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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2020-11-22 12:17:41 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記1000字

老人與海讀書筆記1000字1

  很早就從其他書中了解了《老人與海》這本書,怎奈自己一直忙著其他事情,于是這本書就給扔到腦后了。

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  在“越讀館”的書架上,我看到了《老人與!,于是我利用空閑時(shí)間,靜靜觀看,細(xì)細(xì)咀嚼。出乎我的意料,這些文字讀起來并不精彩,反而有點(diǎn)干澀,也許正如海明威說的:《老人與!啡粵]有象征,他只是為了呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的老人,真實(shí)的大海。

  海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫道:“沒有什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人……”他也說:“我試圖描繪一個(gè)真實(shí)的大海,真實(shí)的老人……”我恍然大悟,這篇小說之所以滿負(fù)盛名,是因?yàn)樗N(yùn)含著一種精神。

  人在生活中,當(dāng)長時(shí)間做某件事屢屢失敗時(shí),人會(huì)對這件事情失去熱情。就象某門功課連續(xù)考砸后,就會(huì)對自己失去信心,認(rèn)為自己學(xué)不好這門功課。事情就是這樣,失敗會(huì)孕育出自卑,自卑又會(huì)孕育出失敗,最后就是徹底的放棄,想到這兒,我突然驚醒,這個(gè)惡性循環(huán)似一只惡魔的大手,把我們一點(diǎn)、一點(diǎn)拉向絕望的深淵。

  老人是有一種稅氣的,仿佛武俠小說里的神劍,一旦出鞘便可以斬?cái)嗍篱g一切。即使84天的一無所獲,也沒有磨去他對戰(zhàn)斗的渴望。他天生就是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,他敢于和強(qiáng)大的鯊魚搏斗,他有著頑強(qiáng)的意志,那么多次,他覺得自己要被打敗了,卻又堅(jiān)持了下來。

  在海明威筆下,老人就如耶穌、如唐僧,歷經(jīng)種種磨難,與大魚搏斗,與鯊魚拼殺,卻都沒有修成正果。他九死一生,幾經(jīng)生死邊緣,帶回去的卻只有一只魚骨架。命運(yùn)待他不公,他卻不怨上天,默默地殺死一只又一只的鯊魚。他在最初便已經(jīng)知道了最后的結(jié)果是必?cái),他卻選擇繼續(xù)戰(zhàn)斗,他具備了一個(gè)多么偉大的靈魂,多么強(qiáng)大的軀體!

  和他相比,我們失敗后的表現(xiàn)卻是如此不堪……

  我還記得,在NOIP20xx一敗涂地之后,我是多么地不甘與憤恨。我沒有很強(qiáng)的實(shí)力,更沒有天時(shí)地利人和,這樣的失敗又可以怨誰呢?有什么必要去找借口來掩飾失敗的無奈和痛苦,還不如默默地咀嚼著失敗,認(rèn)真地面對它。大海是寬容的,天地是更寬容的,只要從失敗中吸取教訓(xùn),我們一定可以迎來下一次的揚(yáng)帆起航。

  也許實(shí)力+機(jī)遇不一定等于成功,但沒有實(shí)力沒有機(jī)遇成功必不會(huì)向你走來。失敗之后,不是停留,失敗只是過程,但它不會(huì)是結(jié)果,讓我們抱著自信,堅(jiān)強(qiáng)永不言敗的心向前走去,以青春的稅氣,斬去一切的障礙,大踏步地向成功走去,向未來走去。

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  如果這個(gè)世界上真有神話,那只是努力的另一個(gè)名字!}記

  靜靜地合上書本,眼前仿佛浮現(xiàn)出三蒂亞哥在大海中奮力搏擊鯊魚的場景,鼻子間隱隱地有了淡淡的海水味兒。風(fēng)狂嘯,浪激涌,人隱沒,復(fù)現(xiàn),隱沒,復(fù)現(xiàn)……老人拖著巨大的魚骨,在茫茫大海上艱難返航。

  這是一個(gè)漁夫的故事,是一個(gè)老人搏斗的故事,是一位勇士最終成功的故事。

  在經(jīng)歷84次的空手而歸后,老人再一次出海。在茫茫大海中,他拼盡全力,耗費(fèi)兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚。還來不及欣喜,巨大的危險(xiǎn)便向他襲來——他的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚!

