- 相關(guān)推薦
《方法總比問題多》讀書筆記（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的《方法總比問題多》讀書筆記（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《方法總比問題多》讀書筆記1
一本好書是我們的良師益友。《方法總比問題多》一書，就像我們身邊的一個(gè)智者，時(shí)刻提醒著我們：只為成功找方法，不為失敗找借口！
從古至今，方法與問題總是一道共生的辯題。方法總比問題多是對(duì)方法與問題的關(guān)系的最好詮釋，它是一種面對(duì)困難時(shí)，積極應(yīng)對(duì)、奮發(fā)向上、永不言敗的心態(tài)；是一種不屈不撓、蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神。有了這種心態(tài)和精神，就會(huì)努力工作，并因掌握了方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績，擁有越來越多的自信。不僅如此，還會(huì)從此不怕困難，將所遇到的困難變成進(jìn)一步成長的機(jī)會(huì)。人生總會(huì)面臨許多問題，上學(xué)、找工作、交友、家庭與事業(yè)等，每時(shí)每刻，這些或大或小的問題，總會(huì)困擾我們，只不過面對(duì)他們，有人怨天尤人，有人積極應(yīng)對(duì)。一個(gè)人如果不想虛度此生，活得充實(shí)有意義，面對(duì)困難時(shí)，就需要勇氣和理智，主動(dòng)想辦法解決。在解決問題的過程中，會(huì)不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新。我們會(huì)體會(huì)到很多東西，學(xué)習(xí)到更多經(jīng)驗(yàn)，觀察精彩的世界，感受人生的價(jià)值，更重要的是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神。
作為教師，更需要這種精神：直面問題，尋找方法，在自己的工作生涯中，把每一件事、每一項(xiàng)工作努力去做好。讀書是為了學(xué)以致用，“方法總比問題多”在我們的實(shí)際工作中，不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào)，更應(yīng)該學(xué)為己用。自己“對(duì)號(hào)入座”，更有利于用心感悟、剖析自我。
反思教育行為，激發(fā)教育靈感，引發(fā)嶄新思維，生發(fā)教育智慧，提高教育水平”。我們教育學(xué)生應(yīng)愛好讀書，首先自己要養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)好問，吸取營養(yǎng)，豐富自我；倡導(dǎo)多讀書、多思考、多研究、多寫教育隨筆，記錄成長，關(guān)注進(jìn)步；讀自己最鐘愛的書，全身心地“品味”。有人曾說過：“教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝集成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火�！蔽覀兣惆橹霸绯縳xx點(diǎn)鐘的太陽”一起成長，和生機(jī)勃勃的孩子們朝夕相處，成就每一個(gè)學(xué)生，總會(huì)碰到這樣那樣的問題，我們當(dāng)老師的都知道，在每個(gè)班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，他就心領(lǐng)神會(huì)，能認(rèn)真地按照你的要求去做；而那些淘氣的孩子呢，課上課下都調(diào)皮搗蛋，不管你用什么方法來吸引學(xué)生，他頂多專心兩分鐘而已，這些孩子不是被父母打麻木了，就是連父母都不怕了，又怎么會(huì)在乎老師的威嚴(yán)呢？這需要教育的藝術(shù)，注重方式方法，辦法總比問題多。
現(xiàn)在的孩子被家長寵壞了，任性、不講禮貌、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心，不懂的感恩�？吹竭@樣一種局面，不免有點(diǎn)讓人感到有些心寒。我想只有先在每個(gè)孩子的心靈深處播灑愛的種子，用真愛去感染他們，因他們被愛而學(xué)會(huì)愛別人才是關(guān)鍵。愛，像火種，能點(diǎn)燃孩子心靈的`希望；愛，像雨露，滋潤著久旱的禾苗。而讓孩子在得到愛的過程中，學(xué)會(huì)珍惜這份愛，用自己的健康成長來回報(bào)愛他的人。作為教師要把愛的種子灑向班級(jí)的每個(gè)角落，讓每一個(gè)孩子都對(duì)生活和未來充滿信心。當(dāng)教師的愛流入孩子心田時(shí)，他們就會(huì)把師愛化為對(duì)知識(shí)和集體活動(dòng)的熱愛，是封閉的心扉在集體生活的溫暖中逐步開啟。學(xué)生渴望教師的愛就像禾苗需要雨露陽光一樣，學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心才樂于聽從老師的教誨。對(duì)于學(xué)生的愛是多方面：誰都愿意得到他人的關(guān)注和重視。
總之，我覺得多找方法，少找借口，是我應(yīng)有的工作態(tài)度。教師是服務(wù)孩子，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)家長。孩子是祖國的花朵，是未來的接班人，要用無微不至的愛心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，方法總比問題多是一種信念和追求！是一種思考問題的角度和視野！是一種波瀾不驚、處事不亂的綜合能力和素養(yǎng)！我們只有堅(jiān)信方法總比問題多，才能不畏困難，才能不松垮懈怠！才能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)的完成每項(xiàng)工作。
