《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書筆記（通用5篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x書筆記（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書筆記1
第一次拿起這本書，就因?yàn)槟且痪洹兑驗(yàn)橥�，所以叫青春》，所以我停下了我的步伐，輕輕的翻開第一頁(yè)，里面似乎有吸引我的地方，不覺中就翻到了最后一頁(yè)了。感觸很深。自身本來(lái)就是那種會(huì)借助外在原因，而對(duì)于一件事情的沉思在其中的。讀完了后心靈像受到?jīng)_擊一樣，其實(shí)每個(gè)人在最初都有著一樣的本質(zhì)，但都隨著環(huán)境慢慢改變…。我大概也是如此，檢討著曾輕的青春，我是如何虛度了。而接下來(lái)的生活，我應(yīng)該如何重新審視自己、尋找自己。
《因?yàn)橥�，所以叫青春》是韓國(guó)著名作家金蘭都所寫，在書中，畢淑敏所推薦。作者金蘭都首爾大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，消費(fèi)者研究系主任，韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)專業(yè)顧問(wèn)。我們都會(huì)不自覺的發(fā)生感嘆，偉大的成功人士。年輕時(shí)，也和我們一樣，迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，不知自己追求的方向，也曾墮落過(guò)，放棄過(guò)，偉人之所以人成為偉人，是因?yàn)樗麄冏叱隽恕罢訚傻亍闭业搅俗约喝松姆较颍拖褡髡哌@樣訴說(shuō)自己青春一樣，我們也經(jīng)歷了別人走過(guò)的彎路，我們有努力過(guò)，雖然結(jié)果未如我們意，但是我們也有堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，經(jīng)歷著并承受著，關(guān)于愛情，夢(mèng)想，挫折，迷茫，擇業(yè)。
每一個(gè)人都在經(jīng)歷過(guò)人生的起起落落之后，還能發(fā)出這樣一句——這就是我的青春。我不得不佩服作者的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，但同為青春的我們?yōu)槭裁淳筒荒苣�。我們剛踏入社�?huì)不久，我們對(duì)自己的將來(lái)有著美好憧憬。當(dāng)在工作上，生活上，感情上，遇到不如意，然后就開始自暴自棄，然事負(fù)面潛意識(shí)不到增加，我們就會(huì)開始害怕，恐慌。甚至開始害怕。我們慢慢就是會(huì)丟失自我。糟糕一點(diǎn)，部分的人們選擇脫離生活的痛苦，而放棄上帝賦予我們的生命。好傻的做法。我只能這樣子說(shuō)。生活沒(méi)有我們想象的那么壞。因?yàn)楹玫囊幻妗Ｎ覀兒雎粤�。相比作者的人生�?jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。所以我們應(yīng)該好好生活著。當(dāng)我讀完《因?yàn)橥�，所以叫青春》我不得不用慚愧來(lái)形容。因?yàn)椴话玻越星啻�，因�(yàn)槊悦�，所以叫青春，因�(yàn)獒葆�，所以叫青春。因�(yàn)楣陋?dú)，所以叫青春。因?yàn)殪�，所以叫青春。多么美的借口，是在為我們的墮落尋找借口嗎�?/p>
本書分為四部分，第一部分：我們的希望在哪里;二部分：年輕，所以傷得起;三部分：奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成功的;四部分：我們?cè)撚们啻鹤穼な裁�。同時(shí)也包括著序與后記。作者一開始就用奇妙的想法把人生與時(shí)間做了這個(gè)的詮釋：假如人生壽命是80歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類推。