  已經(jīng)精疲力竭的老人面對著更為兇殘強(qiáng)大的掠奪者!那場搏斗歷時(shí)三天三夜,那場搏斗力量如此懸殊,結(jié)局卻是出人意料。我們無法想象,在狂風(fēng)巨浪的大海之上如何作戰(zhàn);我們無法想象,沒有武器的準(zhǔn)備,面對著令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群如何作戰(zhàn);我們亦無法想象,在險(xiǎn)象環(huán)生的三天三夜,究竟是什么樣的精神力量支撐著他,讓這么一個(gè)孤獨(dú)的老人,成了一個(gè)巨人,締造了一個(gè)神話!

  是的,神話。

  神話之所以稱為神話,是因?yàn)槔щy過于巨大,希望過于渺小;神話之所以發(fā)生,卻是來自人心靈之中那種力量——努力和堅(jiān)持,不屈和抗?fàn)!就如同《老人與!分械哪莻(gè)老人,他的勇氣與毅力,信念與堅(jiān)持,讓自己締造的神話熠熠發(fā)光。

  我想到了海倫。凱勒。她從小雙目失明,兩耳失聰,終日在無聲無光無色的世界生存,她卻先后學(xué)會(huì)了五種語言,完成了14本著作,建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。海倫。凱勒的一生是神話,締造這個(gè)神話的,是她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,無畏的勇氣,抗?fàn)幍臎Q心!

  我想到了司馬遷。因直言進(jìn)諫而受刑,卻因此更加發(fā)憤讀書,創(chuàng)作了名震古今的歷史巨作。為了這部《史記》,他忍受了肉體和心靈的雙重折磨,整整寫了十八年!這部五十二萬多字的輝煌巨著是神話,締造這個(gè)神話的,是他隱忍的堅(jiān)持,執(zhí)著的追求,追逐的信念!

  我想到了我自己。那年我九歲,生日的那天,媽媽送給我一把孔明鎖。看著示意圖,我簡直丈二和尚摸不著頭腦。我找來小伙伴一起研究,大家也都是心不在焉的,一會(huì)兒就跑出去玩了。我咬了咬牙,心里暗暗地下決心,非把這個(gè)孔明鎖給解開不可。我專心致志,鍥而不舍,失敗了,再思索,再拼湊,時(shí)間一分一秒地過去,我簡直要放棄——這太難了!幾分鐘的泄氣之后,我又拿起了孔明鎖,最終——孔明鎖終于被我打開了!我無法表達(dá)那刻內(nèi)心的激蕩,成功的喜悅將我湮沒!雖然這成功那樣微小,但我也感受到了心靈的巨大力量。在困難面前,唯有努力,唯有堅(jiān)持,才可能帶來成功!

  我們是新世紀(jì)的少年,是祖國的好兒童。我們生活在這個(gè)神話一般幸福的時(shí)代,我們應(yīng)該為自己的祖國締造神話,為自己的人生締造神話。策馬揚(yáng)鞭,不息努力,作為新時(shí)代的好兒童,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記——神話,是努力的另一個(gè)名字!

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  這個(gè)寒假,我讀了三遍美國海明威的著名小說《老人與!。這部小說語言簡潔,寓意深刻。它用簡單的文字塑造出了鮮明的人物形象,并隱藏著許多不易被發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

  小說一開頭就交代了主人公圣地亞哥八十四天沒有逮上一條大魚,圣地亞哥的好伙伴男孩也不得不離開他,就連桅桿上的打了許多補(bǔ)丁的帆,收攏后看起來也像一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。我以為他會(huì)心情頹敗,因?yàn)樗聂~餌都要靠男孩提供,喝杯啤酒也要賒賬?墒撬麉s很樂觀、心善,甚至連那雙眼睛都喜氣洋洋而不服輸,還自稱是一位不同尋常的老頭兒,期待明天有好運(yùn),每天逮完魚后再和男孩扯上一套生活很好的謊話。后來,在第八十五天,他滿懷信心和希望出發(fā)了。