《方法總比問題多》讀書筆記2
最近讀了一本名為《方法總比問題多》的勵(lì)志經(jīng)典書，來自一個(gè)叫憨氏的有趣名字的作者，獲益不少，給了很多靈感去結(jié)合自己的工作實(shí)際思考很多問題。比如“哪一種員工在領(lǐng)導(dǎo)的心中最有份量呢？”“在職場中，哪一種員工最能脫穎而出呢？”回答無一例外：就是積極找方法解決問題和困難的員工。凡事找方法的員工；一定是單位里最有積極向上性的員工！凡事找借口的員工，一定是單位里最不受歡迎的員工。因?yàn)�，只有積極找方法，才能最好為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。
腦海中忽然又涌現(xiàn)出了曾經(jīng)看到過的一則小故事：有四個(gè)營銷員接受任務(wù)，到廟里找和尚推銷梳子。第一個(gè)營銷員空手而歸，廟里的和尚都沒有頭發(fā)，不需要梳子，所以一把也沒賣掉。第二個(gè)營銷員回來了，銷了十多把梳子，他介紹經(jīng)驗(yàn)說，我告訴和尚，頭皮要經(jīng)常梳梳，不僅止癢，頭不癢也要梳，可以活絡(luò)血脈，有益健康。念經(jīng)念累了，梳梳頭，頭腦清醒。第三個(gè)營銷員回來，銷了百十把梳子。他說，我到廟里去跟老和尚講，您看這些香客多虔誠呀，在那里燒香磕頭，磕了幾個(gè)頭起來頭發(fā)就亂了，香灰也落在頭上，您在每個(gè)廟堂前面放幾把梳子，他們磕完頭，燒完香可以梳梳頭，會(huì)感到這個(gè)廟關(guān)心香客，下次還會(huì)再來，這樣一來就銷掉了百十把梳子。第四個(gè)營銷員回來，銷掉了幾千把梳子。他說，我到廟里跟老和尚說，廟里經(jīng)常接受人家的捐贈(zèng)，得有回報(bào)給人家，買梳子送給他們是最便宜的禮品。您在梳子上寫上廟的名字，再寫上積善梳，說可以保佑對(duì)方，這樣可以作為禮品儲(chǔ)備在那里，誰來了就送，保證廟里香火更旺。這一下就推銷掉好幾千把梳子。由這個(gè)故事可以看出，面對(duì)困難，超越自我，主動(dòng)解決，是惟一的出路。有道是：辦法總比問題多，而自我限制是人生成功的最大障礙，阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。聰明的員工，敢于面對(duì)問題，超越自我，積極地尋找解決問題的方法，以“主動(dòng)解決”的韌勁，全力以赴攻克難關(guān)。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方，高瞻遠(yuǎn)矚，而不會(huì)像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。
大數(shù)情況下，“問題”是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是，一個(gè)一流的工作人員，應(yīng)該是奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅強(qiáng)化了工作人員不找借口的重要性，更幫助大家面對(duì)問題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的'方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。它一步步教人們?cè)鯓涌朔䦟?duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，比如找準(zhǔn)“標(biāo)靶”、類型思考、巧妙轉(zhuǎn)移問題等，不僅從心理上藐視問題，以方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。對(duì)于職場人士來說，當(dāng)遇到問題和困難時(shí)，能否主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯解。這一點(diǎn)，對(duì)他在職場中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用，同時(shí)這一點(diǎn)也是一流人才的核心的素質(zhì)。任何單位任何崗位的員工，都有可能在自己的崗位工作中創(chuàng)造連自己都想像不到的奇跡。我們應(yīng)該信奉"只為成功找方法，不為失敗找借口！"找理由為自己的失敗辯解只會(huì)加倍失敗，只有去找方法才會(huì)有成功。那么我們?yōu)楹尾贿x擇找方法呢？
看完這本書，我總結(jié)了實(shí)現(xiàn)方法比問題多的一些解決途徑，或許還不是很成熟，但是至少可以做到一步一步穩(wěn)健的改進(jìn)自己原來工作方法的不足之處：
�。ㄒ唬┥朴诜治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要經(jīng)過認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。
�。ǘ┙鉀Q問題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果。
