個角度,也許就柳暗花明了呢?禿鶴就是這樣。他抓住來之不易的機會、努力、付出,最后用自己的實際行動證明了他的禿頭也可以給他帶來榮耀。而在這榮耀背后是他的拼勁——一絲不茍地排練、堅持不懈地努力……
這讓我想到了另一個人,斯格特——20世紀美國最著名的滑稽演員之一。因為他那個大鼻子,他幾乎成了學(xué)校每個同學(xué)的嘲笑對象。他也因此悶悶不樂。但最后,在老師的開導(dǎo)下,他轉(zhuǎn)變觀念,把他的大鼻子可愛的一面展現(xiàn)給所有人看。因為這個大鼻子,人人都記住了他,也因為這個大鼻子,才讓他成為了滑稽演員。
草房子讀書筆記3
讀了師生共讀得草房子一書,我生有感觸。這本書的主角是桑桑,他既聰明又勇敢還講義氣,幫助紙月逃脫那些壞孩子地折磨,幫老師送信都是他做的好事。而杜小康呢,剛開始,仗著自己家有錢,就非常傲慢,但后來因為爸爸生病所以被迫停學(xué),經(jīng)過人生洗禮,心靈由脆弱變得堅強。陸鶴是個禿頭,別人都喜歡摸他的頭,但他很小氣,不給大家摸。校長是桑桑的爸爸,他雖然對桑桑很嚴厲,但其實很愛自己的兒子。
我最喜歡其中的藥寮,里面講了桑桑得了“鼠瘡”,爸爸為此在外奔波,消瘦了許多,但仍沒找到一點蛛絲馬跡,看過了許多的大醫(yī)院,都說他只能活半年,最后在縣城里找到了專治這種病的醫(yī)生,桑桑的病就治好了。
這就是我的讀后感!
草房子讀書筆記4
暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀,可謂是對它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說,講述的是20世紀60年代一個感人的故事。他將書中的每個人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙月,喜愛演出的白雀,堅強的杜小康,孝順的細馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。
媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個人物?
我告訴她,故事里最打動我的就是桑桑!
桑桑——淘氣可愛的男孩,他是油麻地小學(xué)桑校長的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。
然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個從天而降的厄運,不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地,尋訪名醫(yī),但都一無所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個調(diào)皮的男孩會從此消失在這個世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅強,他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時候,故事有了一個大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個完美的結(jié)局。
故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里?吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說過好多次“別怕!”當我第一次上臺表演的時候,媽媽就會鼓勵我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當我打針害怕的時候,媽媽會安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當我第一次進考場緊張的時候,媽媽會肯定第對我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當我因為夜里打雷害怕的時候,媽媽會抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對,不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠,沒有哪一個人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對生活充滿信心與希望,相信美的東西無處不在,過一個既充實又快樂的美好童年。
草房子讀書筆記5
這本書的作者是曹文軒,這本書是曹文軒純美小說系列:少年長篇小說。
這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分:禿鶴將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當紙月在場,驢拉磨似地旋轉(zhuǎn)著,數(shù)著板。那個連長出現(xiàn)時,是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣,就這么不停地走,不停地做動作,額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺演出那天,禿鶴已胸有成竹!锻罉颉窂难莩鲆婚_始,就得到了臺下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵,禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r,評委們就已經(jīng)感覺到,桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”在與紙月周旋時,一個兇惡,一個善良;一個丑陋,一個美麗,對比得十分強烈?梢哉f,禿鶴把那個角色演絕了。
這本書主要寫的都是傷感,第一章禿鶴的深深歉意,第二章紙月的弱小的感覺,第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感,第四章對秦大奶奶的尊敬的情感,第五章杜小康的開心的情感,第六章細馬尊敬父母的情感,第七章白雀和蔣一輪又有生分,第八章杜小康家的孤獨情感,第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子讀書筆記6
今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時,他毫不猶豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的紅包塊,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為長著一個禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已!
