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《去年的樹》讀書筆記

時(shí)間:2020-10-27 16:40:45 讀書筆記 我要投稿

《去年的樹》讀書筆記范文(精選9篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《去年的樹》讀書筆記范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《去年的樹》讀書筆記范文(精選9篇)

  《去年的樹》讀書筆記1

  最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。

  第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時(shí)候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞牟淮嬖冢艞夁^去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒能去,而且還沒及時(shí)告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì),F(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!

  《去年的樹》讀書筆記2

  讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

  突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事,我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時(shí),她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。

  原先真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。

  過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。我慢慢說:“你第一次問我的時(shí)候,已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說”!敖翊尉退隳阏\(chéng)實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫反思”媽媽說。這時(shí)我的心里面平靜了下來。只期望不要有下次。

  透過這件事情明白了。不要說謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  《去年的樹》讀書筆記3

  今天上午,我讀了一篇童話故事《去年的樹》。我的心被故事里深厚的友誼感動(dòng)了,久久不能平靜。

  我很慚愧,因?yàn)橛幸淮,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我卻硬逼著朋友道歉,最后不歡而散……

  事后,我想了想,朋友之間不是應(yīng)該互相寬容、互相包容的嗎?我為什么不能敞開心扉,寬以待人呢?如果我們不能真誠(chéng)以待、珍惜友情的話,又怎么能收獲溫暖與感動(dòng)呢?像鳥兒,雖然樹的原身已經(jīng)不在了,但是樹的默默無語、甘于奉獻(xiàn),他在生命的最后一刻還為小女孩送去了光明的偉大情操,深深地感動(dòng)著鳥兒,讓她深情地唱起了他們彼此之間最熟悉的歌兒。

  這是一首友誼之歌、誠(chéng)信之歌。就像周華健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”……

  在此,我向同學(xué)們推薦童話故事《去年的樹》。因?yàn)椋湃问怯颜x的橋梁,寬容是友誼的靈魂,讓我們一起信守諾言,珍惜友情吧!

  《去年的樹》讀書筆記4

  今天,老師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事,名字是《去年的樹》。這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。

  從前,有一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌,樹就只好聽著。到了冬天,小鳥要去南方過冬。樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!請(qǐng)你明年春天回來,還給我唱歌聽!毙▲B說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌聽!

  春天又來了。小鳥又飛回來去找它的朋友?墒菢錄]了,只留下樹根在這里,小鳥對(duì)樹根說:“立在這的樹哪兒去了呀?”樹根說:“他被拉到山谷的工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。小鳥又問門先生說:“門先生,您知道我的樹朋友在那么?”門先生說:“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了。”小鳥又向那個(gè)村子里飛去。小鳥又問小姑娘說:“小姑娘,你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說:“火柴都用光了,只剩下火苗!

  小鳥對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹唱的歌,就飛走了。

  讀了這一篇故事,知道了做人要說到做到,當(dāng)時(shí)小鳥它完全可以離開樹自己飛翔,可是它沒有,我們要向它學(xué)習(xí)這種精神,要說到做到,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  《去年的樹》讀書筆記5

  今天,我打開電腦,再次聽視頻老師講去年的.樹這一課。當(dāng)我聽到小鳥給燈火唱起去年的歌,盯著燈火飛走時(shí),我的思緒也隨著小鳥飛走了。我想,小鳥應(yīng)該告訴燈火:“燈火啊,你千萬不能熄滅呀!因?yàn)槟闶谴髽渖难永m(xù)!笔茄,大樹多么平凡,可又是多么的偉大。在我們周圍,具有大樹風(fēng)格的人有多少啊,他們中有老師、清潔工、警察……

  老師每天把知識(shí)無私的、不知疲倦的傳授給我們,還要為我們耐心的批改作業(yè),您總是怕我們掌握的知識(shí)不夠豐富,總是怕我們不懂怎樣做人,一遍一遍的叮囑我們。您就象我們心中一盞明亮的燈,為我們照亮人生的道路。

  清潔工是所有人中每天最早起來工作的人。他們不怕臟,不怕累。為我們的城市無私的奉獻(xiàn),他們不光是城市的美容師,也是我們心靈的美容師。警察叔叔是我最崇拜的人。在他們的日歷中沒有禮拜天,沒有休息日。他們不知疲憊的工作著,時(shí)刻保衛(wèi)著國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  在我們周圍,還有許許多多這樣的人,為我們點(diǎn)亮了幸福生活的.燈火,他們是祖國(guó)的“大樹”,我也渴望長(zhǎng)成這樣的“大樹”。

  《去年的樹》讀書筆記6

  今天,我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫《去年的樹》。

  文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來了!小鳥必須走了!它們有個(gè)約定就是:明年的春天小鳥還回來給樹唱歌。等春天來了,小鳥飛回來了,但只看見樹根在那兒。小鳥就問樹根、門先生、小女孩,結(jié)果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點(diǎn)燃的燈光在,小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。

  這個(gè)故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅(jiān)持不懈的一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。

  小鳥能夠遵守承諾、約定,可我呢?記得有一次,我和一個(gè)朋友約好了第二天早上八點(diǎn)在桂花樹下見面。但由于我當(dāng)天晚上十點(diǎn)才睡,所以第二天睡到了九點(diǎn)才起床。

  當(dāng)我趕到時(shí),朋友早已等候多時(shí)了。朋友問:“你怎么現(xiàn)在才來?我們約好了8:00來者見面的!”我連忙說:“對(duì)不起!我昨天晚上十點(diǎn)才睡,今天九點(diǎn)才起床,起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事,要不我還在家里呢!”就因這次我就失去了一個(gè)最要好的朋友!