�。ㄈ┊�(dāng)然，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，也不能完全固步自封，從中國近三十年的快速發(fā)展情況看，完全得益于改革開放，這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的情況下，以創(chuàng)新的思維去考慮問題，得到的解決問題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者單位的發(fā)展，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好。
對(duì)我自身來說，首先要做的，以熱愛單位，把單位的事情當(dāng)做自己的事業(yè)更加用心去做。心態(tài)放好，可以很好促進(jìn)提高工作的積極性和自主性，有了原動(dòng)力工作起來可便有了激情。其次，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤練內(nèi)功，不斷多方吸收“營養(yǎng)”，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身壯體”，彌補(bǔ)以前的“營養(yǎng)不良綜合征”，才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)然更要珍惜時(shí)間，積極工作，這樣可以很好的幫助積累不少工作經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。
掩卷反思，頗有感悟：一個(gè)人如果不想虛度此生，希望能夠取得成績，就需要不斷超越自我，積極主動(dòng)去解決所面臨的問題�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，猶為未晚”。我想，以后要努力思考出更高效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率，將自己的能力發(fā)揮到位，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)本人的希望！
《方法總比問題多》讀書筆記3
吳甘霖的《方法總比問題多》一書，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考。“不找借口找方法，方法總比問題多”，這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念。
《方法總比問題多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài)，一種勇于進(jìn)取的精神，一股開拓創(chuàng)新的銳氣，這種積極向上、勇于進(jìn)取和開拓創(chuàng)新，是我們工作中不可缺少的。
一、保持一種積極向上的心態(tài)
我們?cè)谏詈凸ぷ髦�，總�?huì)遇到許多的問題，是否持有樂觀、積極心態(tài)的去勇敢地面對(duì)問題，積極的去尋求解決問題的方法，從而使得自己有一個(gè)良好的心態(tài)；而不要悲觀、退縮，使自己牢_滿腹，而這兩種截然相反的態(tài)度，最終導(dǎo)致樂觀、積極的人容易成功；悲觀、退縮的人則面臨失敗。
參加工作以后，遇到過問題和困難，經(jīng)歷過挫折，痛苦、失敗，一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能使自己所謂的吃一塹長一智，遇到問題尋求解決問題的辦法，在別人的幫助下，有的結(jié)果，而用積極的態(tài)度面對(duì)，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn)，一天到晚的抱怨，不找自己的問題，則使自己止步不前。其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣的，在能力上不及別人，只要你擁有一個(gè)樂觀、積極向上的心態(tài)，成功也會(huì)屬于你，別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的`告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問題，如何找對(duì)方法解決問題。有時(shí)想來，無論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài)，唯有積極、樂觀，才會(huì)用心，才會(huì)專心。
二、有一種勇于進(jìn)取的精神
人，憑借自已不懈的進(jìn)取精神，不斷想辦法解決難題，才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度，又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念，態(tài)度決定一切。在工作中，我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說：當(dāng)一天和尚撞一天鐘，鐘撞響了，我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作，一是自己沒有創(chuàng)新的思想，二是工作老是被動(dòng)，追求完成任務(wù)的數(shù)量，什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。
三、有一股開拓創(chuàng)新的銳氣
干一行愛一行，永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作，要有創(chuàng)新意識(shí)和永無止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新，總是按照課本做，沒有自己的想法，遇到困難不找解決問題的方法。而書中告訴我們沒有克服不了的困難，就沒有過不去的坎，就沒有事業(yè)不成功的理由，就沒有我們達(dá)不到的目的。
