綠山墻的安妮讀書筆記（通用10篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀書筆記（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀書筆記1
《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書，下面我就給大家介紹介紹這本書。
這本書主要講的是安妮從一個(gè)沒有家的孤兒成長為大學(xué)畢業(yè)生的故事。書中還提到了安妮身邊的許多人，例如戴安娜、瑪麗拉、馬修、林德太太以及吉爾伯特。安妮的想象力十分豐富，這也是她成為孤兒后并沒有灰心喪氣的一個(gè)思想支柱。她可以把自己在鏡子里的影子想成自己的朋友，使自己不再感覺孤單。
讀完這本書，我的疑問非常多。比如：為什么安妮那么多次都不肯原諒吉爾伯特？后來我找到了答案，原來安妮的自尊心非常強(qiáng)，而吉爾伯特當(dāng)著眾人的面說她是胡蘿卜，她內(nèi)心非常憤怒，自然不會(huì)原諒吉爾伯特。從這件事中，我體會(huì)到：每個(gè)人都有自尊心，所以，要注意自己的言行，不要在不經(jīng)意間傷害了別人。
安妮也時(shí)常會(huì)犯一些令人哭笑不得的小錯(cuò)誤，這也許是這本書吸引我的原因之一吧。我覺得，犯錯(cuò)誤并不代表著會(huì)成為壞孩子，只要知錯(cuò)能改，就是好孩子。例如有一次，瑪麗拉的紫水晶胸針找不到了，只因?yàn)樽詈笠粋�(gè)碰到胸針的人是安妮，所以她就執(zhí)意認(rèn)為是安妮拿走了胸針，但是卻在不久后在她的一件圍巾上找到了。事實(shí)證明，是瑪麗拉冤枉了安妮。但是安妮并沒有得理不饒人，而是很誠懇地提出她會(huì)改掉不事先說一聲就亂動(dòng)別人東西的壞毛病。從這件事我們也可以看出安妮是一個(gè)大度、能夠及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好孩子。我覺得這一點(diǎn)正是我們所不具有，而且需要學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我的感觸非常多，我發(fā)現(xiàn)，人的一生如果想要充滿陽光和快樂，就要學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)寬容，還要學(xué)會(huì)忍讓。我們不能隨便開別人的玩笑，也不能一再地拒絕別人的悔改。
我喜歡安妮，喜歡這本書。從這本書中我明白了許多做人的道理，我想，我也應(yīng)該成為像安妮那么出色的女孩。
綠山墻的安妮讀書筆記2
看到這本書的書名，我以為是給女孩子讀的書，但我翻開后也愛不釋手，被里面的故事情節(jié)而吸引，被描繪的美麗的異域風(fēng)情而吸引。
我覺得安妮是個(gè)不幸的孩子，從小沒有在爸爸媽媽陪伴，但她又是個(gè)幸運(yùn)的孩子，遇到了來到了美麗的綠山墻，來到了疼愛她的馬修兄弟家中。她是個(gè)心靈充滿快樂的孩子。她也很好強(qiáng)，心里充滿了幻想，她常�；孟胱约撼蔀榱伺�，或幻想自己身在一個(gè)富貴的人家……，她也是一個(gè)懂得回報(bào)的人，為了留住綠山墻農(nóng)舍，為了養(yǎng)母，放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
她堅(jiān)強(qiáng)性格感染了我，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，珍惜幸福的生活，學(xué)做一個(gè)好孩子，愛讀書，愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“她無論身在什么環(huán)境中，都要努力去改變自己的處境，想方設(shè)法給自己帶來快樂”的想法。聯(lián)想到我這次考砸了的數(shù)學(xué)，覺得我應(yīng)該仍然要相信自己，用心去學(xué)習(xí)，下次我會(huì)取得好的成績。
綠山墻的安妮讀書筆記3
這本書是寫加拿大愛德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩，來到了綠山墻農(nóng)舍生活，在她成長的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿臉雀斑苦惱過，可是充滿幻想的安妮內(nèi)心總是充滿陽光。
安妮雖然有著愛講話的毛病——講幻想話的毛病，可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜愛安妮：“……可是他們不應(yīng)該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊，這類名字毫無意義。他們應(yīng)該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子��！
她可以讓我也跟著她的心一起進(jìn)入幻想的天堂，讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農(nóng)舍中的一切，經(jīng)過安妮的想象，一切都變成詩情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農(nóng)舍在我心中變得五光十色。
幻想，是心中不可缺少的一部分，只要擁有時(shí)時(shí)刻刻幻想的心，生活就會(huì)變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮，喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀書筆記4
這個(gè)寒假，我讀了一本書，故事情節(jié)有趣、生動(dòng)、感人，它是一本經(jīng)典的著作，是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，它的就名字叫做——《綠山墻的安妮》。
故事是由一個(gè)看起來很糟糕的事情引起的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過于這少女純真的愛。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧雙眼近乎失明的'瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