  老人懷著全新的希望出海了。他對海是這樣熟悉,他會(huì)觀察水流、云層、風(fēng)向的變化,他知道鳥兒的習(xí)性,他看鳥兒在哪兒飛就知道那兒的魚兒多,他喜歡海豚、海龜,他對海洋熟悉得就好像他自己就是海洋的一部分。他釣魚的技巧非常嫻熟,即使運(yùn)氣不好,他釣魚還是那樣認(rèn)真。通過對釣魚索的感覺,他判斷有魚在吃魚餌了,然后釣魚索的力度變化使他明白這是一條大魚!他的船被這條大魚拖著行駛了好幾個(gè)小時(shí),都還沒有看見魚的模樣,但是他耐心地吃下小魚來保持體力。一邊憧憬著這條大魚現(xiàn)身,一邊回想起以前釣到大魚的情景。魚拖著他的船不停地游著,他們互相消耗著體力,他多希望能抓到這條魚啊。但老人對魚是尊敬的,他敬它為兄弟,這真是一場勢均力敵的戰(zhàn)斗。這期間老人經(jīng)歷了左手抽筋、體力幾乎耗盡,但他仍然堅(jiān)持著給自己鼓勁。當(dāng)大魚從水下升起,“水從它身上向兩邊直瀉”,他看到魚背部的條紋寬闊,長嘴像一把輕劍,這個(gè)描寫令我感受到了老人的激動(dòng)。這么美麗、堅(jiān)強(qiáng)、有力量的一條魚,難怪老人尊敬它,像兄弟一樣懷有感情。

  他忍受著身體的痛楚,終于把魚的體力耗盡,最終成功地把魚拉到了船邊,高高舉起魚叉刺死了這條比船還大的魚。這時(shí),老人已快暈過去了,雙眼模糊。接下來,他還面臨了一條又一條鯊魚來襲,這真是一場又一場讓人震撼的殊死搏斗!開始,一條鯊魚大概咬掉了大魚40磅的肉,后來又有兩條鯊魚來了,又因?yàn)檠葞砹缩忯~群,他拼盡所有力氣,丟了魚叉,就用刀子綁在槳上,刀子斷了,他就用棍子打,后來船上的工具都沒有了,他還把舵把扭下來打那些鯊魚……

  最后,當(dāng)老人把船駛進(jìn)小港,他的大魚已被鯊魚咬得只剩一副骨架,他經(jīng)過兩天兩夜的搏斗,釣到了大魚,卻被鯊魚啃食光了。這真是一場悲劇,但是他回來的時(shí)候,他帶回了他的尊嚴(yán)和光榮!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!彼媸且粋(gè)鐵骨錚錚的硬漢,我佩服他!

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  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》!独先伺c!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的英語考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我英語考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。 《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于

  為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的'剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了,但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

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  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!“作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返!薄独先伺c!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此!懊绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價(jià)《老人與!返摹

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到”老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……“時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到”大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……“時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手”該工作的時(shí)候卻在休息“的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:”一個(gè)人并不是生來就要被打敗的“,”人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!斑@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說”我可以被摧毀,但我不能被征服“。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  每一本書,都有它自己的”靈魂“,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了《老人與!分兴鶚(gòu)想的世界。因?yàn)闀械摹膘`魂“不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的”靈魂“,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

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  合上《老人與!愤@本書,已是深夜11點(diǎn)了,躺在床上卻無法入睡。

  “一個(gè)人不是生來就是要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!睍械倪@句話一直在震撼著我,我再次走進(jìn)書中,和老人一起走向那波濤洶涌的海面上。

  老人圣地亞哥連續(xù)84天都沒打到一條魚,不肯認(rèn)輸?shù)乃忠淮务{船出海。寂靜的海面上,他終于等到了大魚上鉤,他使出渾身的力氣猛拉釣索,卻反被大馬林魚拖著駛向大海深處。夜色來臨,他和大馬林魚仍然僵持著……

  “魚啊,即使你讓我鮮血直流,讓我跌入海中,讓我雙手抽筋,我也不會(huì)放棄你,也不會(huì)輸給你,就算你力氣再大,也總會(huì)有一天跟我回家!”老人在大海上與馬林魚搏斗了兩天兩夜,終于制服了它。

  盡管已疲憊不堪,但老人還是高興地?fù)P起帆拖著魚準(zhǔn)備返回?梢蝗乎忯~卻循著魚的血腥味游了過來,老人不得不又面對兇狠的掠奪者,拼盡最后一絲力氣與鯊魚抗?fàn)帯km然老人最終拖回的只是一條剩下一副殘骨的馬林魚,但老人卻用他強(qiáng)大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。

  我在想,老人費(fèi)盡千辛萬苦在第八十五天才捕捉到一條大馬林魚,這是何等的堅(jiān)持不懈;老人在失敗了84次后仍出海打漁,這是何等的永不言;老人與巨大的馬林魚周旋兩天兩夜,這是何等的義無反顧,老人為保護(hù)自己的成果,面對一群饑餓的鯊魚,寧死也決不放棄,這是何等的錚錚鐵骨!

