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《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-07-12 04:07:11 讀書(shū)筆記 我要投稿

關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編收集整理的關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記1

  在我走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物,她說(shuō)這是一本無(wú)論誰(shuí)都會(huì)喜歡的書(shū),相信我也會(huì)喜歡。我半信半疑!可是,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),津津有味地讀完它時(shí),能夠說(shuō),我已經(jīng)背書(shū)中的每一個(gè)故事,每一段文字深深地著迷了。

  巴學(xué)園,是一個(gè)多么令我喜歡和向往的地方——教室是一輛輛電車(chē),在那里邊呆著,簡(jiǎn)直就像一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣,多么自由自在;教室的座位也很異常,孩子們能夠根據(jù)當(dāng)天的心境和方便,每一天都隨心所欲地選擇自我喜歡的座位;還有更吸引我的就是巴學(xué)園的上課方式了,一般的學(xué)校都是按照每個(gè)時(shí)間段,有順序地上課,而那里的學(xué)生們居然從自我喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí),先上語(yǔ)文也行,先上數(shù)學(xué)也沒(méi)關(guān)系,一堂課上,有人在寫(xiě)片假名,有人在畫(huà)畫(huà),有人在讀書(shū),甚至還有人在做操,這讓人看來(lái)是多么新鮮而又不可思議……

  我是多么期望自我能夠走進(jìn)巴學(xué)園,成為其中的一分子,去結(jié)識(shí)那淘氣可愛(ài)的小豆豆,去品嘗那美味無(wú)比的“山的`味道、海的味道”,去見(jiàn)見(jiàn)那位看到小豆豆在掏糞池都能無(wú)比簡(jiǎn)便地說(shuō)上“弄完以后,這些全都放回去,啊”的小林宗作先生!

  巴學(xué)園,簡(jiǎn)直成了我夢(mèng)想的樂(lè)園!

  《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記2

  同學(xué)們,你們看過(guò)《窗邊的小豆豆》嗎?作者是黑柳徹子,寫(xiě)的是她小學(xué)時(shí)代的經(jīng)歷。讓我們走進(jìn)書(shū)中一探究竟吧!

  作者是一個(gè)在一年級(jí)因?yàn)樘詺饩捅焕蠋焺裢藢W(xué)的人,最后被轉(zhuǎn)到了一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。去了后發(fā)現(xiàn)這是一所神奇的學(xué)校,那里面很有趣,教室是一架架廢舊的電車(chē),老師直接把一天的任務(wù)布置在黑板上,如果完成得好,晚上就去散步。在禮堂里可以露營(yíng)、去很遠(yuǎn)的地方度假幾天 ;在野外自己生火野炊等等......這個(gè)學(xué)校奠定了她一生的基礎(chǔ),讓她學(xué)到了許多有意思的知識(shí),也有了許多不同以往的有趣體驗(yàn)。

  我也多么想要一個(gè)這樣的學(xué)校啊,因?yàn)槲腋杏X(jué)這所學(xué)校作風(fēng)獨(dú)特,孩子們都會(huì)喜歡,或許許多老師一定會(huì)認(rèn)為這樣的學(xué)校什么也學(xué)不到。但這兒每天、每周、每月所做的每件事都可以讓孩子們記憶猶新,因?yàn)樾iL(zhǎng)會(huì)用平和的態(tài)度和幽默的方式和孩子他們說(shuō)道理,告訴他們什么事情能做,什么事情不能做,可以讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)學(xué)到更多的東西。讓我更讀懂了,人生可以不止有規(guī)矩,也有歡樂(lè);不止有學(xué)習(xí),也有玩樂(lè);不止有觀看,也有體驗(yàn)......我們何樂(lè)不為?

  缺少快樂(lè)和體驗(yàn)的生活并不完美,遵守規(guī)則和玩樂(lè)并不沖突,我們可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。有時(shí)候我們也可以為自己斗爭(zhēng)一下,改變別人的看法,淘氣的孩子并不可惡,也許他們只是有自己的.想法罷了。每個(gè)淘氣的孩子都是個(gè)天使,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最適合引導(dǎo)他們的方法而已。

  我也想做一個(gè)象小豆豆一樣快樂(lè)的人!我也許不完美,但我每天都試著讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也渴望大家看到我的每一分進(jìn)步和努力!