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子讀書筆記7
暑假里我看了一本好書《草房子》,是曹文軒叔叔純美小說系列中的一本,看后讓我很受感動。
這本書是鄉(xiāng)村孩子們生活的真實寫照,他們愛學(xué)習(xí),愛玩,也愛勞動。書中有一個個鮮活的人物,比如牧羊少年細馬、調(diào)皮聰明的桑桑、堅強又愛學(xué)習(xí)的杜小康等。
書中還有許多動聽的故事,例如細馬的故事。他先是被沒有孩子的邱二爺領(lǐng)養(yǎng)過來,卻被嬸嬸誤會是為了圖他們的家產(chǎn)而來。后來在很多天的朝夕相處下,跟他們總算有了感情?珊镁安婚L,一場罕見的大洪水徹底淹沒了村子,邱二爺?shù)募耶a(chǎn)了全泡湯了。洪水過后,邱二爺沒日沒夜地勞累,結(jié)果病死了。邱二嬸受不了這個打擊,也瘋了。家破人亡的細馬用他那瘦弱的肩頭勇敢地撐起了這個家,他先是把僅存的幾只羊賣了,給二嬸治病,后來又在鄉(xiāng)鄰的幫助下,重新買了一群羊,成了一個牧羊少年。
本書的主人公桑桑幽默搞笑,他很頑皮。為了買他夢寐以求的鴿子,竟然把媽媽用來炒菜的鐵鍋砸了賣鐵換錢,被媽媽發(fā)現(xiàn)后自然少不了一頓飽揍。還有他發(fā)現(xiàn)自己的鴿子沒有像樣的“家”,竟趁爸爸媽媽不在家的時候,招呼了幾個小伙伴把家里的碗櫥給改造成了一個三層的鴿子籠,真是讓我大跌眼鏡。桑桑還熱心地幫助了紙月、秦大奶奶、杜小康、細馬等人,大多數(shù)卻是在幫倒忙,搞笑不斷。后來經(jīng)歷了一次死里逃生的病痛折磨后,他突然之間長大了,也變乖了,成熟了。
這本書教會了我要誠實、耿直、善良和勇敢。不過,每個人都有自己不同的看法,希望大家都能來讀讀這本書,總會有自己的感謝和收獲的。
草房子讀書筆記8
其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇,從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬?蛇@是他的現(xiàn)實,即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個另類。
物以類聚,人以群分“這樣的詞是不適合他來用的,因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時,他都要裝作不羨慕,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外,他得到的僅剩離群索
居后的孤獨和學(xué)校對他的不公平對待。
于是,他由一個另類上升為斗士。在現(xiàn)實中為了自尊和自我價值的.證明奮斗;這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。或掙扎……結(jié)局是可喜的,他證明了:一個人長的”丑
“不要緊,出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。
草房子讀書筆記9
暑假中,我有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》這部小說,令我愛不釋手。因為這部小說十分的精彩,它詳細的記錄了小男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,生動的講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地撞擊著我的心靈。
故事中的紙月是個心地善良而又性格內(nèi)向的小女孩,她的心靈就像白紙般純凈。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當?shù),又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己?dān)心,在板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚,忍受著。當又一次這些男生欺辱她,這時候一個勇敢的男孩子挺身而出,幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑了,默默無聞的她才露出一絲微笑。這個男孩就是主人公桑桑,一個既調(diào)皮搗蛋卻又熱情有愛心的男生。
讀到這里,我既為紙月受人幫助 ,擺脫騷擾而高興,更為主動伸出援助之手的桑桑叫好。其實生活中,我們的身邊也有許多這樣的朋友喲!