書中安妮惹出了許多麻煩，烤涂抹劑蛋糕、讓黛安娜喝醉、對(duì)林德太太大發(fā)脾氣……這些都還不算什么，至少最后都圓滿的解決了。但最讓我驚訝的是，有一次，她居然把頭發(fā)染成了綠色！盡管她不是故意的，但這還是讓我感到很吃驚，瑪麗拉更是狠狠地責(zé)罵了她，還將她的頭發(fā)剪成了短發(fā)，雖然這是最好的解決辦法，但未免還是太殘忍了些�？墒�，安妮有一點(diǎn)卻讓我非常敬佩：她敢于面對(duì)自己的過失。本來長長、卷卷的紅色頭發(fā)突然變成了綠色短發(fā)，這讓安妮很傷心，于是她決定在頭發(fā)重新長出來之前不再照鏡子，她把鏡子翻了過去，讓鏡子面朝著墻。可不一會(huì)，她就后悔了，她把面朝墻壁的鏡子重新轉(zhuǎn)過來，讓自己看看現(xiàn)在的樣子，以懲罰自己的過錯(cuò)。這一點(diǎn)，我想現(xiàn)在我們很多人都做不到吧。
安妮是一個(gè)既活潑，有聰明的小女孩，雖然她經(jīng)常惹出各種一發(fā)不可收拾的麻煩，并且還會(huì)產(chǎn)生一系列的“連鎖反應(yīng)”，但她總是能夠很巧妙的化解。有一次，在毫不知情的情況下，她和黛安娜不小心壓到了約瑟芬老姑奶奶的身上，約瑟芬老姑奶奶對(duì)此大吃一驚，同時(shí)也非常生氣，她決定不再按照計(jì)劃在這里住很長時(shí)間了，而是立刻離開這里，并且，她也不再愿意支付黛安娜上音樂課的費(fèi)用了。
這讓安妮非常后悔，她不該出那個(gè)餿主意的，如果不是因?yàn)樗�，黛安娜也許能夠繼續(xù)上音樂課的。為了好朋友，安妮不顧黛安娜的勸阻，執(zhí)意要去和約瑟芬老姑奶奶道歉，結(jié)果安妮不但讓約瑟芬老姑奶奶愿意留下來并繼續(xù)支付黛安娜上音樂課的費(fèi)用，還和她變成了靈魂的知音、要好的朋友。安妮還曾經(jīng)以同樣的方法使林德太太從憤怒中平靜了下來，不得不說，安妮的優(yōu)點(diǎn)也是不少的呢。
《綠山墻的安妮》真的是一本值得去看的書，當(dāng)你讀完這本書時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情呢。
綠山墻的安妮讀書筆記5
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來看
看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……
安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)。可安妮呢，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗！
綠山墻的安妮讀書筆記6
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現(xiàn)在還讓我回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。這本書向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個(gè)樂觀的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會(huì)躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼，還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦，可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。
安妮還是個(gè)愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？稍诤芏鄷r(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學(xué)不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧��！
我們應(yīng)該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對(duì)待所有的人和事！
綠山墻的安妮讀書筆記7
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個(gè)仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯(cuò)之下，把這個(gè)嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個(gè)尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，通過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個(gè)天真無邪的年代，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強(qiáng)的我們，接受著父母細(xì)致入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認(rèn)識(shí)了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一起幻想，一起笑鬧。這不就是認(rèn)識(shí)了第一個(gè)志同道合的朋友的我們嗎？沒有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？
最后大家接受并喜歡上了這個(gè)滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個(gè)不錯(cuò)的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個(gè)世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓你感到，愛無處不在······