  《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記3

  自從我的補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課以來(lái),我一向在看黑柳徹子的名著—《窗邊的小豆豆》。那里面讓我印象深刻的人物有很多,比如調(diào)皮的小豆豆、憨厚的泰明和可愛(ài)的小狗洛基?墒亲钭屛页缇吹娜藚s是小林宗作校長(zhǎng),我也想當(dāng)他那樣的校長(zhǎng)。

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),我真切地感受到了他的用心良苦。還記得他第一次與小豆豆見(jiàn)面,讓小豆豆坐在自我對(duì)面,小林校長(zhǎng)讓她隨心所欲地表達(dá)心中所有的`想法,小豆豆就像泄洪的水閘,嘰里呱啦開(kāi)始說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。小林校長(zhǎng)不僅僅不厭其煩,并且在每句話的末尾問(wèn)上一句:“還有嗎”就這樣,小林宗作的耐心“陪伴”著小豆豆足足說(shuō)了4個(gè)小時(shí)的話!

  其次,小林宗作異常懂得如何讓自卑的孩子改掉自卑心的校長(zhǎng)。就拿為高橋君準(zhǔn)備的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”為例,其中有一個(gè)活動(dòng)叫“找媽媽”,這項(xiàng)活動(dòng)是小林校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)的,目的是讓他體驗(yàn)勝利的感受,重塑自信,為他今后的人生道路點(diǎn)上了一盞明燈。

  要是我能做這樣的校長(zhǎng)該有多好呀,每一名同學(xué)都能在我的指導(dǎo)下歡樂(lè)成長(zhǎng)。

  《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記4

  《窗邊的小豆豆》是那天在書(shū)店里無(wú)意中看到的,我感到幸運(yùn)的是,我選擇了這本書(shū)。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):"你真是一個(gè)好孩子呀!"在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。

  是的,看了這本書(shū),讓我感到幸運(yùn)!小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏口,那可愛(ài)的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué),也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬"洛基""不見(jiàn)了"、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下來(lái)的燃燒彈燒掉了。讓我感到難過(guò)流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的`友誼讓我感動(dòng)。

  《窗邊的小豆豆》這本書(shū)能讓我感到我們過(guò)著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂(lè)、不用擔(dān)心吃穿,也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活!

  因?yàn)檎鎸?shí),我喜歡這本書(shū);因?yàn)槊篮,我喜歡這本書(shū);因?yàn)榻o我?guī)?lái)笑聲和快樂(lè),我喜歡這本書(shū);因?yàn)楦袆?dòng),我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!

  《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記5

  我用了一個(gè)月的時(shí)間把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書(shū)講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

  這所小學(xué)的名字叫:巴學(xué)園。這個(gè)小女孩子的名字叫:小豆豆,別人叫她:小淘淘,而她爸爸叫她:豆豆助。巴掌園和別的學(xué)校非常不一樣,用矮矮的樹(shù)木做牌子,用壞了的電車(chē)做教室。

  巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生是很有智慧,很有耐心的人。巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生第一次見(jiàn)到小豆豆,很有耐心聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話;巴學(xué)園的.午餐被校長(zhǎng)先生稱為“海的味道“和”“山的味道”在巴學(xué)園發(fā)生數(shù)不勝數(shù)的趣事。

  讓我印象最深刻是他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們運(yùn)動(dòng)會(huì)很特色,有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是校長(zhǎng)先生設(shè)計(jì)的,不需要特別的用具,也不是什么夸張的節(jié)目,只要利用學(xué)校原有的設(shè)備,都可以完成。比如說(shuō)“鉆鯉魚(yú)比賽”、“找媽媽比賽”等等。我最喜歡“找媽媽比賽”要是我抽到我媽媽的話,我會(huì)連蹦帶跳地跑到我媽媽的前面牽著媽媽的手奔向終點(diǎn)。要是抽到不是認(rèn)識(shí)的人,我會(huì)心里發(fā)慌,但是我會(huì)鼓足勇氣跑到觀眾席大喊那個(gè)人的名字。你知道為什么我喜歡這個(gè)比賽?對(duì)了,第一,覺(jué)得這個(gè)比賽很有趣;第二,可以鍛煉我的膽量。

  要是我在巴學(xué)園上學(xué)那該有多好!同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?

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