牢記書中“方法總比問題多！”成功和勝利，永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人！
《方法總比問題多》讀書筆記4
老媽經(jīng)常和我說起外公的名言：“做人累的話，下輩子就投胎做豬吧。既然做了人總是要面對(duì)各種各樣的問題和困難的�！弊罱戳恕秵栴}總比方法多》，我總是時(shí)不時(shí)地想起外公的這句話。雖然外公的文化水平不高，但是這句話不正也揭示著這樣一個(gè)道理嗎？當(dāng)老的問題還沒來得及消失時(shí)，新問題就會(huì)出現(xiàn)，它永遠(yuǎn)是這樣無休止的。這輩子既生為人，就要勇于直面問題，要不找借口找方法，相信方法總比問題多。
轉(zhuǎn)眼之間，今年已經(jīng)是我在教育戰(zhàn)線上工作的第七個(gè)年頭了。回顧過去的六年班主任生涯，發(fā)現(xiàn)自己還是挺厲害的。雖然沒有什么豐功偉績，但是踏踏實(shí)實(shí)地處理好了班集體的各類層出不窮的問題。我可以驕傲地說，每一個(gè)班主任都有一本解決學(xué)生問題的經(jīng)。而《方法總比問題多》則為我們的班主任工作錦上添花，帶來了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、不為過失找借口
經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況：犯了錯(cuò)的孩子，被帶到老師面前，講的第一句話往往就是：“……他也這樣……”；兩個(gè)孩子打架了，當(dāng)著老師的面，氣勢(shì)洶洶地指著對(duì)方：“是他先來……”。面對(duì)這樣的情況，我們聰明的老師們常常能機(jī)智地反問一句：“你就沒有一點(diǎn)錯(cuò)？”我想，在讀了《方法總比問題多》這一本書后，現(xiàn)在我們還可以接下來告訴他一句話：“不為過失找借口�！闭医杩诘娜耍遣粫�(huì)主動(dòng)從自己的身上找原因來解決問題的。因?yàn)槌３樽约旱倪^失找借口，那些本該改正的缺點(diǎn)，到后來卻會(huì)不知不覺地成為失敗的借口。往往下一次他還會(huì)為了同一個(gè)過失而站到老師的面前。沒有壓力就沒有動(dòng)力這是內(nèi)燃機(jī)的原理，同時(shí)也是一條經(jīng)典的人生法則。所以我們老為自己找借口，對(duì)自己要狠一點(diǎn)！不能給自己太多喘氣的的機(jī)會(huì)！“適而生存，用進(jìn)廢退”是亙古不變的自然法則。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要勇敢地面對(duì)，及時(shí)改正，沒什么大不了的。最可怕的是知錯(cuò)不改。承認(rèn)過失，唾棄借口，人家反而會(huì)覺得你人格高尚，為自己的生活學(xué)習(xí)迎來一片希望！
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；不為自己的`過失找借口，只為自己的人生找方法。忘了是什么時(shí)候，是在哪里，曾經(jīng)看見過這樣的一句話：“成功，就是把自己身邊的每一件小事情做好”，是啊，能做好每一件事情又談何容易，但可以肯定的是，如果沒有責(zé)任心，沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，就連小事情也做不好，只有盡心盡力地去做，就算是途中犯了什么錯(cuò)，我想也是可以理解的，因?yàn)樽约鹤龅搅藛栃臒o愧。
二、告訴學(xué)生“我能行”
隨著新課標(biāo)的深入，面對(duì)日益加深的課文學(xué)習(xí)，越來越多的學(xué)生在心里產(chǎn)生了這樣的想法：“我不行”。在《方法總比問題多》這本書中有這樣的一段話：我們之所以不能成功，往往不是由于別人否定了我們，而是自己否定了自己；要成功，就必須在自己的字典里刪除“我不行”這句話！有句古話叫“運(yùn)隨心轉(zhuǎn)”。一種積極的心態(tài)，會(huì)給自己帶來積極的命運(yùn)。一種消極的心態(tài)，會(huì)給自己帶來消極的命運(yùn)。你向著太陽飛，全身便會(huì)沐浴在陽光里，你向著一把尖刀飛，就會(huì)有生命的危險(xiǎn)。所以就讓我們一起來告訴學(xué)生“我能行”，幫助學(xué)生擺脫“心靈之套”。
一只小長頸鹿的出生可不是易事。一般來說，小長頸鹿會(huì)仰面朝天地落生在離媽媽子宮十英尺的地方。幾秒鐘之內(nèi)，它會(huì)翻過來，把腿蜷在身體下，抖掉眼睛和耳朵上的胎液。這時(shí)，長頸鹿媽媽給小家伙上了來到這個(gè)世界的第一課。她低下頭快速地看了孩子一眼，等了大約一分鐘，然后，做了一件讓人吃驚的事：她飛起長腿踢了小家伙一腳。立刻，小家伙被踢了個(gè)倒仰。小家伙掙扎著站起來，但那是片刻的努力，等小家伙累了，長頸鹿媽媽就會(huì)再踢一腳刺激它。如果小家伙站不起來，長頸鹿媽媽就會(huì)一遍又一遍地踢它。終于，小家伙第一次站起來了。這時(shí)，長頸鹿媽媽又做了一件最驚人的事：她再次飛起一腳把小家伙踢倒。這是為什么呢？她要讓小長頸鹿記住它是怎么站起來的。在野外，獅子、豹子、獵狗都喜歡吃小長頸鹿。如果媽媽不教它如何迅速地站起來，小長頸鹿就會(huì)被吃掉。
