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《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編幫大家整理的《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記1
很久之前就知道這本書(shū)，卻一直擱置著不敢翻開(kāi)�？吹揭痪湓捥貏e貼切，大概意思是我們連看這類(lèi)書(shū)都覺(jué)得承受不來(lái)，真幸福。
房思琪本應(yīng)該有幸福的人生的，如果她沒(méi)乘上那趟電梯，如果她沒(méi)有對(duì)文學(xué)的執(zhí)念，如果她沒(méi)有那么輕易地信任老師這個(gè)身份。
許伊紋就像一個(gè)正常成長(zhǎng)的思琪。上完大學(xué)，跟愛(ài)的人走進(jìn)婚姻的殿堂。她的丈夫可能很愛(ài)她，可是他也有缺點(diǎn)。她最終勇敢地?cái)[脫這段愛(ài)卻不能留的婚姻，卻從此小心翼翼不敢再愛(ài)。
而怡婷，就是一個(gè)理想化的思琪。她會(huì)代替思琪去完成那些沒(méi)有完成的夢(mèng)想，去過(guò)思琪過(guò)不了的人生。
讀完《人間失格》，我一直在想，生而為人，為何要感到抱歉？我們不能選擇自己的出生，我們每個(gè)人都在努力地想要活得更好一點(diǎn)，為什么要感到抱歉？
而現(xiàn)實(shí)卻是，很多事情不是我們的.過(guò)錯(cuò)，我們卻要為此承受痛苦，甚至賠上一生。
每次有類(lèi)似事件發(fā)生的時(shí)候，社會(huì)總會(huì)把矛頭指向女生，逼她們?yōu)樽约旱男袨榈牡狼�。可是她們明明沒(méi)有做錯(cuò)什么，她們已經(jīng)為這莫須有的遭遇身心煎熬了。就像思琪說(shuō)的：他硬插進(jìn)來(lái)，我卻要為此道歉。如果一定要為她們的道歉找一個(gè)理由，那只能怪她們太信任這個(gè)社會(huì)。
幸好無(wú)知，也透過(guò)文字看到了世界的背面。
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記2
讀完這本書(shū)，不敢讀的很快，因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起林奕含，但是又不敢很慢，怕那些文字太觸動(dòng)我太難受。我們看書(shū)的人都這么難受，那她寫(xiě)下來(lái)，她經(jīng)歷的這些會(huì)有多難受。她很多次想過(guò)自殺，但是她沒(méi)有，她要把這件事寫(xiě)出來(lái)，以自己微弱的力量換這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)注！這個(gè)社會(huì)是怎么了？父母從小沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行性教育，還硬說(shuō)性教育是給那些需要性的人，父母總覺(jué)得孩子太小，不需要這些，但是那些施暴者呢？！他們可從不覺(jué)得她們（孩子）小��！最近又了解到關(guān)于碩士被逼無(wú)奈跳樓的事情，所有的社會(huì)暴力都不只由施暴者獨(dú)自完成的，是這個(gè)社會(huì)又補(bǔ)上了后面的`致死刀數(shù)！而且我們總覺(jué)得這種事情離我們很遙遠(yuǎn)，但是真正發(fā)生了，就為時(shí)已晚了！！希望有孩子的父母能從小對(duì)孩子進(jìn)行性教育，讓他們保護(hù)好自己，希望沒(méi)有孩子的父母能好好學(xué)習(xí)一下怎么去教育孩子。你們把他們帶到這個(gè)世界上來(lái)，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，讓他們知道時(shí)間的不光有真善美，還有假惡丑!