  是的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。

  想想自己,學(xué)練古箏時(shí)間一久就開始厭倦,學(xué)打乒乓球不到一年就放棄,考試沒考好就失去信心。而老人在與鯊魚搏斗中,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍弄丟了,他就用舵把。這種充滿自信、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  我曾有過理想和目標(biāo),但為什么要放棄而不去奮斗?我曾遇到過困難和挫折,但為什么要逃脫而不去面對?我也有自己的本領(lǐng)和長處,但為什么要廢棄而不去發(fā)展?

  作為新時(shí)代的少年,為了理想和幸福,我必須刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,在急流中勇于前進(jìn),在險(xiǎn)境中不屈不撓,以“人可以被消滅,但不能被打敗”的無懼無畏精神,才能配做一名無愧于新時(shí)代的好少年。

  我要感謝這本書,感謝它讓我懂得了如何面對困難,感謝它讓我知道了自己的不足,更感謝它讓我懂得了“幸福都是奮斗出來的”真諦!

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  人生的路上不一定是一帆風(fēng)順的,好比初升的朝陽會(huì)遭到云彩的阻攔;又好似嘩嘩小溪會(huì)有石子堵住前方的路;又宛如小草破土而出會(huì)有土壤的阻攔。

  任何人的一生都會(huì)有坎坷、有困難。但我們要勇于面對,善于克服,如果要取得勝利,她的理由必定是堅(jiān)持。

  故事中的圣地亞哥是個(gè)在科希馬爾海港的捕魚老人,在他年近六旬的時(shí)候,經(jīng)常出海捕魚,可是經(jīng)常沒有收獲。老人有個(gè)愿意和他一起捕魚的男孩,與他情誼深厚。男孩在很小的時(shí)候跟老人學(xué)會(huì)了捕魚,男孩很感激他,于是他總是安慰老人,而且他總是去捕沙丁魚給老人當(dāng)魚餌。老人40天一條魚也沒有,使小男孩的父母對這個(gè)漁夫一點(diǎn)也不信任了,還說他倒了血霉。

  有一天清早老人在小男孩的鼓舞下繼續(xù)出去捕魚,看看今天有沒有好運(yùn),他獨(dú)自駕駛小船出海,結(jié)果他釣到了一條大魚,在接下來的幾天中,他想一定要制服這條大魚,在海面上老人和大魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。雖然明知道很難取勝,但老人仍不放棄,他的手臂都抽筋了,手上也出了傷痕,最后成功制服了大魚。他準(zhǔn)備把大魚帶回家,但是因?yàn)轸~腥味太濃引來了許多鯊魚。老人很勇敢地與鯊魚拼搏但是在黑夜中這條大魚還是被鯊魚吃掉了,只剩下了魚骨,他把魚骨帶回了港灣游客們都稱贊不絕。

  老人雖然沒能把魚完整的帶回港灣賣掉,但是他的精神使我震撼。在我們的生活中也是如此,也不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遇到困難,遇到挫折。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我的老師問我想去參加無人機(jī)比賽嗎?我聽著挺好玩的,于是讓老師給我報(bào)了個(gè)名。看見別人玩的得心應(yīng)手,無人機(jī)在天空上盤旋,在山中翻轉(zhuǎn),在水面上泛起漣漪。心想:這個(gè)應(yīng)該也難不倒我,于是我信心滿滿的開始組裝無人機(jī),可是當(dāng)面對上百個(gè)零碎的零件我便毫無頭緒了。我只好懇求爸爸和我一起研究,我們查了搜狐,問了度娘。一遍一遍的看了拼裝程序,一遍一遍地研究了它的構(gòu)造,我和爸爸連續(xù)幾天組裝到很晚,我們用了很多工具,有電烙鐵、螺絲刀……一開始我根本不知道電烙鐵是什么東西,爸爸告訴我電烙鐵就是利用電把錫融化將兩個(gè)金屬固定在控制板上,經(jīng)過幾個(gè)晚上的組裝終于成型了,最后我們終于可以將槳葉轉(zhuǎn)動(dòng)了。

  我立刻把遙控器裝上電池,準(zhǔn)備開始啟動(dòng)無人機(jī),但我卻發(fā)現(xiàn)遙控器的說明書是全英文的,我們只好先放下手中的遙控器,我和爸爸把那些英文翻譯過來才知道這個(gè)遙控器還需要與一個(gè)連接器相連接,我們對接好了遙控器啟動(dòng)了飛機(jī)。