我們都知道，螞蟻的個(gè)子很小，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)比自己大許多的食物時(shí)，它也能把食物搬回家，大家說，這是為什么呀？其實(shí)，螞蟻并沒有什么特別的本領(lǐng)，只是它有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)，那就是“堅(jiān)持”。每個(gè)人都有自己的理想，有的同學(xué)長大后想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想成為科學(xué)家，還有的想當(dāng)一名教師，那么，如何才能讓自己的理想實(shí)現(xiàn)呢？左腳抬起，右腳放下；右腳抬起，左腳放下……就這樣一步一步走下去，堅(jiān)持下去。相信自己，我能行！
《方法總比問題多》這本書帶給我們的不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更重要是傳遞一種理念：在當(dāng)今社會(huì)，不僅是“適者生存”，更是“試者生存”；幫助我們樹立一種信念：成功就在下一次；告訴我們一種工作態(tài)度：今天工作不努力，明天努力找工作。
《方法總比問題多》讀書筆記5
在平時(shí)的工作中，每每遇到問題感到困惑的時(shí)候，我們的李校長總是對(duì)我們說：“辦法總比困難多�！边@句活讓我受益匪淺。
前兩天無意中看到了吳甘霖的《方法總比問題多》這本書，眼前一亮頓時(shí)停下手中的工作，迫不及待地讀起來。
該書從方法與“問題”的關(guān)系；如何克服無法應(yīng)對(duì)問題的心理障礙；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和智慧，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的.業(yè)績，并因此擁有越來越多的自信，不僅僅如此，你將從此不怕困難，而且還會(huì)將所遭遇的問題，轉(zhuǎn)成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
書中我最喜歡的段落是：在工作中一流的人找方法，末流的人找借口，找借口的員工是單位里最不受歡迎的人，找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工，找借口的人，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題的，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前，他也難以理解，這就是一流員工與末流員工的區(qū)別。
在現(xiàn)實(shí)中員工其實(shí)能夠分為三種：
一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，毫無疑問，這類員工是最好的。
二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。
三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工，他們什么也奉獻(xiàn)不了，所以最終的結(jié)局只能離開，假如你想獲得最大程度的發(fā)展，毫無疑問，你就應(yīng)力爭做第一種員工。
主動(dòng)找方法才能脫穎而出，主動(dòng)找方法解決問題的人，總是社會(huì)的稀有資源。不管是國內(nèi)還是國外，只要有這樣的人出現(xiàn)，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來，假如你透過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出，并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中問一問自己，工作多年是否解決了一個(gè)或幾個(gè)棘手的問題，給別人留下了深刻的印象？是否做了幾件業(yè)績突出的事情，讓領(lǐng)導(dǎo)和其他人十分欣賞。假如你還沒有，趕快努力吧。
在我們這個(gè)時(shí)代，多的是“忙人”，他們每一天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣，卻沒有想到，這種忙，只能是“窮忙”，沒有給自己和單位帶效益，做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙，才會(huì)有效率，有價(jià)值，做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧！這樣，你才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展，并得到最大認(rèn)可和回報(bào)。
生活中在我們身邊經(jīng)常聽到“實(shí)在沒辦法”也經(jīng)常說“一點(diǎn)辦法也沒有”這樣的話。一句“沒辦法”我們似乎為自己找到了理由，但也是一句“沒辦法”，澆滅了多少創(chuàng)造之花……
身為教師，我們要做的就應(yīng)是遇事多動(dòng)腦筋去想辦法。同時(shí)去教育、影響孩子們：“只有想辦法，才會(huì)有辦法。想辦法是有辦法的前提�！遍_動(dòng)腦筋想辦法吧，別讓我們的智力機(jī)器生銹！
【《方法總比問題多》讀書筆記】相關(guān)文章：
方法總比問題多讀書筆記07-08
方法總比問題多讀書筆記3篇03-07
辦法總比困難多的勵(lì)志文章12-31
方法總比問題多個(gè)人讀書心得10-14
心理問題治療方法12-12
心理問題的緩解方法09-05
《斐多》讀書筆記03-10
兒童的多動(dòng)是源自心理問題12-14
求職面試多卡在“弱點(diǎn)”問題12-13