情感讀本讀書筆記
情感讀本讀書筆記1
暑假里,媽媽給我?guī)Щ匾槐尽肚楦凶x本》,我接過來,便讀了起來。
翻開這本書,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)愛的空間,各色各類的故事,讓我愛不釋手。一個(gè)醒目的題目《用血澆灌兒子30年》吸引了我,這是一個(gè)母親為救兒子的性命,用自己輸血給兒子,一輸輸了30年的感人故事。文中的母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子患有一種不治之癥——血友病,這是因?yàn)榛蛟斐傻模灰怀鲅,就止不住,只能靠輸血來治療,為了這個(gè)可憐的孩子,她的母親30年給兒子輸了4萬毫升,相當(dāng)把體內(nèi)的血抽干了十次。
讀到這里,我感慨萬分,這是多么偉大的母愛呀!在母親的心里,兒子是最最重要的,就是再苦再累也要救他的命!為此,這位母親無數(shù)次毫不猶豫地挽起袖子讓醫(yī)生抽血。母親的鮮血緩緩地流入兒子體內(nèi),多少次抽完血癱在地上還要堅(jiān)強(qiáng)地站起來去工作,多少次補(bǔ)身體的只有一碗紅糖水!這30年,又讓多少人潸然淚下,而她,卻用“我是他的媽呀,做什么都是應(yīng)該的!”這簡單、樸素的語言掩飾了一切。啊!母親,你是堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰,你是勇敢的海燕,你博大無私的愛,世間無人可當(dāng),這是人性的光輝,愛的真諦,讓我們?yōu)檫@母親喝彩吧!鼓掌吧!我激動(dòng)地讀完這個(gè)故事,讀完后想到了很多很多,想到了自己的媽媽,為了工作早出晚歸,想到了天下所有的媽媽,她們的心都是一樣的,為了孩子,付出了很多,洗衣、做飯、卻從沒有怨言,而我們還經(jīng)常惹她們生氣,不聽話,真是不應(yīng)該。所以,在今后的生活中,我們要多體諒自己的父母,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,做點(diǎn)家務(wù),幫父母分擔(dān)一點(diǎn)生活的擔(dān)子,在閑暇時(shí)說一聲:“媽媽,我愛你!”讓媽媽也快快樂樂地笑一下。
情感讀本讀書筆記2
每次讀完一期《情感讀本》,留給我自己的不僅僅只是感動(dòng)不僅僅只是心靈的震撼,也不僅僅只是在情感故事中那星顫般的淚光......更多的是追尋。
初讀,我認(rèn)定你是感性的,然而,現(xiàn)在我卻不得不改變我對你的看法了。你不僅有動(dòng)人的情節(jié)敘述,還有對人與人之間的關(guān)懷、對人生的充滿理性的哲思的深層展示。
是你,給了我一雙翅膀,讓我在浩瀚的書海中盡情的翱翔;是你給了我神奇的穿越時(shí)空的魔力;讓我穿過不同時(shí)間不同國度去感受不同的愛與責(zé)任;是你給了我一雙慧潔的眼睛,讓我看到了人性中綿綿不竭的愛的延續(xù)。
我永遠(yuǎn)記得那一篇篇被淚水打濕過的文章。如《最美的愛》、《補(bǔ)丁里的愛》、《1:10000的結(jié)局》......每一篇,都會(huì)讓我學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)。
從你的"真情敘述"里,我讀懂了母愛,讀出了懺悔;從你的"深情淺露"里,我讀懂了感恩,讀出了珍惜;從你的"滴水含情"里,我讀出了感悟,讀出了啟示,更重要的是,我還讀出了一本雜志的良知與責(zé)任。"5.12"汶川大地震,全國皆傷,你在"情感現(xiàn)場"拍攝下了許多感人的片段,讓我們感受到了人間大愛的無私與廣博;從你的痛楚中,我們也讀出了你對死者的祭奠與祈禱;從你的鼓勵(lì)中,我更鮮明地讀出了對生者的安慰和祝福。你收留了我的淚水,又喚醒了我的微笑,你讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和人心的溫暖。
你讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,你就像我的一位良師,教給了我很多很多值得珍惜和珍藏的東西。
情感讀本讀書筆記3
和諧社會(huì)是社會(huì)成員和諧相處的社會(huì)。社會(huì)成員要真正和諧相處,必須在全社會(huì)普遍實(shí)現(xiàn)和諧,包括個(gè)人身心和諧、人際關(guān)系和諧、個(gè)人與組織和諧、組織與組織和諧、人與自然和諧。這種普遍和諧的社會(huì)是個(gè)人自由幸福與整體協(xié)調(diào)有序有機(jī)統(tǒng)一的社會(huì)。和諧社會(huì)有許多表征,其中之一就是人與人之間的友愛與真情。構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)之一,就是要使我們生活的社會(huì)和世界充滿著友愛和真情。
作為一本刊物,《情感讀本》看上去并不起眼,但我認(rèn)為,它的出現(xiàn)實(shí)在是一件幸事。它在我們精神的領(lǐng)域開了一扇窗口,讓真情的陽光透過來,讓友愛的和風(fēng)拂過來。在一種閱讀的震撼中,心靈得以凈化,境界得以提升,使我們不得不景仰那構(gòu)建和諧社會(huì)所不能缺失的情和愛。
我們需要友愛真情,我們更需要對友愛真情大力的張揚(yáng)。