教育這個(gè)事情，值得所有人去深思和學(xué)習(xí)。
希望作者在天堂安息
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記3
我感受到了房思琪的靈魂被生吞活剝的痛苦，可是為什么我自己卻對(duì)痛麻木了？是因?yàn)閮?nèi)心的愛(ài)早已掩蓋了曾經(jīng)的痛？還是理性壓制了感性？此刻，我真痛恨理性！
我該說(shuō)些什么？我又能為你做些什么？我能為她們做些什么？我好迷茫，幫助不了她們嗎？我不能沉默，我痛恨“都是為了你好”似的媒人，口袋里兜著錢(qián)，送出去的是一個(gè)個(gè)女孩子的靈魂！我痛恨“為了孩子不能離”似的.老妖婆，為什么要用禮教殺人？為什么不還靈魂自由？我想起身邊一個(gè)又一個(gè)嫁了禮金、生了小孩、沒(méi)有注冊(cè)結(jié)婚證、滿臉愁容、眼神飄忽、最后帶不走小孩，帶不走靈魂，任憑軀體在社會(huì)上漂泊流浪的年輕單身媽媽們。
這本書(shū)讓我真正看到了她們的痛，讓我真正看到自己內(nèi)心的惡：通過(guò)討論別人悲慘的人生來(lái)表現(xiàn)自己的同情心和虛榮心。我才發(fā)現(xiàn)自己生活在社會(huì)上，即使看過(guò)社會(huì)的背面，即使直視過(guò)深淵卻也無(wú)法真正敏銳地感知社會(huì)給我的痛，我是幸存者，我不愿意成為屠殺者。
我不想助紂為虐，我不想成為施暴者的幫手，我不能沉默，我不能沉默，我不能沉默又能做什么？
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記4
若不是看完這樣一本書(shū)，絕對(duì)想像不到社會(huì)還有這么陰暗的一面，正如作者林奕含所說(shuō)可能這本書(shū)無(wú)意頁(yè)無(wú)力去改變什么社會(huì)現(xiàn)況，但卻讓我們看到了社會(huì)竟然有這樣的現(xiàn)況，向這些被傷害的小朋友表示深深的同情，同時(shí)也不得不承認(rèn)正是我們社會(huì)的現(xiàn)況才導(dǎo)致這樣的悲劇。
如此聰慧，敏感，優(yōu)秀的思琪就這樣被慢慢的被扼殺，被扼殺的不只是她弱小的身體，更可怕的是吞噬她整個(gè)靈魂，最終慢慢的忘了自己，忘了自己喜愛(ài)的文學(xué)，忘記自己欣賞的伊紋，忘記了自己的同胞好友，留下的只有抹不去的恐懼。一開(kāi)始便猜到了結(jié)局一定是個(gè)悲劇，但通篇讀下來(lái)還是隱隱作痛，內(nèi)心無(wú)比難受。
真為斯琪感到惋惜，本該有燦爛的人生，本該跟正常人的女孩子一樣，讀書(shū)求學(xué)，戀愛(ài)結(jié)婚，也許會(huì)過(guò)著俗套的生活，為了生活瑣事煩憂。然而就這樣過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單俗套的生活，對(duì)思琪來(lái)說(shuō)確都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，思琪的`世界里只有漫長(zhǎng)的黑夜～只有咖啡陪伴的漫長(zhǎng)黑夜，一直黑漆漆的暗無(wú)天日～～
對(duì)于所謂的“老師”李國(guó)華真想把這世間最丑惡，最骯臟的詞語(yǔ)都給他，可惡至極，變態(tài)至極，他穩(wěn)穩(wěn)的抓住了他想傷害人的弱點(diǎn)，屢試不爽，或許接下來(lái)還會(huì)有很多了“房思琪”一直被他傷害著，扼殺著，然而這個(gè)世界還依舊靜悄悄，就這樣縱容，他卻依舊道貌岸然自以為是的活著。
我們不覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么嘛？至少不要不吭聲，至少對(duì)自己的孩子、朋友、親人多加教育、多些關(guān)注，讓這些花季少女過(guò)本該有的精彩人生……