還記得,那次難忘的春游,我只顧著帶零食,卻將水丟在了家中。到了目的地,我又是一番狼吞虎咽,把酸甜苦辣各味食物一股腦搬進腹中,一會兒,我就渴得不行,可是翻包一看,傻眼了----水根本沒帶呀!就在我舔著干裂的嘴唇,愁眉苦臉時,一瓶水遞到了我的面前。我抬頭一看,原來是家境并不好的張倩倩。我愣住了,她看我這樣子,就笑著說:“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了,快呀!”我接過水,結(jié)結(jié)巴巴的說:“可是,我喝了,你怎么辦呢?”她笑著拍拍我的肩膀,說道:“我早就喝過了?旌劝桑瑒e擔(dān)心我了!”我擰開蓋子,仰起脖子就是一頓猛灌。奇怪呀,平時淡而無味的礦泉水甘甜無比,像泉水般滋潤著我的心田?粗矍靶σ庥膹堎毁唬,我明白了---這是“友情飲水甜呀”。
一次,我們班王明同學(xué)的腳在家被燙傷了,需要在家休養(yǎng)一個月左右。就在他為不能上學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)苦惱時,這時班級的幾位同學(xué)來到了他家,為他補習(xí)當天的功課。從那以后每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開?吹酵瑢W(xué)為他不辭勞苦,王明感激不已,都說不上話了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
當你有困難的時候,朋友會毫不猶豫地來幫助你,友情是我們一生中最珍貴的東西。請我們珍惜友情,學(xué)習(xí)上互促互進,生活上互相幫助,共同將抗成長。
草房子讀書筆記10
多少年了,很少像今天這樣,被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學(xué)作品打動。這本書就是《草房子》!從偶然地想起購買,到極速地到手,到從翻開至看完,前后不足一天。我驚訝于自己的這份多年來幾乎沒有過的高效與感動,更有了一種寫作的沖動。
讀完全書,我不由自主地將《草房子》雙手合十捧于手心,禁不住親吻著書脊。這里有一份美好與純凈,一份善良與溫暖,一份堅強與執(zhí)著,一份勇敢與忍耐,一種頓悟與升華。一份輕松與沉重,一份揪心與慶幸。為什么讀得這么快,還因為這里有一種曾經(jīng)的熟悉。書中的場景雖然我并未真正地經(jīng)歷過,但那里的環(huán)境還是比較熟悉的,一邊讀,一邊想起自己童年和少年時代的生活,的確似曾相識。更主要的是,這里的人情之美正是我向往的,這里的痛苦與煩惱也是我過去和現(xiàn)在真切體驗過的。在現(xiàn)實與藝術(shù)的互動中,我已分不清兩個世界的邊界。在現(xiàn)實與藝術(shù)中,我感動,我領(lǐng)悟,我悔恨,我豁達。
最重要的是,我認識到文學(xué)的價值,尤其是少年文學(xué)的價值,應(yīng)在人們心中播下美好的種子。通過這樣的文字,讓人愛上閱讀,熱愛生活。多年的語文教育,我們何曾有過這樣的感動,有過這樣對文字魅力的感動。
現(xiàn)實功利的社會,越來越講究深刻,思想的深刻,這誠然是不錯的,可是,沒有了感動,這樣的思想有有多少感染力與說服力。沒有了情感的文字,幾乎是蒼白的,甚至是一種公然的謊言。
回到作品吧。這里的風(fēng)景美,人情美,然而這些美又是那么真實而合乎邏輯,不是一般的語言和童話那樣地遠離真實的生活。雖然作品中的某些情節(jié)不乏藝術(shù)加工,有些情節(jié)只是點到為止,甚至有些牽強,但都不能抹殺作品給人帶來的美的震撼,給人帶來善的啟迪。
草房子讀書筆記11
手捧《草房子》,我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍天、白云、梧桐的枯葉,還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活,那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼,有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙月、淘氣的桑桑,還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中,我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級之前,似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活,有人叫他禿鶴,他會很高興地答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。
但是,禿鶴讀三年級時,偶然地,好像是在一個早晨,他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再答應(yīng)了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。
因為他的禿頭,同學(xué)們都會忍不住用手蘸一下去摸一把;因為他的禿頭,蔣一輪不讓他參加會操;因為他的禿頭,他總是帶著帽子上學(xué);也因為他的禿頭,他都想逃學(xué);因為他的禿頭,他還和校長和老師鬧別扭。因為這個禿頭,原來開朗、活潑的禿鶴不見了,他變得自卑了。
可是,自卑并沒有一直籠罩著禿鶴,當《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時,禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個角色。為了演好這個戲。他用出人意料的速度,就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認真、很努力,他演得一絲不茍,甚至把這個角色給演活了。這個禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”……
草房子讀書筆記12
最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書,名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子,而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
桑桑是一個想象力豐富的孩子,所以常常會冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看見鴿子沒有家,他眼珠子一轉(zhuǎn)就想了一個好辦法,把家里的碗柜改裝成鴿子籠,可他沒有考慮后果,結(jié)果被媽媽罵了一頓;他見人家用漁
網(wǎng)捉魚,他就把父母床上的蚊帳拿下來,再找來竹竿做成網(wǎng)架,一張漁網(wǎng)就做好了?墒峭砩系臅r候,父母罰他不許用蚊帳,讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包;他看見夏天賣棒冰的人,用棉被把棒冰包起來,他就把冬天的
棉衣穿在身上,這樣就成了油麻地的一道風(fēng)光……