我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)間，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們指間消消離去，就像《本杰明，巴頓奇事》中的一句臺(tái)詞：人生從不會(huì)嫌太年輕或太老，一切都剛剛好，我們不能只心動(dòng)，有時(shí)必有需要行動(dòng)，就像象牙塔中的那種清麗之美，是水泥和玻璃打造的現(xiàn)代建筑所不能比擬的，只有身處自然之中，才能感受這種身心沐浴，同樣我們是否能選擇正確的路，作者把其分為兩類：一類是箭派，對(duì)自己未來(lái)胸有成竹，一類是紙船派，迷茫不知自己追尋的方向，不論是箭派還是紙船派，它們都存在著弊端，箭派不管對(duì)錯(cuò)的只瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，不能根據(jù)自己以及時(shí)代的變化來(lái)調(diào)整自己目標(biāo)，而紙船派如此迷茫不定，隨波逐流，最后終究淹沒(méi)在時(shí)代之中。我們應(yīng)該箭派與紙船派之間尋找一個(gè)平衡的姿態(tài)，才會(huì)更好的飛翔。時(shí)間也是成功必不可少的一個(gè)要素，魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海棉里的水，只要你擠就會(huì)有。成功人士一天會(huì)有25小時(shí)，而失敗之人一天是23小時(shí)。我們應(yīng)利用好雞肋時(shí)間。創(chuàng)造出更多的價(jià)值。1+1原則更是可以改變世界，一天投入一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持投資一年相信一定會(huì)有所成就。支起成功除了時(shí)間還必有具備三個(gè)非常重要的要素：目標(biāo)，方法，實(shí)踐。三者缺其一都會(huì)讓人生的三角形失去一邊。為了達(dá)到三者這間的平衡，我們需要不斷的自我省察，并撐起三角形的中心點(diǎn)。
羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨，是呀。只有我們經(jīng)歷了歷練之后，才能茁壯成長(zhǎng)，放棄并不等懦弱，有時(shí)也需要勇敢的墮落。愛情，一個(gè)永遠(yuǎn)存在的話題，愛情不是購(gòu)物，不能貨比三家。按方案篩選，更不能適用魚塘管理。雖然每段感情都經(jīng)歷相識(shí)，相知，相愛，分手，和好，再分手，最好形同陌路的宿命。但感情是神圣的，我們言人真對(duì)待感情，永遠(yuǎn)想信終究會(huì)尋求到屬于自己的那片幸福。親情，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的情感。在你呱呱墜地的一瞬間。親情就開始伴隨我們成長(zhǎng)，無(wú)論我們多大，父母都會(huì)把我們當(dāng)成孩子來(lái)對(duì)待。捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，但父母的出發(fā)點(diǎn)都是因?yàn)閻邸Ｎ覀儾豢梢砸晃兜呐涯�，違逆父母，我們也不可以像個(gè)小綿羊一樣。自己的人生任憑父母左右。我們應(yīng)權(quán)衡好兩間之間的關(guān)系，更好的做出選擇。
年輕即是一種功能，就算按錯(cuò)了一個(gè)按鍵。機(jī)器也不會(huì)癱瘓。并非因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去，而是因?yàn)閷?lái)，不是因?yàn)榻^望，而是因?yàn)橄Ｍ２皇且驗(yàn)榇煺�。而是因�(yàn)闈撛诘目赡�，青春才能如此美麗，因�(yàn)橥�，所以才稱的上青春。
我們沒(méi)有理由在墮落。沒(méi)有理由在虛度我們的時(shí)間，我們可以適當(dāng)?shù)拿悦�。因�(yàn)?0幾歲就是用來(lái)迷茫的不安的。但不是忘記，迷茫過(guò)后，我們應(yīng)回到自己奮斗的路上，開始我們新的征程。
因?yàn)橥矗圆欧Q的上青春。
《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x書筆記2
因?yàn)椴话�，所以青�?因?yàn)槊Ｈ唬郧啻?因?yàn)獒葆�，所以青�?因?yàn)楣陋?dú)，所以青春;因?yàn)殪�，所以青春。漫漫人生路，一直在迷茫。在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，要拼什么才能拼出未來(lái)?