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記5
希望會(huì)有更多社會(huì)的正面關(guān)注和更多的立法來(lái)保護(hù)受害者和懲治害人精！
哀其不幸，怒其不爭(zhēng)，怨冷社會(huì)
我一直都有疑問(wèn)為什么妳們不反抗到底呢？其實(shí)也知道根本原因是這個(gè)冷漠的社會(huì)，就像郭曉奇揭發(fā)，那些自以為代表正義高尚的旁觀者像野獸張開(kāi)血口肆意討伐辱罵這些本該被安慰呵護(hù)的人兒。對(duì)性的無(wú)知和對(duì)李國(guó)華這種的狡猾無(wú)恥，家丑，自尊這些字眼都在“提醒”這種事是秘密。冷漠是張?zhí)�，明知錢(qián)一維家暴女朋友說(shuō)什么不會(huì)把自家女兒嫁進(jìn)去轉(zhuǎn)眼卻把美好的.伊紋推進(jìn)裹著糖衣的深淵。冷漠是班主任蔡良利用同為女性把郭騙到李的小公寓。冷漠是鍵盤(pán)俠對(duì)受害者的嘲笑。是這些人畸形，造成社會(huì)畸形，又反射給人們。
我理解的作者寫(xiě)房與許兩個(gè)人物的用意:
也許作者希望自己是房，這樣會(huì)有許這樣的大姐姐在某種思想上給了暗無(wú)天日的她安慰，而也許作者更希望自己是許，在錢(qián)背后有個(gè)毛毛懂她愛(ài)她守護(hù)她，而她也終于告別了錢(qián)，逃離暴力，飛往她的毛毛。房與許兩個(gè)互相映射，互相取暖，互相安慰，想互相傾訴，想有個(gè)人還能懂她。
像李這種，用什么詞形容他，拿什么跟李作比較，都深深是對(duì)這些詞語(yǔ)和東西的大不敬和侮辱。李在哪里就抹黑了哪里。
《房思琪的初戀樂(lè)園》讀書(shū)筆記6
看書(shū)之前，就一直在思索，到底要如何回答林奕含關(guān)于“文學(xué)是否只是巧言令色的問(wèn)題”。
我本來(lái)想說(shuō)文學(xué)即人品根本只是烏托邦。比如除卻巫山不是云的元稹一個(gè)月后移情別戀了，但是舉例這事說(shuō)服力太低，畢竟還有屈原文天祥。看完書(shū)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她要的答案不是是或否，而是為什么，為什么文學(xué)可以被用作惡徒的`偽飾。這種痛苦就像被純凈的孩童執(zhí)刀一樣。那個(gè)人每巧言令色一句，她就會(huì)被捅一刀。被捅得鮮血淋漓，依然無(wú)力招架。因她不能背棄心中的文學(xué)，不能否定自己來(lái)這世間所學(xué)到的一切。
痛楚糾纏迷茫，最終將一個(gè)善良純真的魂靈撕扯出軀殼。
林奕含安排給自己的結(jié)局比思琪還要冰冷，思琪回到了一切歸零的狀態(tài)，讓人尚有期望�，F(xiàn)實(shí)中的她卻直接選擇死去。
書(shū)中的思琪是她，怡婷是她，伊汶是她，也許郭曉奇也是她想做的自己。毛毛是她的丈夫吧。伊紋曾說(shuō)，我怕自己愛(ài)了思琪，就愛(ài)不了毛毛了。對(duì)林奕含來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就是如此她要愛(ài)那個(gè)年少時(shí)的自己，就分不出愛(ài)給現(xiàn)任丈夫了。既然永遠(yuǎn)活在噩夢(mèng)里，為何還要活在人間。
書(shū)結(jié)尾的鄰居大團(tuán)圓，荒誕得令人作嘔。思琪瘋了，沒(méi)有任何人改變。禽獸仍在瀟灑，惡婦仍舊體面。只有她，成了一個(gè)格格不入的死人。
世界嘻嘻哈哈如在樂(lè)園，而只有我戳破了粉紅色泡沫，哈哈哈。
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