綠山墻的安妮讀書筆記8
看了《綠山墻的安妮》這本書后，我十分感動(dòng)，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢？
安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手，結(jié)果卻不小心帶來了她，當(dāng)她要被送走時(shí)，家里的助手都很不舍得，于是他們用自己的財(cái)產(chǎn)來撫養(yǎng)她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——戴安娜。于是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會(huì)被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地：幽暗的森林因?yàn)樽约旱南胂蠖兊蒙衩仃幧�。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校，并拿到了學(xué)校的第一名，成為了萬眾矚目的女孩。
看完了這本書，我的求知欲望更高了，我真希望能成為安妮啊！她那么活潑、大方、開朗，那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個(gè)人心中的榜樣。
綠山墻的安妮讀書筆記9
最近老師向我們推薦了一本好書《綠山墻的安妮》這本書不僅感動(dòng)了我，同時(shí)也感動(dòng)了千千萬萬顆善良的心。
這本書講述了一個(gè)孤兒長大成人過程中的關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動(dòng)家長、老師和孩子的心靈讀本。
文中講述了純真善良熱愛生活的女主人公小安妮，自由失去父親和母親，11歲時(shí)被綠山墻的一對(duì)兄妹——馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)，但是，她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。最后安妮毅然地放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻做了一名普通的教師。因?yàn)樗疹欔P(guān)愛自己一生的繼母瑪瑞拉，同時(shí)也要留住美麗的，記載著她美好的童年夢(mèng)想的綠山墻……
雖然安妮來自孤兒院，但是她非常樂觀，幻想是她的興趣愛好。櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘：她想象頑皮的小溪在冰雪下歡笑，玫瑰花可以說話……
安妮對(duì)待同學(xué)不僅友善，還從不破壞花花草草。同時(shí)，安妮還積極向上，拼搏奮斗的好女孩。在考試時(shí)，與基爾伯特排列第一名。同時(shí)她憑著刻苦和努力上進(jìn)的精神考入奎因?qū)W院，還獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金。把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全部都變成了現(xiàn)實(shí)�？傊�，活潑可愛，努力上進(jìn)的“紅頭發(fā)安妮”感動(dòng)著一代又一代的小讀者，是孩子們心中的偶像。讓我們學(xué)習(xí)安妮樂觀向上積極進(jìn)取的精神吧。以微笑的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，朝夢(mèng)想前進(jìn)。
綠山墻的安妮讀書筆記10
這本書的內(nèi)容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對(duì)獨(dú)生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀(jì)也挺大的，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個(gè)女孩。這個(gè)女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學(xué)。
安妮是個(gè)孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調(diào)皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯(cuò)就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對(duì)如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個(gè)女孩？”現(xiàn)在，我面對(duì)難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個(gè)愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能！”短短一句就破壞了我們美好的時(shí)光�？苹眯≌f、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個(gè)千載難逢的好姑娘！
安妮的性格我們很好的楷模，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、善良、幽默與知錯(cuò)就改。生活中，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，有不嚴(yán)重的，但性質(zhì)一樣，我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，但我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就該，不能讓錯(cuò)誤任其發(fā)展，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去！
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