錢(qián)鐘書(shū)《圍城》初中讀書(shū)筆記
初讀《圍城》，驚羨于錢(qián)鐘書(shū)精湛 、詼諧的文筆，書(shū)中捧人發(fā)笑之處甚多。再讀此書(shū)，則為其故事情節(jié)所嘆，在這陰差陽(yáng)錯(cuò)之中假設(shè)了無(wú)數(shù)個(gè)如果。如若方鴻漸再佇足一分鐘，他與曉芙或許能前嫌盡釋;如若在電話中未曾將曉芙誤作蘇文紈，方鴻漸或許能得到解釋的機(jī)會(huì);再如果……
而今三捧《圍城》，思索的線如同吸足了春雨的竹根，向著土壤更深處肆意蔓延。書(shū)中有純真爛漫的唐曉芙，故作著一份老成，反惹人憐愛(ài);有性情與之相反的孫柔嘉，善于心計(jì)，城府頗深;還有直率仁義的趙辛楣，卑鄙猥瑣的李梅亭;但給我印象最深的，是主人公方鴻漸。僅僅一個(gè)他，既已讓我深思良久，感慨萬(wàn)千。
方鴻漸在歐洲留學(xué)數(shù)年，一無(wú)所成。書(shū)中直言道：“四年倒換了三個(gè)大學(xué)，倫敦、巴黎、柏林，隨便聽(tīng)?zhēng)组T(mén)功課，興趣頗廣，心得全無(wú)，生活尤其懶散�！逼鋵�(shí)這也未必盡然，從歸途中他與鮑小姐的“柔情蜜意”來(lái)看，足見(jiàn)得他還是學(xué)到些“招蜂引蝶”的本領(lǐng)。回國(guó)前父親的家信讓他認(rèn)識(shí)到學(xué)位的重要性。然而為時(shí)已晚，情急之下，他買(mǎi)了個(gè)假學(xué)位。但方鴻漸畢竟不是“校友”韓學(xué)愈，他良知未泯，深感惶恐與不安。不過(guò)他辯證的哲學(xué)思維幫助他戰(zhàn)勝了“罪惡感”——“撒謊欺騙有時(shí)并非不道德”，這種精神勝利法想必阿Q看了也會(huì)汗顏三分。而回國(guó)后的方鴻漸“命途多舛”，失戀與失業(yè)，以及婚姻的破碎，讓他身心疲憊。
與鮑小姐之遇，只能說(shuō)是閑來(lái)的調(diào)情，算不得愛(ài)情，進(jìn)駐“圍城”的序幕應(yīng)該是從蘇文紈開(kāi)始。但蘇文紈并不是他進(jìn)駐的對(duì)象，而是蘇小姐的表妹唐曉芙，一個(gè)清秀如水，純比芙蓉的女孩。鴻漸為博其好感，盡顯文采風(fēng)流，順利的將自己的愛(ài)情之船擱淺在曉芙的城門(mén)之外。然值此之時(shí)，事態(tài)驟變，在他與蘇小姐的感情終結(jié)之時(shí)，他對(duì)曉芙的愛(ài)戀與追求也如同“一題清純而無(wú)解得代數(shù)，一雙達(dá)不到岸的槳櫓”，失去了前景。君子成人之美，不成人之惡，小人反是，蘇文紈無(wú)意之中扮演了小人，斬?cái)嗔朔进櫇u與唐曉芙的情緣。這次的情感創(chuàng)傷讓方鴻漸的生命驟然黯淡，之后的愛(ài)情生活，他難以自主，任由孫柔嘉將自己引入她的“圍城”。
孫柔嘉為了擺布這場(chǎng)婚姻，可謂是周密策劃，苦心經(jīng)營(yíng)。她先是故作嬌柔，事事請(qǐng)教方先生，以顯其初入社會(huì)的無(wú)知與單純，激起了方鴻漸的憐香惜玉之情與男人天性中的保護(hù)欲，成功地打了一場(chǎng)漂亮的心理戰(zhàn);另一方面，這也使趙辛楣不自覺(jué)地開(kāi)起了二人的玩笑，結(jié)果如她所愿，真作假來(lái)假亦真，虛虛實(shí)實(shí)的連當(dāng)事人自己都難辨真?zhèn)�。接著在趙辛楣離開(kāi)后，她抓住了方鴻漸扎根于心的責(zé)任感和憐愛(ài)之心，謊稱(chēng)家父來(lái)信，已知二者之間的謠傳，使方鴻漸生發(fā)出沉重的負(fù)疚感。與之同時(shí)，也巧妙地利用了李梅亭與陸子蕭逼迫他與方鴻漸的契機(jī)，扮出一副楚楚可憐之態(tài)，“尋求”方鴻漸的保護(hù)，有意與他曖昧不清，從而激發(fā)血?dú)夥絼偟姆进櫇u糊里糊涂地說(shuō)出二者即將訂婚的“打算”。孫柔嘉機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了二者的青春與愛(ài)情，圍城之內(nèi)的他們大吵夾帶著小吵，使婚姻一步步地走向荒原。他們的婚姻最初即帶著算計(jì)，缺乏牢固的基礎(chǔ)，有何來(lái)長(zhǎng)久安定?這座圍城的土崩瓦解，可謂是宿命之中的宿命。
