《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記300字(精選17篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記300字(精選17篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記1
《會(huì)飛的教室》是一部反映校園里同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)的一本優(yōu)秀讀物。他講述了一群少年在吉奇斯蒙中學(xué)里發(fā)生的酸甜苦辣故事。
這本書(shū)讓我懂得了一些做人的道理,同時(shí)書(shū)里描寫(xiě)的這群天真可愛(ài)的少年也深深吸引了我。
每個(gè)人的人生都是或多或少有點(diǎn)遺憾和困難的,只要我們勇敢地去面對(duì),再大的困難都會(huì)不攻自破。書(shū)中有這么一個(gè)情節(jié):以班長(zhǎng)奧馬亭為代表的這群少年不顧一切地去營(yíng)救被職校生綁架的'朋友葛洛迪,面對(duì)蠻橫無(wú)禮,不講信用的職校生,他們沉著冷靜地想辦法,與職校生斗智斗勇,最終救回了好朋友葛洛迪。這不就是那句話最好的見(jiàn)證嗎?
《會(huì)飛的教室》不光是反映校園生活的一本好書(shū),還是反映千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生學(xué)校生活的書(shū)。我希望同學(xué)們能夠相互多一些諒解和寬容,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記2
我還沒(méi)讀《會(huì)飛的教室》這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)的很奇怪,教室怎么會(huì)飛起來(lái)呢?我就翻開(kāi)書(shū)認(rèn)真的看,原來(lái),《會(huì)飛的`教室》是同學(xué)們自編自演的一場(chǎng)戲。
我最喜歡書(shū)中的戴馬亭,他不光成績(jī)好,畫(huà)畫(huà)也很好,還有書(shū)中的鄔理和馬提斯最膽小,因?yàn),馬提斯明明害怕一座小山崗,他還迷迷糊糊的走進(jìn)那座小山崗下,鄔理也害怕那座小山崗,鄔理看見(jiàn)馬提斯在那座小山崗下,他就沖過(guò)去把馬提斯救到學(xué)校里,所以,馬提斯和鄔理最膽小。
讀《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記花浩然
塞巴修到艾嘉蘭家去談判,塞巴修要艾嘉蘭交出聽(tīng)寫(xiě)本和葛洛迪,艾嘉蘭不同意,他說(shuō)交出也行,但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽(tīng)寫(xiě)本燒毀還要繼續(xù)監(jiān)視葛洛迪,被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。
我好期待,下一節(jié)最后的決斗,明晚接著看。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記3
剛買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,我還以為教室會(huì)飛,所以我就抱著好奇的心理把它買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)的作者是艾利克·卡斯特納,這本書(shū)的大致意思是:會(huì)飛的教室是吉奇斯蒙中學(xué)的同學(xué)排演的童話劇。
在這本書(shū)里,我最喜歡烏理,因?yàn)樗幸活w勇敢的心,從很高的柱子跳下來(lái),在醫(yī)院里住了一個(gè)月,腳上還涂了石膏,腳不能動(dòng),家里還很窮。他曾經(jīng)對(duì)大家說(shuō)過(guò):“我們?nèi)烁F志不窮,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的'窘迫而向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),過(guò)分沮喪。只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)讓別人看輕。”我第二喜歡班長(zhǎng)戴瑪亭,他家里很窮,他只靠成績(jī)來(lái)賺獎(jiǎng)學(xué)金。他連回家的錢(qián)都沒(méi)有,培克老師給他了回家的錢(qián),從這里我感覺(jué)到老師是偉大的。我生在那么好的環(huán)境里,還不認(rèn)真讀書(shū)。我感覺(jué)到自己很慚愧。我以后一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
他告訴我們要像培克老師一樣,我們?cè)趯W(xué)校要幫助需要幫助的同學(xué)和老師,要和同學(xué)、老師互相幫助,那么你需要幫助的時(shí)候,同學(xué)也會(huì)幫助你的。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記4