  在我的心里飛機(jī)能轉(zhuǎn)動(dòng)就應(yīng)該可以起飛了,可是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)葉片的轉(zhuǎn)速不是一樣的,爸爸告訴我這可能是電流大小的問題,我便把整個(gè)機(jī)器的電線重新接了一遍。然后經(jīng)過微調(diào),終于能順利起飛了。

  然而我們并沒有真正的成功,因?yàn)槲覀冞不怎么會(huì)控制,經(jīng)過長時(shí)間電腦遙控虛擬訓(xùn)練和實(shí)踐飛行操作,我的水品逐漸提高,我終于可以應(yīng)用自如的操控?zé)o人機(jī)了。

  這次的經(jīng)歷是我個(gè)人對做事認(rèn)知一個(gè)巨大的突破,就好像在這個(gè)夏天的里約奧運(yùn)會(huì)上有不計(jì)其數(shù)成功的身影,比如仰泳冠軍傅園慧一樣比賽前兩天還拖著重病,但是她為了祖國的榮譽(yù),還是撐著病勇敢的戰(zhàn)斗在賽道上,在她成功的背后、在她奪得好成績的前一秒他都沒有放棄,都在告訴我們堅(jiān)持才會(huì)勝利。

老人與海讀書筆記1000字8

  桑提亞哥是《老人與海》中的主人公。他已是一位年邁的漁夫,他已漸漸喪失了年輕時(shí)旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)力。他以捕魚為生,捕了大半輩子的魚,仍然一貧如洗,沒有親人,只居住在海邊破爛簡陋的小茅棚里。更重要的是,他已經(jīng)整整84天沒捕到一條魚了,大家都認(rèn)為他倒霉透頂了,連他那忠心耿耿跟隨他的馬諾林也被父母強(qiáng)制帶走了,從此,他的生活更加孤單;蛟S是老天在考驗(yàn)他,把貧窮,孤獨(dú),霉運(yùn),衰老都贈(zèng)給了他,但這些并無法奪取他的意志和自信,于是,他等待著,盼望著,充滿著希望,他堅(jiān)信:總有一天能釣上魚。

  第二天,運(yùn)氣起初是不錯(cuò)的,他釣到了一條巨大的馬哈魚,他好不容易地拖著他游了兩天兩夜,在沒水沒干糧的情況下,他充滿信心,沒有絲毫想放棄的心思,他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志刺死了大馬哈魚。此刻,我也為老人松了一口氣。

  可接下來,真是令人大吃一驚,不幸的他,在返航的路上——引起了一群鯊魚的注意,于是他又跟鯊魚博斗,用魚叉、刀、木棍、舵柄,這些工具都用上了,他忍耐著,他在這樣的處境下也能同鯊魚博斗,他從不怨天尤人,他趕走了鯊魚后,匆匆趕回了岸上,但老天——又一次戲弄了他——剩下的——只是魚的骨架。

  或許你會(huì)說:“呀,他失敗慘了。他的努力,他的拼博都化為烏有!

  其實(shí),并非所然,他表面上是失敗了,但他的精神還是成功的。他的精神,令我感動(dòng),在他筋疲力盡,傷痕累累的時(shí)候他不罷休,他支撐著,堅(jiān)持著,不屈不撓,始終做到了一個(gè)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!钡娜耍某晒υ忈屃苏嬲挠矟h精神,成了一名真正的勇士。

  在人生的道路上,誰都會(huì)遭受到一些挫折和失敗,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?此時(shí)我們應(yīng)該——選擇放棄或是挑戰(zhàn)?桑地亞歌給了最佳答案,給了我們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的力量。

  記得我看了朗朗彈鋼琴后,深受啟發(fā),認(rèn)為音樂十分美妙,暗暗下決心想成為鋼琴家。但嘴巴說起來容易,練起來卻十分難。彈奏貝多芬的《月光》時(shí),輕輕重重,升升降降,十分難把控,現(xiàn)在還好,剛開始彈的時(shí)候磕磕巴巴的,恨不得把琴摔了,可我一想起桑提亞哥在海上與鯊魚博斗的情景,我就咬緊牙關(guān)挺住了。

  在學(xué)校里,我彈鋼琴時(shí),同學(xué)們圍在旁邊,各個(gè)只有羨慕的份。我每天堅(jiān)持著,努力著,漸漸地,我的琴藝突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢想又近一步了。

  是呀,就像桑地亞哥說的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗,人生總會(huì)有失敗和挫折,只要努力拼博,不屈不撓就能超越自我,成為一名真正的勇者。

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