海子說(shuō)，在夜色里，我有三次受難：生存，流浪與愛(ài)情。縱觀方鴻漸的婚姻與愛(ài)情，他無(wú)疑是個(gè)失敗者，而他的生存，也如同婚姻一樣坎坷艱難�，F(xiàn)今究其背后的原因，我覺(jué)得，則是多方面的。
首先，從個(gè)人角度來(lái)講，緣其自身的懦弱、優(yōu)柔寡斷的性格與殘存的良知。對(duì)于與蘇文紈之間的感情，他當(dāng)斷不斷，使蘇小姐受傷更深。怎知物理學(xué)上的作用力與反作用力關(guān)系的原理竟然適用于愛(ài)情，蘇小姐報(bào)復(fù)性地將傷痛通過(guò)唐曉芙轉(zhuǎn)嫁給了方鴻漸。而對(duì)于唐曉芙的誤解，他絲毫沒(méi)有反擊，任由事態(tài)惡化，可見(jiàn)“清者自清，濁者自濁”并非真理。在那個(gè)大雨滂沱的街頭，方鴻漸木然呆立在那里，當(dāng)雨水與淚水交織化作痛楚在內(nèi)心翻涌之時(shí)，這邊的唐曉芙也深懷歉疚與期望，懊悔方才的言辭。山依舊，水依舊，我腳下已不是昨日的水流，事以至此，方鴻漸認(rèn)為回天乏術(shù)，他放縱了自己的怯懦，荒蕪了他與曉芙之間的愛(ài)情。懷抱著殘存的良知，她對(duì)孫柔嘉所說(shuō)的“二者之間謠傳廣布”，有的只是愧疚與自責(zé)。為了彌補(bǔ)，他“舍身”保護(hù)她，乖乖的進(jìn)入了孫柔嘉的愛(ài)情陷阱。
其次，再結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來(lái)看，也有著深刻的社會(huì)原因。在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛、乾坤顛倒的亂世，優(yōu)秀的知識(shí)分子尚且難以施展自我，更何況方鴻漸這樣一個(gè)志大才疏，只會(huì)些空談的“純粹”的知識(shí)分子呢?另一方面，他不是官僚，可以擺弄權(quán)勢(shì);他沒(méi)有深厚的政治背景，可以背靠大樹(shù)好乘涼;他也無(wú)法放棄那份簡(jiǎn)易的道德觀念，像李梅亭那樣做一個(gè)滿(mǎn)肚子男盜女娼，表面上道貌岸然的偽君子，或者成為韓學(xué)愈這等崇洋媚外之流，肚內(nèi)空空如也，卻能夠恬不知恥地拿著冒牌大學(xué)的帽子欺世盜名。
卑鄙是卑鄙者的通行證，既然你不夠優(yōu)秀，也不夠卑鄙的徹底，又何以奢望能夠游任于這種世道而左右逢源呢?方鴻漸只是當(dāng)時(shí)他這個(gè)群體的一個(gè)代表，他們帶著文化人的癡夢(mèng)與清高，渴望在這種困境下生存下去并且希圖在上流社會(huì)中生存地有滋味有地位。他們堅(jiān)守著浪漫，敢于夢(mèng)想，在夢(mèng)想的過(guò)程中，他們以“文化人”的身份為傲，將自身的光環(huán)放大到極限。可悲的是，他們并不了解自身與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)。所以一旦深入社會(huì)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)沖突，并且是發(fā)生必然性的`沖突之時(shí)，他們猝然間困惑了，就像在漫長(zhǎng)的黑夜中趕路的小孩突然遇到刺眼的車(chē)燈撲向自己，頓失所依，所能夠做的似乎只有傻立在那里等待著掙扎與死亡。是的，這個(gè)群體在與社會(huì)逐步的接軌過(guò)程中，潛意識(shí)里逐漸地形成了自己的階層意識(shí)。他們意識(shí)到對(duì)于上流社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，文化不過(guò)是以一種附屬品的形式存在著，他們意識(shí)到作為一個(gè)純粹的文化人生存的艱難，意識(shí)到自身的弱勢(shì)。于是面對(duì)一個(gè)個(gè)突襲和沖撞，他們怯于行動(dòng)，他們不由自主的后退了，他們脆弱的如同陽(yáng)光下的泡沫，色彩紛呈，卻不堪一擊……
