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《異類》讀書筆記（通用5篇）
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《異類》讀書筆記（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
《異類》讀書筆記1
重新來看《異類》，我就第一部分機遇的前2章“馬太效應”和“10000小時法則”整理一篇讀書筆記。作者并不是簡單的將成功歸納為天賦、勤奮、運氣，而一言蔽之，而是對成功者的成長年齡、經(jīng)歷和成長環(huán)境挖得很深，我的理解為一個成功者需要剛好在幸運的年齡碰到10000小時這個機遇。
正如第一章作者說能進入頂級球隊的球員肯定比你我都具備運動天賦，如果你的這段10000小時的經(jīng)歷可能因為你的年齡小幾個月的原因而比別人起步晚一些，而錯過了領先優(yōu)勢，正是這種領先優(yōu)勢造就了天才們輝煌的成就。
換句話說，成功者就是獲得這些特殊機遇的人，他們因此最終取得了更大的進步；富有者因取得了更多的減稅優(yōu)惠從而變得更富有；成績優(yōu)異的學生因獲得了更優(yōu)秀的老師的指導，更多的關注，從而取得更好的成績；冰球?qū)?歲至10歲間的'孩子中年紀稍大者獲得了更多的指導和訓練，從而變得更優(yōu)秀，在社會學領域來說，所謂成功就是“優(yōu)勢積累”的結(jié)果。
孫子兵法說：天時、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。成功之路上，天時地利人和為三要素，涵蓋了成功之路的一切，天時是成功之路的伯樂、機遇；地利是成功之路的環(huán)境、條件；人和是成功之路的綜合實力。
無論是比爾.喬伊，還是比爾.蓋茨都在他們幸運的年齡碰到了計算機行業(yè)剛好起步，計算機編程剛好是他們的興趣愛好，又處在單純的年輕時候，時間足夠，讓他們在這個特長方面能夠訓練自己10000小時。從心里學家的角度，天賦的作用其實很小，而后天努力的作用其實很大。
將冰球明星、甲殼蟲樂隊、比爾.喬伊和比爾.蓋茨的故事串起來，我們便能拼出通向成功更加完整的路徑。先在肯定他們的深具天賦、才華橫溢的同時，但是，使他們?nèi)绱顺錾牟皇撬麄兊姆欠膊拍�，而是他們的非凡的機遇。如果甲殼蟲沒有在漢堡的歷練，比爾.蓋茨沒有讀湖濱學校的機遇，他們不可能成為“異類”，本書所有列舉的“異類”都是某種獨特機遇的受惠者。
《異類》讀書筆記2
機遇對成功的重要性
(1)優(yōu)勢積累效應：最初看似微小的優(yōu)勢，會慢慢積累，直到最終變成巨大的鴻溝。加拿大冰球隊按年齡分組訓練，導致頂尖球員幾乎都集中在一二三三個月份。
(2)一萬小時法則：如果想成為某個行業(yè)內(nèi)的頂尖高手，掌握某項復雜的技能，就要完成一萬個小時的刻苦訓練。當然，這一萬個小時也并不是每個人都可以完成的，因為它必須在天時地利人和的條件下才會有效果。
(3)階級優(yōu)勢：當智商達到一定的水平，不成為拖累一個人成功的因素之后，一個人能否成功主要取決于實踐智力。而實踐智力的獲得則主要來自于家庭。中產(chǎn)階級的家庭會通過協(xié)同教育的方式，讓孩子學會獲取自己的權利，懂得怎么跟復雜的社會溝通，并獲取自己想要的東西。窮人家庭的孩子則沒有這個條件，有時候甚至會浪費掉自己的才華。
(4)社會變革：社會變革是巨大的力量，有時候后會讓一個群體的劣勢變成優(yōu)勢，從而后來居上。
文化傳承
文化是影響我們能否成功的重要因素，因為每一個人所處的`環(huán)境，文化傳承決定了他看待世界的方法和行為模式。就拿權利指數(shù)，也就是人和領導之間的關系來說吧，大韓航空公司就因為等級觀念太重，副機長不敢對機長的錯誤操作發(fā)表意見，曾經(jīng)引起過嚴重的飛行事故。
啟示
(1)異類的形成靠的絕對不僅僅是個人的努力，而是需要很多因素共同塑造。
(2)針對不公平的制度造成的問題，要從改變制度開始，不要人為地讓某些優(yōu)秀的人失去機會。
(3)想在普通的工作中出人頭地，就必須尋找自己擅長的領域，并做高質(zhì)量的一萬小時練習。
(4)想要抓住社會變革的機遇，就要有超前的眼光，像馬云那樣。
《異類》讀書筆記3
讀完之后感覺特別悲觀呢，家庭出身不好，所以人生有固定的路子，這不就是媽媽之前說的命嗎。之前母親常說的就是要人命，你信命嗎？我從來都是回答，我不信命，我相信命運掌握在自己手中�；盍�30年，我也只能承認，我自己只掌握了部分的命運。但是我如果可以成為作家、知名醫(yī)生、知名政府官員，會是很難的。我只能做一個還算不錯的白領，能在北京買房，那我也就改變了命運了，起碼我的孩子的命運被改寫了。
可是人生短短百年，而且前25年都是在懵懂中度過的，我怎么能利用這么短的`時間來改變從農(nóng)村家庭出身的背景呢?
