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西游記讀書筆記

時間:2021-01-13 10:25:04 讀書筆記 我要投稿

西游記讀書筆記(通用5篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的西游記讀書筆記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記讀書筆記(通用5篇)

  西游記讀書筆記1

  每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的。小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,而我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。

  孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在或者是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。

  盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神,我明白了為什么它能夠傳承至今。

  西游記讀書筆記2

  他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>

  記得有一次,我參加學(xué)校的書法比賽,比賽過后,我好幾天心神不寧,為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天,萬一落選,不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來了,我還是落選了。放學(xué)后,我躲在房間里哭了,爸爸特地打來電話安慰我,說:“這有什么好哭的了,照你這樣,我生意失敗了,我還不得哭死啊,兒子,這就是挫折,哭是沒有用的,要吸取這次的教訓(xùn),爭取下一次成功,這才是面對挫折的辦法,這個道理你是一定要明白的!

  是啊!人生中的挫折太多了,不能每次都哭啊,就像西游記中孫悟空打妖怪,那也是挫折啊,遲早要懂得去面對。

  西游記讀書筆記3

  在這個假期里,我在爸爸指導(dǎo)下看了我一直想看的一本書——《西游記》。

  《西游記》是四大名著之一,另外三本就是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。

  《西游記》主要講了東勝神州的傲來國有一塊仙石。一天,那塊仙石裂開了,從石頭里蹦出來一只石猴,那就是《西游記》的主角之一,孫悟空。接著孫悟空來到了花果山,和眾多的猴子們一起生活。有一天,孫悟空和猴子們?nèi)ふ乙粋水路的盡頭,發(fā)現(xiàn)是一個瀑布流下,眾猴說:“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源,我們就拜他為大王!边@時孫悟空跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了水簾洞,就成為了眾猴之王。

  然后又歷經(jīng)了千辛萬苦拜了一個師傅,學(xué)習(xí)了72變和筋斗云,然后又干了一件驚天動地的大事——大鬧天宮,然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,跟著唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  《西游記》里的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚是一群勇敢、正義的人。他們四個人團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,并通過不斷的努力經(jīng)歷九九八十一難,最后取得了成功。

  我最喜歡《西游記》里的孫悟空,他是一個勇敢、正義、聰明的人,一路上保護(hù)師傅,不管是師傅要趕走他,都不離不棄,盡心保護(hù)師傅。

  《西游記》是一大古典名著。

  西游記讀書筆記4

  《西游記》中有個傳奇的妖怪——紅孩兒。他的武藝那是相當(dāng)高強(qiáng),拳打南山敬老院,腳踢北海幼兒園。最厲害的是,他被觀音菩薩收為善財童子后,他媽媽和他叔叔覺得此事不光彩,還分別為他報仇?墒,紅孩兒的身世你真的了解嗎?這回,我們共同來探索紅孩兒身世的真相。

  紅孩兒其實是鐵扇公主和太上老君的私生子。這可不是胡說,你想想,《西游記》中一共出現(xiàn)了幾把芭蕉扇?三把!鐵扇公主一把假的,一把真的。真的可以降雨刮風(fēng)。太上老君也有一把,可以制造出火焰用來煉丹。

  而且,紅孩兒天生就會三昧真火。而另外會三昧真火的則是太上老君,要么是遺傳,要么是教的`。

  還有紅孩兒長得一點(diǎn)兒也不像牛魔王,除了那股倔勁兒。牛魔王很丑,而紅孩兒卻很帥,活脫脫一枚美男子。按照遺傳學(xué),這是絕對不可能的事。雖然會有變異的特性,但物種不會變,爸爸是牛,兒子成人啦?要是這樣,世界豈不亂套了?

  最重要的一點(diǎn),紅孩兒當(dāng)上鐵扇公主口里的“別人的奴仆”后,孫悟空去找牛魔王借扇。牛魔王生氣的不是紅孩兒的事,反而是孫悟空嚇著了他的妻妾。這……這到底是不是親爹?絕對不是!

  紅孩兒的身世就分析到這兒,我們下期見。

  西游記讀書筆記5

  讀過一本書,而有后感,感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過《西游記》一書的后感和啟發(fā)。

  唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念,,讀出了一種他對于理想而鍥而不舍的追求的堅定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時唐代一位著名的高僧。當(dāng)時,唐代的佛教文化還不是昌盛的時候,還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時,玄奘就主動提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服,他的奉獻(xiàn)精神讓我感動。

  我想到如今的社會,想到那些熱愛祖國,愿意為祖國赴湯蹈火在所不惜的軍人,他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國,希望祖國繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時代的青少年的啟發(fā):我們也要熱愛自己的祖國,甘于奉獻(xiàn),勇敢地追夢。

  困難,有時候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著,相信很多人都跟我一樣,都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險阻,鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上,不僅有自然災(zāi)難,如:火焰山、通天河的險阻,還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘,好不容易才挺過種種困難,取得真經(jīng),各封為佛。在這中間,還有師徒四人之間的小插曲,悟空一而再再而三地被誤會,好險幾次被逐。在此,我又想起了革命時代的紅軍長征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險,鍥而不舍的精神又何不像這長征精神一樣?今天的我們要思考,思考著要怎樣成為一個堅韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿滿地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo),那么生活的意義何在呢?所以,為了實現(xiàn)我們偉大的理想,我們就要鍥而不舍地努力,努力拼搏,滴水穿石。像唐僧師徒一樣,心中充滿自信和希望,相信九九八十一難之后總會取得真經(jīng)!

  我們常說“一枝筷子易折斷,一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神的重要性。也不難看出,《西游記》中師徒四人團(tuán)結(jié)的樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中,唐僧被妖怪抓走了,徒弟們總是有計劃地將唐僧救出去,三兄弟利用他們自己的智慧和能力,總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過來想,徒弟三人大可不必費(fèi)盡周折解救,悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒有這樣做,為什么?因為師徒四人彼此間有感情了,心是連在一起的,所以自然會有一股力量推動著他們?nèi)プ鲞@件事,當(dāng)然,這還是一種責(zé)任。這力量就是團(tuán)結(jié)所給的,團(tuán)結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運(yùn)會的中國女排精神一樣,一樣獨(dú)具團(tuán)隊精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國女排一樣,像唐僧師徒四人一樣獨(dú)具團(tuán)隊精神。這樣才能取得好的成績。

  《西游記》中很多地方有寫到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對我們有啟發(fā):要做一個樂于助人的人!按畎咽帧边@體現(xiàn)的也是樂于助人。在平常的生活中,我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如,不亂扔垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人減小一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛空巢老人,留守兒童等。從日常小事慢慢累積,老師也教育我們要“日行一善”,可見樂于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個有份量的橋梁。

  《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會中,我們青少年更要多讀名著,品味其中,從古老的名著中汲取更多的道理。

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