《會(huì)飛的教室》這本書(shū)講的是幾個(gè)老師、同學(xué)一起同心協(xié)力舉辦一場(chǎng)圣誕晚會(huì),在這其中,鄔理從操場(chǎng)邊的欄桿上跳下來(lái)以證明自己的勇氣!但是,實(shí)際上這并不是真正的勇氣,鄔理也僅僅是害羞和謹(jǐn)慎,勇敢和膽小不是從表面上來(lái)區(qū)分的`。
雖然鄔理因受傷沒(méi)有出場(chǎng)圣誕晚會(huì),但其他小伙伴經(jīng)過(guò)一些小挫折后,晚會(huì)還是成功的舉行了,并取得了老師、同學(xué)的稱贊。最后,戴馬亭因家里父親下崗,回不了家,培克老師把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭,讓他回家過(guò)圣誕節(jié)。在別人困難時(shí)給予幫助,同樣也會(huì)給自己帶來(lái)幸福。
從這本書(shū)里我也懂得了生活其實(shí)并不完美,所以我們需要擁有更大的勇氣去面對(duì)生活中的各種困難。
這本書(shū)里還有許多的成語(yǔ)和注釋,讓我知道了許多成語(yǔ)的意思和句子的搭配,我非常喜歡這本書(shū)。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記5
今天我讀完了《會(huì)飛的教室》這本書(shū)。
這本書(shū)的故事很好看,書(shū)里主要講了“大胃王”馬提斯、生性膽小的'鄔理、班長(zhǎng)戴馬亭、多愁善感的姚尼還有塞巴修幾個(gè)學(xué)生之間的友誼,以及與他們的老師培克和禁煙老師之間的師生情誼。其中,膽小的鄔理為了證明自己,勇敢地從梯子上跳下來(lái);戴馬亭和姚尼幫助培克老師和禁煙老師重逢;培克老師幫助戴馬亭回家過(guò)圣誕節(jié)這些內(nèi)容都很感人!稌(huì)飛的教室》是他們排演的圣誕劇,他們幻想他們的教室能在空中自由飛翔,把老師和學(xué)生帶到歷史古跡和地理景觀中去進(jìn)行實(shí)地觀察、講解,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥乏味了。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得他們之間的友誼和師生情誼很感人,我也要珍惜我和同學(xué)老師之間的友誼,而且我也知道幫助別人是很快樂(lè)的事。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記6
《會(huì)飛的教室》是一本不錯(cuò)的小說(shuō)。這本書(shū)的主人公戴馬停、鄔理、馬堤斯、姚寧……都有一個(gè)高尚的品質(zhì),那就是樂(lè)于助人。
讀了這本書(shū),我也收集了許許多多的好詞佳句:鵝毛大雪、能力、禮物、愿望、雪山、夢(mèng)想、努力、話題、代價(jià)、寢室、郵件箱、維持、專心、不理不睬、說(shuō)謊、如何、鋼琴。
句子有:打破冬日的安靜,整個(gè)校園熱鬧了起來(lái),到處是嬉笑聲。但是復(fù)雜的家庭關(guān)系讓他有這多愁善感的性格。大家滿懷沮喪的里看了這個(gè)神秘的埃及。是的,只要你永遠(yuǎn)也不放棄希望,總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。所以我們每個(gè)人都要勇敢地面對(duì)所有的困難。屋子里的燭火,照在一家人的臉上,每個(gè)人的臉上都是開(kāi)心的笑臉。剎那間,教師的'鐘聲響起,天空勝芳著五彩繽紛的煙花,將全程能夠照耀得特別的明亮,就像天亮了一樣。
我覺(jué)得戴馬停是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我要好好的向他學(xué)習(xí)。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記7
這幾天我看了一本書(shū),叫《會(huì)飛的教室》。
《會(huì)飛的教室》是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編、自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排演開(kāi)始,通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的馬亭,冷靜持重的賽巴修,膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明獨(dú)特的形象給我留下了難忘的印象。
書(shū)的.內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼,無(wú)不喚起我對(duì)友情的追憶與珍惜。
從職校生綁架葛絡(luò)迪這件事中我感受到了大家只要
團(tuán)結(jié)一心,就能打敗任何困難。他們真勇敢!我也堅(jiān)信,在集體活動(dòng)中,我們班的同學(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一心,所向披靡!