我的職業(yè)生涯也有了瓶頸，我不知道該如何提升自己？我的方向在哪里？我如果去讀MBA，會不會被人認為是華而不實，一個普通的農(nóng)民孩子花那么多錢去鍍金值得嗎？如果是一個書香門第的孩子去讀MBA那是非常正常的，一點都不浮夸，但是如果是我去讀，就顯得浮夸了。性價比高嗎？我讀完后會得到什么呢？
我的家庭，我出生的地方，大部分的決定了我會接受什么樣的教育，遇到什么樣的人，從事什么樣的工作，最終過上什么樣的生活。
但是我還是不甘心的，我希望可以改變自己的命運，我希望我可以過得比別人好，也希望給父母帶來好的生活。不過現(xiàn)在我如果能過好自己的日子就已經(jīng)很不錯了。
總之，讀完這本書，很喪氣。也更加堅定了，要留在北京買房子。
《異類》讀書筆記4
請認清現(xiàn)實，成功除了個人的不懈努力外，必須要天時地利人和。
《異類：不一樣的成功啟示錄》，看書名會誤以為這本書要揭示某項成功秘籍，可能是我太笨，沒有get到任何一個 只要這么做你就能成功 的觀點，相反，第一感覺，這是一本反成功學的書。因為書的本意只是換個角度審視“成功”背后的規(guī)律，但這些規(guī)律大部分是天注定，根本不可能通過個人努力來改變。
舉個例子，你能改變自己的出生年月、家庭、社會環(huán)境嗎？不可能？很不幸，那恰恰是影響你走向成功的因素之一。
影響成功的5個要素
1. 勢能——馬太效應
本書開篇就以加拿大冰球隊選拔為例，那些天才球星們，大多出生于1-3月，因為這個國家的冰球隊員招募年齡是按每年1月1日劃分的，所以同年1月出生的孩子要6月以后出生的要多了半年的發(fā)育期，他們總?cè)粘Ｓ柧氈袝幸恍┪⑷醯捏w能優(yōu)勢，從而讓教練更關注他們，得到更多訓練和指導機會，球技得到進一步提升，又進一步獲得關注，如此反復：優(yōu)勢 => 機會 => 更好的優(yōu)勢 => 更好的機會。
所以，一個人一開始的“勢能”，哪怕只是一點點的微弱優(yōu)勢，讓他在每次決絕種勝出，從而獲得更好的發(fā)展機會，可以進一步把他塑造得更強。
就好比在中國小學入學年齡是9月1日前，那么理論上來說生日是9月1日后的孩子只能等到次年(真實年紀7歲時)入學，相比于班里大部分6歲的兒童來說，他的智力、體能都會更突出，從而成績會更好，好成績會得到老師更多關注，從而有更多提高自我的機會，與班里其他同學的差距越來越大。
在公司也一樣，剛?cè)肼殨r，比別人多一點點的勢能，是你日后更高成就的不可或缺的因素之一。
2. 家庭
家庭因素主要有兩方面，先天遺傳(智力)和后天培養(yǎng)。
智力優(yōu)勢是有極限的，并非越高越好，和身高一樣，女孩喜歡高個子男孩——那2米怎么樣？恐怕沒幾個女孩能接受吧。所以高智商是優(yōu)勢，但太高了并不一定有用。諾貝爾獎得主并非都是天才，相反他們智力水平不如天才，但是在人際關系、想象力、創(chuàng)造力、思維跳躍方面要更突出，而這些錯綜復雜的因素才是獲得成果的關鍵。
所以，能夠比大部分人聰明，這就足夠了，非要比所有人都聰明，其實對成功的意義不大。同時，有一個聰明的腦袋是遠遠不夠的，如果你生在一個糟糕的家庭，這顆智慧大腦很可能就此埋沒。
良好富裕的家庭環(huán)境，在孩子的教育上更傾向于“協(xié)同培養(yǎng)”，深度參與到孩子的教育成長當中，從孩子的身體到心理全面培育。相反，貧窮家庭，家長對待孩子基本是高度一致的“散養(yǎng)”，認為教育就是校方的事情，他們工作太忙了，沒空關注孩子的成長。這種環(huán)境下的孩子，會變得封閉，表現(xiàn)欲不強。所以一個人的道德、價值觀、心智成長，他的家庭如何栽培，幾乎取到?jīng)Q定性的作用。