現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該使傳統(tǒng)社會(huì)狹隘的愛擴(kuò)展開來,使“熟人”之愛成為“生人”之愛,使“狹愛”成為“博愛”,而不是使傳統(tǒng)的那點(diǎn)情和愛從人身上剝離,使人逐漸成為一種無情、無愛的冷血?jiǎng)游锘蛘呃淇釀?dòng)物。今天的人除了還有少量的自然親情母愛之外,已經(jīng)完全被理性化了。人不是愛的主體,也不是被愛的對象。愛沒有了,情也沒有了。真情沒有了,就只有虛偽,F(xiàn)代人喜歡包裝自己,為自己作“繡”,以便推銷自己,使自己獲得更多的好處,而包在“繡”之中的惟有親愛的“自我”。正因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)把傳統(tǒng)社會(huì)那點(diǎn)可憐的情愛都無情地拋棄了,所以現(xiàn)代社會(huì)顯得更冷冰、更可怕,也因此而使一些人懷念、留戀和向往傳統(tǒng)社會(huì)。
導(dǎo)致現(xiàn)代社會(huì)情愛丟失的根源還是在于人們的生存方式,F(xiàn)代人的生存方式的基本特點(diǎn)就是運(yùn)用理性使個(gè)人利益最大化。理性是手段,求利是目的。要使利益最大化就必須把理性運(yùn)用到極致。理性是人性的一種要素,而且與情感比較,是后發(fā)性的要素,使理性過分膨脹必定會(huì)影響人性的其他因素,特別是會(huì)傷害甚至泯滅與理性對立的情感。
為了使利益最大化,在理性的作用下,人們會(huì)把一切關(guān)系(包括情感關(guān)系)還原為利害關(guān)系,唯利是圖、不擇手段、斤斤計(jì)較而不能超脫。例如,父母養(yǎng)孩子,從情感的角度看,應(yīng)該一切為了孩子自己的幸福,然而現(xiàn)在的人們往往不是這樣考慮問題,而是看孩子將來能不能為父母爭氣爭光,看自己的理想能不能實(shí)現(xiàn),這在實(shí)際上是把孩子當(dāng)成了實(shí)現(xiàn)自己功利目的的手段。當(dāng)然,這樣成長起來的孩子對父母也沒有什么真情,當(dāng)父母年邁之時(shí),不是不管他們,就是給點(diǎn)生活費(fèi)了事。父母之于子女是如此,其他的'一切人際關(guān)系就可想而知了。不用說友愛和真情,能做到不以鄰為壑、損人利己就已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的這種情愛缺失問題僅靠倡導(dǎo)兼愛、博愛是不夠的。中國的墨子提出“兼愛”已近三千年了,基督教提出“鄰人之愛”也有兩千年了,西方資產(chǎn)階級提出“博愛”也有幾百年了,“讓世界充滿愛”的歌曲也唱了許多年。令人遺憾的是,今天的世界并沒有比過去更充滿情愛,倒是多了許多冷漠和算計(jì)。要從根本上改變這種狀況,人類必須轉(zhuǎn)換生存方式,從利己地、貪婪地生存轉(zhuǎn)向和諧地、幸福地生存。只有這樣,才能從根本上解決情愛缺失的問題,使博愛得以實(shí)現(xiàn),使世界真正充滿情和愛,使社會(huì)逐漸走向人性化、人道化、人情化,成為真正適合人類生存的和諧家園。然而,我們不能因此而否認(rèn)為情愛鼓與呼的必要性。尤其是在我們的社會(huì)日益冷漠無情的時(shí)候,這種鼓與呼可以使人警醒,可以促使人們反思我們的生存方式并進(jìn)而轉(zhuǎn)換我們的生存方式。
《情感讀本》所提供的文本,絕非理性的說教,所收文章大多能通過我們身邊的事和生活中真實(shí)的細(xì)節(jié),對我們進(jìn)行共鳴性的導(dǎo)引,讓一種本該屬于我們?nèi)诵缘牧α,重新回到我們的生命中?/p>
和諧社會(huì)呼喚友愛和真情,《情感讀本》也許代表了這種呼喚的聲音。我們希望有更多的人傾聽和回應(yīng)這種呼聲!
情感讀本讀書筆記4
最近,我有幸讀到羅金遠(yuǎn)主編的《情感讀本》(精選本),其中一篇篇“真情敘述”,一顆顆“情天凡心”,一個(gè)個(gè)“心動(dòng)細(xì)節(jié)”,撞擊著我的心扉,震撼著我的心靈;走進(jìn)“情感現(xiàn)場”,徜徉“友情花園”,漫步“情感話廊”……滿是讓人眼睛熱、鼻子酸、心弦顫的真情故事。書中那人性的光芒照亮了我的心靈天空,真善美的春意充盈了我的精神家園,讓我明白“至愛無價(jià)”、“滴水含情”。
情感是世界上最美妙的語言,是化解和消融一切堅(jiān)冰的最有利武器,是回歸心靈最直接的橋梁,是構(gòu)建和諧最牢固的基石。
只有生活中這種令人魂?duì)繅艨M的真情,才能打開人的心扉;只有這種心靈深處刮起的旋風(fēng),才能激蕩人的心海;只有這種真誠美麗的情感文字,才能滌蕩人的心靈。
最近,我每日都將自己的心靈浸泡在這濃釅的情感之杯里,我用心感悟和品味著這人間真情,我享受著讀好書的快樂與幸福。我把《情感讀本》推薦給學(xué)生,與學(xué)生共讀,師生一起在閱讀中感動(dòng),在閱讀中學(xué)習(xí),在閱讀中成長。
愿《情感讀本》中的真情文字像一只只和平鴿,飛入你我的心靈天空,愿每個(gè)人心靈的天空更加廣袤,更加晴美,更加澄澈!
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