如果說(shuō)韓寒的《青春》提出了這一代年輕人的希望在哪里這個(gè)問(wèn)題，那么金蘭都老師的《因?yàn)橥�，所以叫青春》則剛巧給出了這個(gè)問(wèn)題的答案。
在本書中，作者如實(shí)地把成年人們所不曾了解的我們年輕人的困苦和不安都展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦痛中找到為未來(lái)打拼的能量。本書與其他青春主題的書籍的最大不同在于，它并不是一本訓(xùn)斥我們年輕人為什么這么自私、無(wú)能、不爭(zhēng)氣的書，也不是一本空泛的喊口號(hào)的書。它實(shí)實(shí)在在地告訴我們：只要努力、前途就一定有光明，它就像朋友一樣靜靜地傾聽我們的苦惱，并通過(guò)睿智的寥寥數(shù)語(yǔ)，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)自己，獲取自己人生答案的書。
讀完本書，我明白了：年輕本生就是一種痛苦，但這種痛苦是美麗的。是因?yàn)槟贻p代表著將來(lái)、希望、潛在的可能;所以，它是美麗的。之所以痛苦，是因?yàn)槲覀兡贻p，來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安。青春施加給我們的真正壓力，并非是哪些需要積累的證書和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺�，因�(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以時(shí)常感到迷茫而痛苦。所以，年輕的我們，連痛苦都是美好的。
本書的副標(biāo)題叫做“寫給獨(dú)自站在人生路口的你”。我們現(xiàn)如今都開始獨(dú)自一人面對(duì)生活。雖然我們已經(jīng)被認(rèn)定為成年人，但剝?nèi)ケ砻娴某墒欤覀儾⑽醋龊糜衫锏酵獾某赡耆说臏?zhǔn)備。所以，我們會(huì)覺得迷茫，我們的希望到底在哪里?
不管現(xiàn)在的你正經(jīng)歷著怎樣嚴(yán)重挫折，處于怎樣的迷茫，本書能夠以低沉有力的聲音鼓舞你，告訴你在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，還為你留著那一種最美好的可能。
現(xiàn)在的你應(yīng)該來(lái)讀這本書。跟這本書述說(shuō)你的故事，利用這本書，用“留給自己的一種可能”來(lái)照亮你自己的路。
《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x書筆記3
活在當(dāng)下，這樣的說(shuō)法是很多人的座右銘，但是卻很少有人去真正用實(shí)際行動(dòng)去詮釋它真正的意義。我也是其中一個(gè)。我總是在下決心，在做著與自身的實(shí)際行動(dòng)相悖的無(wú)用功。我總是在幻想，似乎我的生活就是存在于我給自己設(shè)定的期望值之中的。但是我的行動(dòng)卻只是基本停留在幻想中，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，好高騖遠(yuǎn)。這一直是我難以改變的自身最大的弱點(diǎn)。我總是在責(zé)怪自己、抱怨自己為何這么懶惰，但卻沒(méi)有改正。但就如同金蘭都先生在《因?yàn)橥�，所以青春》一書中所表達(dá)的觀點(diǎn)是一樣的，我正在享受這一懶惰的過(guò)程!這太可怕了，對(duì)于一個(gè)正處在大好青春期的我，可能還有很多一部分人來(lái)說(shuō)。
懶惰，是一個(gè)習(xí)慣。正如同我們每天吃飯、睡覺一樣的習(xí)慣。這樣的說(shuō)法很可怕，也許有人并不認(rèn)同，認(rèn)為“這只是你自己的所作所為，沒(méi)必要殃及到別人�！钡俏覀冎写_實(shí)有人正在像我一樣這么做啊!非常遺憾地表示，我很為這些我浪費(fèi)掉的不能再生的時(shí)間感到可惜和唏噓。我想做的事，一直沒(méi)有做到的原因就是我認(rèn)為自己有無(wú)數(shù)個(gè)明天去拖延，而這些“明天”不正是我正在虛度的今天嗎!讀一本有益的書，讓我現(xiàn)在正視自己的缺點(diǎn)，我感到非常慶幸。書籍的力量真的是很偉大。它可以讓你懂得或者更好地去詮釋你所迷惑的、混亂的一切人生觀，從而使一個(gè)人成長(zhǎng)。金蘭都教授的這本書，對(duì)每個(gè)像我一樣的剛成年的人所給予的啟示是非常強(qiáng)大的。它可以改變我的習(xí)慣，讓我向更正確、更明朗的路上前進(jìn)。