書中講了一個天才隕落的故事，一個智商190的天才兒童(愛因斯坦160)，從小活在母親改嫁(4次)、家暴、同母異父的兄弟姐妹的環(huán)境下，上學、打工、社會體制的遭遇都對他的成長極為不利。他從小就不能獲得自我表達的機會，長大了便不能很好的融入社會，終日守著農(nóng)場，碌碌無為，而他自己也習慣了過著與世無爭的生活。
3. 機遇
其實這個很好理解，機遇分為兩種：偶然的.運氣和時代的機會。
偶然的運氣包括關鍵時刻貴人相助、名額剛好多處一個而且給了你、一次意外致使你更好的完成某事等等，個別人在特殊時刻遇上的好事。
而時代的機會包括某個行業(yè)的崛起、國家高速發(fā)展、某種體制改革等等，在特殊年代特殊地點出生的人所遇上的好事。
機遇對于成功的重要性不言而喻，每個成功的企業(yè)家背后，其實多多少少都有一些歷史契機，而不單單是他們回憶中的那些艱苦歲月。
4. 文化
文化影響可能是我們最容易忽略的一個成功因素，因為它太習以為常了。 就像猶太人會經(jīng)商，江浙滬人更懂得做生意，這是民族/地區(qū)文化影響的典型。一個人生來看到，同學、朋友、親戚等都在從事類似活動，而從小被灌輸?shù)牡赖聝r值觀等也會“迫使”他走向類似的道路。在這些人眼里，走南闖北才是天經(jīng)地義的，我在家鄉(xiāng)朝九晚五反而被當作不務正業(yè)。
再如，為什么中國學生數(shù)學更好，因為中文對數(shù)字的發(fā)音更簡短—— 6 0 8 5 7 3 6 ，隨便7個數(shù)字對應中文是7個發(fā)音，而英語的話前兩個數(shù)字就占了6個發(fā)音，能比么？再有， 3/5 這個數(shù)，中文念五分之三，而英文念做三個五分之一??。所以數(shù)學方面，美國學生先天就弱于中國。
另外，中國常年稻米耕種的歷史，讓這個國家乃至整個亞洲圈，都認同“一分耕耘一分收獲；互幫互助”等勤勞、和睦相處的文化思想。在農(nóng)耕時代，中國農(nóng)民每年的勞作時間差不多是西方游牧民族的三倍。所以到西方的亞洲留學生只需要“正常作息”，就能讓老外感嘆：“他們太用功了！”老外眼里亞洲學生幾乎就等于好學生。
5. 勤奮
10000小時定律，當你專注在某個行業(yè)或領域持續(xù)實踐一萬小時以上，你就會成為該行業(yè)的專家。但需要注意一點，這里的勤奮更多來自于實踐者自身的興趣，驅(qū)使他全情投入。
比爾蓋茨、甲殼蟲樂隊、冰球隊明星球員、著名律師，在他們成名之前，務必要明白，他們早就通過超乎常人的苛刻，把自己打造成了該領域的專家。
書中還說了個有趣的例子，很多音樂家們，在別人眼里他們是天才。但實際情況是，那些“天才”音樂家背后往往是一個相對富裕的家庭，他們的父母有足夠的經(jīng)濟讓他們在成年后都不用工作，專注練習音樂�？傊啾扔诙饕魳芳叶�，一流的才子其實是因為他們的練習時間要比常人多太多了。
綜上
比爾蓋茨、馬化騰、馬云這些巨頭的成功背后，他們的艱難歲月、吃苦耐勞這些毋庸置疑，但沒有他們的中產(chǎn)家庭、學校經(jīng)歷、公司或者一系列從業(yè)經(jīng)歷，沒有那一個個機緣巧合，一次次雪中送炭，如果計算機時代早或晚到來幾年，情況將完全不同。
這里所說的不成功，并非一無是處，其實現(xiàn)在很多企業(yè)內(nèi)，80后幾乎都是中堅力量，擔任中高層角色。這里的不成功是指，80后這一代人內(nèi)幾乎沒出現(xiàn)什么著名的、數(shù)一數(shù)二的行業(yè)領軍人物或企業(yè)家。
從如今火熱的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來看，不論BAT還是排名前十的企業(yè)中，80后創(chuàng)始人能占幾席？更有意思的是，行業(yè)巨頭們幾乎都屬于65-75年之間，尤其是70前后。為什么？
