小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間：2020-08-10 09:16:30 讀書(shū)筆記我要投稿

小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記范文（精選10篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記范文（精選10篇）

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　馬棚里住著一對(duì)老馬和小馬，它們從未分開(kāi)過(guò)。小馬慢慢長(zhǎng)大了，他的媽媽想讓他自己鍛煉一下，于是就讓他馱著半口袋麥子去磨坊了。

　　在路上，小馬遇到了一條小河，他看到牛伯伯在河邊飲水，就問(wèn)他河水深不深，牛伯伯說(shuō)：”淺的很，你能趟過(guò)去。“小馬正準(zhǔn)備馬上過(guò)河，突然來(lái)了一只小松鼠，拉住他大叫：”別過(guò)河，水很深，會(huì)淹死你的�！斑@時(shí)的小馬不知該怎么辦才好，又回家問(wèn)他的媽媽了。他的媽媽親切地說(shuō)：孩子，不能光聽(tīng)別人說(shuō)，自己要?jiǎng)觿?dòng)腦子，去試試就會(huì)明白的�！�

　　小馬聽(tīng)了媽媽的一番話，又來(lái)到河邊，勇敢的趟過(guò)了這條小河。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：什么事不能光聽(tīng)別人說(shuō)，隨聲附和，要通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　今天，下午閱讀的時(shí)候，看到一篇《小馬過(guò)河》的故事，說(shuō)的是，小馬想過(guò)河，不知水是深是淺，牛伯伯告訴他水很淺，而松鼠告訴他水很深，小馬拿不定主意去問(wèn)媽媽，終于在媽媽的鼓勵(lì)下，小馬過(guò)了河。

　　生活中的我就像小馬，遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，不動(dòng)腦筋，就去問(wèn)爸爸媽媽，他們不教我，我就哭，這是一種很不好的行為。我以后要全面改變自己，遇到困難獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。只有通過(guò)自己的努力，得到的成果才會(huì)珍惜。

　　老師曾經(jīng)在我的日記本上下過(guò)這樣一句評(píng)語(yǔ)：相信自己就會(huì)成功!這句話會(huì)伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　小馬過(guò)河一文講的是小馬長(zhǎng)大了，馬媽媽讓小馬把糧食送到河對(duì)岸的村子里。小馬飛快地出發(fā)了，到了河邊，河上沒(méi)有橋，只能從水里過(guò)，小馬不知道水有過(guò)多深，先問(wèn)了牛伯伯，牛伯伯說(shuō)很淺，小馬放心了，小馬要過(guò)去的時(shí)候小松鼠說(shuō)很深，小馬沒(méi)主意了，回家問(wèn)媽媽，馬媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一去看看吧，小馬一試才知道水不像牛伯伯說(shuō)得很淺，也不像松鼠說(shuō)的`很深。

　　讀完小馬過(guò)河我知道了我們大家要勇于嘗試。要想知道梨子的味道，必須親口嘗一嘗。做什么事不要服從于道，要親力親為，才能了解事實(shí)真相，從而作出正確的結(jié)論。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　通過(guò)閱讀小馬過(guò)河，使我感到真是小故事大道理呀!

　　媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”

　　小馬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“怎么不能呢，讓我?guī)湍?”

　　這句話告訴我們要讓孩子從小幫家里做一些力所能及的事情，逐步培養(yǎng)孩子的能力。

　　小馬為難了：“我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她怎么辦，那多好啊!”可是它離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了，這告訴我們別人都無(wú)法幫助你的時(shí)候，最重要的是要依靠自己。

　　一只小松鼠對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，別過(guò)河，水很深，一下水就會(huì)淹死的!”