看到了桑桑的故事,我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子,我也常常和我媽媽開玩笑,那可是說上三天三夜都說不完!最好笑的還是那一次,有一天我從英語班放學(xué)回來,因為我們英語班樓下有一個
用積分換東西的柜子,我想了想:我要給媽媽一個大“驚喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂;氐郊依,我把“小強”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說:“我要去超市,你去不去?不去就在家看
家!蔽胰ィ乙!皨寢屪吡诉^來,正準備梳頭,卻大叫一聲:”啊,有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上,說:”你別把那東西拿過來,你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前,說:”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你這孩子!啊辈皇侨コ袉,快走吧!拔亿s緊轉(zhuǎn)移話題。”好吧,這次就算了,下不為例,否則,你懂的。“謝謝媽媽”。
每個孩子都有頑皮的一面,可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性,家長們不要以為頑皮就是不聽話,其實大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭,讓你笑,有興趣的同學(xué),也來看看吧
草房子讀書筆記13
一個人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個小時過去了。我只穿了一件T恤,感覺很涼。
天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的生機都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個月前讀過的那本兒
童文學(xué)《草房子》。
一
最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈,像這滿街還沒落地時的雨水,如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的,就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的,像琥珀生成的年代
里的秘密,會一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺:她從不會去打擾人,也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
草房子讀書筆記14
剛剛翻開《草房子》這本書,里面的內(nèi)容就深深打動了我。在這本書中的油麻地小學(xué)里,存在著許許多多感人生動的故事:有受到嘲笑的禿頭,如何證明不是沒頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個,都讓人領(lǐng)會到一個個道理,一個個信念,一個個人物特點。
在眾多故事中,最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了。一開始,秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年,終于換來了一塊地?烧疄榱私ㄐW(xué),看上了這塊地,在百般勸說之下,看到奶奶依然沒有答應(yīng),政府便開始強行施工。從此以后,秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡。但有一天,一個小女孩落入河水里,秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他,自己險些身亡。從此以后,老師們紛紛來照顧她,同學(xué)們也很喜歡她,秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天,一個長成熟的南瓜掉進了水里,秦大奶奶又跳進河里去救這只南瓜,但是這一次,秦大奶奶她再也沒有醒來,離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動了我,她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱,始終守衛(wèi)自己的田地;她冰釋前嫌,去救一個溺水的小孩;她奮不顧身,卻只是為了校園里的一個南瓜。秦大奶奶死后,也成了全村最大的一次送葬,油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊,低聲抽泣,隊伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶,你為什么一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事,也不禁潸然淚下。我想,她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師,而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》,其實一直在我們心里,只是那份童真,那份感動,那份記憶……
草房子讀書筆記15
在這個寒假里,我看過很多的書,但是我最喜歡的書是《草房子》了,因為這本書的主人公桑桑打動了我。作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事。崔暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……,這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑,我還喜歡《草房子》里的文章是:紅門,讀完紅門,我的體會是,杜小康非常大方,不小氣,一點都不像我,而我和他相比較,我差太多了,看來我得改改自己的毛病了。有一次,桑桑和杜小康玩火,最后老師問是誰玩火的時候,杜小康承認了自己玩過火,不過始終沒有把桑桑招出來,所以我覺得杜小康的人品非常的好。
開始雖然杜小康家里是很富有的,但是后來由于一次意外,導(dǎo)致他們家變窮了,但是杜小康還是一直一個人在賺錢,來還他家的債,因為他的父親生病了,不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們,家境都比較好,但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢,所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
通過故事,我明白了:要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,等到失去了,就來不及了。聽了我的讀后感,你喜歡上了《草房子》這本書了嗎?
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