我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了世上親情才是人與人之間最珍貴的、最重要的感情。哪怕有再多的困難,為了見(jiàn)親人也是不顧一切的。哪怕有再多的金錢(qián)、財(cái)富,也永遠(yuǎn)比不上親情,因?yàn)楹门笥褧?huì)是你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記8
我看了<會(huì)飛的教室>,我就喜歡上了。
馬提斯的食量大的驚人,他長(zhǎng)的牛高馬大,渾身滲透著使不完的力氣;金發(fā)鄔理顯得瘦弱矮小,與馬提斯相比就像老鷹旁邊的一只小雞;姚尼她功課很認(rèn)真,但是他家里貧窮;塞巴常常在看書(shū),在困難時(shí)他都會(huì)想辦法。
這是一本描寫(xiě)校園生活故事的'書(shū)。書(shū)中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚子就像是一個(gè)無(wú)底洞,怎么也填不飽;還有貴族出身的鄔理,他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情。
讀完這本書(shū)后,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)有困難時(shí)就應(yīng)該盡力幫助他。我想,如果我們也能展開(kāi)想象的翅膀,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更加廣闊,更加神奇的世界……
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記9
寒假時(shí)我讀了一本書(shū)《會(huì)飛的教室》。當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名時(shí)我感到很驚訝,也正是這個(gè)讓我好奇的書(shū)名,吸引我看了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了戴馬亭,姚尼,馬提斯,塞巴修,“禁煙老師”和培克老師之間的友情。
戴馬亭因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道事情的經(jīng)過(guò),于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭,讓她回家。
姚尼被爸爸遺棄,被船長(zhǎng)收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色,會(huì)飛的教室就是他的杰作。
馬提斯是出了名的.大胃王,他的胃像個(gè)無(wú)底洞似的,怎么填都填不滿。
塞巴修在《會(huì)飛的教室》中演老師。“禁煙老師”住在一個(gè)廢棄車(chē)廂里,其實(shí)他并不是學(xué)校里的老師,叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆](méi)有人知道他的名字。
培克老師是“禁煙老師”的好友,他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。
讀了這本書(shū),我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),別人有困難時(shí)要努力的去幫助。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記10
今年的寒假,老師為我們推薦一本好書(shū)《會(huì)飛的教室》。我很喜歡這本書(shū),所以一口氣就讀完了。
這本書(shū)的作者是德國(guó)的卡斯特納!皶(huì)飛的教室”是書(shū)中鄔理、姚尼、戴馬亭、馬提斯、塞巴修一起制作的戲劇。這本書(shū)主要寫(xiě)孩子們的校園生活中的困難、感動(dòng)、高興等。寫(xiě)出天真爛漫、勇氣可嘉的一群孩子。
令我印象最深刻的是戴馬亭,他是一個(gè)班長(zhǎng),繪畫(huà)技術(shù)高超。在看到書(shū)的最后一部分時(shí),我為戴馬亭難過(guò),因?yàn)樗?父親失業(yè)了,沒(méi)有錢(qián)為他買(mǎi)火車(chē)票,讓他回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié)。戴馬亭很傷心,但是當(dāng)他在圖書(shū)館收到培克老師的錢(qián)時(shí),我也為他高興,因?yàn)樗梢曰丶液陀H人團(tuán)圓了。
戴馬亭很堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)我一定要向他學(xué)習(xí)!
這本書(shū)讓我印象非常深刻,我要學(xué)習(xí)這本書(shū)中每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)好少年!
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記11
今天我讀了一本好書(shū)名子叫《會(huì)飛的教室》。我的疑問(wèn)是教室怎么會(huì)飛呢?原來(lái)是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準(zhǔn)備的一場(chǎng)戲的名子叫《會(huì)飛的教室》。
這里有膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯,冷靜持重的塞巴修,才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚妮!稌(huì)飛的教室》講了孩子們?yōu)槭フQ夜的一場(chǎng)戲而展開(kāi)。
同學(xué)之情,師生之愛(ài),朋友之誼。這本書(shū)告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們,但他就是我們身邊的'伙伴,同學(xué)的縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼!什么是團(tuán)結(jié),相信以后我會(huì)和同學(xué)們互相幫助一起度過(guò)難關(guān)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人絕交,那是不對(duì)的。
從現(xiàn)在做起,從小時(shí)候做起,讓我們珍惜朋友之間的友誼吧!
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記12
放假的這四天,我讀完了《會(huì)飛的教室》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是:一個(gè)全部都是男孩的學(xué)校,他們?cè)谂啪殨?huì)飛的教室的節(jié)目。其中,我最喜歡的人物有,戴馬停。姚寧還有鄔理······。戴馬停是班里的班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,而且是繪畫(huà)天才,我覺(jué)得大家值得向戴馬停學(xué)習(xí)的是,他有一種永遠(yuǎn)消失不了的勇敢和精神;姚寧是一個(gè)才華橫溢的大才子,他的心靈深處有摸不掉的不好的記憶,《會(huì)飛的教室》是由他創(chuàng)作的;鄔理是一個(gè)瘦小的小男孩,他為了證明自己不是膽小鬼,他把雨傘當(dāng)做降落傘從10m的天線桿上跳了下來(lái),最后腿部骨折,手臂受了傷。瘦小的鄔理膽小謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人。
其實(shí),故事中每個(gè)人都描寫(xiě)的很精彩。這是我們喜歡·適合看的.書(shū)。
書(shū)中的每一個(gè)故事都是經(jīng)典的,因?yàn)檫@里是一個(gè)純真的世界,因?yàn)檫@里是夢(mèng)想起飛的地方。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記13
今年的寒假里,我讀了一本課外書(shū),叫《會(huì)飛的教室》。這本書(shū)里有才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,“大胃王”馬提斯,膽小鬼鄔理……內(nèi)容很精彩。現(xiàn)在,我就來(lái)和大家分享一下這個(gè)故事吧!