　　困難，每個(gè)人都會(huì)遇到，不要道聽(tīng)途說(shuō)，一定要親自去實(shí)踐，才能找到最適合自己的解決辦法。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　今天我和媽媽一起讀了《小馬過(guò)河》，這篇故事說(shuō)的是小馬長(zhǎng)大了，他幫媽媽送麥子到磨坊去，農(nóng)莊外的小河擋住了他的去路，松鼠告訴他河水很深很深，牛伯伯卻告訴他河水很淺很淺，這時(shí)小馬沒(méi)了主意，不知該聽(tīng)誰(shuí)的。回到家，媽媽鼓勵(lì)他自己下河試一試，小馬勇敢下了河，河水剛好到他的膝蓋，不像松鼠說(shuō)的那樣深，也不像牛伯伯說(shuō)的那樣淺。

　　讀完后，媽媽對(duì)我說(shuō)，你一天天長(zhǎng)大了，不管遇到什么事，心里別害怕，要像故事里的小馬一樣勇敢，只要我們動(dòng)腦子想問(wèn)題，而且勇敢面對(duì)每一件事情，再大的困難，我們都會(huì)有辦法解決的。聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得小馬很棒，很勇敢，我以后做什么事情，要有信心，一定改掉膽小的毛病，開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，我相信自己會(huì)做得更好!

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　有一天馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)你能不能幫媽媽磨些面粉，小馬可以呀!等小馬走到河邊時(shí)，小馬不敢下去，它看到黃牛伯伯時(shí)，小馬走上前問(wèn)，黃牛伯伯這水深嗎?黃牛伯伯回答，這水不深，才剛剛到我的腳脖子，小馬剛準(zhǔn)備下去，突然沖出一只小松鼠，對(duì)著它大喊，不要下去，那河可深了，前兩天我的一個(gè)小伙伴就掉到這條河里淹死了。說(shuō)的小馬不敢下去了。

　　于是它就回家了，馬媽媽告訴它，你不管做什么事，總得先試一下吧，小馬又反回河邊，于是，它就先下水先感受了一下，小馬感覺(jué)不深，于是就走了過(guò)去。這篇故事，我受到了一個(gè)啟發(fā)，不管做什么事情都要自己去親身經(jīng)歷一下，才知道自己該不該做。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　小馬長(zhǎng)大了，媽媽讓它去送糧。到了河邊，小馬想蹚過(guò)河，可它又怕河水深，于是在河水邊猶豫起來(lái)�！斑@可怎么辦啊!”小馬著急起來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，有問(wèn)題要向人求教，要是能找人問(wèn)問(wèn)就好了。它找到了老黃牛，問(wèn)：“河水深嗎?”老黃牛說(shuō)：“河水不深”。小馬跑到河邊，又碰到小松鼠，小松鼠說(shuō)河水很深。小馬不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，然后只好回家問(wèn)問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)你不自己試試，哪能知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?小馬跑到河邊，自己試了試，過(guò)了河才知道河水才到它的膝蓋。知道這是為什么嗎?因?yàn)榕８咚墒蟮�，所以他們說(shuō)的不一樣。只有小馬自己試試才知道。

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　今天老師給我們講了《小馬過(guò)河》的故事，故事的內(nèi)容是：小馬長(zhǎng)大了，能幫助媽媽干活了，媽媽讓小馬到河邊對(duì)岸的村子里去送糧食，小馬高興的答應(yīng)了。到了河邊，小馬不敢過(guò)去，于是它請(qǐng)教了“黃牛伯伯”和“小松鼠妹妹”，結(jié)果答案卻不一樣，小馬不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的話，就回家去問(wèn)媽媽。小馬把黃牛和小松鼠說(shuō)的話告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你不自己試一下，怎么能知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?”小馬聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又回到了小河邊，它很小心一步一步地往前走，走到河中心，才發(fā)現(xiàn)河水不向黃牛伯伯說(shuō)的那么淺，也沒(méi)像小松鼠說(shuō)的那么深。于是，小馬大膽地趟過(guò)了河。

　　通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了：無(wú)論做什么事，自己一定去試一下，結(jié)果也會(huì)不一樣的!

　　小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　今天，我讀了《小馬過(guò)河》。小馬背著糧食要送到河對(duì)岸。小松鼠說(shuō)：“河水可深了�！庇谑切●R害怕了，老黃牛又說(shuō)：“河水可淺了。”小馬想應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呢?小馬不知道該怎么辦了，于是背著糧食跑回家里找媽媽。

　　小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該自己去試試呀�！毙●R又跑回河邊，踏進(jìn)河水里，發(fā)現(xiàn)河水即不像小松鼠說(shuō)的那么深，也不像老黃牛說(shuō)的那么淺，小馬高興地過(guò)了河。讀過(guò)這篇課文，我知道了遇到事情不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋想一想，然后親自去嘗試一下，才知道結(jié)果。