我經(jīng)常認(rèn)為自己的人生跑道比起同齡人已經(jīng)晚了太多，但是書中所指出的“人生時(shí)間”卻與我的想法有很大的出入。它是這樣描述的：假如一個(gè)人能夠活到80歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，那么剛剛大學(xué)畢業(yè)的24歲的人，將處在一天中的什么階段呢?是溫和煦暖的早晨，還是無(wú)限好的夕陽(yáng)西下呢?答案是，正處在一天當(dāng)中的早晨7點(diǎn)12分!神奇吧。我們可以以此類推，一位剛剛退休的60歲老人，正處在傍晚6點(diǎn)。正是美好的夜生活即將開始的時(shí)刻。這樣的話，按人能活到80歲來(lái)說(shuō)，一年相當(dāng)于一天中的18分鐘。這樣看的話，我們的人生時(shí)間確實(shí)變得比我們預(yù)期的寬松不少。所以我們有大把的時(shí)間去追逐，去學(xué)習(xí)。
看過(guò)書后對(duì)我的啟示真的非常大。幾乎全部?jī)?nèi)容都是我所經(jīng)歷的、困惑的。教授也給了非常得益的指示。例如把生活中的時(shí)間調(diào)整利用，把上網(wǎng)的時(shí)間改為讀報(bào)，把雞肋時(shí)間好好利用起來(lái)，把已經(jīng)成為習(xí)慣的那些惡劣的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉或者盡量減少，從而做些對(duì)自己說(shuō)能力提高有用的事......那些人生經(jīng)驗(yàn)和告誡會(huì)一直提醒我激勵(lì)我將自己時(shí)刻管理好，也對(duì)以后的人生有更加形象和生動(dòng)的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。
我想這本書這么令全世界的年輕人都為之感動(dòng)的原因就在于，金蘭都教授在寫這本書的時(shí)候，完全是站在我們的角度去看待我們的問(wèn)題，并給予我們更明確的解答，使我們更正確的看待我們的人生，并更加努力地去為自己的夢(mèng)想去努力——不為任何人。他比我們都更加了解我們的青春，也比我們都更加會(huì)去省察自身。更重要的就在于，他并不是一味地去以一個(gè)師長(zhǎng)或者一個(gè)長(zhǎng)者的身份去對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)教，而是通過(guò)訴說(shuō)這樣的方式來(lái)使我們更加印象深刻。并且會(huì)在書中不斷反省自身的缺點(diǎn)，毫不避諱。也許正如書中寫到——正確利用屈辱，有一天它會(huì)為你保駕護(hù)航。
《因?yàn)橥�，所以叫青春》讀書筆記4
青春，是一個(gè)多么活潑多么陽(yáng)光的詞啊。處于青春時(shí)代的你和我，歷經(jīng)了啃著手指邊寫作業(yè)邊吃零食，吃個(gè)冰激凌吃的滿身都是，看少兒頻道的動(dòng)畫片，和小伙伴奔馳在寬闊的操場(chǎng)上相互追趕，打鬧……那么多活潑與陽(yáng)光的日子，為何現(xiàn)在不像以前無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚呢？因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，累積學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，收了不少紅包，慢慢地也在經(jīng)歷著人各有志，各奔東西。聽得多了，看得多了似乎對(duì)于外面的世界更加好奇，對(duì)于那個(gè)叫“社會(huì)”的名詞有了更復(fù)雜的理解。現(xiàn)在的我和你似乎有著相同的希望與失望，各有各有的快樂(lè)又偏偏對(duì)“成長(zhǎng)”有深深地感觸……