有一所男校,要求過(guò)圣誕節(jié)時(shí),每班表演一個(gè)圣誕劇,有一班學(xué)生表演的是“會(huì)飛的教室”。在練習(xí)時(shí)間里,也發(fā)生了一些快樂(lè)和傷心的事。
例如:膽小的`鄔理因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)們嘲笑,為了證明自己很有勇氣,就從高高的爬桿上跳下來(lái),最后小腿卻骨折了。這讓我明白了,雖然人要有足夠的勇氣,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
還有一次,鄔理被一些同學(xué)丟到了天花板上的垃圾桶里,他很生氣。從這里,讓我知道了,我們不可以欺負(fù)和傷害別人。
這本書(shū)實(shí)在是太好看了,不僅好笑又好玩,同時(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),懂得了很多道理。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記14
寒假里我讀了《會(huì)飛的教室》,它是著名作家艾利克?ㄋ固丶{寫(xiě)的,1899生于德國(guó),少年時(shí)家里很窮,不能上學(xué),只能靠自己的勤奮精神獲得菜比錫大學(xué)博士學(xué)位分,他的這種精神我們?nèi)W(xué)習(xí)。
剛一看到《會(huì)飛的教室》,我在想教室怎么會(huì)飛起來(lái)呢?我很好奇!我看完書(shū)之后才知道,教師會(huì)飛,這不是真的,是小主人公們的'想想罷了。寫(xiě)了多愁善感的姚尼,有多才多藝的戴馬亭,有處事冷靜,不發(fā)脾氣的塞罷修,有非常膽小的鄔理,有高大威猛而又好斗的馬提斯。這些都很像我們學(xué)校里發(fā)生的幾乎差不多,所以我讀起來(lái),特別好讀,很快我就讀完了。
讀完這本書(shū),我感受到在我們的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生之間,師生之間,老師和老師之間的純潔友誼,讓我深深的感動(dòng)著,表達(dá)了作者對(duì)人間真情的渴望和贊美。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記15
《會(huì)飛的教室》是一群可愛(ài)孩子們的勵(lì)志校園劇。里面講了一連串感人肺腑的故事,但是重點(diǎn)講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們分別是貴族的鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強(qiáng)壯的馬提斯和被父親遺棄的姚尼,故事主要講了他們生活在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及感人的事件。
這些故事雖然樸實(shí),但是卻常常令人受益匪淺,故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),姚尼的堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭的'帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意,這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》,讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情,也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要,是不可缺少的一部分。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記16
《會(huì)飛的教室》是我最喜歡讀的之一,這一本書(shū)有鄔理、姚尼、戴馬亭、艾嘉蘭、馬提斯、葛洛迪等主人公。
看了這一本書(shū),我知道了世上親請(qǐng)與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難,與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的,哪怕有再多的金錢(qián)、財(cái)富也換不回珍貴的友情。親情與有情,將是世界的每一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我喜歡書(shū)中的正義老師和禁老師,因?yàn)樗麄儾幌矚g用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)客至難題,只喜歡工平公正的。我的`膽子很小像書(shū)中的鄔理一樣?赐赀@一本書(shū),我明白害羞的人不一定是完全膽小,有時(shí)也可能在你意料之外的時(shí)候,也可以超過(guò)自我的。
有空你也讀一讀,我想你會(huì)跟我一樣愛(ài)不釋手。這一本書(shū)該我一個(gè)極大的道理:友情是無(wú)法用金錢(qián)換回來(lái)的,一定要好好的珍惜它。
《會(huì)飛的教室》讀書(shū)筆記17
《會(huì)飛的教室》主要是講:一群中學(xué)生交織出友誼、思情、信念、執(zhí)著與愛(ài)的故事。一部神奇的校園故事表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼,無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍情。
書(shū)中令我印象最深刻的一篇故事是:鄔理冒險(xiǎn)。鄔理是一名中學(xué)生,他很瘦小,也很膽小。他為了不讓人瞧不起,不被人叫做膽小鬼,做了一件驚天動(dòng)地的.大事:鄔理拿著雨傘,爬上鐵梯,站到鐵梯的頂端,沖底下的人大喊:“我要用這把傘當(dāng)成降落傘從這里跳下去,你們退出空間來(lái),以免被我撞到!”鄔理打開(kāi)雨傘跳了下去,雨傘晃了一下便粉身碎骨,他也摔斷了腿,后果十分嚴(yán)重。
讀了這段文章,我覺(jué)得我平時(shí)比鄔理勇敢,但是再勇敢,我也不會(huì)像他一樣從鐵梯上跳下去,人們不該叫他膽小鬼。不過(guò),雖然他不是膽小鬼,但是他也不能做出那么危險(xiǎn)的事情。這不叫勇敢,這叫莽撞。
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