《再塑生命》讀書筆記（精選5篇）
認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的《再塑生命》讀書筆記（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《再塑生命》讀書筆記1
生命，是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命�？墒巧系鄣膭�(chuàng)造總不是那么完美，甚至有些殘酷，假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把，那么生命將會延續(xù)，生命將會走向光明。
讀完《再塑生命》這篇課文時，我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅強的性格深深地感染了我，讓我明白，要以樂觀面對生活，以微笑面對生命，以愛面對世界。凱倫的遭遇很悲慘，她必須要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，憤怒。她渴望被愛，渴望光明，而這個光明的使者就是莎莉文老師，她用無私的愛拯救了凱倫，讓她知道什么是愛，什么是生命的幸福，讓他的生命獲得新生，莎莉文老師幫凱倫再塑生命。
讀后，我深思：假如人人都像莎莉文老師一樣，世界將會多么美好��！可是，夢想與現(xiàn)實總有差距，現(xiàn)實中的弱肉強食現(xiàn)象十分明顯，弱者注定要被強者淘汰，欺凌。這是競爭也就無可厚非了，但是，對于一些沒有競爭能力，但又很無助甚至不能自顧的弱者，我們是否應該伸出援助之手，也許我們奉獻的愛心是那么的微不足道，但對于一些弱者來說，卻能帶給他們暖和，甚至能拯救他們，這就是生命的本質(zhì)。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！”可見，愛的力量有多強大！
朋友，假如你已經(jīng)沉浸在愛的海洋中，被愛所包圍，那么恭喜你，你是幸福的。那么將你的愛心奉獻出去，讓別人也能感受到愛的漂亮，把愛的種子撒遍大江南北，讓愛布滿人間！
《再塑生命》讀書筆記2
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對與一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運屈服，莎莉文老師的到來，使海倫并不完美的.世界變得逐漸完美，以前內(nèi)心的傷痕使海倫任性、孤獨、不懂得大自然，更不懂得什么是愛。但是，在莎莉文老師的熏陶和教育下，海倫的天空重新出現(xiàn)了太陽，重新?lián)碛辛恕肮饷�、希望、快樂和自由”。海倫的靈魂被重新洗滌，她了解了大自然的奧秘。更重要的是，她懂得愛的含義，她知道有許多人都是愛她的，并且她能回報愛。
現(xiàn)在多少人，多少家庭，多少的學生都過著美好的生活，而現(xiàn)在大多數(shù)的都是獨生子女，家長過于溺愛，對孩子的慣養(yǎng)，讓他們適應不了社會上的動蕩，經(jīng)不起大風大浪，但“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我們應該自己有自己的意識，多多磨練自己，讓自己在社會上以后能找到好工作，只有讓自己與生命抗爭，擺脫不幸的命運，讓自己的一切從此改變，改變吧，生活因抗爭而精彩！
《再塑生命》讀書筆記3
讀完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次認識了生命的價值和好處，是它讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量，更是它叫我懂得了只有愛存在了，世界才能存在。
海倫是一個堅強的孩子，她以自我的堅強創(chuàng)造了生命的奇跡。生命，對我們每個人只有一次，但沙莉文老師卻使海倫重生。也許，她的一生最要感謝的人，不是她的父母。而是把她帶入光明的莎莉文老師。是她讓海倫學會了寫字，學會了用手去觸摸世界，學會了用心去感受世界，海倫最終也實現(xiàn)了自我生命的價值。然而這個過程是艱難的，在這當中海倫有過苦惱，有過憤怒，有過對光明世界的渴望，更有過用她童稚的心去問上帝對她的不公！