其實異類這本書揭示了背后的奧秘，95年中國互聯(lián)網(wǎng)興起，2000年互聯(lián)網(wǎng)井噴，2010年移動互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)。然后95年的他們還在上中學，2000年的他們還在上大學，2010年的他們發(fā)現(xiàn)市場造就被巨頭瓜分得差不多了，他們就是80后。
前些年，網(wǎng)上流傳類似這樣一個段子(具體內(nèi)容不記得了)，關于80后：
讀小學的時上大學不要錢，上大學的時讀小學不要錢沒工作的時工作是包分配，參加工作的時趕上金融危機沒錢的時候房子便宜，掙錢的時候首付都攢不夠。
年輕的時候55歲退休，等老的時候…(現(xiàn)在已經(jīng)開始延遲退休了)出生的時候只準生一個，生育的時候鼓勵再生一個。
以前是“一母生九子”，現(xiàn)在是“一肩扛四老”
說這話固然充滿很多發(fā)泄的成分，更多也只是抱怨而已，但這話說難道說得不對么？我想，這正是80后所面臨的尷尬，這一代人什么都趕上了，這一代人什么都剛好錯過了。
其實80后不缺家庭、勤奮、文化等因素，但缺乏勢能和機遇。
這個世界，總有那么小部分人，他們天資聰慧，他們總有好運氣，他們占盡天時地利人和，他們平步青云，他們的高度非常人所能及，他們是異類。
而身為大部分人的我們，除了面對異類們的憤世嫉俗外，多想想怎么利用勢能讓自己積累優(yōu)勢，怎么讓自己的家庭更和睦且優(yōu)秀，怎么更好地發(fā)揚自己的文化色彩，還有腳踏實地勤勤懇懇，當然，機遇這東西，雖然無法掌控，但幸福來敲門的時候，你卻說你沒準備好，豈不是太遺憾了么？
《異類》讀書筆記5
讀完了《異類》，這本書用大量的數(shù)據(jù)，去證明一個道理，那就是特別突出的成功，其實除了人本身之外，還有很多外在因素的影響。不論是馬太效應，還是10000小時的付出邏輯，或者是文化環(huán)境對人的影響等等。
看的關于成功，關于人性的分析，越是發(fā)現(xiàn)，其實很多道理，都是通的。馬太效應，就是生活中說的，越努力，越幸運；10000小時的邏輯，就是付出與收獲的一個曲線關系，可能會有臨界點，但是大部分達到臨界點之前，一定是越努力，收獲越多；而環(huán)境對人的影響，更是無時無刻的，不用作者論證，我都能明白這個道理是多么的正確。而讀完這本書，只是讓我更加明白，這些社會現(xiàn)象，我深受影響，但是卻沒有深刻意識到。我沒有能力去預估整個時代背景下，哪個前景比較好的行業(yè)或者會賺錢的門路，我也不知道那些機會會在什么時候垂青于我。但是我越發(fā)堅定，努力一定會有收獲，讓自己越發(fā)有價值是一間很有意義的時間。它或許就是某個時機我的機會，或者某個時機我的人生轉(zhuǎn)折。
現(xiàn)在的很多人應該都很焦慮。年輕的時候，就開始思考，開始迷茫，自己的能力差距，自己的財富差距，自己未來的'價值在哪里。我也是一樣，雖然剛工作沒幾年，社會經(jīng)驗不算豐富，也看不到未來的機遇在哪里，所以開始想怎么實現(xiàn)自己賺錢的目標，似乎很遙遠。我沒有了努力的動力，沒有了學習的動力，因為他們都不能再當下變現(xiàn)。而這樣的想法，其實就是惡性循環(huán)�？墒俏以桨l(fā)堅定了，無論如何，我應該努力，這不是由我當下能收獲什么決定。只有努力之后，我才應該思考，繼續(xù)前進的方向。而不是永遠停留在想，卻什么都不做。享受當下的辛苦，享受不斷強大，豐富的自己，不著急未來看不清楚。前段時間聽過一段話，覺得說的特別好，大致意思是：辭職你可能會丟失身份，但是不會丟失能力。共勉。
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