你知道么？親愛的伙伴們我們現(xiàn)在雖然會(huì)隨著每年生日的來(lái)臨面對(duì)自己變老的事實(shí)，但我們現(xiàn)在只是位于“早上6點(diǎn)”的人生時(shí)鐘上��！這是開始一天的時(shí)刻，是美麗寶貴的時(shí)刻。然而我們卻在20歲或者20多歲的時(shí)候就要面對(duì)升學(xué)及以后的就業(yè)問(wèn)題，在外地上學(xué)恐怕要從這一刻起開始盤算假期打工掙多少錢還要操心生活中的‘柴米油鹽’了吧。我們小時(shí)候生活的確是安穩(wěn)，或許那個(gè)時(shí)候要比現(xiàn)在幸福，是因?yàn)橛袐寢屇檬值娘埐藬[在桌上，有你喜歡的玩具，有一起玩過(guò)家家的小伙伴，即使你犯了錯(cuò)大多數(shù)情況下也是爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你，教育你，你并不會(huì)為錯(cuò)誤承擔(dān)什么。因?yàn)橛仔〉哪阈枰獎(jiǎng)e人的保護(hù)與陪伴，但此刻你已不在是哇哇學(xué)語(yǔ)的三歲孩童，你亦不屑再看什么金剛葫蘆娃，擺弄什么洋娃娃或者玩小汽車，現(xiàn)在你走出了童年這個(gè)圈子，不能再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。你成長(zhǎng)，自尊心也跟著成長(zhǎng)。你驕傲地說(shuō)要去看面外的世界，殊不知外面的世界沒(méi)有你想像的那么簡(jiǎn)單。初入社會(huì)我們就被一股要成功的強(qiáng)迫感裹挾，其實(shí)我們還并未做好由里到外變成成年人的準(zhǔn)備。20歲來(lái)了，青春來(lái)了，它像春天的.風(fēng)溫暖柔和，像夏天的雨清涼舒爽，像秋天的葉落英繽紛，像冬天的梅孤芳自賞。青春如四季，四季里我們和青春在一起。所有屬于青春的詞語(yǔ)都屬于我們，雖有描述青春的樣子也都是在表達(dá)我們的心情。
讀了《因?yàn)橥�，所以叫青春》——寫給獨(dú)自站在人生路口的你，我覺得雖然作者已經(jīng)是名符其實(shí)的“成年人”但和你我的心一樣都是那么年輕，那么有活力。然而這顆火熱的心也同時(shí)在經(jīng)歷著不安，彷徨，忐忑，因?yàn)橛刑嗟臅r(shí)間我卻不知道該做什么，有太多的人出現(xiàn)我卻分不清哪個(gè)是真心待我好，有太多的煩惱卻總被大人所駁回，斥責(zé)“小小年紀(jì)，哪知愁滋味”，他們談?wù)撝亩际亲约阂詾楹赖哪贻p時(shí)代，“我像你這么大的時(shí)候，比現(xiàn)在條件差多了，但我憑著不屈不撓的意志克服了困難”……他以隔壁家的并不比我們大多少的大哥哥身份在文章最初便寫下了這些引起我共鳴的話語(yǔ)。是啊，我們這一代人的青春，的確孤獨(dú)……
但比起沉淪在孤獨(dú)漩渦的悲傷，筆者更多的是用深入錢出的道理在教我們“年輕，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗因?yàn)椤钡孛娌](méi)有想象的那么遠(yuǎn)，況且我們還很年輕，任何墜落所造成的傷痛都可以很快痊愈。而且墜落的過(guò)程中其實(shí)會(huì)有翅膀協(xié)助我們，我們應(yīng)該自信地松開手中的繩索，張開信任自己的翅膀，勇敢地墜落”和鼓勵(lì)我們要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不要在意其他人的意見與想法，做自己想做的事。在大學(xué)里除了畢業(yè)證書還可以帶走更有意義的東西，良好的人際關(guān)系。所以請(qǐng)不要獨(dú)自去玩，不要獨(dú)自吃飯，請(qǐng)關(guān)上電腦，摘下耳機(jī)，投身人潮之中，享受快樂(lè)。
是時(shí)候從低迷中走出來(lái)了，其實(shí)我們只是享受著懶惰，只是身在這個(gè)社會(huì)不得不學(xué)著多保護(hù)自己一點(diǎn)而變得自私了一點(diǎn)，只是還身在父母設(shè)計(jì)好的未來(lái)里，脫離不了媽媽的保護(hù)……無(wú)論我們?cè)谧咧裁礃拥穆范紩?huì)找到青春的。就從現(xiàn)在開始，從今天開始，讓身體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，多見朋友，要工作，不要喝酒，早睡早起，用讀書代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷……就從此刻做起，不晚，不嫌晚，因?yàn)槲覀冞�只是的“清晨6點(diǎn)鐘啊！”