這些都是一個僅僅六七歲的孩子要承受的。海倫沒有向困難屈服，她在艱難而略含微笑地向遠處的光明招手。她渴望擁有伸手便可及光明的力量，她在努力最終她擁有了這種力量，將可望不可及變成了伸手可及。她擁有了光明，她以自我的努力實現(xiàn)了生命的價值！
朋友，你可曾被關在一間黑暗的屋子里，沒有人與你說話。那種孤獨茫然的情緒你可曾體會過。你能夠站起來走走，但你看不到前邊的路，不知往哪走。那種惶恐，不知所措，就像沒有指南針和探測儀的輪船，看不到港灣。我們很難想象那種痛苦，也許到那時我們早就會崩潰了。但是，有一個女孩用自我的行動證明了奇跡的存在她就是海倫凱勒。
我不會畏懼風雨，我會努力奮斗。同學們，為了讓我們的人生更有好處，讓我們的生命更有價值，請同我大喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧！
《再塑生命》讀書筆記4
所謂“再塑生命”，顧名思義就是“重新塑造生命或是重新獲得生命�！钡@篇文章卻講述了海倫凱勒進入無光、無聲、無語的世界之后，一位令她終生難忘，讓她重生的老師，走進了她的世界，這位老師便是安妮·莎莉文。
海倫凱勒生活在無光、無聲、無語的世界中。她開始變得焦躁、憤怒和迷惘，像一條沒有指南針也不能探測的大船，在茫茫大霧中航行。無助和恐懼將小海倫包圍了，正當她渴望光明時，一位將改變她一生的老師到來了。安妮。莎莉文老師耐心地教導著她，讓海倫凱勒覺得她的身上充滿了光明、希望、快樂和自由。她喚醒了海倫凱勒的靈魂，使海倫對求知的欲望油然而生。海倫凱勒的成功也離不開她自己的努力和奮斗。有多少個日日夜夜，她都是在孜孜不倦的學習中度過的；幾十個春夏秋冬，她一刻都沒有停止對知識的渴求。
不論一個人有多么大的缺陷，后天的努力總是可以彌補的。海倫凱勒對知識的渴求，對世間萬物的渴求就像植物渴求甘霖一樣。她對知識的渴求加上持之以恒的努力，才造就她最終的成功。
能得到像莎莉文一樣的好老師固然重要，但要像海倫凱勒那樣好學，堅持才是真正重要的。如果有了海倫凱勒的精神，會有什么事能難得了我們呢？心中有著對未來的憧憬，從現(xiàn)在開始就為此付出努力，我相信，終有一天我會成功，即使沒有得到想要的成功，但至少我努力過，我為我的理想奮斗過，這就是成功！
《再塑生命》讀書筆記5
上帝是公平的，他把生命給了每一個人；上帝是公平的，他把機遇給了每一個人；帝是公平的，他把時間給了每一個人。
當我第一次聽見海倫·凱勒這個名字，我對她并不了解，只知道她是一個成功的人。而她之所以會成功，是因為她比別人多了一份運氣。但當我讀完了她的《再塑生命》后，對她的看法徹底改變了，我深深地體會到她的悲慘遭遇，深深地認識到她那超乎常人的毅力，深深地感受到她那樂觀向上的精神。
這篇文章講述了美國盲聾女作家海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對與一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運屈服，她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神，在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。莎莉文老師的到來，使海倫并不完美的世界變得逐漸完美，以前內(nèi)心的傷痕使海倫任性、孤獨、不懂得大自然，更不懂得什么是愛。但在莉文老師的辛勤教導，最終她創(chuàng)造了奇跡，不僅讀完了大學，還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。
我被她那種堅強的毅力所感動、所征服。在她的世界里，既沒有任何光亮，也沒有任何聲響，只要一顆心，一顆永不放棄的心，只有一股力，一股永不放棄的力。那種毅力讓她不斷的努力、期待、追求……
我讀懂了她的“痛”，更讀懂了她的“堅強”。我覺得我們應該向海倫·凱勒學習，不管遇到什么挫折。
記得那次，我的書法老師教我練字，我怎么寫都達不到老師的要求，怎么寫都寫不好，結果被老師批評了一通。當時覺得特別委屈，甚至有點不想練字了。事后媽媽知道了我的想法，她這樣鼓勵我：“孩子，還記得海倫·凱勒嗎？她是多么堅強啊！你呢？”我想了一想，咬咬牙，繼續(xù)練了下去，后來越寫越好，還得到了老師的夸獎。
正是她的那種精神，讓我取得了成功。在今后的人生道路上，我要像海倫·凱勒那樣，藐視一切困難，做個真正的強者。
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