所以說(shuō)，方鴻漸的愛(ài)情的失敗與事業(yè)的頹廢，為其性格使然，更是那個(gè)時(shí)代對(duì)他的遺棄與放逐。他們的結(jié)局或許只是其個(gè)人命運(yùn)的偶然，但那卻是那個(gè)時(shí)代造就出的必然。時(shí)代在《圍城》之外塑造了千萬(wàn)個(gè)“方鴻漸”，他們，迷茫在事業(yè)、生存與愛(ài)情的“圍城”內(nèi)外輾轉(zhuǎn)徘徊……
時(shí)間的光華在指尖掠過(guò)，匆匆地。借助著陳舊的文字，我們?cè)诠爬系膰莾?nèi)外翻動(dòng)著支磚片瓦進(jìn)行著情感的考量與真理的探尋。不同的時(shí)代，卻是相同的主題——愛(ài)情與婚姻。
塵封的歷史攜帶著些許的蒼涼，逃過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的黑夜，在我們的眼前演繹出一曲又一曲的愛(ài)情悲歌。確切地說(shuō)，年輕的我，尚無(wú)法回答出真正的愛(ài)情是什么，但是我想，無(wú)論它多么的復(fù)雜與神秘，都不會(huì)逃過(guò)“愛(ài)情、友情、親情”構(gòu)成的情感世界的公共準(zhǔn)則。
愛(ài)情的雙方要愛(ài)地寬容，感情地付出沒(méi)有天枰可以衡量，難以絕對(duì)的公正公平。但是，它也絕不是寬容地放棄原則，放棄獨(dú)立的人格，愛(ài)地低聲下氣、委曲求全，沒(méi)有了自尊。兩人之間不僅要看到彼此，還要顧及彼此的親人、朋友，因?yàn)閷?duì)方不是你的私有財(cái)產(chǎn)可以收藏，而是一個(gè)社會(huì)人。真正的愛(ài)情既不是守株待兔，癡等著“唐曉芙”拋開(kāi)誤解，投懷送抱;也不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，需要你用一顆算計(jì)的心去謀劃出一場(chǎng)一廂情愿的婚姻。情感的演繹就像一堂教學(xué)課——眾人皆知的教學(xué)內(nèi)容提不起學(xué)生的興趣，授課內(nèi)容要有深度，師生交流要有新意，老師與學(xué)生之間要注意互留神秘;課堂氛圍的好壞取決于教師與學(xué)生的配合，任何一方失去了激情與主動(dòng)，這堂教學(xué)課將會(huì)注定了枯燥無(wú)味。
青春的煙雨滌凈歲月的纖塵，催醒了情感的春筍，同時(shí)，也催生出了奮斗的氣息。而今風(fēng)華正茂，正是我們潛心靜氣、力學(xué)篤行之時(shí)，方鴻漸的時(shí)代早已遠(yuǎn)去，但“方鴻漸”仍然大量存在著，尤其在我們的菁菁校園之中。他們?cè)诖蠛玫臅r(shí)代環(huán)境中蹉跎青春，沉溺于星輝月華下的“你濃我濃”。待到芳華已盡，則陷入方鴻漸的境遇，或孤影自憐，慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，或仰首瞻望那些成功的花兒�？墒悄切┏晒Φ幕▋�，冰心說(shuō)道，當(dāng)初它的芽?jī)�，早已浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。
人生天地兩儀間，且住百來(lái)年，而這百來(lái)年的歲月，不過(guò)白駒過(guò)隙，忽然而已。車(chē)水馬龍的十字路口，何赴何從，值得我們深深的去思量……
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