如同書中所述“20歲，決定自己想去的地方，考慮清楚我的優(yōu)點(diǎn)是什么，最擅長(zhǎng)什么，有哪些獨(dú)特之處，我的定位在哪里，不要介入任何事物，將父母的期待，社會(huì)大環(huán)境，朋友之間的影響等因素全部拋在腦后嗎，正視最本真，最赤裸，最真實(shí)的自己。20歲，比金錢更重要的是未來(lái)，坦然地接受經(jīng)濟(jì)上的窘困，不要將眼前的利益作為所有事物價(jià)值和意義的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。20歲，就是用來(lái)迷惘不安的，青春加在我們身上的并不是那些需要累積的學(xué)分和成績(jī)，而是對(duì)未來(lái)的一無(wú)所知。許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要思考和決定，畢業(yè)，找工作，同什么樣的人相戀并組成家庭，眼前的選擇余地?zé)o限多，令人眼花繚亂。眼下便是你人生中苦惱最多的時(shí)期，事實(shí)上，你要苦惱的是還很多。大學(xué)，歡迎你進(jìn)入這個(gè)問(wèn)題爆發(fā)的時(shí)期；青春，歡迎你進(jìn)入這個(gè)苦難爆發(fā)的時(shí)段。請(qǐng)熱愛你眼前的那些苦惱吧，20歲就是用來(lái)迷茫不安的，這是必然的經(jīng)歷，請(qǐng)投入全部經(jīng)歷去思考并謀劃自己的將來(lái)！”
《因?yàn)橥�，所以叫青春》——寫給獨(dú)自站在人生路口的你。我想，我們的煩惱以及種種變化是青春給我們的，因?yàn)榍啻核圆话�；因�(yàn)榍啻核葬葆�；因�(yàn)榍啻核詴?huì)痛……其實(shí)，我們也在快樂(lè)地享受這種痛。
《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x書筆記5
漫漫人生路，一直在迷路。進(jìn)入了大學(xué)，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來(lái)。在某位好朋友的推薦下，我靜下心來(lái)，讀了一本書——《因?yàn)橥�，所以叫青春》，這本書是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。
很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在感情問(wèn)題上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)“l(fā)oser（失敗者）”。在書中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
讀了這本書，感觸良多。20歲，我在做什么，在想什么，我能做什么，可以做什么�？吹竭@，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在哪里。里面有句話我很喜歡——用最真摯的眼神反省下自己�；蛟S我真的不了解自己，因?yàn)槲疫�有95%的潛能未能被自己利用。
年輕，所以傷得起。這種來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺�，因�(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以時(shí)時(shí)感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，20歲，就是用來(lái)迷茫不安的。奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。除了證書，還能從大學(xué)帶走什么？我的同學(xué)們，你們思考過(guò)嗎？我們?cè)撚们啻鹤穼な裁�？上帝只給了我們10年的青春，我們?cè)谶@10年里能追尋些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友的無(wú)聊的K歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲。該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。
年輕人，別揮霍青春——用讀書代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用運(yùn)動(dòng)代替減肥，用沖涼代替蒸桑拿，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起，用活躍氛圍的酒席代替宿醉。
因?yàn)橥矗越星啻�；沒(méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不到我。
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