  小鳥能夠堅(jiān)持,可我呢?常常堅(jiān)持不了就放棄了!這兩點(diǎn)我都比不上小鳥,我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)

  《去年的樹》讀書筆記7

  《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉,他運(yùn)用童話的方式,給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。

  這只鳥兒和去年的樹是一對(duì)好朋友。鳥兒去南方前,曾答應(yīng)來年再唱歌給大樹聽?墒堑搅说诙甏禾,鳥兒回來找大樹,發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了,心里非常傷心,他問了樹根、大門和小女孩,飛過了山谷、村莊,最后找到的是用大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開了,再也見不到了,讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時(shí),我也被鳥兒信守諾言,珍惜友情的行動(dòng)所深深地感動(dòng)。

  親愛的朋友不在了,可是友情還在,說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過的歌,給大樹聽,歌聲里飽含著鳥兒對(duì)朋友——大樹,深切地思念和濃厚的友情。

  讀完這個(gè)童話,我感到既可惜又擔(dān)憂,因伐木人的亂砍濫伐,使鳥兒失去了大樹這個(gè)朋友,我們?nèi)祟惾绻患右钥酥疲敲淳蜁?huì)失去一大片的森林,動(dòng)物們會(huì)沒有家,而我們美麗可愛的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。

  所以,我想呼吁全人類:珍惜資源、愛護(hù)地球!

  《去年的樹》讀書筆記8

  曾有這樣一個(gè)人,在短暫的一生里,他留下似真似幻的迷離之美的作品,構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動(dòng)人的內(nèi)心世界。

  他,就是——日本著名童話作家——新美南吉。

  《心上的月亮》是新美南吉著作《去年的樹》中的第四輯。這里的十篇文章,都有一個(gè)共同點(diǎn):引導(dǎo)我從不同的側(cè)面,去認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命的意義,去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。

  《盜賊和小羊羔》里,盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時(shí),也重新認(rèn)識(shí)了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白,在這個(gè)莫大的世界上,人與人之間,人與動(dòng)物之間,只要以真誠(chéng)相待,相互關(guān)心和尊重,就是再冷酷、再堅(jiān)硬的內(nèi)心,也會(huì)變得友善和柔軟的。

  新美南吉對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人類總是滿懷著溫暖和善意,有人評(píng)價(jià)新美南吉:“即使是惡魔,也會(huì)被他當(dāng)成人看待的!边@么說卻也毫不為過。同樣是一個(gè)寫盜賊的故事,《花木村和盜賊們》則讓我體會(huì)到,被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊,他們最終都因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn),幡然醒悟而痛改前非,毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算,重新回到了“好人”的行列,開始了自己健康的生活,一顆顆自由、純潔的心靈,重新回歸了自我,獲得了新生。

  在《拴牛的山茶樹》中,善良無私的車夫海藏,為了給路人打出一口井,付出了種種努力和艱辛,可海藏自從參加戰(zhàn)爭(zhēng)后,就杳無音信,再也沒有回來過。不過,他打的那口井仍在。走累的路人,都能河道清涼感天的井水。如此感人的故事,自然會(huì)讓我想到這樣的寓意:在這個(gè)世界上,“給予”永遠(yuǎn)要比“索取”更使人快樂;關(guān)心別人,永遠(yuǎn)要比算計(jì)他人更讓人感念。正是在人們的感激與感念里,海藏的生命和精神得到了永生。

  新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛心和友善的暖流。我相信,那是童話家獻(xiàn)給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛與呵護(hù)。它們不僅給人帶來光明、溫暖和希望,也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。

  一篇美文,一段涵義;一個(gè)故事,一種體驗(yàn);一面鏡子,一路行去……心靈大師善良的靈魂,帶著我,乘著童話之鳥的翅膀,在人間,在未來,在世界不同國(guó)度和民族的孩子中間依依飛翔……

  這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文字大師的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,似寶石般熠熠生輝,伴隨我一路遠(yuǎn)行。

  《去年的樹》讀書筆記9

  昨天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》。它的內(nèi)容是:從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌,冬天快來到了,小鳥要飛向南方了,于是他對(duì)樹說:“樹朋友,我要飛向南方了,明年春天回來我再給你唱歌,再見!”樹說:“好,明年春天歡迎你回來,再見!”

  春天很快就來到了,樹林里的冰雪都融化了,鳥兒又來找它的好朋友了,可是它沒有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根,于是鳥兒又問樹根:“我的好朋友樹去哪了呀?”樹根回答說:“伐木工人把它給據(jù)斷,運(yùn)到那邊的工廠了。”于是鳥兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上,就問大門先生:“我的好朋友樹您知道在哪嗎?”“樹么?在廠子里切成細(xì)條條運(yùn)到那邊的村子里賣掉了!贝箝T先生說。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來到一盞路燈旁,房子里坐著個(gè)小姑娘,于是小鳥問小姑娘:“你知道火柴在哪里嗎?”小姑娘回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的燈光還在亮著。”鳥兒睜大眼睛,對(duì)著燈火看了一會(huì),然后又唱起去年那首歌,唱完了歌,鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì),就飛走了。

  這個(gè)故事讓我知道了鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友,但它已經(jīng)由樹木變成了火柴,點(diǎn)燃了燈火,鳥兒依然沒有輕視它,兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個(gè)講信用的人,做一個(gè)珍惜友情的人。

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